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文档简介

2024-2025学年汕头市潮阳区三上数学期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.一辆卡车一次可以运走58袋水泥,估一估,这辆卡车9次大约能运走(_____)袋水泥.2.972÷9的商是(________)位数,商中间有(________)个0。3.1里面有(________)个,4个加上(________)个是1。4.下图中涂色的部分占总面积的(______),再涂(______)块就是总面积的。5.每天坚持记5个英文单词,2021年2月你能记(________)个单词。6.△△△○的个数是△的3倍:____________________7.120是4的_____倍,3×209的积是_____百多.8.32-8÷4=________(32-8)÷4=________9.小青的身份证号码小青的生日是(___)月(___)日。10.把两个长,宽的长方形叠在一起(如下图)。所得到的图形的周长是(______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.小红做6道口算题,用了10()。A.时 B.分 C.秒12.左边钟面上的时间,分针从3走到8,经过了()。A.5分 B.20分 C.25分 D.30分13.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.12厘米 B.18厘米 C.24厘米 D.30厘米14.一张周长为24厘米的正方形纸,可以剪成两个一样大小的长方形,其中一个长方形的周长是()厘米。A.12 B.16 C.18 D.2015.39×□>200,□里最小能填()。A.6 B.7 C.8 D.9三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.长方形和正方形都是四边形。(____)17.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)18.两个数的和一定比这两个数都大.(_____)19.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____20.5吨铁比5吨棉花重.(____)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=22.竖式计算。450×6=202×6=299×4=五、作图题。(8分)23.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.在一张边长是10厘米的正方形纸板上剪去一个长4厘米,宽2厘米的长方形(如下图),剩下部分纸板的周长是多少?25.2017年5月30日是星期二,小明过生日那天是2017年9月24日,这一天是星期几?26.有28人坐车去动物园,面包车一次可以搭乘6人,小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人,怎样安排能恰好送完28人?(每种运送方案都要保证把28人送到动物园)派车方案小轿车(搭乘4人)面包车(搭乘6人)运的人数答:_____________。27.某公园原有26条船,每天收入910元,照这样计算,现在又增加了6条船,每天一共可以收入多少元?28.汉绣是武汉的特色绣品,与苏绣、湘绣齐名。一个“福”字绣,每天绣6个小时,需要12天才能绣完。如果每天绣8小时,几天可以绣完?29.有24箱水果,其中是苹果,是橘子,苹果和橘子各有多少箱?

参考答案一、填空题。(20分)1、540【详解】略2、三1【分析】972÷9,被除数的最高位等于除数,则商是三位数,最高位是百位。根据三位数除以一位数的计算方法,求出972÷9的商,再判断商的中间有几个0。【详解】972÷9=108则商是三位数,商中间有1个0。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。3、95【分析】把单位“1”平均分成9份,每份是,共有9个;4个加上5个等于9个,即等于1。【详解】1里面有9个,4个加上5个是1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、4【分析】把一个大长方形平均分成10份,每份是它的;涂色的部分是4份是它的;表示有其中的8份,已经有4份了,还要涂8-4=4份。【详解】下图中涂色的部分占总面积的(),再涂(4)块就是总面积的。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。5、140【分析】试题首先要判断2021年是平年还是闰年,然后确定2月的天数,用每天记得单词数×2月天数就是我们所求的答案。【详解】2021÷4=505……1,2021年为平年,2月28天;5×28=140(个)【点睛】本题主要考查平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),有余数就是平年,没有余数就是闰年。6、见详解【分析】△的个数乘3等于○的个数,然后在横线画出。【详解】○○○○○○○○○【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。7、30六【详解】120÷4=303×209≈3×200=600,即六百多;所以120是4的30倍,3×209的积是六百多;故答案为:30;六.8、306【解析】第一个算式含有减法和除法,要先算除法,再算减法;第二个算式含有小括号,要先算小括号里面的.【详解】32-8÷4=32-2=30(32-8)÷4=24÷4=6故答案为:30;69、28【详解】略10、176【分析】观察图形可知,得到的图形,把右上方的小线段向上、向右平移后,这个图形的周长就等于边长44厘米的正方形的周长,据此即可解答。【详解】44×4=176(cm)【点睛】此题主要考查利用线段平移的方法计算组合图形的周长的应用。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知小红做6道口算题,用了10秒;据此解答。【详解】据分析得出:小红做6道口算题,用了10秒。故答案为:C【点睛】本题主要考查对时间单位的认识,要注意结合生活实际,及其数据大小选择合适的计量单位。12、C【详解】略13、D【分析】根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是12厘米,宽不变,是3厘米;根据长方形周长公式:(长+宽)×2计算。【详解】根据分析,拼成后的长方形长是12厘米,宽是3厘米;周长为:(12+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的边长,再根据长方形的周长公式进行计算.14、C【详解】略15、A【分析】39×5=195<200,39×6=234>200,所以□里最小能填6。【详解】根据分析可知,39×□>200,□里最小能填6。故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。18、×【详解】略19、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.20、×【详解】因为都是5吨,所以5吨棉花和5吨铁块一样重,故原题说法错误;故答案为×.四、计算题。(28分)21、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【详解】略22、2700;1212;1196【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】450×6=2700202×6=1212299×4=1196五、作图题。(8分)23、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题。(每题4分,共24分)24、44厘米【分析】通过上图可知,剩下部分的周长等于正方形的周长加上剪去长方形2个宽的长度,据此即可解答。【详解】10×4+2×2=40+4=44(厘米)答:剩下部分纸板的周长等于44厘米。【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握和灵活运用。25、这一天是星期日【详解】5月30日到9月24日共有:2+30+31+31+23=117(天)117÷7=16(周)…5(天)2+5=7答:这一天是星期日.26、见详解【分析】根据题意可知,我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来,面包车能坐6人,小轿车能坐4人,每辆车都坐满人,分情况讨论使得能恰好送完28人。【详解】派车方案小轿车(搭乘4人)面包车(搭乘6人)运的人数①144×1+6×4=28②244×2+6×4=32③334×3+6×3=30④424×4+6×2=28⑤524×5+6×2=32⑥614×6+6×1=30⑦704×7=28根据上述方案,可知方案①④⑦恰好送完28人。答:第一种方法:1辆小轿车,4辆面包车;第二种方法:4辆小轿车,2辆面包车;第三种方法:7辆小轿车;这三种安排能恰好送完28人。【点睛】本题考查优化问题,关键掌握尽可能的合理利用资源。27、1120元【详解】910÷26=35(元)35×(26+6)=35×32=1120(元)答:每天一共可以收入1120元.28、9天【分析】根据题意可知,用每天绣的时间乘天数,求出绣一个“福”字需要的

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