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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版九年级化学下册阶段测试试卷157考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列实验操作正确的是()A.B.C.称量固体D.2、下列物质属于纯净物的是()A.纯净的空气B.矿泉水C.食用醋D.五氧化二磷3、(2015•黄石)下列物质在空气中强热(或点燃)不能生成CO2的是()A.石墨B.石灰石C.CuOD.CO4、食品卫生与身体健康密切相关;下列做法会导致食品对人体有害的是()
①用加入三聚氰胺来提高奶粉的含氮量。
②用福尔马林(甲醛的水溶液)浸泡海鲜产品来保鲜。
③用小苏打(碳酸氢钠)发面做馒头使其松软可口。
④在饲料中添加工业染色剂“苏丹红”使家鸭产下“红心鸭蛋”A.①③B.①②④C.②③④D.①②③5、学校午餐食谱:米饭、鱼、油煎鸡蛋,为使营养均衡,你认为应补充()A.红烧肉B.牛奶C.油条D.黄瓜评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、用化学用语表示:
(1)水银____;(2)最简单的有机物____;
(3)两个硝酸根离子____;(4)地壳中含量最多的金属元素____;
(5)氨气中氮元素的化合价____;(6)侯氏联合制碱法中的“碱”是____.7、物质的用途和使用方法等于其性质密切相关.
(1)铁粉常用于食品的保鲜剂,其原因是____.
(2)生石灰常用作食品干燥剂,用化学方程式表示其原因是____.
(3)浓硫酸是无色粘稠液体,有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂,但日常生活中却很少用它作除湿剂,原因是____.8、如图是实验室制取二氧化碳的部分装置图;请回答下列问题:
(1)请写出实验室制取二氧化碳气体反应的化学方程式____;
(2)若用集气瓶采用向上排气法收集二氧化碳气体;请将制取该气体过程的装置图补充完整,包括药品;
(3)集气瓶在实验中的一般性用途是____。9、用化学符号表示:
rm{垄脵}氯元素______
rm{垄脷3}个铝离子______
rm{垄脹2}个氢原子______
rm{垄脺2}个水分子______
rm{垄脻}碳酸根离子______
rm{垄脼}氧化镁中镁的化合价为rm{+2}价______.10、根据所学知识回答:
rm{(1)}碳在地壳中的含量不高;但它的化合物数量众多,而且分布极广.
rm{垄脵}图rm{a}为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为______,常温下碳的化学性质______,rm{(}填“活泼”或“不活泼”rm{)}.
rm{垄脷}图rm{b}rm{c}对应两种碳单质:图rm{b}单质的名称是______.
rm{垄脹C}为rm{+4}价,rm{Cl}为rm{-1}价,由rm{C}和rm{Cl}组成的化合物的化学式为______.
rm{(2)}在点燃条件下,rm{A}和rm{B}反应生成rm{C}和rm{D.}反应前后分子变化的微观示意图如图所示.
