2024年沪教版选修4历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版选修4历史上册月考试卷822考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、嘉兴图书馆提供的馆藏资料中详细记载：秦始皇“在由拳乘舟过长水斩马祭河神；其地后代名马塘堰。在海盐曾建驰道，自吴城，向东南经金山，至海盐澉浦秦驻山”。秦始皇之所以能南巡海盐，得益于。

①统一事业的完成。

②海上丝绸之路的繁盛。

③修筑以咸阳为中心的驰道。

④京杭大运河的开通A.③④B.①②③C.①③D.②④2、十九世纪初，拿破仑领导法国打败普鲁士，有很多日耳曼人称赞他是“半个神、世界的灵魂”，也替法国祝福。但同时也有日耳曼学生组织“少年同志会”，提倡智育、体育，为祖国服务。这两种情形，彼此的关系是A.冲突，是民族主义与自由主义对立B.冲突，是个人自由与国家自由对立C.不冲突，都具有自由思想，倾向改革D.不冲突，都具有保守思想，维持传统3、在华盛顿纪念塔内的一块中国人赠送的石碑上，有这样一段文字：“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”碑文对华盛顿的贡献最为赞赏的是A.雄才伟略胜过了许多中国人B.发表《独立宣言》C.领导美国取得了独立战争的胜利D.创立了美国的总统共和制度4、“古代的学术，是和宗教合而为一的；到后世才从宗教中分了出来。古代的学术，是贵族所专有的；到后世才普及平民。”材料中所说的“后世”开始于A.春秋战国B.秦朝C.隋唐D.鸦片战争5、有研究者认为，孙中山本来是“一个言必谈美国，大半生以美国为榜样的政治家”，但是，孙中山与美国多年打交道的经历以及美国对孙中山长期不冷不热的态度，使他对美国民主制的价值产生怀疑，从而反思自己过去的信仰与理念。从此，孙中山从一个辛亥革命初期中外条约体系的坚守者变成一个决心以革命手段废除不平等条约，推翻列强压迫的激进民族主义者。孙中山革命理念的变化A.反映中国主要矛盾发生变化B.说明美国加紧对中国的侵略C.体现孙中山对国情认识深化D.推动中国民主革命取得胜利6、人民网指出：马克思、恩格斯从历史唯物主义出发，提出工人的贫困是从现代劳动本身的本质中产生出来，造成工人贫困的根本原因是资本主义的生产关系。只要这种关系依然存在，即使整个社会财富达到了顶点，对工人来说依然是持续不变的贫困。由此推理可知，马克思主义A.揭示了人类发展的客观规律B.蕴涵着深刻的民生思想C.指出工人运动的根本原因D.指出了阶级斗争的作用7、有学者说：“毛及同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓及同僚同样依赖改变组织方式来提高农业生产率。”这说明二人的农业政策A.赋予农民的经营方式不同B.符合当时中国的实际情况C.促进了农业经济的发展D.取得农业成就的手段相同评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)8、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误9、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误10、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共8题，共16分)11、材料门捷列夫在前人研究的基础上；根据元素的性质进行各种分类的尝试，将比较分析与综合归纳相结合，1869年他更是集中精力进行思考，把当时已经发现的63个元素用拉丁字母表示法的符号写在63个方形厚纸小卡片上，记上其名称；性质和原子量，像玩“牌”样不断在桌上搬动这些卡片的位置，探究着它们之间的规律，简直到了痴迷的地步，有一天元素周期表在门捷列夫的梦境中显现，当时有人认为他的成功是“偶然的运气”。他回答道：我差不多考虑了20年！门捷列夫用数量和次序把各种元素牢牢地固定到它们原本应该所在的位置上。1871年，写岀了《化学原理》一书，系统地提出了元素周期律体系，并大胆地预言了3种未知元素，并详细描述了它们可能具备的化学性质。不到7年，这3种元素镓、锗和钪就分别为法国、瑞典和德国科学家所发现。

