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12提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个理学习过程中,形成物理概念以抽象、概括概括为主;构建物理模型以抽象、对比为主3理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步45周次63、新建楼房的供电线路已经不再使用保险丝7(2)、新建楼房的供电线路已经不再使用保险丝,而用带有保险装置的?(序号:15家用电器接地的作用.而造成触电事故。为防止万一漏电造成事故,电路中大多装89检查发现保险丝熔断。造成这一故障的原因可能是()A.灯座短路B.插座短路C.插头短路D.开关短路中两个孔都能使测电笔的氖管发光。故障原因可能是()A.进户线火线上的保险丝烧断B.进户线零线断了C.电路发生了短路D.书桌生这种现象的原因可能是下列各项中的哪一个(A.有一只灯泡的灯丝烧断了B.开关里的两个键相碰了C.有的宿舍经常使用大功率电炉D.某1、下列现象中,可能引起家中保险丝熔断的是()①插座中的两个线头相碰③电路中增加了大功率的用电器A.①②B.②③C.②④D.①③短路。在接通电源后,下列说法中正确的是()静止后小磁针会。多做几次,也是如此。就方法一:方向,发现指向不同。说明:。,叫做磁感线。 它旁边的磁针发生了偏转,他做了许多实验终于证实2、通电导体的周围有磁场,磁场的方向跟有关,这种现,做成,也叫,各条导线的磁场叠加在一起,磁场就会强得()C.两线圈静止不动;D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢.静)针(2、电磁铁的磁性强弱与12铁的磁性强弱可以由来控制;电磁铁的南北极可以由来控制,使用起来很方便.在一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越.是将电源的正负极调换了一下,发生变化的是3.小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为50315428564.下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是()步骤控制不变因素调节变化因素步骤控制不变因素调节变化因素观察实验现象探究结论13序号:20,使、绿灯亮;水位到达金属块B时,红灯亮。说明它的工作原理。注:纯净的水不导图图图3、电动机的构造主要包括两个部分:叫做实验表明:实验表明:实验表明:2、电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现3、探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时向,F表示导体受力的方向,N、S表示磁体的两极.5、一台电动机额定电压为220V,电动机正常工作时通过1、知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件。2、知道发电机的工作原理,影响感应电流强弱和方向的因素。3、知道什么是交变电流,知道我国生产和生活用的交变电流的频率是50Hz,周期是0.02S,能把交变电流和直流电区分开来。导学方法:讲授法实验法课前导学产生的电流叫做。利用这个原理发明了。称,符号为——。我国供生产和生活用电的电流频率为。课堂导学(1).演示实验:演示课本图9.7-1的实验,让学生观察现象得出结论。②保持导体的运动方向不变,改变磁场的方向,观察电流表指针偏转情况以上实验表明:产感应电流的方向与的方向以及的方(1)、结合下图介绍发电机的工作原理不(2)、实际的发电机由和两部分组成。大型发电机一般采取不旋转的方式来发电。为了得到强磁场,还用代替。教师引导、学生归纳小结)1.要使感应电流的方向相反,可采用的措施有()A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B.把磁场加强C.加快导体切割磁感线的运动速度D.保持磁场方向不变,将导体切割磁感线运动的方向改变2、关于产生感生电流的说法中,正确的是(A.闭合导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中会产生感生电流B.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中会产生感生电流C.闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时,导体中产生感应电流D.电磁感应现象中,感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关3.在图中,a表示垂直于纸面的一根导体的横截面,导体是闭合电路中的一部分,它 4.下面四个图都是反映课本内容的实验,其中表述正确的是()A.图甲是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系B.图乙是研究电磁感应现象的C.图丙是研究磁场对电流作用的D.图丁是研究电流的磁场的5、如图是动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒讲话时,产生的声音使膜片,与膜片相连的线圈也跟着一起,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的,经放大后,通过扬声器还原成声音。