2024年新世纪版必修3历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年新世纪版必修3历史上册月考试卷926考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、18世纪80年代初，法国学者雷纳尔提出问题：“美洲的发现对人类是福音还是祸害？如果它是福音，我们靠着什么手段来保持促进其带来的好处？如果它是祸害，我们靠着什么手段来弥补其带来的损毁？”促使雷纳尔发问的可能是A.哥伦布发现美洲引发殖民潮B.文艺复兴人文精神的影响C.启蒙思想肯定人的自然权利D.美国独立引发反殖民浪潮2、19世纪上半期是各种“主义”涌现的时期，“自由主义”第一次出现在1819年，“激进主义”在1820年；社会主义在1832年；“保守主义”在1835年。“个人主义”、“立宪主义”、“人文主义”、“女权主义”等都出现于30年代，“民族主义”和“共产主义”在40年代出现。这些“主义”的出现表明A.文化学者力图建构思想体系B.民主化进程保障思想自由C.资产阶级革命需要理论指导D.工业革命开启思想多元化时代3、大学的校训不仅代表着一个大学的风格，也呈现出它的办学理念。哈弗大学的校训是：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更与真理为友。”关于它的认识正确的是A.重视古希腊哲学家人文理性的传统B.强调追求真理是普世最高原则C.哈佛大学继承了古希腊的教育理念D.二者是哈佛大学的杰出代表人物4、苏格拉底提出了“认识你自己”这一哲学命题的背景是A.古代雅典社会出现道德危机B.文艺复兴运动提倡人的觉醒C.罗马教皇出售“赎罪券”D.欧洲启蒙运动倡导理性5、传统儒学通过道德教育和理想教育启发人们遵守道德规范的自觉。但随着儒学政治制度化方面的成功，它成为人们必须遵守的一种外在规范，却导致了在道德修养方面走向衰微。为改变这一局面A.汉代董仲舒倡导三纲五常伦理观B.魏晋时期二教合一成为主流思潮C.宋代儒学呈现思辨化哲学化趋势D.明清经世致用形成早期思想启蒙评卷人得分二、填空题(共3题，共6分)6、美国文学家海明威是现实主义代表作家，他的代表作是________。7、大唐盛世，国力强大，对周边地区产生了文化的辐射力，形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________；宋元时期，中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲，推动了人类历史进程。8、将下列表格填写完整。

。时期。

农书。

作者。

特点。

《氾胜之书》

原著失传。

贾思勰。

元朝。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)9、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定，与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误10、公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。A.正确B.错误11、瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。A.正确B.错误12、史实：法拉第发现了电磁感应。

推论：标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误13、北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题，共20分)14、家训是中国传统文化的重要组成部分；阅读材料回答问题。

材料一：魏晋时期；门阀大族颇重家风；家训，强调“雅有家风，政事规为”。唐代士人阶层编撰家训的风气日盛，如王方庆《王氏训诫》，柳玭《戒子孙》，唐太宗作《帝范》也可视为帝王之家的家训。家训内容多以“忠孝”教育为主，“名门右族，莫不由祖考忠孝勤俭以成立之”。唐代家训开启中国古代“诗书传家”的文化传统，富贵、财产不再恒久，“读书便是随身宝，高官卿相在朝廷”成为人们的最高追求。

——金滢坤《中国童蒙文化研究》材料二：明清时期许多家境殷实的民间大家庭；因“累世同居‘孝义持家’”而受到最高统治者的旌表。如浙江浦江郑氏，在官方倡导下，经过多次修订；增删，最终完成《郑氏规范》，凡168条，在全国发行，成为明代社会教化的重要教本。《郑氏规范》内容庞杂，除倡导忠孝、积善、行德等传统伦理，还有《劝惩簿》，按月记录族人功过，规定“荒废学业、赌博无赖，鞭二十”，“既仕，赃墨枉法，死后不入祖宗祠堂”。