——摘编自王渝生《元素周期表在门捷列夫的梦境中显现》（1）根据材料并结合所学知识；指出门捷列夫在编制元素周期表过程中所体现的精神。

（2）根据材料并结合所学知识，概括门捷列夫编制元素周期表的方法及意义。12、阅读材料；回答问题。

材料通过内战初期的战争实践；克伦威尔发现王军取胜的主要因素在于发发挥了骑兵的优势，而议会军的缺点在于士兵缺乏作战的精神力量，士气不高，缺乏严格的军事训练，纪律涣散。针对此情，克伦威尔对军队进行了如下几方面的重要改革：军队里的升迁按其军功大小而不按出身贵贱；利用宗教的感情，对军队实行精神教育，使其认识到打仗的目的不仅是为了金钱，更重要的是为了信仰，这种指导思想下选出的官兵多数是“虔诚的；正直的、敬畏上帝的“清教徒，在清教精神的站脑下，催战非常勇数心同时，对于士兵中出现的违纪行为则给予严惩：他还注意吸收手十年战争期间瑞典特兵和鲁波特骑再战术的经验和教训，扬长避短，加以改造，使军队作战能力大为提高。经过改革的议会军在马斯顿荒原战役和纳斯比会战中大获全胜，为日后结束内战和夺取政权铺平了道路。

——摘编自康德民《关于克伦威尔的评价》（1）根据材料；概括克伦威尔军事改革的内容。

（2）根据材料并结合所学知识，简评克伦威尔的军事改革。13、詹天佑是京张铁路的设计师；他的爱国精神和工匠精神影响深远。阅读下列材料：

材料一1905年詹天佑筹建京张铁路时；坚持“所有工程全部概用华员，绝不借材他国”把当时国内为数不多的中国工程技术人员，特别是优秀人才，尽可能多地调集到京张铁路工地上来。在京张铁路建设中他多次拒绝英；日等资本财团的染指。因此路是中国筹款自办，“固不敢铺张从事，亦不敢苟且速成”，于是他反复勘察选线，确定施工方案。对于山势高、岩层厚的居庸关隧道的开凿，詹天佑采用了从两端向中点凿进的方法。在设计八达岭隧道时用“之”形线路，把八达岭隧道长度缩短至1091米，节省工程费10万两。针对隧道洞深仍然过长的问题，詹天佑采用了直井法施工，即在隧道两端施工凿进的同时，另在隧道上方山岭上开挖两座直井，分向两端开凿，这样就有了六个工作面在施工，大大加快了隧道工程进度。1909年10月2日，京张铁路提前两年通车，1911年盈利达506794元。

——摘编自经盛鸿《詹天佑评传》材料二詹天佑在担任京张铁路总工程师时曾说：不论成功与失败；决不是我们自己的成功或失败，而是我们的国家。技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率，“大概”“差不多”这一类的说法，不应该出之于工程人员之口。

——钟少华《詹天佑先生的科技方法》完成下列要求：

（1）据材料一；概括詹天佑筹建京张铁路的指导思想，并简析京张铁路建成通车的影响。

（2）据材料一、二，概括詹天佑修建京张铁路时的工作作风和方法，分析詹天佑爱国精神的内涵。14、阅读材料,完成下列要求材料钱学森(1911-2009),1955年摆脱美国特务监视,怀抱“科学兴国”的理想回到中国后,向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》。1956年,力学所成立,钱学森任第一任所长。同年,建立导弹研究院,钱学森任院长。1957年,钱学森组建中国第一个火箭、导弹研究所一一国防部第五研究院并担任首任院长。1958年,钱老与其他科学家一起倡议创办中国科学技术大学,并亲自担任近代力学系系主任20年。1959年,钱学森加入了中国共产党。改革开放后担任历届中国科学院学部主席团名誉主席,后被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”——摘编自互联网《永远的怀念一一人民的科学家钱学森》

(1)依据材料并结合所学知识,概括钱学森对中国科学发展的贡献。

(2)依据材料并结合所学知识,简析钱学森取得成就的时代背景。15、阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料陆贾（约公元前陆贾（约公元前240170-公元前207），汉初重要的政论家和思想家，一度“以客从高祖定天下”。公元前年，刘邦率起义军进军咸阳，派陆贾等人前往游说秦将，“秦将果欲连和”。秦王朝被推翻以后，陆贾跟随刘邦参加楚汉战争，成为其重要谋士之一。西汉政权建立不久，陆贾两次受命出使南越，成功促使割据一方的南越地区首领赵佗臣服。吕后擅权时，陆贾“自度不能争之”，称病归家，后为丞相陈平划策，在推翻吕氏集团、拥立文帝上有功。陆贾认为“道莫大于无为，行莫大于谨敬”，主张给生产者以休养生息之机，同时要求“行仁义，法先圣”，“德治”与刑罚并用。他向高祖谏言：天下“居马上得之，宁可以马上治之乎？且汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也”。他为高祖所著的《新语》一书凡十二篇，“每奏一篇，高帝未尝不称善”，而后来的董仲舒亦“相被服焉”。