rm{垄脵}该反应的基本反应类型为______rm{.垄脷}该反应中rm{A}rm{C}两种物质的质量比为______.11、(2009•张家界)A;B两种固体物质的溶解度曲线如图;请你根椐图回答下列问题:
(1)在t3℃时,A物质的溶解度是____g;
(2)在t2℃时,A、B两种固体物质的溶解度____;
(3)从图中你还可以获得的信息:____(写一点).12、小亮同学从西江河畔取100mL浑浊的河水装在小烧杯中,然后加入几粒明矾搅拌,静置后,观察到的现象是____.若再采用过滤的方法净化上述小烧杯中的河水,需要的仪器除了玻璃棒和铁架台(带铁圈)外,还要____(填编号).①漏斗②天平③烧杯④酒精灯.13、石灰石的主要成分是:____.自然界中的____、____、____、____、____、等物质都含有CaCO3.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、钠原子失去一个电子就变成了氖原子.____(判断对错)15、在通常情况下,煤气、天然气和液化气都是可燃性气体,且充分燃烧后产生的物质都是二氧化碳和水蒸气.____.(判断对错)16、水分子保持着水的化学性质.____.(判断对错)17、钢的性能优良,所以钢是很纯的铁____.(判断对错)18、判断正误(用√或×表示):冰糖是用白砂糖做的.____.评卷人得分四、探究题(共1题,共2分)19、根据下列实验装置图;回答有关问题;
(1)装置图中仪器a的名称为______。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气;可选用的发生装置是______(填字母),写出该反应的化学方程式______;若用D装置收集氧气,当导管口气泡______冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为______,如果用G装置收集气体,气体应从______(填“b”或“c”)端通入;用C装置代替B装置;收集所需的气体量后,对C装置进行的操作是______。
(4)“微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某校甲;乙两个研究性学习小组进行“硫酸铜和氢氧化钠相关反应”的实验;实验过程和微观示意图如图。
请结合图回答问题:
①写出图1中“▲”处对应的粒子符号______。
②他们记录图2实验中的现象:
甲组:II处产生蓝色沉淀;写出该反应的化学方程式______。III处______;乙组:II处产生蓝白色沉淀,III处没有变化。
③查阅资料可知:在酸性条件下,硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝白色的碱式硫酸铜固体,硫酸铜溶液的pH<7.分析造成乙组现象的可能原因是______。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】A;点燃酒精灯要用火柴;不可用酒精灯去引燃;
B;量筒量液时要注意量程的选择;应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差;
C;氢氧化钠是易潮解的物品;应放在玻璃器皿中称量;
D、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿杯壁慢慢注入水中,并且要用玻璃棒不断地搅拌.【解析】【解答】解:A;点燃酒精灯要用火柴;不可用酒精灯去引燃,否则会引起火灾,故A错误;
B;量筒量液时要注意量程的选择;应选择略大于量取液体体积的量程.应选10毫升的,故B错误;
C;氢氧化钠是易潮解的物品;应放在玻璃器皿中称量,不应放在纸片上,故C错误;
D;图示的浓硫酸稀释的操作;严格按照实验室的规定进行操作,故D正确.
故选D.2、D【分析】【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.【解析】【解答】解:A;纯净的空气中含有氮气、氧气等物质;属于混合物;
B;矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质;属于混合物;
C;食醋中含有水和醋酸;属于混合物;
D;五氧化二磷是由一种物质组成的;属于纯净物.
故选:D.3、C【分析】【解答】解:石墨;一氧化碳、石灰石等物质燃烧都能生成二氧化碳;氧化铜加热不能生成二氧化碳.
答案:C.
【分析】根据石墨燃烧生成二氧化碳;石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳;一氧化碳燃烧能生成二氧化碳;氧化铜加热不能生成二氧化碳解答.4、B【分析】【分析】①摄入三聚氰胺会造成生殖;泌尿系统的损害;膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌;
②根据甲醛可破坏蛋白质的结构性质考虑判断;
③碳酸氢钠受热会分解生成二氧化碳;
④苏丹红造成人类肝脏细胞的DNA突变,显现出可能致癌的特性,【解析】【解答】解:①;三聚氰胺有毒;摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌,故①错误;
②;甲醛有毒;能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故②错误;
③;碳酸氢钠受热会分解生成二氧化碳;使蒸出的馒头疏松多孔,故③正确;
④苏丹红是一种工业染料;使用后造成人类肝脏细胞的DNA突变,显现出可能致癌的特性,故④错误;
故选B.5、D【分析】【分析】人体中需要的六大营养素有:水;糖类、无机盐、蛋白质、油脂、维生素.
根据所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素.【解析】【解答】解:题中的食谱中所含的营养素有:蛋白质;糖类、无机盐、油脂、水;缺少的是维生素.
A;红烧肉中含有大量的蛋白质和油脂.