——施克灿《明清之际江南地区家训研究》（1）根据材料一结合所学知识；概括唐代家训的特点，并分析原因。

（2）根据材料二结合所学知识，指出与唐代家训相比，《郑氏规范》有哪些变化，并分析其影响。15、阅读材料，完成下列要求。材料一封建社会，历朝历代的国家机构中都设有负责处理百姓申诉及建言的职位。公元686年，武则天创设匦使院开辟了一条民情上达中央的重要渠道，建立起了比较正规的信访制度。其它朝代许多制度设计如立肺石、登闻鼓、邀车驾等体现了古人处理问题的方式和智慧。受封建社会高度集权的政治体制的影响，信访制度就其本质而言，无非是统治者的专制工具和手段。——摘编自刁杰成《人民信访史略》材料二新中国成立之后，全国人大常委会设立“人民接待室”，作为专门办事机构，负责处理到全国人大的人民来信来访。1951年5月，毛泽东同志明确了信访工作“密切联系群众”的核心内涵和本质属性。不久后，从中央到地方各级党委、政府都开始建立信访工作机构，并且配备专职信访工作人员。1999年，中共中央办公厅、国务院办公厅信访局合并升格为国家信访局，一直至今。宪法是信访制度的法律基础，各级信访工作机构正成为党和政府密切联系广大人民群众的桥梁和纽带。——摘编自周平立《当代中国信访制度的反思与重建》

(1)根据材料一；概括中国古代信访制度的特点。

(2)根据材料一、二并结合所学，指出新中国成立后信访制度发展的原因。评卷人得分五、论述题(共4题，共16分)16、阅读材料；完成下列要求。

材料明末以来；在利玛窦等人的影响下，中国人开始真正地了解世界，涌现出以徐光启等为代表的第一代放眼看世界的先进中国人。他们与利玛窦等人合作编译各种欧洲科学著作，向国人普及新的科学理念，一时间钻研西学蔚然成风。16世纪的中国出现了一场文化伦理革命，其先锋“并不是出国考察者，因为谁也不能走出帝国之外去异邦寻求这些科学，他们只是译者或编者，是他们让读者得以接触外来的著作”。

在中国儒家哲学被广泛介绍到欧洲的同时；中国的历史；地理以及科技、文学也在欧洲广泛流传开来。1735年，在巴黎刊印的《中华帝国志》被誉为“中国百科全书”。法国百科全书派启蒙学者与德国、英国的知识界均以此书作为了解中国的重要材料。欧洲启蒙学者多是开明君主专制论者，中国历史上传统的仁君统治成为启蒙思想家们追求的社会楷模。

——据冯天瑜等《中华文化史》整理材料叙述了16-18世纪中西交往的情况。结合所学知识，指出材料所反映的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）17、阅读材料；回答问题。

马克思主义深刻地改变了中国。1938年10月；毛泽东在党的六届六中全会讲话中明确提出了“马克思主义中国化”这个重要概念，强调“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解亟待解决的问题”。正是在这种思路中，中国共产党不断进行理论创新，最终找到了中国革命；建设、改革的强大思想武器。

结合中国近现代史的相关史实，自拟论题，阐述中国共产党是如何在“马克思主义中国化”的实践中不断进行理论创新的。（要求：观点明确，论据充分，逻辑清晰。）18、阅读材料；完成下列要求。

材料早期维新士人群体代表人物及其经历表。代表人物。

经历。

王韬；郑观应、何启、胡礼垣等。

曾长期求学；生活于上海；香港、澳门等“西化”程度较高的城市，或与传教士接触密切，或出身于洋行买办，直接受到西方文明的深刻影响。

郭嵩焘；薛福成、黄遵宪、崔国因等。

曾担任出国使臣；对西方国家的政情有过具体考察和了解，部分人还直接参与洋务新政。既熟悉新政之得失，又洞悉官场之弊端。

冯桂芬；陈炽、陈虬、汤震等。

大多具有举人；进士功名；早年深受传统文化的熏陶，心怀经世之志，入仕则官位不显，居乡则熟知民情，虽皆抱负不凡，然多怀才不遇。

——摘编自虞和平、谢放《中国近代通史：早期现代化的尝试（1865—1895）》根据材料并结合所学知识，围绕“早期维新士人群体”拟定一个论题，并加以论述。（要求：论题明确，表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）19、阅读材料，完成下列要求。材料下表是下表是19。世纪末以来社会上的一些流行词汇：时间流行词汇甲午战争后，19世纪末兴民权、托古改制、“物竞天择，适者生存”1915—1920年民主、科学、“打倒孔家店”、白话文、“以俄为师”1921—1949年三大政策、“星星之火”、持久战、新民主主义革命