第二十一章信息的传递电话的一端把声音变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到机上,每部电话都编上.使用时,交换机把需要通话的两部电话________,通话完毕再将线路.现代的程控电话交换机利用了电子计算________________________________________4.下面是几位同学关于电话的几种说法,你认为正确的是()A.电话能将声音沿着导线传至对方B.电话是通过导线将携带信息的电流话,当他正确的拨完电话号码后,发现听筒嘟”声,对于这种现象,他有以下几种解释,你认为正确的是()A.表哥一方的电话机一定正在通话中B.“五一”期间一定是交换机的电话C.表哥一方的电话机可能正在通话中D.“五一”期间可能是交换机的电话A.早期的电话交换机是靠话务员手工操作来接线D.电话交换机提高了线路的利用率,减少;了:,2.在“众志成城、抗击非典”的战役中,科研部队针对“SARS”的早期症状研制出一种红外线测温仪。与可见光一样,红外线是一种波,人体辐射的红外线波长约为10μm,频率约为赫兹。信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是()A.超声波B.次声波C.声波D.电磁波5.关于电磁波的传播,以下说法正确的是()A.只能在真空中传播B.在水中不能传播C.可以在很多介质中传播D.只能6.微波炉中不能使用金属容器,这主要是因为()A.金属易生锈,弄脏炉体B.金属容易导电,造成漏7.下列设备中,没有利用电磁波的是()话8.下列说法正确的有()A.频率越低的电磁波的波长越短B.频率越高短2、大概了解电视的发射和接收工作过程.3、了解移动电话的发射和接收,它与固定电话的区别、特点.2、下列关于移动电话的说法中,错误的是(..可以选出特定的信号,收4.电视不仅要用电磁波传递声音信号,还要用它传递此电视台用把图像变成电5、通讯用的激光一般在特殊的管道——里传播,它的材料是,光从它的一端射入,在内壁上经多次,从另一端射出,将信息传到远方,由于光的频率,所以在一定时间里传输的信息量。通常数条光纤一起敷上保护层,制成,用来传6、目前人们经常使用的网络通讯形式是,它1.微波的性质很接近于,大致沿传播.地球表面是弯曲的,为了解决这一矛盾.人们用建设微2.通信卫星消耗的能量来自于太阳能电池板,它把能转化步卫星.4.无线电波频率越高,相同时间内传输的信息量()7、你发送过电子邮件吗?电子邮件有什么优点?1.知道哪些是一次能源、二次能源;了解什么是不可再生能源、可再生能源。2.了解核能、裂变、聚变、链式反应及核污染的有关知识。3.知道太阳能的由来及特点,了解太阳能的利用方式。学习重点:理解什么是不可再生能源、可再生能源,树立节能意识。学习难点;核能的利用及太阳能的产生。前苏联建设的切尔诺贝利核电站(今在乌克兰境内)的一个反应堆于1982年发生严重事故,造成核泄漏。切尔诺贝利市民已全部迁移,该市已成为一座空城,该核电站于2001年全部关闭。核电站是利用何能发电?核泄漏为何给环境造成如此巨大的影二、探究历程1.我们平常用的煤、石油、天然气,是千百年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代3.讨论交流:人类开发化石能源给生态环境带来哪些影响?如何节约利用这些能源?练习1.我市规划在攸县建造一座火力发电厂,以充分利用当地丰富的煤炭资源。火力发电所需要的煤不是()A.化石能源B.一次能源C.可再生能源D.不可再生能源可再生能源”的是()A.太阳能B.水能C.风能D.化石能源结合教材151-152页内容,完成下列问题。1.核能是指:原子核或——,释放出惊人的能量。释放核能的两条途径是:、。2.核电站的核反应堆中发生的链式反应是的链式反应,而原子弹爆炸是的链式反应,一瞬间发生原子核裂变释放极大的能量。练习3.如图所示为核电站发电流程图。下列说法正确的是()A.核能是不可再生能源B.蒸汽轮机的效率总是小于1C.蒸汽轮机将核能转化为机械能D.发电机将机械能转化为电能1.在太阳内部,在超高温下发生聚变,释放出巨大。大部分太阳能以和形式向四周辐射开去。2.目前直接利用太阳能的方式有两种,一种是用,另一种是用——练习4.新能源的开发和应用是人类社会的当务之急。核电站的核心设备是核反应堆,核反应堆中发生的是核;我们今天所用大部分能量都来源于能。天然气、煤、核能中,不是间接来自太阳能的是。太阳能的利用常规能源资源的有限性和环境压力的增加,使世界上许多国家重新加强了对新能源和可再生能源技术发展的支持。近几年,国际光伏发电迅猛发展。1973年,美国制定了政府级阳光发电计划;1980年又正式将光伏发电列入公共电力规划,累计投资达8亿多美元;1994年度的财政预算中,光伏发电的预算达7800多万美元,比1993年增加了23.41997年美国和欧洲相继宣布"百万屋顶光伏计划",美国计划到2010年安万美元,安装目标是7600Mw。印度计划1998-2002年太阳电池总产量为150MW,其中核能的利用1951年美国首次在爱达荷国家反应堆试验中心进行了核反应堆发电的尝试,发出了100千瓦的核能电力,为人类和平利用核能迈出了第一步.此后不久,1954年6月,原苏联在莫斯科近郊粤布宁斯克建成了世界上第一座向工业电网送电的核电站,但功率只有5000kW.1961年7月,美国建成了第一座商用核电站——杨基核电站.