浙江省台州市三门县2023-2024学年三年级上学期数学期末试卷

浙江省台州市三门县2023-2024学年三年级上学期数学期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、细心看题，谨慎计算（共28分）1．直接写出得数。41+38＝90﹣26＝24×2＝200×6＝80×5＝160+230＝0×78＝470﹣250＝17231−52+3×30＝29×7≈603+298≈719﹣204≈399×2≈2．列竖式计算（带★的要验算）。356+422＝402×4＝★547+283＝验算630×8＝235×9＝★805﹣187＝验算3．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。2516903﹣418903﹣428397×41600180秒3小时105×8105×2×4二、认真读题，准确填空（每空1分，共26分）4．在横线里填上合适的单位。一本小学数学书厚约6一辆货车的载质量为4三门到杭州的距离约260深呼吸一次约55．240秒＝分6千米＝米3厘米＝毫米2吨50千克＝千克7分米一20厘米＝分米6．比最大的两位数小16的数是，250×4的积的末尾有个0。7．9是3的倍，109的3倍是。8．如图②号所示纸条的长度是毫米。9．周日上午8：52。明明从家出发去图书馆看书，路上需步行30分钟，他在上午到达图书馆。10．要使478+□54的和是三位数，□里最大填；要使□26×4的积是四位数，□里最小填。11．用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，周长最短是厘米。12．明明有20张书签，拿出其中的45送给了聪聪，还剩下书签的（填分数），也就是还剩下13．为了便于反复阅读，明明把家里的藏书进行了分类整理并编码，童话类的代号为T，科普类的代号为K，漫画类的代号为M，如T010305表示第1个书架第3层的第5本童话类的书。那么第3个书架第2层的第10本科普类的书编码是。14．在明明的影响下。三（1）班的很多同学都喜欢上了阅读。在学校阅读周期间，三（1）班有28人阅读了童话类的图书，有19人阅读了科普类图书，两类都阅读的有6人。每人至少阅读了其中一类书。

（1）根据信息把图中填完整。①；②。（2）三（1）班共有人。15．学校组织“两天一晚”的研学实践活动，研学基地里有4人间和6人间的宿舍。明明所在班级的22个男生需要个4人间和个6人间刚好住满。三、精挑细选，慎重选择（每题1分，共8分）16．下列图形阴影部分或指定线段不能用14A． B．C． D．17．秒针在钟面上从“2”走到“7”，用了（）秒。A．20 B．25 C．30 D．3518．下列选项中能表示“3的4倍”的是（）A． B．C． D．19．下面计算12×5的方法中，（）和其他3种算法的道理不同。A． B．×5105021050+10＝60C． D．5×4×3＝6020．妈妈去超市购买下面三种物品，以下哪个问题适合用估算解决？（）吹风机电饭煲电风扇99元282元196元A．妈妈大约应准备多少钱？B．收银员应收多少钱？C．吹风机比电饭煲便宜多少钱？D．如果妈妈付给收银员600元钱，应找回多少钱？21．如图所示，长方形的长为5厘米，宽为3厘米，明明将它沿对角线对折，则图中阴影部分的周长是（）厘米。A．6 B．8 C．10 D．1622．观察37×3＝111，37×6＝222，37×9＝333，根据你发现的规律推算出37×18的得数是（）A．444 B．55 C．666 D．7723．用算式“380﹣200+140”可以解决下列（）问题。①蛇蟠岛景区上午来了380位游客，中午离开200位，下午又来了140位，现在有多少位游客？②妈妈去医院看病，付了检查费380元和医药费200元，还剩下140元，妈妈一共带了多少元钱？③菜鸟驿站准备派送380件包裹，快递小哥李胜派送了200件，王强派送了140件，还剩下多少件包裹？④图书室原有故事书380本，借出200本后，又还回140本，现在图书室有多少本故事书？A．①③ B．①④ C．③④ D．②④四、动手操作，知识会用（第24题2分，第25题2分，第26题4分，共10分）24．画一条比4厘米短5毫米的线段。25．画〇，使△的个数是〇的2倍。△△△△26．如图所示方格纸中每个小正方形的边长都是1厘米。