根据材料，选取其中一个阶段流行词汇，围绕“社会流行词汇与社会主流思想变迁”，自行拟定一个具体的论题并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合。）评卷人得分六、简答题(共1题，共8分)20、关注人；关注社会是东西方很多哲学家的主张，东方的孔子创立儒学，注重人事，对鬼神抱着敬而远之的态度；西方古代希腊和近代欧洲更是关注人自身的发展。由此请回答：

（1）孔子学说的核心是什么？儒学是怎样成为中国古代正统思想的？

（2）人文主义的核心是什么？

（3）启蒙思想家进步主张的核心是什么？对社会发展最重要的意义是什么？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【详解】

据材料“18世纪80年代初美洲的发现对人类是福音还是祸害保持促进其带来的好处弥补其带来的损毁”并结合所学知识可知，这反映了启蒙思想追求“自由”“平等”“公正”，主张人的自然权利，体现了对“美洲的发现”是否侵犯人的自然权利这一问题的困惑，故C正确；1492年哥伦布发现美洲，不符合题干时间，故A排除；雷纳尔属于启蒙思想家，不是文艺复兴代表人物，故B排除；材料主旨不是反映美国独立引发反殖民浪潮，而是表达雷纳尔对人的自然权利的关注，故D排除。2、A【分析】【详解】

据材料“19世纪上半期是各种“主义”涌现的时期”，表明当时社会思想的多元化，实质是文化学者想构建多元的思想体系，A正确；思想自由有利于民主化进程的发展，B说法错误；据所学可知，资产阶级革命的理论指导是17—18世纪的启蒙运动，C错误；工业革命促进了自由主义的发展，因此D错误。3、A【分析】【详解】

根据材料“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更与真理为友”可以看出哈弗校训呈现了其办学理念即追求真理，重视希腊哲学家追求真理的传统，A项正确；哈弗校训强调追求真理，但没有反映追求真理是普世最高原则，B项错误；没有体现哈佛大学继承了古希腊的教育理念，C项错误；材料没有涉及二者是哈佛大学的杰出代表人物，D项错误。4、A【分析】【详解】

苏格拉底针对雅典社会世风日下，道德沦丧的现象，倡导有思想力的人是万物的尺度，同时提出了“认识你自己”的命题，故A正确；BCD项都出现于苏格拉底之后，排除。5、C【分析】【分析】

【详解】

随着儒学制度化，宋朝儒学家认识到儒学本身的不足，在传统儒学的基础上吸收外来文化，创造性的形成的以强调“伦理道德”为核心的思辨化和哲学化的趋势。C正确；董仲舒时还未形成儒学政治制度化，A错误；魏晋时期儒家的主流思想地位并未改变，B错误；经世致用思想未涉及道德修养，D错误。故选C。二、填空题(共3题，共6分)6、略

【分析】【详解】

结合所学可知，美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》7、略

【分析】【分析】

【详解】

第一问是考查唐朝时期强大的国力，所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈，第二问是考查的宋科技发明的外传，促进了欧洲社会的转型，属于基础知识考查，难度不大。【解析】①.东亚文化圈（或汉文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南针）8、略

【分析】【详解】

联系所学可知，《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作；北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍；元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”；明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政，热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。

农书。

作者。

特点。

西汉。

《氾胜之书》

氾胜之。

原著失传。

北魏。

《齐民要术》

贾思勰。

现存最早的最完整；系统的农学书籍。

元朝。

《王祯农书》

王祯。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

《农政全书》

徐光启。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

三、判断题(共5题，共10分)9、B【分析】【详解】

相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学，牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。10、A【分析】【详解】

根据所学，公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。故正确。11、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。题意说法正确。12、B【分析】【详解】

结合所学内容可知，电力的广泛应用标志着人类进入电气时代，而非法拉第发现电磁感应，题干说法错误。13、A【分析】【详解】

根据所学，北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共2题，共20分)14、略

【分析】【详解】

（1）第一小问“特点”；根据材料“唐代士人阶层编撰家训的风气日盛”得出：以士人群体为主；根据材料“家训内容多以‘忠孝’教育为主”得出：以儒家忠孝思想为主要内容；根据材料“开启中国古代‘诗书传家’的文化传统”得出：诗书传家的文化传统。第二小问“原因”，根据所学得出：大一统局面的形成；根据材料“魏晋时期，门阀大族颇重家风；家训”得出：受魏晋门阀政治的影响；根据所学得出：科举制的实行；门阀士族的衰落。

