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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版八年级科学下册月考试卷559考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()A.铁和铝都能够被磁体吸引B.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的曲线D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极2、下列说法正确的是()A.工业上常采用分离液态空气法制氧气,该原理是利用氮气和氧气的密度不同进行分离B.实验是制取气体的原料必须是纯净物C.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物D.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好3、小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是()A.探究导体电阻与长度的关系B.探究导体电阻与横截面积的关系C.探究导体电阻与材料的关系D.探究导体电阻与温度的关系4、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是()A.这是防御行为B.这是本能行为C.这由遗传物质所控制D.这是学习行为5、如图所示;实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响.经数小时实验后,U形管A,B两处液面会出现下列哪种情况()

A.A处下降,B处上升B.A处上升,B处下降C.A,B两处都下降D.A,B两处都不变6、2014年4月24日,来自成都市的极米科技今天下午在京召开无屏超级电视发布会,为大家引入一个全新的概念——无屏超级电视。所谓“无屏电视”,是一台Android电视盒子加上了一块屏幕从而晋身成电视,只是这里的屏幕不是实体的LED屏,而是换成投影形式。其折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是()A.凸透镜对光线起发散作用B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射C.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律D.观看“无屏电视”的电视节目时要降低周围环境的亮度7、下列情况:①煤燃烧;②工业废气任意排放;③燃放鞭炮;④燃油汽车排放的尾气;⑤氢能源汽车排放的尾气,会引起空气污染的是()A.①④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.①②③④⑤8、地壳中含量最多的元素是()A.FeB.AlC.OD.Si评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、用“分子”;“原子”、“元素”、“单质”、“化合物”填空:

铁是由同种____组成的纯净物,属于____,由铁____构成。水是由不同种____组成的纯净物,属于____,由水____构成,1个水分子由2个氢____和1个氧____构成。10、如图所示电路中,电压表测量的是____两端的电压.若要使电压表测量电灯L1两端的电压,只需要将导线____(选填1、2、3、4等数字)的右端改接到____(选填a、b;c、d等字母)接线柱上即可。

11、电饭锅我们都比较熟悉,电饭锅的各个部件中导体的是____,绝缘体是____,热的良导体是____,热的不良导体是____.12、“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,表达了文天祥强烈的爱国精神.地磁场的____极在地球的南极附近,诗句中指向南方的应是磁针石的____极.13、结合下列实验装置;回答问题。

(1)标号为a的仪器名称是____;

(2)装置A、B中,便于添加液体药品的是____;

(3)在H2和O2中,可用装置B制取的是____;

(4)若用装置C检验CO2,则试管中盛装的药品是____溶液;

(5)若制取8.8gCO2,理论上需要____g10%的稀盐酸与足量大理石反应.14、肺泡适于气体交换的结构特点有:①____数目很多,扩大了肺进行____的表面积;②____壁及其缠绕在外面的____壁都很薄,都只有____层细胞构成.15、图中,是一定质量的水,体积随温度变化的图象。由此可知在严寒的冬天,河面封冻,较深的河底水却保持____的水温,鱼儿仍然可以自由自在地游,而冰层下接触冰的水的温度却是____℃

16、小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?这一问题时,设计了右图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将____(选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是____。

17、如图是练习使用测电笔的两种情形,图____所示方法是正确的,若电路中插座完好且接线正确,按正确方式使用测电笔,将笔尖插入插座的____侧插孔,氖管会发光.若按图中错误方式操作,易造成____(选填“单线触电”或“双线触电”)评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共27分)23、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。24、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。25、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共1题,共8分)26、画出图中电源的“+”极。

评卷人得分六、解答题(共4题,共12分)27、把图3中各电路元件接成串联电路.

28、如图所示的元件,在不移动元件位置,组成并联电路,且S控制L1和L2.

29、简述蒸腾作用对植物生活的作用?30、据科学测算,某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸腾量是1570毫米/年,请计算一下,蒸腾量占降雨百分之多少?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】A;磁体只能够吸引铁、钴、镍等物质;故A错;

B;磁体周围存在磁场;磁体间的力的作用是通过磁场产生的,故B正确.

C;磁感线是为了研究磁场方便而引入的假想曲线.故C错.

D;在磁体的外部;磁感线从磁体的N极出发,回到S极.故D错.

故选B.

