2024年华东师大版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版八年级生物下册阶段测试试卷885考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列通过飞沫传播的传染病是（）A.流行性感冒B.甲型肝炎C.乙型肝炎D.流行性乙型脑炎2、下列不属于遗传病的是（）A.先天性愚型B.白化病C.色盲D.关节炎3、取健康人肾脏不同部位的液体；进行分析比较，得到下表所示数据（单位：克/100毫升）。推测乙的名称以及采取部位是（）

。成分甲乙丙水909995蛋白质7.000.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.50尿素0.030.032.00A.血浆、肾小球B.原尿、肾小囊C.尿液、肾小管D.血液、肾动脉4、科学家将B母羊体细胞的核移入A母羊除去核的卵细胞中，新组合的卵细胞发育成胚胎并移入C母羊的子宫里，最终C母羊产下了克隆羊多莉。多莉的各种性状应该像A.A母羊B.B母羊C.母羊D.三者都不像5、“龙生龙；风生风，老鼠的儿子会打洞”这句谚语揭示的生物现象是（）

A.遗传。

B.变异。

C.生殖。

D.发育。

6、苏联作家高尔基曾用一种动物来激励人们学习它的在暴风雨中勇敢飞翔的大无畏精神；这种动物是（）

A.家鸽。

B.海燕。

C.老鹰。

D.大雁。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、基因存在于____上，染色体在____内；控制生物性状的一对基因有____性和____性之分8、化石记录的生物总的进化趋势是：从简单到复杂，从____到____，从____到____．9、赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的内，并以其中的营养物质为供其生长发育。人们利用赤眼蜂的这种生殖方式达到的目的，同时也减少了对环境的污染。10、相对性状：同种生物的同一性状的____称为相对性状．11、成年黑猩猩会利用经验来解决问题．当香蕉被挂在高处；徒手够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．请分析回答：

（1）黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于____行为．

（2）刚出生不久的幼黑猩猩能否完成这种行为？____

（3）幼黑猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和____而获得．

（4）学习行为对动物的生存意义是：________．

12、成蛙既可以在水中游泳又能在陆地上跳跃，所以被称为两栖动物．____．13、地球上现存的生物都是的结果。14、【题文】蚯蚓的运动方式是蠕动。()15、为了探究光在生态系统中的作用，某兴趣小组同学设计了如下实验：在两个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水、河泥、小鱼及水藻，然后再把A放在光下，将B放在黑暗的环境中a实验结果见下表：。生态瓶编号AB瓶中小鱼生存时间（d）实验完成时（30d）仍存在2请回答下列问题：

（1）A生态瓶能在较长时间内保持动态平衡，原因是：其具有稳定的____来源，使植物得以进行光合作用，为鱼提供____；而动物生命活动过程中产生的二氧化碳供植物进行____，合成有机物；同时，在河泥中还存在着许多____，它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解成____，为植物生活提供____．总之，该生态瓶能通过____流动和____循环；使生态系统得以维持和发展．

（2）比较A、B两生态瓶的实验结果可以看出：生态系统的存在不仅需要生产者、消费者、分解者及非生物的物质，还需要来自系统外的____的供给．

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、蛋白质、无机盐和维生素都是能够为人体提供生命活动所需能量的营养物质______（判断对错）17、子女与父母相似，是由于子女继承了父母的基因。（）18、动物的行为仅仅是指动物的动作。______（判断对错）19、胚实际上就是新植物体的幼小个体。（）20、巴斯德的肉汤实验证实了细菌是自然产生的。21、苔藓植物有根、茎、叶分化，所以能在多种环境中生活．评卷人得分四、解答题(共2题，共12分)22、葡萄的扦插繁殖属于有性生殖．______．

23、在玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成玉米减产。这是什么原因?评卷人得分五、连线题(共2题，共4分)24、请你根据已有的知识将下列食品保存的方法填在相应的横线上（填字母序号）。（１）蘑菇____，（２）新鲜水果____，（３）咸鱼____，（４）袋装（或盒装）牛奶____，（５）袋装肉肠____。A.脱水法B.真空包装法C.腌制法D.巴斯德消毒法E.冷藏法25、【题文】配伍题（请将下列左侧内容与右侧内容进行合理搭配。每题1分；共5分）