(1)根据材料并结合所学知识；概括陆贾作出的主要贡献。

(2)根据材料并结合所学知识，简述陆贾能够取得上述贡献的原因。——摘编自《史记》等16、【中外历史人物评说】阅读材料，回答下列问题。材料钱学森（1911—2009）是享誉海内外的著名科学家，建树了许多科学丰碑，对现代科学技术发展和我国社会主义现代化建设都做出了重大贡献。钱学森在美国学习和工作了20年，1955年从美国回到祖国，从这时起他的主要精力集中在开创我国火箭、导弹和航天事业上。在周恩来、聂荣臻等直接领导下，创造出国内外公认的奇迹，人们称他为“中国航天之父”。钱学森（1911—2009）是享誉海内外的著名科学家，建树了许多科学丰碑，对现代科学技术发展和我国社会主义现代化建设都做出了重大贡献。钱学森在美国学习和工作了20年，1955年从美国回到祖国，从这时起他的主要精力集中在开创我国火箭、导弹和航天事业上。在周恩来、聂荣臻等直接领导下，创造出国内外公认的奇迹，人们称他为“中国航天之父”。——摘编自于景元的《钱学森信息革命的学术思想及其现实意义》

（1）根据材料并结合所学知识；概括钱学森的贡献。

（2）根据材料并结合所学知识，分析钱学森能做出贡献的原因。他的研究领域非常广泛，从系统科学角度提出社会系统。将社会形态和社会系统结合起来，将社会形态分为3个侧面：“经济的社会形态的飞跃是产业革命，政治的社会形态的飞跃是政治革命，意识的社会形态的飞跃是文化革命。”信息网络是社会系统中信息资源和信息流动方式上的高度组织化、社会化、集成化和规范化。如果把信息网络和社会系统的3种社会形态结合起来，就会大大加快我国社会主义建设事业的步伐。17、阅读材料，回答问题材料杜佑（杜佑（735812—.年），是唐代中期著名的史学家。杜佑年轻时见到了开元盛世，也经历了安史之乱。他的一生主要活动在安史叛乱以后唐帝国由盛开始走下坡路时期。这一时期唐代社会的政治、经济均发生了巨大的变化，这些变化使得唐代阶级矛盾日益尖锐和激化，使得如杜佑一类的统治阶级中的有识之士开始焦虑竭思，想尽一切办法来拯救唐帝国的颓势。杜佑编撰《通典》的目的在于使天下学者、士人读后有所启迪，使他们能知天下事实，通达人间情理，与帝王一起共同来关心国家的命运。杜佑往往从典章制度的变化发展中来窥视人类社会由简单到复杂的步步进化。他强调人类社会是在一刻不定地变化，并在这些变化中不断地前进。作为唐代中期的一位名儒，杜佑对经书颇有研究，对经书的言论十分信赖。然而，他对儒家经书并不盲从，而是勇于疑古，善于求是。他认为“历代众贤著论，多陈紊失之弊”。在《旧唐书杜佑传》中宪宗评论社佑曰：“为政惠人，审群黎利病之要。”