B;牛奶中含大量的蛋白质和少量的糖类;
C;油条中含有大量的油脂;
D;黄瓜中含有大量的维生素;
故选D二、填空题(共8题,共16分)6、略
【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解析】【解答】解:(1)水银是金属汞的俗称;其符号为:Hg;
(2)最简单的有机物是甲烷,其化学式为:CH4;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个硝酸根离子可表示为:2NO3-;
(4)地壳中含量最多的金属元素是铝元素;其符号为:Al;
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氨气中氮元素的化合价,故可表示为:H3;
(6)侯氏联合制碱法中的“碱”是碳酸钠,其是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3;
故答案为:(1)Hg;(2)CH4;(3)2NO3-;(4)Al;(5)H3;(6)Na2CO3;7、略
【分析】【分析】(1)根据食品在与氧气接触时容易发生缓慢氧化而变质;铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果进行分析;
(2)根据氧化钙和水会生成氢氧化钙进行分析;
(3)根据浓硫酸的性质进行分析.【解析】【解答】解:(1)食品在与氧气接触时容易发生缓慢氧化而变质;铁粉能吸收空气中的氧气和水蒸气,从而延长保质期,常用于食品的保鲜剂;
(2)生石灰与水反应生成氢氧化钙,可作干燥剂,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)浓硫酸是无色粘稠液体;有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂,但日常生活中却很少用它作除湿剂,原因是:浓硫酸具有很强的腐蚀性.
故答案为:(1)铁粉与水和氧气反应;
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)浓硫酸具有很强的腐蚀性.8、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O用于收集或贮存少量气体【分析】【解答】制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。(1)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可,CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;装置图形,左侧装置画出液体,锥形瓶内液面实线;液面下虚线,气泡,画出并连接收集装置导管和胶管涂黑(链接处稍粗),导管略伸出胶塞(伸出长度不超过胶塞厚度的三分之一),直角导气管从集气瓶口左侧伸入,接近集气瓶底,玻璃片画在右侧;
(3)集气瓶在实验中的一般性用途是:用于收集或贮存少量气体。
【分析】二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式9、略
【分析】解:rm{垄脵}元素可用元素符号表示,氯元素的元素符号为:rm{Cl}
rm{垄脷}离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数,故rm{3}个铝离子可表示为:rm{3Al^{3+}}
rm{垄脹}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{2}个氢原子,就可表示为:rm{2H}
rm{垄脺}分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以rm{2}个水分子可表示为rm{2H_{2}O}
rm{垄脻}离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带rm{2}个单元位的负电荷,表示为rm{CO_{3}^{2-}}
rm{垄脼}元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁的化合价为rm{+2}价,故可表示为:rm{overset{+2}{Mg}O}
故答案为:rm{垄脵Cl}rm{垄脷3Al^{3+}垄脹2H}rm{垄脺2H_{2}O}rm{垄脻CO_{3}^{2-}垄脼overset{+2}{Mg}O}
本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.rm{垄脻CO_{3}^{2-}垄脼
overset{+2}{Mg}O}【解析】rm{Cl}rm{3Al^{3+}}rm{2H}rm{2H_{2}O}rm{CO_{3}^{2-}}rm{overset{+2}{Mg}O}10、略
【分析】解:rm{(1)垄脵}由原子结构示意图的意义可知,碳原子最外层电子数为rm{4}常温下碳的化学性质不活泼;碳受日光照射或与空气;水分接触,都不容易其变化;
rm{垄脷}由碳单质的结构可知,图rm{垄脷}的碳原子的排列是空间网状结构;具有这种结构的单质的名称是金刚石;
rm{垄脹}由在化合物中正负化合价的代数和为零的原则可知,rm{C}为rm{+4}价,rm{Cl}为rm{-1}价,由rm{C}和rm{Cl}组成的化合物的化学式为:rm{CCl_{4}}.
rm{(2)}由变化的微观示意图可知,反应物是氨气和氧气,生成物是氮气和水,反应的方程式是:rm{4NH_{3}+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2N_{2}+6H_{2}O}由此可知:
rm{4NH_{3}+3O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2N_{2}+6H_{2}O}该反应由一种单质和化合物反应;生成了另一种单质和化合物,属于置换反应;
rm{垄脵}该反应中rm{垄脷}rm{A}两种物质的质量比为:rm{C}rm{68}rm{56=17}.
