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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级生物上册阶段测试试卷263考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着()A.目镜B.物镜C.反光镜D.镜座2、下面哪一项不是呼吸道对空气的作用?()A.杀死空气中的全部细菌B.湿润空气C.清洁空气D.温暖空气3、小明在摘酸枣时,不小心手被刺了一下,迅速缩回,但他又忍痛第二次伸手摘下了酸枣,下列叙述中正确的是()A.被扎后缩手是复杂反射B.缩手动作是在大脑皮层的参与下完成的C.小明忍痛摘酸枣是复杂反射D.完成摘酸枣的动作与小脑无关4、小明一家三口的血型各不相同,在紧急的情况下,爸爸可以给小明和妈妈输血,小明也可以给妈妈输血,但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血,他们的血型可能是()A.爸爸O型、妈妈AB型、小明B型B.爸爸O型、妈妈A型、小明B型C.爸爸AB型、妈妈O型、小明B型D.爸爸A型、妈妈O型、小明A型5、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗描写了生物圈中的哪种因素?()A.季节B.水分C.生物D.空气6、我们吃胡萝卜,甘蔗是植物的()A.繁殖器官B.基本组织C.营养器官D.果实7、某同学读取量筒内水的体积时俯视凹液面的最低处,那么他读出的数据与实际相比()A.偏低B.偏高C.正确D.以上都不对8、人体生命活动所需的能量主要来自()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、下列有关体循环和肺循环的叙述中;不正确的是()

A.体循环和肺循环运输的血量不同。

B.体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩。

C.先进行体循环再进行肺循环。

D.体循环和肺循环的途径是:心室-动脉-毛细血管-静脉-心房。

10、“苔痕上阶绿,草色入帘青”,作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔,属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述,正确的是:A.仅出现叶的分化B.茎结构简单,但已出现输导组织C.叶中虽有叶脉,但只由一层细胞构成D.进行孢子生殖,属于孢子植物11、下列关于生物圈的叙述,错误的是()A.生物圈包括大气圈下层,水圈和岩石圈上层B.生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围C.生物圈是指地球表面有生物生存的圈层D.生物圈能为生物提供生存所需的基本条件12、人体内,与呼吸直接有关的肌肉包括()A.胸大肌B.肋间肌C.膈肌D.腹肌13、人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的.有关生殖和发育的途径,正确的是()A.胎儿在母体子宫内发育B.受精卵在卵巢中形成C.胎儿出生意味着人体发育成熟D.胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带和胎盘14、下列做法中,没有注意到食品安全的是()A.街边的小吃最好吃B.吃发芽的马铃薯C.用清水浸泡、冲洗水果蔬菜D.买肉时看肉是否是检疫合格15、下列说法错误的是A.人体生命活动的能量来自于糖类、脂肪、蛋白质等营养物质的氧化分解B.体温是指人体体表的温度C.维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础D.人体被病菌感染时,体温升高,医学上称为“发热”,发热对人体有害无益16、下列器官中,属于内分泌腺的是()A.唾液腺B.垂体C.甲状腺D.胃腺17、下列关于绿色植物生理作用的叙述中,正确的是()A.呼吸作用的实质是合成有机物,释放能量B.绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳一氧平衡起了重要作用C.水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用D.绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈水循环评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)18、绿色植物是食物之源,无论是草食动物、肉食动物还是____动物,它们的食物都是直接或间接地来源于绿色植物.19、将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的大试管中,两周后发现:土壤浸出液培养的幼苗。根系发达,茎叶生长______,颜色______,另一幼苗长势弱。这说明绿色开花植物的生长需要______,其中需要量最多的是含______的这类物质。随着农业技术的发展,无土栽培是一种不依赖于土壤作用的栽培方式。20、食物中含有____,____,____,____,____,____六类营养物质.21、同种生物之间的影响可以是种内互助,也可以是____,不同的生物之间的关系有____等.22、如果你有机会上太空生活,你携带的维持生命所需的物质必须包括____、____、____等.23、阅读下面这段文字回答问题:(每空1分,共4分)如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的暇想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。请分析说明:(1)文中“鱼”适应的生活环境是____。离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的。(2)影响鱼生存的因素有因素和因素。24、(10分)下图表示血液循环途径示意图,在方框内填上适当的名称。25、【题文】(2分)大脑主要是由____组织构成,运动离不开____组织的收缩和舒张。26、【题文】用显微镜观察时,放大倍数越大,视野中细胞数目越____。用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是____。评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)27、在设计“湿度对鼠妇影响”的对照实验时,应该把鼠妇平均分成黑暗和明亮两组对照进行实验。28、植物生长所只需要含氮、磷、钾的无机盐。()29、植物体内输导组织是连成一体的。()30、同种生物的个体之间只有竞争关系。()评卷人得分五、实验探究题(共4题,共36分)31、某生物兴趣小组以绿豆种子为实验材料,对植物种子萌发所需的条件进行探究。实验设计如下,请分析并回答相关问题。

(1)几天后,最有可能萌发的是____组种子,因为只有它才具备种子萌发所需的外界条件:适宜的____、一定的____和充足的_____。(2)绿豆种子萌发时,吸水膨胀,_____最先突破种皮发育成根,_____最终能够发育成茎和叶。(3)绿豆在生长的过程中,需要最多的无机盐是含氮、__、钾的无机盐,主要是由____吸收。32、小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:

Ⅰ将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;

Ⅱ将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;

Ⅲ将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌;

(1)若将3支试管读放入37℃的温水中;5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现______号试管不变蓝.这是因为______.

(2)①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中______的作用.

(3)以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究______对馒头的消化作用。33、刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整。

提出问题________________

(2)作出假设_________________

(3)实验步骤:①配制种类齐全、浓度适宜的无机盐培养液放在甲中。②配制与甲相比仅缺少_______的无机盐培养液放入乙中。③将两株健康且生长状况______的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如上图。该实验的变量是__________。

(5)起对照作用的是_______________________。

(6)得出结论__________________________。34、为探究废电池对生物的影响;某生物兴趣小组做了如下探究实验:

提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?

实验器材:大豆种子;废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布。

实验方案:

I.取相同的2个培养皿;编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸;

Ⅱ.向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒;在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养;

Ⅲ.每天向1号培养皿纱布上洒等量的电池浸出液;保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。

Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

实验结

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