(1)根据材料并结合所学知识；概括杜佑的史学思想。

(2)根据材料并结合所学知识，分析杜佑史学思想形成的原因。——摘编自章见、郭伟《杜佑史学思想述论》18、阅读材料；回答下列问题。

材料一我认为从唐到宋还是经历了很大的改变。我们现在拿唐的750年与宋的1050年做一个比较。我们会发现：从外交关系上，唐有霸权，在北方唐以外没有国家，只有少数民族，而到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金；另外，唐时有1/8—1/4的人口在南方，而宋朝时则有1/2的人口在南方，南方却变成了一个多元化的地方，有多个政治、经济、文化中心，有多种语言；唐朝首都是一个典型的adminitrativecity；是政治的，而宋则是经济中心变成了首都；宋的人口是唐的两倍，货币数量是唐的二十倍，这都说明了商业经济；市场经济的发展；技术方面，宋朝还有了印刷、火药、指南针，这三个技术都是非常重要的；从社会方面，唐朝人的社会地位还是要看血统、身份，而宋朝人的社会地位则是看教育文化，科举制度被扩大，其重要性在社会中也越来越大。宋朝99%的学生考不上，可这些人还算是士人，仍是国家的精英，士人中做官的人只是一小部分。到了13世纪中叶，参加科举考试的人有45万人，但只有500人得到进士。

——包弼德《唐宋巨大历史变迁的现代意义：对nation观念的重新思考》材料二1500年前后；西欧发生了一系列事件，这些事件为一种新的文明开辟了道路，这就是现代化的准备阶段。1500年前后，许多事指向农业文明的解体，比如说，农奴制解体解放了人身，文艺复兴解放了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大发现则把人推向全球，第一次把世界连成一个整体。在这个过程中，民族国家的出现改变了这种状况，它就把自己的疆城封闭起来，使它与外界隔离，致力于自身的发展，而不顾基督教大世界中其他兄弟的景况如何。事实上，在多数情况下，民族国家总是以牺牲别人为代价的。这样，原先基督教大世界中社会经济状况基本拉平的情况就消失了，代之出现的，是某些地区发展起来，其他地区则相对落后。因此，可以说，民族国家的出现标志着现代化的起点，发展与社会的根本变迁都是从这里开始的。

——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》请回答：

（1）根据材料一概括唐宋历史变迁的表现；并结合所学知识分析推动唐宋历史变迁的原因。

（2）根据材料二结合所学知识简述1500年前后西欧社会向现代化转型所做的准备。

（3）根据材料一、二并结合所学知识指出唐宋历史变迁和西方社会变迁的实质差异。评卷人得分四、论述题(共1题，共10分)19、19世纪，中、英两个女人的沧桑时代，截然相反的治国之路。慈禧太后与维多利亚女王，一位是东方帝国的太后，一位是“日不落帝国”的女王，这两位当时世界上最有权势的女人，却在踏进十九世纪的门槛时遭逢两种截然不同的命运。阅读下列材料，回答问题：材料一：维多利亚女王AlexandrinaVictoria(1819年5月24日—1901年1月22日)。1836年，年仅18岁的维多利亚继位，在位64年，是英国历史上在位时间最长的君主。她从丈夫那里学到“阴谋、收买、强权、先下手为强、武力侵占”等谋略。1857年，一场设计巧妙的阴谋使英国获得了苏伊士运河的控股权；第二年，在大英帝国沿海殖民地的版图中又增加了印度——帝国王冠上的一颗明珠形成了“日不落帝国”。维多利亚在位期间，英国在经济、科学、文学、艺术方面都有很大的发展，史称“维多利亚时代”。材料二：慈禧太后EmpressDowagerCixi(1835年11月29日—1908年11月15日)。17岁被选秀入宫，27岁垂帘听政，执政48年。三度垂帘听政、两决皇储、乾纲独断、享尽人间荣华富贵的“老佛爷”。慈禧太后重用李鸿章等汉臣开办洋务运动，庚子后“新政”废科举、倡新式教育，禁止妇女缠足等。慈禧所处的时代是一个大变动的格局，经历了太平天国运动、中法战争、中日战争、戊戌变法、义和团运动、八国联军等，治理国家的难度要远超历代的帝王。慈禧皇太后的选择，一直是以妇人之短见议和与接受耻辱，多次恶化了近代中国的前途。

根据上述材料，谈谈你对两个女人时代的看法。评卷人得分五、简答题(共5题，共40分)20、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。21、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。22、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。23、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。24、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】秦始皇完成了统一大业，所以能南巡海盐，故①正确；海上丝绸之路的开辟于西汉，故②错误；秦朝修筑以咸阳为中心的驰道，故秦始皇可以南巡，故③正确；京杭大运河的开通在隋朝，故④错误。故①③组合正确，故选C。2、C【分析】材料中““半个神、世界的灵魂”，也替法国祝福。但同时也有日耳曼学生组织“少年同志会”二者显然不冲突，因为二者均具有思想自由和革命倾向，C正确；其他不符合题意。3、D【分析】【详解】