（2）第一小问“变化”，根据材料“许多家境殷实的民间大家庭受到最高统治者的旌表”“《郑氏规范》内容庞杂”得出：家训编撰的家族范围扩大，内容丰富；根据材料“按月记录族人功过”得出：操作性更强；根据材料“受到最高统治者的旌表”“在官方倡导下最终完成”得出：统治者的支持；根据材料“成为明代社会教化的重要教本”得出：社会教化功能日益显著；根据材料“荒废学业、赌博无赖，鞭二十”“既仕，赃墨枉法，死后不入祖宗祠堂”得出：突出惩戒功能。第二小问“影响”，主要从家训文化本身的发展、维护统治、稳定社会秩序角度分析，同时注意结合第（1）问中的“特点”突出儒家思想的地位。【解析】（1）特点：以士人群体为主；以儒家忠孝思想为主要内容；诗书传家的文化传统。

原因：大一统局面的形成；受魏晋门阀政治的影响；科举制的实行；门阀士族的衰落。

（2）变化：家训编撰的家族范围扩大；内容丰富；操作性更强；统治者的支持；社会教化功能日益显著；突出惩戒功能。

影响：对明清家训文化的发展意义重大；维护封建统治；稳定社会秩序（具有社会教化的功能）；巩固儒家思想的主导地位。15、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据“封建社会；历朝历代的国家机构中都设有负责处理百姓申诉及建言的职位。”得出历朝政府高度重视；根据“其它朝代许多制度设计如立肺石；登闻鼓、邀车驾等体现了古人处理问题的方式和智慧。”得出信访制度形式多样；制定专门的制度与机构；根据“受封建社会高度集权的政治体制的影响，信访制度就其本质而言，无非是统治者的专制工具和手段。”得出本质上维护君主专制。

（2）原因：根据“新中国成立之后”得出巩固人民民主政权，建立和谐社会的需要；结合所学可得出新中国民主法治制度的确立与完善；人民民主专政的社会主义制度的确立；根据材料“各级信访工作机构正成为党和政府密切联系广大人民群众的桥梁和纽带”可以得出，为了密切党和政府与人民群众的联系。【解析】(1)特点：历朝政府高度重视；信访制度形式多样；制定专门的制度与机构；本质上维护君主专制。（任答3点）

(2)原因：巩固人民民主政权，建立和谐社会的需要；新中国民主法治制度的确立与完善；人民民主专政的社会主义制度的确立；为了密切党和政府与人民群众的联系。（任答3点，其它言之有理也可适当给分）五、论述题(共4题，共16分)16、略

【分析】【详解】

根据材料“明末以来；在利玛窦等人的影响下，中国人开始真正地了解世界，涌现出以徐光启等为代表的第一代放眼看世界的先进中国人”；“明末以来，在利玛窦等人的影响下，中国人开始真正地了解世界，涌现出以徐光启等为代表的第一代放眼看世界的先进中国人”可提炼出论点是明清之际的中西方文化交流，需要从西学对中国的影响及中学对西方的影响进行分析。

【点睛】

回答论述题一般有三个步骤。第一、判断是非，表明自己的观点。第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。第三，要适当小结，升华观点。【解析】示例一：历史现象：明清之际中西文化交流出现了早期的西学东渐。

概述和评价：地理大发现后；西方殖民者东来，向中国传播欧洲文艺复兴以来的先进科学文化。明末清初，先进中国人对外国先进文明的热忱欢迎，显示出一种锐意进取的文化精神及开放的文化心态。当时的知识分子接受了欧洲先进的地理学；天文学、数学、物理学以及农田水利方面的科学技术。明清之际的西学东渐揭开了中国了解世界的序幕，推动了中国文化与世界的接轨。

