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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级数学下册月考试卷411考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、若关于x的分式方程无解,则常数m的值为()A.1B.2C.-1D.-22、下列说法中错误的是()A.平行四边形两条对角线互相平分B.矩形两条对角线垂直C.正方形两条对角线垂直且相等D.菱形两条对角线互相垂直3、菱形具有而矩形不一定具有的性质是()A.内角和等于360°B.对角相等C.对边平行且相等D.对角线互相垂直4、【题文】如图,直线上有三个正方形若的面积分别为5和11,则的面积为()

A.4B.6

C.16D.555、若am2+4mn+n2是一个完全平方式,则a的值是()A.-4B.4C.1D.26、下列函数中y是x的反比例函数的是()A.B.xy=8C.D.评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、(2015秋•肥城市期末)如图,AB=AC=12cm,AB的垂直平分线分别交AC、AB于D、E,△ABD的周长为30cm,则DC的长为____.8、【题文】如图,梯形ABCD中,∠ABC和∠DCB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P,PH⊥AB于H,若EF=3,PH="1."则梯形ABCD的面积为___________9、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,则△BDE的周长等于______.10、若1<x<3,化简的结果是____.11、将一次函数y=kx+5(k≠0)的图象向下平移5个单位后,所得直线的解析式为____,平移后的直线经过点(5,-10),则平移后的解析式为____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、3x-2=.____.(判断对错)13、因为的平方根是±所以=±()14、如图AB∥CD,AD∥BC。AD与BC之间的距离是线段DC的长。()15、2的平方根是____.16、如图AB∥CD,AD∥BC。AD与BC之间的距离是线段DC的长。()评卷人得分四、计算题(共4题,共12分)17、(2012秋•连云港校级月考)如图,已知D、E分别是的AB、AC边上的点,DE∥BC,且AE:EC=2:5,那么S△ADE:S四边形DBCE等于____.18、求下列x的值。

(1)x2-81=0;

(2)(2x-1)3=729.19、(-)0的平方根是____,的算术平方根是____;16的平方根是____.20、化简。

(1)

(2).评卷人得分五、解答题(共3题,共15分)21、如图,△ABC≌△DEF,AB和DE是对应边,∠A和∠D是对应角,找出图中所有相等的线段和角.22、如图;是小明家和学校所在地的简单地图,已知OA=2cmOB=2.5cmOP=4cm

点C

为OP

的中点,回答下列问题:

(1)

图中距小明家距离相同的是哪些地方?

(2)

学校;商场、公园、停车场分别在小明家的什么方位?哪两个地方的方位是相同的?

(3)

若学校距离小明家400m

那么商场和停车场分别距离小明家多少米?23、【题文】市政府提供了80万元无息贷款;用于某大学生开办公司生产并销售自主研发的一种电子产品,并约定用该公司经营的利润逐步偿还无息贷款.已知该产品的生产成本为每件40元,员工每人每月的工资为2500元,公司每月需支付其它费用15万元.该产品每月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系如图所示:

(1)求月销售量y(万件)与销售单价x(元)之间的函数关系式;

(2)(2)当销售单价定为50元时;为保证公司月利润达到5万元(利润=销售额-生产成本-员工工资-其它费用),该公司可安排员工多少人?

(3)若该公司有80名员工,求出公司月利润W(万元)与x(元)之间的函数关系式;并说明该公司最早可在几个月后还清贷款.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】将分式方程去分母化为整式方程,由分式方程无解得到x=3,代入整式方程可得m的值.【解析】【解答】解:将方程两边都乘以最简公分母(x-3);得:1=2(x-3)-m;

∵当x=3时;原分式方程无解;

∴1=-m;即m=-1;

故选C.2、B【分析】【分析】分别根据平行四边形的性质、矩形及正方形的性质、菱形的性质对各选项进行逐一分析即可.【解析】【解答】解:A;平行四边形两条对角线互相平分符合平行四边形的性质;原来的说法正确,不符合题意;

B;矩形两条对角线相等且互相平分;但不垂直,原来的说法错误,符合题意;

C;正方形两条对角线垂直且相等;符合正方形的性质,原来的说法正确,不符合题意;

D;菱形两条对角线互相垂直;符合菱形的性质,原来的说法正确,不符合题意.