依据材料“既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”可知，碑文主要赞赏华盛顿创立了美国的总统共和制度，因此D选项正确。A选项错误，材料没有强调华盛顿的雄才伟略胜过了许多中国人；B选项错误，《独立宣言》是托玛斯·杰斐逊起草的，不是华盛顿的主要功劳；C选项错误，华盛顿领导美国取得了独立战争的胜利，但这不是材料主要强调的内容。故正确答案为D选项。4、A【分析】【分析】

【详解】

依据材料结合所学可知,古代的学术是贵族垄断,春秋时期孔子“有教无类”,使学风下移,打破了“学在官府”的现象，所以A选项正确。B选项错误，秦朝是打破“世官制”的传统,开启官僚政治,与学术普及关系不大；C选项错误，隋唐时期,实行科举制,使更多的平民子弟能够做官,此时的学术早已普及平民；D选项错误，鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,与学术普及无关。故正确答案为A选项。5、C【分析】【详解】

根据材料可知，孙中山从一个辛亥革命初期中外条约体系的坚守者变成一个决心以革命手段废除不平等条约，推翻列强压迫的激进民族主义者。其转变原因固然有美国的轻慢和漠视，但更多的则是他本人对中国国情与革命实际，对中国在国际上的定位有了深刻认识后的反思，C项正确；根据所学知识可知，此时中国主要矛盾没有发生变化，排除A项；材料中孙中山革命理念的变化，主要是由于孙中山对国情认识深化，“美国加紧对中国的侵略”不符合材料主旨，排除B项；根据所学知识可知，孙中山革命理念没有推动中国民主革命取得胜利，排除D项。故选C项。6、B【分析】【详解】

材料“工人的贫困是从成工人贫困的根本原因是体现了马克思和恩格斯对工人生活境遇的关注”可见，马克思主义从揭示资本主义的生产关系入手，揭示了资本主义社会的民生问题，从而促使工人阶级团结起来，维护自身的合法利益，故B符合题意；AD与材料无关，故AD不符合题意；C不符合材料的主旨，故C不符合题意。故选B。7、A【分析】【详解】

毛泽东“组织方式上的变化”指由个体经营转向集体经营，邓小平“改变组织方式”是由集体经营转为家庭联产承包，所以经营方式都发生了转变，故A正确。材料“大规模的劳力动员”指人民公社化运动，超越了当时的生产力水平，不符合当时中国的实际情况，故B错误。人民公社化运动，阻碍了农业的发展，造成了经济困难故C错误。人民公社化和家庭联产承包责任制，手段不同，D错误。二、判断题(共3题，共6分)8、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。9、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。10、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共8题，共16分)11、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）据材料“1869年他更是集中精力进行思考；把当时已经发现的63个元素用拉丁字母表示法的符号写在63个方形厚纸小卡片上，记上其名称；性质和原子量简直到了痴迷的地步”“我差不多考虑了20年”“系统地提出了元素周期律体系，并大胆地预言了3种未知元素，”中可以看出门捷列夫身上所具有的精神品质包括精益求精，刻苦钻研，锲而不舍，无私奉献，勇于创新等。

（2）方法：根据材料“把当时已经发现的63个元素用拉丁字母表示法的符号写在63个方形厚纸小卡片上，记上其名称、性质和原子量，像玩‘牌’样不断在桌上搬动这些卡片的位置，探究着它们之间的规律”“并大胆地预言了3种未知元素，并详细描述了它们可能具备的化学性质”可知他采用分类对比分析，综合归纳。意义：根据材料结合所学从门捷列夫元素周期表的编制，能解释和预见自然规律，推算出未知元素，证明了其科学性；元素周期表对推动化学和整个自然科学发展功不可没；元素规律的发现，使人类将其应用于工业生产，促进生产力的发展；元素周期表的科学性使人类对物质世界认识更加自信，改变了人们认识世界的方法和角度；弘扬了科学精神等方面分析回答。【解析】（1）精神：精益求精；刻苦钻研；锲而不舍；无私奉献；勇于创新。