参考示例二：历史现象：明清之际中西文化交流出现了中学西传的局面。

概述和评价：地理大发现后，在西方殖民者东来的同时，中国的儒学、历史和科技等在欧洲传播中开来。虽然西方学者所理解和表述的中国文化带有明显的理想化色彩，与中国本土文化形似神异，但是他们对中国文化的推崇也从侧面显示出中国文化蕴藏的巨大生命力。明清之际中学西传过程中，中国文化成为启蒙思想家汲取精神力量的重要来源，对欧洲文明的发展具有积极意义。17、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，没有固定答案。解答本题首先应该根据材料内容总结论点，再结合所学围绕论点展开论述。根据“马克思主义的中国化，使之在每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解亟待解决的问题”可知毛泽东思想是马克思主义中国化的重大理论成果。结合工农武装割据理论、新民主主义理论从毛泽东思想的形成、成熟等角度展开论述，言之有理即可。从其他角度总结论点展开论述，言之有理亦可。【解析】示例毛泽东思想是马克思主义中国化的重大理论成果照搬照套、本本主义不能解决中国问题。大革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党领导，总结经验教训将马克思主义普遍原理与我国是农业大国、城市革命力量相对薄弱的革命实际相结合，创造性的提出了“工农武装割据”的理论，开辟了农村包围城市道路，在危机之中挽救了党和革命。红军长征结束到达陕北时，面对日本帝国主义的侵华，民族危机的空前严重，中国共产党号召停止内战，团结抗日，毛泽东总结革命斗争的经验教训，结合中国半殖民地半封建的社会性质发表了《新民主主义论》等著作，形成了新民主主义革命理论，最终指引中国取得了新民主主义革命的重大胜利。新中国成立初期，中国共产党人不懈探索，将马克思主义与我国人口众多，经济文化落后的现实相结合，创造性地提出了人民民主专政理论、社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论等，被历史发展证实是符合客观实际的。所以，毛泽东思想就是马列主义在中国的运用和发展，是马克思主义中国化的重大理论成果。18、略

【分析】【详解】

根据材料“早期现代化的尝试（1865—1895）”以及他们的经历并结合所学知识可知，早期维新士人群体是在特殊的时代背景下兴起的，因此，可拟定论题：早期维新士人群体的兴起带有鲜明的时代印记。根据材料并结合所学知识加以论述，可知在19世纪后期，中国的民族危机不断加深。在多种因素的刺激和影响，中国出现了早期维新士人群体。为了抵御列强侵略、救亡图存，他们顺应时代发展的要求，宣扬近代早期的民族主义、重商思想和民主观念，主张发展民族经济、推行政制改革、实现民富国强，这些主张有利于中国近代化的发展。他们的出现，是中国社会特定时代的必然结果。除此之外，根据他们的经历，可拟定论题“早期维新士人群体具有明显的群体特征。”根据材料及所学知识可知，早期维新思潮的代表人物大多较早接触西学，熟悉西方政情，受西方文明影响较深；或留心经世之学，直接参与洋务新政，洞悉旧体制的弊端。正是这些经历，使他们较早接纳西学、新学，产生维新思想。他们宣扬近代早期的民族主义、重商思想和民主观念，反映了新的社会群体要求抵御列强侵略、发展民族经济、推行政制改革、实现民富国强的强烈愿望和爱国情怀等等。【解析】示例1：

论题：早期维新士人群体的兴起带有鲜明的时代印记。

论述：19世纪后期；随着民族危机的不断加深；西学东渐的范围扩大、洋务新政的逐步推行和士人群体的爱国情怀等多种因素的刺激和影响，中国出现了早期维新士人群体。他们顺应时代的要求，宣扬近代早期的民族主义、重商思想和民主观念，反映了新的社会群体要求抵御列强侵略、发展民族经济、推行政制改革、实现民富国强的强烈愿望，有利于中国近代化的发展。

综上所述；中国早期维新士人群体的兴起，是中国社会特定时代的必然结果。

示例2：

论题：早期维新士人群体具有明显的群体特征。

论述：早期维新思潮的代表人物作为19世纪后期的新兴社会群体；大多较早接触西学，熟悉西方政情，受西方文明影响较深；或留心经世之学，直接参与洋务新政，洞悉旧体制的弊端。正是这种个人经历，成为他们较早接纳西学；新学，产生维新思想的重要原因。他们宣扬近代早期的民族主义、重商思想和民主观念，反映了新的社会群体要求抵御列强侵略、发展民族经济、推行政制改革、实现民富国强的强烈愿望和爱国情怀。

综上所述；早期维新士人群体具有比较明显的共同经历和特征。

（“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案。）19、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，