2024年鲁教版五年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁教版五年级语文上册月考试卷639考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列词语中有一个划线字的读音是错误的，把它选出来（）A.停____(zhào)B.鸡____(lóng)C.收____(hāo)D.____头(zhē)2、下列词语中没有错别字的选项是（）。A.咀嚼阻止缓慢支援B.侵犯毛毯傻笑寂莫C.幽默瞬间巴掌粘帽D.铃铛清翠胡须旅程3、请选出没有语病的一句（）。A.这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B.岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C.下午三点整，参加成立典礼的群众全部都到齐了。D.毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。4、和一般四足兽相比，松鼠有很多不同之处，下列比较并非不同之处的一项是（______）A.四足兽一般是肉食动物，松鼠却不是，它常吃的食物是杏仁、榛子、榉实、和橡栗。B.四足兽一般在地上跑，松鼠却经常像飞鸟一样住在树顶上，从这棵树跳到那棵树。C.四足兽一般会游水，松鼠却不爱下水，横渡溪流时，以树皮做船，尾巴当帆和舵。D.四足兽一般一胞多胎，松鼠通常一胎生三四个。5、理解下面句子的含义；其正确的解释是（______）。

读书必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘若只是叮在一处，所得的就非常有限，就枯燥了。A.说明读书不要专心看一本书，要看看这本书又看看那本书，才能获得丰富的知识。B.说明读书不要只看一个人的书，要博览群书，取百家之长，才能具有多方面的知识。C.说明读书不要只看一个人的书，不要专心看一本书，要看看这本书又看看那本书，才能获得丰富的知识。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、选词填空。

趣味情趣。

①大人和孩子的____是不尽相同的。

②相声是一种带有讽刺____的艺术，所以我们应当区别对待。7、多音字组词。

混：hùn____、hún____

血：xuè____、xiě____

角：jiǎo____、jué____

辟：pì____、bì____8、“所谓”一词中“谓”的音序是____，音节是____，部首是____，是____结构的字，在这个词中可理解为____。9、写出近义词。

高潮—____升腾—____抗争—____

抒发—____舒缓—____起伏—____10、我是拼音小能手。shēnyōushānghàifánmàochàndòng________________gǔnyuángāncuìbúdòngshēngsè________________11、按要求改句子。

老人总是摇摇头；长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”

改为转述句。

____。12、按拼音写汉字。

hánshān____shíjìng____báiyún____评卷人得分三、诗歌鉴赏(共2题，共4分)13、诗歌鉴赏。

乡愁。

——余光中。

小时候；

乡愁是一枚小小的邮票；

我在这头；

母亲在那头。

长大后；

乡愁是一张窄窄的船票；

我在这头；

新娘在那头。

后来啊；

乡愁是一方矮矮的坟墓。

母亲在里头；

我在外头。

而现在；

乡愁是一湾浅浅的海峡；

我在这头；

大陆在那头。14、阅读诗文；回答问题。

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。评卷人得分四、书写(共2题，共4分)15、抄写词语。

天文奇门交纳。16、抄写词语。

仿佛指认解释。

评卷人得分五、写作题(共1题，共2分)17、生说与表达。

从下面两个题目中任选一题；完成一篇作文，字数不少于400字。文中请不要出现。

学校；老师、同学或自己的真实姓名；如需可用昵称或“XXX”代替。

(一)请围绕“成长的烦恼”这个主题写一篇作文；要通过具体的事例表达出自己。

的真实情感。题目自拟。

(二)细心观察，用心思考，钓鱼、吃花生这样的小事也会给我们启示。在你的生活中，曾经遇到过什么事情，也使你有所感悟、受到启发呢?请选择这样的一件事写一篇作文，可以是亲身经历，也可以是看到的或听到的。注意要把事情和得到的启示写清楚。题目自拟。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】考查学生对多音汉字.相近词语的区分；棹：指船桨。鸡笼，“笼”读lóng正确，收篙，篙，读作gāo，可组为“收篙”“长篙”等，遮头，遮读zhē正确，可组词“组头”“遮盖”。

【点评】考查学生对多音汉字.形近词语的区分，学生应该理解词语的意思。2、A【分析】【分析】A正确。这道题是同音字；形近字弄错；B“莫”改为“寞”C“粘”改为“毡”D“翠”改为“脆”

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。3、A【分析】【分析】B牺牲和殉职重复，划掉一个。C.全部和都重复，应该划掉一个；D.夜以继日和废寝忘食重复，不能同时使用，应该划掉一个。

【点评】掌握修改病句的方法和技巧，在实际中能准确应用，句式杂糅、不合逻辑两种病句的修改方法和技巧。4、D【分析】本题考查句子的理解与分析。【解析】A项说明四足兽与松鼠所吃的事物不同；四足兽一般是肉食动物，松鼠却不是。

B项说明四足兽与松鼠的行动方式不同，四足兽一般在地上跑，松鼠却经常像飞鸟一样住在树顶上。C项说明四足兽与松鼠的爱好不同，四足兽一般会游水，松鼠却不爱下水。D项说的是四足兽与松鼠的共同点，都是一胎会生好几个孩子。5、B【分析】本题考查学生理解句子含义的能力。【解析】理解句子，要领会句子中的内容要点，概括出句子要表达的主要意思。注意辨析句子的含义，要多揣摩，仔细思考，加以分析。结合句子“读书必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘若只是叮在一处，所得的就非常有限，就枯燥了”可知，句中“采过许多花”指博览群书；“酿出蜜来”是指才能有收获；“叮在一处”是指专门学习一门知识。说明了读书不要只看一个人的书，要博览群书，取百家之长，才能具有多方面的知识。故选：B。二、填空题(共7题，共14分)6、情趣趣味【分析】【分析】这类题目是考查学生对生词的掌握程度。趣味，使人感到愉快,能引起兴趣的特性；爱好。这里用于“讽刺趣味”这个常见搭配。情趣，指志趣，志向或情调趣味。有时也指情意。情趣有高雅，低俗之分。