青蛙（）a.体内受精；晚成鸟。

蝗虫（）b.体内受精；早成鸟。

家蚕（）c.体内受精；不完全变态发育。

大雁（）d.体外受精；变态发育。

燕子（）e.体内受精，完全变态发育评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)26、能力提升：面对雾霾天，人们为了避免吸入有害物质而采取各种防护措施。可是，你知道吗，为人们调节气候、净化空气的“绿色卫士”也会被雾霾所侵扰。分析并回答下列问题：⑴．严重的雾霾天气下，细小的污染物悬浮在空气中，将叶片表皮上的阻塞，从而影响外界的气体进入叶片，缺少了此原料，植物作用就会受阻。叶片制造的有机物就会减少。此外，叶片的该结构被阻塞，植物体内的水分也难以蒸发，因此植物的作用也会降低。植物依靠根系吸收的和也无法及时输送到叶片。长此以往，叶片会患上“缺素症”，从而导致叶片枯黄，甚至枯死。⑵．作为一名公民，面对如此的恶劣环境，你能提出改善“雾霾”天气的良策吗？27、如图表示人骨中某种物质在各年龄段含量的变化：（4分）⑴这类物质是：⑵当骨受到外力冲击时，最容易发生骨折的是阶段，原因是：⑶骨的柔韧性、弹性较强的时期是图中的阶段28、2013年初春，流感家族中的一位不速之客——H7N9不期而至，拨动着中国内地民众的神经。H7N9型禽流感是一种新型禽流感，3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状。截至5月16日16时，全国已确诊130人，36人死亡，72人痊愈。迄今为止，没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗。据国家疾病中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。（1）H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的，病毒没有结构。（2）从预防传染病的措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于；勤洗手、室内勤通风换气，这属于。（3）若H7N9型禽流感疫苗研发成功，那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于，它可以提高人体的免疫能力，这种免疫类型属于。（4）为防治H7N9型禽流感，某同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装上印有“OTC”字样，这种药属于药。（填处方药或非处方药）（5）人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是（）A医生B农民C从事禽类养殖、销售、宰杀加工者D司机。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】A；呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病；主要通过飞沫、空气进行传染．如流行性感冒，故正确；

B；消化道传染病是指病原体侵入消化道黏膜以后引起的传染病；主要通过饮水和食物进行传播．如甲型肝炎，故不正确；

C；乙型肝炎属于消化道传染病；主要通过饮水和食物进行传播．故不正确；

D；血液传染病是指病原体通过吸血的节肢动物（如蚊、虱、蚤等）进行传播而引起的疾病．如流行性乙型脑炎；故不正确．

故选：A

【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．按照传播途径的不同，可以将传染病分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病四大类．2、D【分析】解：由于遗传物质的改变；包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病。如先天性愚型；白化病、色盲、血友病等都属于常见的遗传病。

关节炎是关节囊病变；分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，机能障碍，所以关节炎不属于遗传病，故D符合题意。

故选：D。

遗传病是指由遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病；常为先天性的，也可后天发病．如色盲；先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等，据此解答．

植物遗传病的概念是解题的关键．【解析】D3、B【分析】解：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。因此，原尿不含血细胞和大分子蛋白质，图中乙有葡萄糖，但不含蛋白质，是原尿，取自肾小囊。

故选：B。

血液流经肾小球时；血浆中的一些成分被过滤到肾小囊腔而成为原尿，原尿流经肾小球管时。其中一成分由肾小管重新吸收，最终形成了尿液。

掌握尿液形成的过程及血浆、原尿和尿液的区别。【解析】B4、B【分析】试题分析：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【解析】

遗传信息的载体是DNA，DNA和蛋白质组成染色体，染色体存在于细胞核里，因此克隆羊多莉的各种性状应该像提供细胞核的母羊B。故A、C、D错误，B正确，故选B。考点：细胞核中的遗传信息载体-DNA【解析】【答案】B5、A【分析】

“龙生龙；风生风，老鼠的儿子会打洞．”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．而变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异；生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力；发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程．

故选A

【解析】【答案】生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

6、B【分析】

前苏联作家高尔基的散文《海燕》；刻画了海燕在暴风雨中勇敢飞翔的大无畏精神，给人以巨大的鼓舞和激励．海燕在暴风雨中勇敢飞翔的大无畏精神，体现了海燕适应环境的顽强能力．动物给人不仅是物质财富，还有精神财富．

故选：B

【解析】【答案】此题考查生物对环境的适应和影响．

二、填空题(共9题，共18分)7、DNA细胞核显隐【分析】【解答】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体；这些染色体是成对存在的，染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上决定生物性状的小单位，因此基因也是成对的，成对的基因分为显性基因和隐性基因。

【分析】此题为基础题，解答此类题目的关键是理解染色体、基因的关系。8、低等高等水生陆生【分析】【解答】在研究生物的进化的过程中；化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．因此化石记录的生物总的进化趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．

故答案为：低等；高等；水生；陆生．

【分析】生物化石是古代生物的遗体；遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）；由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．9、略

【分析】试题分析：生物防治就是利用生物来防治病虫害，常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等，赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内，赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养，进行生长发育，达到杀灭害虫的目的，同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。考点：本题考查的是生物防治。【解析】【答案】体食物防治害虫农药10、略