故选B.3、D【分析】【分析】根据菱形的性质及矩形的性质,结合各选项进行判断即可得出答案.【解析】【解答】解;∵菱形与矩形都是平行四边形;A,B,C是平行四边形的性质;

∴二者都具有;故此三个选项都不正确;

由于菱形的对角线互相垂直且平分每一组对角;而矩形的对角线则相等;

故选:D.4、C【分析】【解析】由于a、b;c都是正方形;所以AC=CD,∠ACD=90°;

∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°;即∠BAC=∠DCE;

∠ABC=∠CED=90°;AC=CD,∴△ACB≌△DCE,∴AB=CE,BC=DE;

在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2;

即Sb=Sa+Sc=11+5=16;故选C.

【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】先根据乘积二倍项确定出这两个数,再根据完全平方公式其中一个数的平方是am2,计算即可.【解析】【解答】解:∵4mn=2×2m•n;

∴am2=(2m)2;

解得a=4.

故选B.6、B【分析】【解答】解:A、y是x2的反比例函数;不符合题意;

B、由xy=8,可得y=故y与x成反比例函数,符合题意;

C;y是x+5的反比例函数;不符合题意;

D;此函数式不是反比例函数;不符合题意;

故选B.

【分析】此题应根据反比例函数的定义,解析式符合y=(k≠0)的形式为反比例函数.二、填空题(共5题,共10分)7、略

【分析】【分析】由AB的垂直平分线分别交AC、AB于D、E,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=BD,又由AB=AC=12cm,△ABD的周长为30cm,即可求得AD的长,继而求得DC的长.【解析】【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线;

∴AD=BD;

∵△ABD的周长为30cm;

∴AB+AD+BD=AB+2AD=30cm;

∵AB=12cm;

∴AD=9cm;

∴DC=AC-AD=12-9=3(cm).

故答案为:3cm.8、略

【分析】【解析】首先根据梯形中位线的性质求得:MN=2PM,EF=(AD+BC);根据角平分线的性质,求得PM=PH=1,则代入梯形面积公式,即可求得梯形ABCD的面积.

解答:解:过点P作MN⊥BC于M;交AD于N;

∵梯形ABCD中;EF是中位线;

∴AD∥EF∥BC,FD=FC,EF=(AD+BC);

∴PN:PM=FD:FC;

∴PN=PM;

∵PB是∠ABC的平分线;PH⊥AB;

∴PM=PH=1;

∴MN=2PM=2;

∴S梯形ABCD=(AD+BC)?MN=EF?MN=3×2=6.

故答案为:6.【解析】【答案】69、略

【分析】解:∵AD是∠CAB的平分线;∠C=90°,DE⊥AB于E;

∴CD=DE;

在Rt△ACD和Rt△AED中;

∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL);

∴AC=AE=3;

由勾股定理得,AB===5;

∴BE=AB-AE=5-3=2;

∴△BDE的周长=BE+BD+CD=BE+BD+CD=BE+BC=2+4=6.

故答案为:6.

根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CD=DE;再利用“HL”证明Rt△ACD和Rt△AED全等,根据全等三角形对应边相等可得AC=AE,再利用勾股定理列式求出AB,然后求出BE,最后根据三角形的周长列式计算即可得解.

本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,熟记性质并求出三角形全等是解题的关键.【解析】610、略

【分析】【分析】先由二次根式的性质=|a|,将原式化简为|x-3|+|x-1|,再根据绝对值的定义化简即可.【解析】【解答】解:∵1<x<3;

=|x-3|+|x-1|

=3-x+x-1

=2.