故答为:rm{14}不活泼;rm{(1)垄脵4}金刚石,rm{垄脷}rm{垄脹CCl_{4}}置换反应;rm{(2)垄脵}rm{垄脷17}.
rm{14}根据原子的结构示意图中各部分的含义回答;根据碳在常温下化学性质分析回答;
rm{(1)垄脵}根据常见的碳单质的结构分析回答,金刚石的碳原子的排列是空间网状结构,石墨的碳原子的排列是层状结构,rm{垄脷}的碳原子的排列是由rm{C_{60}}个原子构成的分子;形似足球;
rm{60}根据化合价原则;由化合价会写出化学式.
rm{垄脹}首先要对模型图进行观察;分析物质的微观构成;物质的类别,再找出物质之间的微粒数目关系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答.
本题考查了由碳元素组成的几种碳的单质,应了解由于它们的原子排列方式不同,它们的性质存在着差异.rm{(2)}【解析】rm{4}不活泼;金刚石;rm{CCl_{4}}置换反应;rm{17}rm{14}11、略
【分析】【分析】由溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度,溶解度曲线的交点表示二者的溶解度相等,还可知道物质的溶解度随温度的变化情况,比较不同物质在同一温度下的溶解度等.【解析】【解答】解:(1)由图可知:在t3℃时;A物质的溶解度是40g;
(2)在t2℃时;A;B两种固体物质的溶解度曲线交于一点,二者的溶解度相等;
(3)由溶解度曲线还可以知道:AB的溶解度均随温度的升高而增大,在t1℃时;A物质溶解度比B物质溶解度小等;
故答案为:(1)40;(2)相同;(3)在t1℃时,A物质溶解度比8物质溶解度小.12、略
【分析】【分析】可以根据过滤和过滤实验需要的仪器方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解析】【解答】解:明矾能吸附水中的悬浮物;使不不溶于水的物质沉淀下来.故填:河水变清了,杯底有沉淀物.
过滤操作需要的仪器有:玻璃棒、铁架台漏斗、烧杯等.故填:①③13、略
【分析】【分析】此题主要考查石灰石的一些基本性质.【解析】【解答】解:碳酸钙是用途极广的宝贵资源;石灰石是石灰岩作为矿物原料的商品名称.石灰岩在人类文明史上,以其在自然界中分布广;易于获取的特点而被广泛应用.
故答案为石灰石、大理石、钟乳石、汉白玉、方解石.三、判断题(共5题,共10分)14、×【分析】【分析】原子的种类是由其质子决定的,并结合题意分析.【解析】【解答】解:钠原子失去一个电子;其核外电子数减小,质子数不变,故原子的种类不变,不会变为氖原子,故错误;
故答案为:×.15、√【分析】【分析】根据煤气、天然气和液化气的主要成分和燃烧的产物分析判断.【解析】【解答】解:煤气的主要成分是一氧化碳和氢气;充分燃烧生成了二氧化碳和水;天然气的主要成分是甲烷,完全燃烧生成了二氧化碳和水;液化气主要是碳;氢化合物的混合物,充分燃烧后生成了二氧化碳和水.所以上述说法正确.
故答为:√.16、√【分析】【分析】由分子构成的物质,保持物质化学性质的微粒是分子.【解析】【解答】解:水是由分子构成的物质;因此保持水的化学性质的微粒是水分子.
故填:√.17、×【分析】【分析】根据已有的知识分析,钢是铁的合金,据此解答.【解析】【解答】解:钢是铁的合金,属于混合物,故错,故填:×.18、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是:冰糖是以白砂糖为原料,经过再溶解,清净,重结晶而制成.糖类是给人体提供能量的物质.【解析】【解答】解:选择白砂糖,加清洁水搅匀,使糖充分溶解于水,再熬制、结晶即可;故答案为:√四、探究题(共1题,共2分)19、集气瓶A2KClO32KCl+3O2↑均匀连续CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑b关闭止水夹Cu2+CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4有黑色固体生成硫酸铜溶液过量且碱式硫酸铜受热不分解【分析】解:(1)装置图中仪器a的名称为集气瓶。
故填:集气瓶。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气需要加热,可选用的发生装
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