【分析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状．分为显性性状和隐性性状；显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状；双眼皮是显性性状．

故答案为：不同表现形式。

【解析】【答案】此题考查的知识点是相对性状；解答时可以从相对性状的概念方面来切入．

11、略

【分析】

（1）动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，黑猩猩的这种行为是后天通过经验和“学习”逐步建立起来的行为，属于学习行为．

（2）刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足；学习能力差，因此不能完成这种行为．

（3）幼猩猩的这种行为属于学习行为；这种行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

（5）动物通过后天的学习；大大地提高了适应复杂环境的学习能力，从而更好地生存和繁衍．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．

故选：（1）学习；（2）不能；（3）学习；（4）能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境从而更好地生存和繁衍．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别．解答时可以从先天性行为；后天性行为的特点方面来切入．

12、略

【分析】

两栖动物幼体只可以在水中生活；用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功．成体与幼体在内部结构；生活习性和外部形态上，用明显变化，属于变态发育，如鸭子既能在水中生活，又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查两栖动物的主要特征．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

13、略

【分析】【解析】试题分析：生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础，生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争，自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境，因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因，生存斗争是生物进化的动力和手段，适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果，因此现存的生物都是进化的结果。考点：此题考查的是自然选择学说。【解析】【答案】进化14、略

【分析】【解析】蚯蚓属于环节动物；体内没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵；环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，就这样蚯蚓慢慢向前蠕动．

故答案：√【解析】【答案】√15、能量营养光合作用细菌、真菌无机物营养能量物质太阳能【分析】【解答】解：（1）鱼缸中；金鱼藻和金鱼通过捕食关系形成食物链，生态系统的基本过程是物质循环和能量流动．能量流动的特点是单向流动；逐级递减．鱼缸中的腐生的细菌和真菌属于分解者．它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解成无机物，为植物生活提供营养．鱼缸能在较长时间内保持动态平衡，主要原因是：①具有稳定的能量来源；②动物等生命活动产生的二氧化碳供给植物进行光合作用．

（2）比较A；B两生态瓶的实验结果可以看出：生态系统的存在不仅需要生产者、消费者、分解者及非生物的物质；还需要来自系统外的太阳能的供给，使植物得以进行光合作用．

故答案为：（1）能量；营养；光合作用；细菌；真菌；无机物；营养；能量；物质；

（2）太阳能．

【分析】一个完整地生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分是指影响生物生存的空气、水等，而生物部分又由生产者（绿色植物，能进行光合作用制造出有机物）、消费者（动物，直接或间接的植物为食）、分解者（细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生）．三、判断题(共6题，共12分)16、×【分析】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质，蛋白质也能提供少量能量．维生素、水和无机盐不能为人体提供能量．故说法错误．

故答案为：×．

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

关键点：能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质．【解析】×17、√【分析】【分析】此题考查了基因与性状遗传的相关知识。掌握基因与性状遗传的有关基础知识是解决此题的关键。【解答】在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体中各有一条进入精子或卵细胞，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，是不成对存在的。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，基因又随着染色体成对存在，成对的基因中一个基因来自父方，一个基因来自母方。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此，后代就具有了父母双方的许多性状，子女的某些特征与父母相似，这是由于父母将各自基因的一半传给了子女。所以题干的说法正确。故选T。【解析】T18、×【分析】解：动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。包括身体的运动；静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。可见题中的叙述是错误的。

故答案为：×

动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。

解答此题的关键是真正理解动物行为的含义。【解析】×19、A【分析】【解答】在一个完整种子中；种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是掌握种子中最重要的结构是胚，它是由受精卵发育而来的，因此它蕴含了这一物种生长发育所需要的全部遗传信息。20、×【分析】【解答】巴斯德将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中；弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被阻而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，然后放冷静置，结果瓶中不发生微生物，此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中原已存在的微生物。

【分析】此题为基础题，较易，解答时可以从“鹅曲颈瓶”实验方面来切入。21、×【分析】【解答】苔藓植物没有真正的根；虽然有了茎和叶，但茎；叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，苔藓植物的生殖离不开水，适宜生活在阴湿的环境中．故此题说法错误．

故答案为：×．

【分析】苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境．有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差．苔藓植物靠孢子繁殖，生殖离不开水．四、解答题(共2题，共12分)22、略

【分析】

无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的过程．植物用根；茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条．而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程．受精卵发育成胚，胚是种子的主要结构．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查的是植物的生殖方式；植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖．