故答案为2.11、略

【分析】【分析】根据平移后解析式规律“左加右减,上加下减”可得y=kx+5-5;再把(5,-10)代入平移后的解析式即可算出k的值,进而得到平移后的解析式.【解析】【解答】解:∵将一次函数y=kx+5(k≠0)的图象向下平移5个单位;

∴y=kx+5-5;

即y=kx;

∵平移后的直线经过点(5;-10);

∴-10=5k;

解得:k=-2;

∴y=-2x;

故答案为:y=kx;y=-2x.三、判断题(共5题,共10分)12、×【分析】【分析】根据分式有意义的条件进而得出.【解析】【解答】解:当3x+2≠0时,3x-2=;

∴原式错误.

故答案为:×.13、×【分析】【解析】试题分析:根据平方根的定义即可判断.因为的平方根是±所以±=±故本题错误.考点:本题考查的是平方根【解析】【答案】错14、×【分析】【解析】试题分析:根据两平行线之间的距离的定义:两直线平行,则夹在两条平行线间的垂线段的长叫两平行线间的距离,即可判断。因为线段DC不是平行线之间的垂线段,故本题错误。考点:本题考查的是两平行线之间的距离的定义【解析】【答案】错15、×【分析】【分析】直接根据平方根的定义求解即可(需注意一个正数有两个平方根).【解析】【解答】解:∵2的平方根是±;

∴本题错误.

故答案为:×.16、×【分析】【解析】试题分析:根据两平行线之间的距离的定义:两直线平行,则夹在两条平行线间的垂线段的长叫两平行线间的距离,即可判断。因为线段DC不是平行线之间的垂线段,故本题错误。考点:本题考查的是两平行线之间的距离的定义【解析】【答案】错四、计算题(共4题,共12分)17、略

【分析】【分析】由DE∥BC可判断△ADE∽△ABC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平分得到=,然后利用比例的性质即可得到S△ADE与S四边形DBCE的比值.【解析】【解答】解:∵DE∥BC;

∴△ADE∽△ABC;

∴=()2=()2=;

∴S△ADE:S四边形DBCE=4:21.

故答案为4:21.18、略

【分析】【分析】(1)方程变形后;利用平方根定义开平方即可求出解;

(2)方程利用立方根定义开立方即可求出解.【解析】【解答】解:(1)方程变形得:x2=81;

开方得:x=±9;

(2)开立方得:2x-1=9;

解得:x=5.19、略

【分析】【分析】根据一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,以及算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.【解析】【解答】解:(-)0=1,1的平方根是±1,的算术平方根是;16的平方根是±4;

故答案为:±1,,±4.20、略

【分析】【分析】(1)先把各二次根式化为最简二次根式;然后合并即可;

(2)先根据二次根式的性质和二次根式的除法法则运算,然后合并即可.【解析】【解答】解:(1)原式=-3+

=-;

(2)原式=|-3|+-1

=3-+-1

=2.五、解答题(共3题,共15分)21、略

【分析】【分析】根据全等三角形的性质得出即可.【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DEF;

∴相等的边有:AB=DE;BC=EF,AC=DF,AF=DC;

相等的角有:∠A=∠D,∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,∠BCD=∠AFE.22、略

【分析】

(1)

根据线段中点的定义求出OC=2cm

然后判断出距小明家距离相同的地方;

(2)

根据方向角的定义解答;

(3)

求出图上1cm

表示的实际距离;再分别进行计算即可得解.

本题考查了坐标确定位置,方向角的定义,是基础题,读懂题目信息并理解坐标和方向角的概念是解题的关键.【解析】解:(1)隆脽

点C

为OP

的中点;

隆脿OC=12OP=12隆脕4=2cm

隆脽OA=2cm

隆脿

距小明家距离相同的是学校和公园;

(2)

学校北偏东45鈭�

商场北偏西30鈭�

公园南偏东60鈭�

停车场南偏东60鈭�

公园和停车场的方位

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