（2）方法：分类对比分析；综合归纳。

意义：解释自然规律和预见自然现象；推动化学学科的发展；推动了自然科学的发展；促进生产力发展；改变了人们认识世界的角度；弘扬了科学精神。12、略

【分析】【详解】

（1）内容：根据材料“军队里的升迁按其军功大小而不按出身贵贱”可归纳出奖励军功；淡化出身差异；根据材料“利用宗教的感情，对军队实行精神教育”可归纳出利用新教，实行精神教育；根据材料“对于士兵中出现的违纪行为则给予严惩”可归纳出严整军纪；根据材料“他还注意吸收手十年战争期间瑞典特兵和鲁波特骑再战术的经验和教训，扬长避短”可归纳出提高军事技术。

（2）简评：结合上述分析的改革措施和所学知识可知，关于评价可从提高军队战斗力、促进清教的传播、提高克伦威尔的声望及推动英国近代军事制度改革等角度进行分析即可。【解析】（1）内容：奖励军功；淡化出身差异；利用新教，实行精神教育：严整军纪；提高军事技术。

（2）简评：改革提高了军队的战斗力，为击败王党，结束内战和夺取政权奠定基础；加速了清教的传播；提高了克伦威尔的声望，为他就任护国公建立军事独裁积累了资本；打破了封建等级观念，推动了英国近代军事制度的转型。13、略

【分析】【详解】

（1）指导思想：根据材料一“所有工程全部概用华员；绝不借材他国”可知独立自主，自力更生；根据材料一“固不敢铺张从事，亦不敢苟且速成”可知注重节约，保证质量；根据材料一“在设计八达岭隧道时用“之”形线路，把八达岭隧道长度缩短至1091米”“这样就有了六个工作面在施工，大大加快了隧道工程进度”可知科学创新，巧妙设计；影响：根据所学知识可知京张铁路是中国自主设计建造的第一条铁路，它的修建对于推动中国交通近代化，大大提高中国人的民族自信心和自豪感起到了重要作用；根据材料一“1909年10月2日，京张铁路提前两年通车，1911年盈利达506794元”可知京张铁路产生了良好的经济效益；根据材料一“把当时国内为数不多的中国工程技术人员，特别是优秀人才，尽可能多地调集到京张铁路工地上来”可知京张铁路的修建大量的使用中国工程人员，这就为近代化培养了一批近代铁路建设人才。

（2）作风方法：根据材料二“技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率”可知踏实细致的作风；根据材料一“他反复勘察选线，确定施工方案”可知实地考察的工作作风；根据材料一“在设计八达岭隧道时用“之”形线路，把八达岭隧道长度缩短至1091米”“这样就有了六个工作面在施工，大大加快了隧道工程进度”可知善于创新的作风；内涵：根据材料二“不论成功与失败，决不是我们自己的成功或失败，而是我们的国家”以及所学知识可知詹天佑爱国精神的内涵是通过自强自立以实现和维护国家利益。【解析】（1）指导思想：独立自主；自力更生；注重节约，保证质量；科学创新，巧妙设计。

影响：提高了民族自尊心和自信心；产生了良好的经济效益；推动中国交通近代化；培养了一批近代铁路建设人才。

（2）作风方法：踏实细致；实地考察，善于创新。

内涵：维护国家利益；自强自立。14、略

【分析】【详解】

（1）贡献根据“建立导弹研究院,钱学森任院长。1957年,钱学森组建中国第一个火箭；导弹研究所一一国防部第五研究院并担任首任院长”并结合所学内容可知；主要是研制成功“两弹一星”,推动中国航天科技事业等多个科学领域取得重大突破;发展培养科学人才。

（2）结合所学内容可知，钱学森取得的成就是在新中国成立初期。所以背景上，国际方面是两极格局下，中国处境艰难；20世纪50年代中后期中苏关系开始逐渐恶化。国内则是新中国成立后，社会主义制度下人民建设热情高涨；新中国初期经济基础薄弱，迫切需要改变生产力落后的局面；人民教育全面铺开，社会重视科技发展等。【解析】(1)贡献:研制成功“两弹一星”,推动中国航天科技事业等多个科学领域取得重大突破;发展培养科学人才。