23、玉米靠风力传粉，阴雨连绵的天气影响了玉米的授粉。【分析】【解答】异花传粉往往容易受到环境条件的限制；得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．玉米花是风媒花，依靠风力传粉。玉米开花季节如果遇到连绵阴雨，花粉一部分被雨水冲落，没有冲落的花粉也因被雨水浸湿，影响风力传粉，导致玉米的果穗常常有缺粒．为了弥补自然下状态传粉不足，可以辅以人工辅助授粉．人工辅助授粉可以大量增加柱头上的花粉粒，使花粉粒所含的激素相对总量有所增加，酶的反应也相应有了加强，起到促进花粉萌发和花粉管生长的作用，受精率可以得到很大提高．如玉米在一般栽培条件下，由于雄蕊先熟，到雌蕊成熟时已得不到及时的传粉，因而果穗顶部往往形成缺粒，降低了产量．人工辅助授粉就能克服这一缺点，使产量提高8-10%左右．

【分析】对于此类题目。学生应该知道玉米是风媒花，靠风力传粉，若无风，或风力较小，阴雨连绵的天气等，都会影响玉米传粉。五、连线题(共2题，共4分)24、（1）A

（2）E

（3）C

（4）D

（5）B

【分析】【分析】此题考查了食物的保存。明确食物的保存方法及原理是解决此题的关键。【解答】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等；现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，其中防腐剂是指天然或合成的化学成分，用于加入食品、药品、颜料、生物标本等，以延迟微生物生长或化学变化引起的腐败。（1）蘑菇是利用人工方法脱水，减少蘑菇内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的，属于A脱水法；（2）新鲜的水果利用低温的储存方法以降低微生物的繁殖速度和降低水果的呼吸作用，来延长保存时间和保鲜时间的，属于E冷藏法；（3）咸鱼是利用食盐腌制，利用盐溶液除去鱼中的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长鱼的保质期，因此属于C腌制法；（4）盒装牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，因此属于D巴斯消毒法；（5）袋装肉肠是利用真空环境缺氧的特点，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长肉肠的保质期，因此属于B真空包装法。【解析】（1）A

（2）E

（3）C

（4）D

（5）B

25、略

【分析】【解析】

试题分析：青蛙属于两栖动物为雌雄异体；体外受精（水中受精），卵生，青蛙的发育要经过四个时期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，这样的发育属于变态发育；蝗虫的发育属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构；生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同，不完全变态发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期，因此蝗虫的不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期；家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；家燕和鸽子都属于鸟类，鸟类有雌鸟和雄鸟之分，生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵，雌鸟产具有坚硬外壳的大型卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。

考点：本题考查的是动物的生殖发育特点，解答此题需要熟练掌握各种动物的主要特征。【解析】【答案】dceba六、综合题(共3题，共6分)26、略

【分析】试题分析：（1）光合作用是指在叶绿体里利用阳光，把二氧化碳和水合成有机物，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物中，气孔是气体进出的门户，其开启受保卫细胞的控制，开启时二氧化碳进入，为叶片进行光合作用制造有机物提供原料，关闭时能控制水蒸气的外出，降低蒸腾作用，植物的生长需要水和无机盐，水和无机盐靠根从土壤中吸收；（2）对PM2.5的治理能起到积极作用主要是减少排放微小颗粒物，如大力植树、造林、种草，减少火力发电，提倡使用太阳能、水能、发电等。考点：本题考查的是植物的光合作用和蒸腾作用，防治空气污染的措施，意在考查对基础知识的掌握和应用。【解析】【答案】⑴气孔，二氧化碳，光合，蒸腾，水，无机盐⑵植树造林、减少尾气排放等27、略

【分析】试题分析：骨的成分包括有机物和无机物。有机物使骨柔韧，无机物使骨硬脆。随着年龄的增长，骨内的有机物越来越少，无机物的含量越来越大。①A为青少年时期，骨内的有机物超过了1/3，无机物不到2/3，弹性大，硬度小，易发生弯曲变形，故青少年应注意坐、行、走等姿势；②B为成年时期，有机物大约占1/3，无机物约占2/3，此阶段的骨既坚硬又不易发生骨折；③C为老年时期有机物不到1/3，无机物超过2/3。成年人的骨骼中有机物约占1/3，而无机物约占2/3，骨既坚硬又有韧性；而老年人的骨骼中有机物含量小于1/3，所以骨硬度大，弹性小，容易发生骨折。青少年的骨骼中有机物的比例超过1/3，所以骨的柔韧性、弹性都比较大，容易发生变形，所以青少年要注意坐、立、行、走的姿势。（1）由图中骨的成分变化趋势和我们所学的知识可以知道：随着年龄的增长，骨的这种成分逐渐减少，可以判定为有机物。（2）骨的成分中有机物越多，骨的柔韧性越强，而有机物越少，骨的脆性越强，所以当遇到外力的冲击时，有机物越少的骨越容易发生骨折。（3）骨的成分中有机物越多，骨的柔韧性越强，所以A阶段中有机物的含量最多。考点：骨的成分和物理特性，青少年保持正确姿势的意义，脱臼、骨折及其急救处