（1）画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。（2）再画一个周长是12厘米的正方形。（3）最后用阴影部分表示出其中一个图形的13五、善思巧辩，数说明理（共3分）27．在计算“264+397”时，聪聪和明明有不同的算法，你认为谁的算法正确？请说明理由。我认为：_______的算法正确。理由：我会用他的方法计算：325+598＝﹣六、认真审题，解决问题（共25分）28．大剧院有音乐剧在演出，观众台共有802个座位，某校一至三年级有学生396人，四至六年级有学生387人。如果这六个年级的学生同时去剧院看演出，坐得下吗？29．松花饼是三门特色美食。明明买了18个松花饼，一共需要多少钱？松花饼：9元/3个30．双十一期间，当当网推出了“满300元减50元”的优惠活动。明明在购物车里加入了以下三类书。（1）购买一套《大中华寻宝记》比一套《中国地理》贵多少钱？（2）明明购买《揭秘系列》和《大中华寻宝记》这两套书，实际需要付多少钱？31．明明所在的小学开展了“书香润童年阅读悦成长”的阅读主题活动。（1）明明用一张长42厘米、宽30厘米的长方形素描纸制作了一份阅读手抄报。如果在手抄报的四周贴上花边，至少需要多少厘米长的花边？（2）在这张手抄报上，“读书名言”栏目占整个版面的29（3）学校对参加活动的同学进行积分综合评比。明明所在阅读小队的4名同学取得了喜人的成绩，其中兰兰得了157分，明明的积分比兰兰的2倍多36分。①图中a、b、c分别表示丁丁、兰兰、聪聪的积分。估一估，他们三人的积分之和可能是（）。②明明的积分是多少分？先计算，再在如图用d表示出明明积分的大致位置。

答案解析部分1．【答案】41+38＝7990﹣26＝6424×2＝48200×6＝120080×5＝400160+230＝3900×78＝0470﹣250＝22017+231−582+3×30＝9229×7≈210603+298≈900719﹣204≈500399×2≈800【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；

估算两位数乘一位数时，一般是一位数不变，把两位数看做整十数进行计算；

估算三位数乘一位数时，一般是一位数不变，把三位数看做整百数进行计算。2．【答案】解：356+422＝778402×4＝1608547+283＝830630×8＝5040235×9＝2115805﹣187＝618【解析】【分析】计算整数加减法时，相同数位要对齐，从个位算起。相加满十要向前一位进一，不够减时要从前一位退一当十再减；

三位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面。3．【答案】＜；＞；＞；＜；＜；＝【解析】【解答】解：25＜16＞因为418＜428，

所以903﹣418＞903﹣428因为400×4=1600，

所以397×4＜1600因为3小时×3600=10800秒，

所以180秒＜3小时因为8=2×4，

所以105×8=105×2×4故答案为：＜；＞；＞；＜；＜；=。

【分析】第一空：同分母分数比较大小：分子大的，这个分数就大；

第二空：分子是1的分数比较大小：分母越小，分数越大；

第三空：被减数相等，减数小的差大；

第四空：一个因数相等，另一个因数小的积也小；

第五空：时×60×60=秒，据此先统一单位，再比较大小；

第六空：乘一个数的积，等于分别乘这两个数。4．【答案】毫米；吨；千米；秒【解析】【解答】解：一本小学数学书厚约6毫米，一辆货车的载质量为4吨，三门到杭州的距离约260千米，深呼吸一次约5秒。

故答案为：毫米；吨；千米；秒。【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；时间常用的单位有时、分、秒；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。5．【答案】4；6000；30；2050；5【解析】【解答】解：240÷60=4，所以240秒＝4分6×1000=6000，所以6千米＝6000米3×10=30，所以3厘米＝30毫米2吨=2000千克，所以2吨50千克＝2050千克20厘米=2分米，所以7分米-20厘米＝5分米

故答案为：4；6000；30；2050；5。【分析】1千米=1000米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1吨=1000千克；

高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除法进率。6．【答案】83；3【解析】【解答】解：最大的两位数是99，

99-16=83，比最大的两位数小16的数是83；

250×4=1000，250×4的积的末尾有3个0。

故答案为：83；3。

【分析】第一空：求比一个数少几的数是多少用减法；

第二空：先计算，再根据计算的结果判断积的末尾有几个0。7．【答案】3；327【解析】【解答】解：9÷3=3，9是3的3倍；

109×3=327，109的3倍是327。

故答案为：3；327。

【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍用除法；

（2）求一个数的几倍是多少用乘法。8．【答案】55【解析】【解答】解：10厘米=100毫米，

100毫米-45毫米=55毫米

故答案为：55。

【分析】图中1大格是1厘米，1小格是1毫米；纸条右端对着的长度-纸条左端对着的长度=纸条的长度。9．【答案】9时22分【解析】【解答】解：上午8时52分+30分=上午9时22分。