【分析】(1)磁性是指一些物体具有吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质,具有磁性的物体称为磁体.(2)磁体周围存在磁场,磁体之间的相互作用就是通过磁场实现.(3)在磁体的周围存在着磁场,为了形象直观地描述磁场而引入磁感线的.(4)磁感线的方向在磁体的外部,从磁体的北极出发,回到南极.2、D【分析】【解答】A、工业上常采用分离液态空气法制氧气,该原理是利用氮气和氧气的沸点不同进行分离,错误;B、实验是制取气体的原料不一定纯净物,例如制取氧气使用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物,错误;C、氧气的化学性质比较活泼,不具有可燃性,不属于可燃物,错误;D、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好,正确;【分析】根据已有的空气和氧气的知识进行分析解答即可.D、红磷在空气中不能自燃.3、C【分析】【解答】解:

A;实验时;通过改变连入电阻丝长度,此时横截面积和材料不变,可以探究导体电阻与长度的关系,不符合题意;

B;实验时;可以将电阻丝对折起来使用,改变连入电阻丝横截面积,控制长度和材料不变,可以探究导体电阻与横截面积的关系,不符合题意;

C;当探究导体电阻与材料的关系时;可控制长度和横截面积不变,因为只有一个金属丝,所以无法改变材料,不能够完成,符合题意;

D;实验时;取一根电阻丝,控制长度、材料和横截面积不变,改变温度,探究导体电阻与温度的关系,不符合题意;

故选C

【分析】导体的电阻是本身的属性,它跟导体的长度、横截面积和材料有关,当探究影响导体电阻大小的因素时,应控制其它的因素不变,只改变该因素看电阻如何变化就可以.4、D【分析】【解答】动物行为受神经系统和激素的调节;受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。动物的行为使其能适应环境变化,提高其存活和繁殖的机会。动物行为从获得的途径上分为:先天性行为(不依赖生活经验)和后天学习行为(借助经验经历)。先天性行为又称本能行为,是生来就有的,通过遗传;自然进化而来,如:蜜蜂跳舞、酿蜜、蜘蛛结网、母鸡营巢孵卵、昆虫的趋光趋热行为、动物的抚育行为。后天学习行为则是在后天的学习过程中获得的行为,如:小狗算加法。学习行为的意义更有利于个体生存和种族繁衍。防御行为是指不同种动物之间保护自己,防避敌害的行为。猫头鹰蝶因其翅上的圆斑吓唬,保护自己不受伤害,这是不同种动物的关系,属于防御行为,同时这是一种本能行为,是受遗传物质的控制,神经系统和激素的调节。故选D。

【分析】本题主要考查动物行为的调节和控制相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。5、B【分析】【分析】根据O2被小白鼠消耗,由于氢氧化钠能够吸收二氧化碳,小白鼠排出的CO2被氢氧化钠溶液吸收导致第二个集气瓶中的气体压强减小;由此可以分析出A,B两处的液面会出现哪种情况.本题以实验的形式考查了,根据二氧化碳与碱性溶液反应导致压强变化的情况;应用二氧化碳的性质来解决实际事例的分析能力.

【解答】解:根据图示的装置可知:氧气被小白鼠吸入;呼出的二氧化碳被NaOH溶液吸收,导致体系压强变小,A液面升高,B液面降低.

故选:B.6、D【分析】【分析】①透镜分为凸透镜和凹透镜两种;凸透镜对光有会聚的作用而凹透镜对光有发散的作用;②物体照在光滑的物体表面,反射光线向着同一方向射出,这种反射叫镜面反射;③不论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律.此题考查了镜面反射;漫反射、凸透镜的会聚作用,是一道光学的基础题.

【解答】解:A;凸透镜对光有会聚的作用;故A错误;

B;全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上;反射光线是向着四面八方的,是漫反射,不是镜面反射,故B错误;

C;镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律;故C错误.

D;观看“无屏电视”的电视节目时要降低周围环境的亮度;故D正确.

故选D.7、C【分析】【分析】①根据煤的成分和燃烧产物判断;②根据空气污染的来源判断;③根据燃放鞭炮会产生二氧化硫;烟尘等空气污染物判断;④根据汽油为燃料的汽车排放的尾气成分和危害判断;⑤根据氢气的燃烧产物判断.【解答】解:

①煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,还含有氮、硫、氧,以及无机矿物质,燃烧产物除二氧化碳外,还有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空气污染物,所以会引起空气污染;②工业废气中含有大量的有害气体和烟尘,所以会引起空气污染;③燃放鞭炮会产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等空气污染物,还会产生噪声污染,所以会引起空气污染;④用汽油为燃料的汽车排放的尾气中含有一氧化碳、末燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物等,所以会引起空气污染;⑤氢气的燃烧产物是不污染环境的水,所以不会引起空气污染.故选:C.8、C【分析】【分析】根据地壳中各元素含量的排序进行分析判断即可.

【解答】解:地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧;硅、铝、铁;其中含量最多的元素是氧元素,氧元素的元素符号为O.