该核电站功率近300MW,发电成本降至9.2美厘/度,显示出核电站强大生命力。今天,一些经济发达的国家.由于经济的高速发展与能源洪应的矛盾日趋突出,同时,传统的能源工业造成的环境污染及温室效应严重威胁人类如法国、日本、意大利等发展核电站,而且常规能源煤、石油、水电等非常丰富的国家如美国、加拿大等也在大力发展核电站.截止1995年全世界运转的核电站总数达438在美国电力生产中核电比例达22.5%.法国核发电量比前年增长4.9%,达3580亿千瓦小时,运行中的56座核电站发电量占全国总发电量76%,而且去年出口核电达700亿千瓦小时.核电已成为法国第六大出口产品.日本,由于其常规能源资源短缺,对核电的开发大为重视,目前运转中的51座核电站,供应全国28%的电力总需求,而且日本有关部门计划到2000年将核电量提高33%。你知道太阳能和核能还有哪些应用?你能设想一下它们的应用前景吗?(1).能源的分类:按转化条件分为能源和能源;按能源的利用状况可分为五、达标检测1.核电站是利用发电,它的核心设备是。该设备内的铀产生的裂变会不断的自行继续下去,这种现象叫做反应,而且这种反应是控制的(选填“可以”或“不可以”)2.右图是北京奥运主场馆“鸟巢”,采用绿色能源——太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力,是当今世界上最大的环保型体育场。白天,太阳能转化为电能,除供正常使用外,将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用。请完成下面的方框图,使其正确反映这个过程中能量发3.关于能源的说法,正确的是()A.化石能源是不可再生能源B.核能是可再生能源C.一次能源中只有石油,煤和天然气D.二次能源中只有电能和核能4.下列属于不可再生能源的是()①石油②太阳能③天然气④生物质能A.①②B.②③C.③④D.①③5.下列说法正确的是()A.太阳能是我们今天所使用的大部分能量的源泉B.化石燃料中所含的化学能是由太阳能转化而来的C.太阳释放的能量几乎全部被地球吸收D.今天,我们开采化石燃料来获取能量,实际上是开采上亿年前地球所吸收的太阳能6.从核能到电能,下列能量转化过程中正确的途径是()D.核能→电能7.市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子如图所示。在阳光的照射下,小电扇快速转动,能给炎热的夏季带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是()A.太阳能→电能→机械能B.太阳能→机械能→电能C.电能→太阳能→机械能D.机械能→太阳能→电能8.关于太阳能电池,下列说法中错误的是()..A.太阳能电池使用寿命长,不需燃料B.太阳能电池产生的电压低C.太阳能电池使用方便,效率低D.太阳能电池的成本低六、课下作业第4、5节能源革命与可持续发展1.能说出人类进行能源革命的历程,理解能量转移和转化具有方向性。2.通过实例了解世界和我国的能源趋势及产生的环境影响。3.有可持续发展的意识,对保护环境,维持自然界的平衡与和谐负有责任感。学习重点:世界和我国的能源状况学习难点:对未来理想能源的认识汽车在公路上行驶,消耗大量的汽油,与此同时,汽车的发动机和水箱的温度很高,有大量的热量散失到空气中,为什么科学家不把这些散失的热收集起来呢?二、探究历程(一)阅读课本“人类进步的阶梯”2.说出三次能源革命的历程。(二)自主学习:能量转移和能量转化的方向性★随着人类增加和经济的发展,能源消耗持续增长,会不会出现“能源危机”?应如何2.人类在耗用各种能源时,不可避免地会对环境造成影响,能源消耗对环境造成哪些影新能源的开发利用世界风能的潜力约3500亿千瓦,因风力断续分散,难以经济地利用,今后输能储能技术如有重大改进,风力利用将会增加。海洋能包括潮汐能、波浪能、海水温差能等,理论储量十分可观。限于技术水平,现尚处于小规模研究阶段。当前由于新能源的利用技术尚不成熟,故只占世界所需总能量的很小部分,今后有很大发展前途。新能源对环境不产生或很少产生污染,既是近期急需的补充能源,又是未来能源结构的基础。我国具有丰富的新能源,包括风能、核能、太阳能、地热资源以及海洋能源能源系统中不可缺少的组成部分。目前新能源发展还有一些障碍。新能源发电规模小而且分散、成本高,会给电网带来一系列运行、负荷匹配、增容和成本增加等问题,实践中存在上网问题。另一方面,新能源设备和产品的技术论证、检查及监督,也缺乏有资质认证的专业性服务公司,增加运行风险。因此,新能源企业风险较大、盈利较差,较难吸引社会资金的投入。当前中国经济发展的高投入、高能耗、高污染、低效率的粗放式增长方式造成中国能源后备储量不足,资源过快消耗,从而影响能源安全和长远发展。发展新能源势在必行,而且时间和速度都很重要。三、课堂小结1.人类历史上总共进行了——次能源革命,第一次是以作为主要能源;最后一次2.能量的转化、转移,都是有的。1.随着人们物质生活水平逐步提高,农村的厨灶发生了革命性的变化。煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。液化气与煤相比,热方面突出的优点是;环保方面突出的优点是
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