【点评】考查学生对词语意思的掌握，需重点掌握辨析，才能选出正确答案。7、混乱混蛋鲜血鸡血角落角色开辟复辟【分析】【分析】混hùn搀杂在一起：混杂。混和。混同。混淆。混为一谈。hún同“浑”。角jiǎo牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西：牛角。鹿角。犄角。角质。jué古代酒器，青铜制，形似爵而无柱，两尾对称，有盖，用以温酒和盛酒。血：角jiǎo牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西：牛角。鹿角。犄角。角质。jué古代酒器，青铜制，形似爵而无柱，两尾对称，有盖，用以温酒和盛酒。血：[xuè]人或动物体内循环系统的不透明液体，大多为红色。味咸而腥浑”。人类因生育而自然形成的关系：～型。～脂。喻刚强热烈：～统。～缘。[xiě]义同“血”（xuè），用于口语。多单用，如“流了点儿血”。辟：[bì]君主：～性。～气方刚。指君主招来，授予官职：复～。古同“避”，躲，设法躲开。[pì]开发建设：～召。～引。～书。驳斥，排除：开～。透彻：～邪。～谣。～蠹。

【点评】考查学生对多音字的辨析，注意区分每一读音所对应的字义。：精～。透～。8、Wwèi讠左右说，讲【分析】【分析】此题不仅考察学生查字典的能力；同时对汉字的音序；音节、汉字结构、偏旁部首、组词、词义等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识。

【点评】本题考查学生查字典的能力。应注意“谓”的笔顺。9、高峰升起反抗挥发平缓流动【分析】【分析】高潮：是一种精神状态。升腾：指谓超脱尘世；上升，向高处迁移。抗争：坚决与恶势力作斗争的精神。抒发：表达，倾吐。舒缓：从容，缓和，平缓。起伏：指地势的高低落差叫做起伏。

【点评】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。10、深幽伤害繁茂颤动滚圆干脆不动声色【分析】【分析】这道题考查学生对课文中不认识字的掌握；学生在读课文的时候要注意勾画不认识的字，就不难回答这道问题了。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。11、老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说我还小，不懂。【分析】【分析】引述句和转述句之间的转换：

（1）标点符号的改变：引述句改转述句；冒号和引号要改为逗号。

（2）人称的变化：①引述句改转述句时；说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；②当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。

如：老人总是摇摇头；长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”改为转述句：老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说我还小，不懂。

【点评】掌握引述句改转述句的方法。平时多练习。12、寒山石径白云【分析】【分析】寒山：传说中北方常寒之山。石径：山间石路环绕；反复而来。白云：喻归隐。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，特别是“寒”部首为宝盖，不要粗写成穴宝盖。三、诗歌鉴赏(共2题，共4分)13、诗人写出了他的一颗眷恋祖国的心.同时,也写出了台湾人民对大陆家乡的怀念和挚爱!【分析】【分析】余光中虽然离开家乡；来到台湾，但是，他是一个爱祖国的中国诗人。他的《乡愁》写出了他的一颗眷恋祖国的心。同时，也写出了台湾人民对大陆家乡的怀念和挚爱！

【点评】《乡愁》这首诗概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念,我们读这首诗首先要读懂余光中先生表达的这种情感。14、《夜书所见》|宋代|叶绍翁|蟋蟀|蝈蝈|独在异乡为异客|《九月九日亿山东兄弟》【分析】【分析】（1）萧萧秋风吹动梧叶；送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。（2）考察的是对课外内容的掌握。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。四、书写(共2题，共4分)15、天文奇门交纳【分析】【分析】天文：天体在宇宙间的分布；运行等现象。奇门：是古人认识客观世界的一种比较完整的时、空、象、数、理模型。交纳：向有关部门或团体交付规定数额的金钱或实物。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。16、仿佛指认解释【分析】【分析】仿佛：似乎；好像。指认：辩认并指出。解释：分析说明。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、写作题(共1题，共2分)17、成长的烦恼。

年时代像那五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上的确很合适；而用在我身上恰恰不合适，因为伴随我成长脚步没有多少欢乐，只有父母太多的责备的目光，阴沉的脸庞。

每当太阳公公露出他灿烂的笑脸；我就背起沉重的书包上学了。我垂着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，父母年严厉的声音就在耳边响起：“薇薇，快写毛笔字！快画图画！快练琴！快”我只能乖乖地服从“长官”的“命令”！这又有什么办法呢？

我盼望已久的星期六终于到来了！可妈妈说：“快做作业”。我磨磨蹭蹭地起来；又开始了紧张的一天。我正做着作业，忽然从楼下传来一阵阵欢笑声。我推开窗，看到外边的天空那么宽广，草地那么翠绿，小伙伴们玩得那么高兴，心力真不是滋味。我，我就像一只被关在笼子里的小鸟。

我匆匆地吃完午饭；在妈妈的监督下又练起了毛笔字。练着练着，一滴泪滴在宣纸上，我哭了。

爸爸，妈妈，孩子的童年是短暂的，请不要剥夺。希望你们能还给我们一个充满欢乐的童年！我希望天边那颗属于我们快乐的童年的星星，重新闪光发亮，重新张开笑脸！让时间重新属于我