故选C.二、填空题(共9题,共18分)9、元素单质原子元素化合物分子原子原子【分析】【分析】根据铁是由铁元素组成的纯净物进行解答;

根据铁是由铁原子构成的进行解答;

根据水是由氢元素;氧元素组成的纯净物进行解答;

根据水是由水分子构成的;以及每个水分子的构成进行解答。

【解答】铁是由铁元素组成的纯净物;属于单质;铁是由铁原子构成的;

水是由氢元素;氧元素组成的纯净物;属于化合物;水是由水分子构成的;每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

故答案为:元素单质原子元素化合物分子原子原子10、电源3b【分析】【解答】由图电流从电源正极流出,依次通过开关、L2、L1回到电源负极,即两灯串联,电压表接在a、d两点间,所以电压表测的是L1和L2(或电源)的电压;

若要使电压表测量电灯L1两端的电压,即与L1并联(接在L1两端),只需要将导线3的右端改接到b即可.

【分析】电压表的正确使用规则:电压表应与被测的用电器并联,要使电流从电压表的“+”接线柱流进,“﹣”接线柱流出.由此分析解答.11、锅体外壳锅体外壳【分析】【解答】根据题意;电饭锅中锅体是导体也是发热体,外壳是绝缘体,也是热的不良导体。

【分析】考查关于导电性理解12、NS【分析】【解答】(1)磁体周围存在着磁场;地球也是一个磁体,周围有地磁场.小磁针静止时南极指向地理的南极,根据同名磁极互相吸引,说明地磁场的北极在地理的南极附近;

(2)地磁场从地球的南极出发进入地球的北极;指南针处在地球的外表面,N极受力方向向北,S极受力方向向南,所以指南针指向南方的应是小磁针的S极.

故答案为:N;S.

【分析】(1)地球是一个巨大的磁场;周围存在着地磁场,地磁的南北极和地理的南北极是相反的,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近;

(2)磁针石就是指南针,指向南方的应是小磁针的S极,不是N极.13、集气瓶B氧气或O2氢氧化钙146g【分析】【解答】解:(1)标号为a的仪器名称是集气瓶;故填:集气瓶;

(2)两套装置比较可知;B中的长颈漏斗可随时添加液体药品,故填:B;

(3)氢气的密度比空气小,不能用向上排空气法来收集,氧气的密度比空气大,可用此方法收集;故填:氧气或O2;

(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体;故填:氢氧化钙;

(5)解:设需要10%的稀盐酸的质量为x;则。

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

7344

10%×x8.8g

x=146g

答:理论上需要10%的稀盐酸146g.

【分析】(1)熟记常见仪器的名称;

(2)根据长颈漏斗的作用来分析;

(3)根据气体的密度来分析;

(4)通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体;

(5)根据生成的二氧化碳的质量,由反应的化学方程式计算即可.14、肺泡气体交换肺泡毛细血管一【分析】【解答】肺是呼吸系统的主要器官;是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位.肺适于气体交换的特点是:肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积,肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换,肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于进行气体交换.答案为:肺泡;气体交换;肺泡;毛细血管;一。

【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。15、4℃0【分析】【分析】因为水的凝固点是0℃;当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0℃,从曲线可看出曲线的最低处即为较深河底的水温.本题考查了学生通过图象认识水的密度与温度的关系,属于基础知识的考查,比较简单.

【解答】解:因为冰水混合物的温度为0℃;当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度,从曲线可看出曲线的最低处为4℃.

故答案为:4℃;0.16、大于玻璃管内液面上升【分析】【分析】气体压强跟体积成反比;体积变小,压强增大.

【解答】广口瓶上部空气通过玻璃管与注射器相连;当用力推注射器活塞时,注射器与瓶内空气的体积减小,广口瓶内的气压就增大,就把饮料压进吸管中.

故答案为:大于,玻璃管内液体上升。17、甲|右|单线触电【分析】【分析】(1)测电笔是用来辨别零线和火线的工具;在使用时手要接触笔尾的金属体,但不能接触笔尖的金属体;(2)使用测电笔时,应用手接触笔尾金属体,笔尖接触电线,若氖管发光,表明测电笔和人体加在火线和大地之间,测电笔接触的是火线;插座的接法:左零右火;(3)低压触电分为:单线触电和双线触电.【解答】解:(1)测电笔的使用方法:使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的金属体,故甲图正确;(2)笔尖接触电线,氖管发光表明接触的是火线,不发光是零线.插座的接法“左零右火”,因此将笔尖插入插座右孔的火线时氖管发光;(3)单线触电是站在地上,直接或间接接触火线,造成的触电,因此按乙图中操作,当手接触了笔尖的金属体,再去接触火线,易造成单线触电.

故答案为:甲;右;单线触电.三、判断题(共5题,共10分)18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共27分)23、如图:

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.

【解答】

(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N24、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物

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