(2)背景：国际：两极格局下，中国处境艰难；20世纪50年代中后期中苏关系开始逐渐恶化。国内：新中国成立后，社会主义制度下人民建设热情高涨；新中国初期经济基础薄弱，迫切需要改变生产力落后的局面；人民教育全面铺开，社会重视科技发展等。15、略

【分析】(1)

主要贡献：根据材料中“一度‘以客从高祖定天下’”；“派陆贾等人前往游说秦将；‘秦将果欲连和’。秦王朝被推翻以后，陆贾跟随刘邦参加楚汉战争，成为其重要谋士之一。”可知，辅助汉高祖平定天下，是西汉开国功臣；根据材料中“西汉政权建立不久，陆贾两次受命出使南越，成功促使割据一方的南越地区首领赵佗臣服。吕后擅权时，陆贾‘自度不能争之’，称病归家，后为丞相陈平划策，在推翻吕氏集团、拥立文帝上有功。”可知，出使南越并促成南越政权归顺，巩固了统一多民族国家；根据材料中“他为高祖所著的《新语》一书凡十二篇，‘每奏一篇，高帝未尝不称善’，而后来的董仲舒亦‘相被服焉’”可知，著有《新语》，给当时和后世提供了重要的思想资源。

(2)

原因：根据材料中“汉初重要的政论家和思想家”可知，陆贾富有学识和智谋；根据材料中“刘邦率起义军进军咸阳，派陆贾等人前往游说秦将”、“受命出使”可知，君主重用贤士；根据材料中“陆贾认为‘道莫大于无为，行莫大于谨敬’，主张给生产者以休养生息之机，同时要求‘行仁义，法先圣’，‘德治’与刑罚并用”及所学知识可知，顺应历史潮流和现实需要。【解析】(1)主要贡献:辅助汉高祖平定天下；是西汉开国功臣;出使南越并促成南越政权归顺，巩固了统--多民族国家;著有《新语》，给当时和后世提供了重要的思想资源。

(2)原因:陆贾富有学识和智谋;君主重用贤士;顺应历史潮流和现实需要。16、略

【分析】【详解】

（1）据材料“对现代科学技术发展和我国社会主义现代化建设都做出了重大贡献”得出推动科技发展和现代化建设进程；据材料“主要精力集中在开创我国火箭；导弹和航天事业上”“中国航天之父”得出主持研究“两弹一星”；被誉为“中国航天之父”；据材料“从系统科学角度提出社会系统”“把信息网络和社会系统的3种社会形态结合起来，就会大大加快我国社会主义建设事业的步伐”提出社会系统及信息革命等思想，推动科技发展和现代化建设进程。

（2）据材料“钱学森在美国学习和工作了20年，1955年从美国回到祖国”“在周恩来、聂荣臻等直接领导下”“信息网络是社会系统中信息资源和信息流动方式上的高度组织化、社会化、集成化和规范化”并结合所学知识可以从钱学森本人、社会、政府、时代背景等多方面入手分析出答案。【解析】（1）贡献：主持研究“两弹一星”；被誉为“中国航天之父”；提出社会系统及信息革命等思想；推动科技发展和现代化建设进程。

（2）原因：钱学森爱国报国之心；学贯中西刻苦努力；新中国的感召；党和政府关怀重视；社会主义建设的需要；世界科技革命的影响。17、略

【分析】【详解】

（1）思想：从材料“杜佑编撰《通典》的目的在于使天下学者；士人读后有所启迪；使他们能知天下事实，通达人间情理，与帝王一起共同来关心国家的命运。”中可以获取信息以为政治服务做为著述目的；“他强调人类社会是在一刻不定地变化，并在这些变化中不断地前进。”中可以得出信息进化与发展的历史观；材料中“他对儒家经书并不盲从，而是勇于疑古，善于求是。”体现了杜佑求实的史学精神。

（2）原因：根据材料“杜佑年轻时见到了开元盛世，也经历了安史之乱。他的一生主要活动在安史叛乱以后唐帝国由盛开始走下坡路时期。”说明他生活于唐朝由盛转衰时期，唐朝社会发生深刻变化，出现藩镇割据、社会阶级矛盾激化。儒家知识分子关心国家命运，力图实现王朝兴盛，他们在思想上也更加注重实际，所以出现求实的史学精神，加之杜佑自身阅历丰富，和个人才能。【解析】(1)思想：为政治服务做为著述目的；进化与发展的历史观（或唯物主义思想）；求实的史学精神。（其他答案言之有理亦可赋分）