故答案为：9时22分。

【分析】出发时间+路上需步行的时间=到达图书馆的时间。10．【答案】4；3【解析】【解答】解：478+454=932，和是三位数，□里最大填4；

226×4=904，326×4=1304，□里最小填3。

故答案为：4；3。

【分析】先计算，再根据计算的结果判断填几。11．【答案】14【解析】【解答】解：形状越接近正方形，周长越短，

长方形的长是4厘米，宽是3厘米时周长最短，

（4+3）×2=7×2=14（厘米），周长最短是14厘米。

故答案为：14。

【分析】长方形的周长=（长+宽）×2。12．【答案】15【解析】【解答】解：1-45=15

20÷5×1=4（张）

故答案为：1513．【答案】K030210【解析】【解答】解：第3个书架第2层的第10本科普类的书编码是K030210。

故答案为：K030210。

【分析】第一个字母表示书的类型，第二、三个字母表示书架，第四、五个字母表示层数，

第六、七个字母表示本数，据此解答。14．【答案】（1）22；13（2）41【解析】【解答】解：（1）①28-6=22（人），②19-6=13（人），

（2）22+13+6=41（人）

三（1）班共有41人。

故答案为：（1）22；13；（2）41。

【分析】（1）阅读童话类图书的人数-6人=只阅读童话类图书的人数，阅读科普类图书的人数-6人=只阅读科普类图书的人数；

（2）只阅读童话类图书的人数+只阅读科普类图书的人数+6人=三（1）班一共有的人数。15．【答案】1（或4）；3（或1）【解析】【解答】解：1×4+3×6=4+18=22（人）

3×4+1×6=12+6=22（人）

需要1个4人间和3个6人间或需要4个4人间和1个6人刚好住满。

故答案为：1（或4）；3（或1）。

【分析】只要刚好住满22人，没有空床位即可。16．【答案】C【解析】【解答】解：第三个图形被平均分成了3份，其中一份用分数表示为13，

第三个图形不能用14表示。

故答案为：C。

【分析】图形被平均分成了4份，其中一份用分数表示为17．【答案】B【解析】【解答】解：从“2”走到“7”，走了5大格，

1大格是5秒，5大格是25秒。

故答案为：B。

【分析】5秒×大格数=走的秒数。18．【答案】D【解析】【解答】解：A表示4的4倍，

B表示4的3倍，

C表示3的3倍，

D表示3的4倍。

故答案为：D。

【分析】3的4倍表示4个3的和。19．【答案】D【解析】【解答】解：A、B、C都是根据乘法分配律进行计算，

D是根据乘法结合律进行计算。

故答案为：D。

【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数，再把两次乘得的积相加。

乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变；

乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。20．【答案】A【解析】【解答】解：99+282+196

≈100+300+200

=600（元）

妈妈大约应准备600元

妈妈大约应准备多少钱？适合用估算解决。

故答案为：A。

【分析】BCD都是求的具体的钱数，不适合用估算解决。21．【答案】D【解析】【解答】解：5+5+3+3=16（厘米）

图中阴影部分的周长是16厘米。

故答案为：D。

【分析】阴影部分的周长等于长方形的两个长和两个宽的和。22．【答案】C【解析】【解答】解：37×3＝111，

37×6＝222，

37×9＝333，

37×18=666。

故答案为：C。

【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积也扩大多少倍。23．【答案】B【解析】【解答】解：①现在的游客数是：380-200+140（人）；

②妈妈一共带的钱数是：380+200+140（元）；

③还剩的件数是：380-200-140（件）；

④现在图书室故事书的本数：380-200+140（本）。

故答案为：B。

【分析】①上午来的游客人数-中午离开的人数+下午又来的人数=现在有游客的人数；②检查费+医药费+还剩下钱数=妈妈一共带的钱数；③包裹总件数-李胜派送的件数-王强派送的件数=还剩下的件数；④原有故事书本数-借出的本数+又还回的本数=现在图书室有故事书的本数。24．【答案】4厘米=40毫米

40-5=35（毫米）

【解析】【分析】先画一条长4厘米的线段，再画一条长3厘米5毫米的线段即可。25．【答案】解：三角形有4个，4÷2=2（个），

〇〇【解析】【分析】△的个数÷2倍=〇的个数，据此作图。26．【答案】（1）解：长画4格，宽画3格，

（2）解：12÷4＝3（厘米），正方形的边长是3厘米，（3）解：正方形被平均分成3份，其中的一份用分数表示就是13

【解析】【分析】（1）1格是1厘米，所以4厘米画4格，3厘米画3格；

（2）正方形的周长÷4=正方形的边长，据此作图；

（3）把一个物体或图形看做一个整体，平均分成几份，分母就是几，每份就是它的几分之一。27．【答案】解：明明的算法正确。理由是397=400-3。

325+598＝325+600-2=925-2=923。【解析】【分析】一个数不管怎么变化，这个