(2)原因：唐朝由盛转衰，社会发生深刻变化；社会矛盾尖锐；传统知识分子爱国敬业的优良品格；重视史书编修传统的影响、阅历丰富，杰出的个人才能。18、略

【分析】【详解】

（1）第一小问表现，据材料“到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金”得出外交多元化；据材料“唐时有1／8—1／4的人口在南方，而宋朝时则有1／2的人口在南方”结合所学得出经济重心南移；据材料“唐朝首都是一个典型的administrativecity；是政治的，而宋则是经济中心变成了首都；宋的人口是唐的两倍，货币数量是唐的二十倍，这都说明了商业经济；市场经济的发展”结合所学得出城市（市场）经济发达；据材料“宋朝还有了印刷、火药、指南针，这三个技术都是非常重要的”结合所学得出科技（文化）先进；据材料“宋朝99%的学生考不上，可这些人还算是士人，仍是国家的精英，士人中做官的人只是一小部分。到了13世纪中叶，参加科举考试的人有45万人，但只有500人得到进士”结合所学得出士人政治。第二小问原因，据材料“到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金”结合所学得出少数民族的崛起（封建化）；据材料“这都说明了商业经济、市场经济的发展”结合所学得出封建经济繁荣；据材料“唐朝人的社会地位还是要看血统、身份，而宋朝人的社会地位则是看教育文化，科举制度被扩大，其重要性在社会中也越来越大”结合所学得出士族衰弱（庶族崛起）；科举制的发展完善；结合所学知识可知赋税制度改革。

（2）据材料“农奴制解体解放了人身；文艺复兴解放了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大发现则把人推向全球，第一次把世界连成一个整体”结合所学得出解放农奴；解放思想（文艺复兴，宗教改革）；新航路开辟（世界连成一体）；据材料“民族国家的出现标志着现代化的起点，发展与社会的根本变迁都是从这里开始的”结合所学得出民族国家出现。

（3）差异从社会性质角度思考，唐宋都是封建社会，而西方完成社会转型，唐宋：封建社会阶段性发展；西方：封建社会转向资本主义社会（农业文明转向工业文明）。【解析】（1）表现：外交多元化；经济重心南移；商品（市场）经济发达；科技（文化）先进；士人政治。

原因：封建经济发展；士族衰弱（庶族崛起）；选官；赋税等制度改革；汉学衰弱（理学兴起或新儒学出现）；市民阶层崛起。

（2）准备：解放农奴；解放思想（文艺复兴；宗教改革）；新航路开辟（世界连成一体）；民族国家出现；制度变革。

（3）唐宋：封建社会阶段性发展；西方：封建社会转向资本主义社会（农业文明转向工业文明）。四、论述题(共1题，共10分)19、略

【分析】【详解】

解答本题首先应该根据材料内容并结合所学提炼相应的论点，再结合相关史实对提取的论点进行论证。如根据中英两国的社会传统和社会环境论述女人当政的影响，又如根据维多利亚女王和慈禧太后执政的结果并结合时代背景对她们进行评价，联系相关史实进行论证即可。本题属于开放性试题，没有标准答案，论点提取准确，论证严密，能够自圆其说即可。【解析】参考答案一：能对材料进行抽象提炼；并结合材料进行论述。

材料与史实：运用充分；运用较充分。抽象视角；如政治制度与女性执政的不同结果。论述：论述充分；论述较充分。叙述：叙述完整流畅形成结构。

答案二：能在多个线索或材料之间建立起联系；并对此作出解释。

材料与史实：运用充分；运用较充分。视角：从两个以上角度展开分析，如两位女性政治家重视现代化，两位女性政治家不同的执政效果等。

论述：论述充分；运用不够充分。叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。

答案三：使用多个线索或材料；进行单一维度的解释。

材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。视角：提炼出一个视角。如注重实力扩展与注重内政控制的不同；或其他一个角度。叙述：叙述完整流畅