2024年北师大版九年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版九年级科学下册月考试卷713考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、据调查，儿童佝偻病的患病率呈现上升趋势，造成佝偻病的原因是因为体内缺乏（）A.碘元素B.铁元素C.锌元素D.钙元素2、严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴．一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒定，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处），电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点．这只电热靴的低温档为6W；则其中温档和高温档分别为（）

A.8W，12WB.8W，24WC.12W，18WD.12W，24W3、生活中下列物质，显碱性的是（）A.肥皂水（pH=10）B.柠檬汁（pH=2）C.蒸馏水（pH=7）D.酱油（pH=5）4、对下列有水生成的四个化学方程式的反应类型；判断不正确的是（）

①2H2+O22H2O②H2CO3=H2O+CO2↑

③H2+CuOCu+H2O④SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．A.①是化合反应B.②是分解反应C.③是置换反应D.④是复分解反应5、在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是()A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室6、化石记录显示，在越晚近的地层里形成化石的生物()A.越简单、低等，水生的越多B.越复杂、高等，水生的越多C.越复杂、高等，陆生的越多D.越简单、低等，陆生的越多评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、如图是某瓶装饮料标签上的成分说明，能提供糖类的物质是____喝一瓶该饮料至少可补充钙元素____mg．8、某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验：此时观察到的实验现象是____；实验后；小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，对滤液成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。

【提出问题】滤液中除Na﹣外；还含有什么离子？

【猜想与假设】A同学：含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣；B同学：含有OH﹣、Cl﹣、Ba2+；C同学：含有____（填离子符号）

【实验探究】B同学为了验证自己的猜想；取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象．由此B同学得出结论：自己的猜想不成立，A同学的猜想成立．

【评论与交流】请你评价B同学的结论：____；同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，若将所加试剂调成足量的另一种试剂____（填化学式）；既能验证自己的猜想，也能确定滤液中的离子成分；

C同学去该试剂进行实验；最终确定了滤液中的离子成分．

【归纳与总结】

通过上述实验我们能够总结出，在确定化学反应后所得溶液中的离子成一时，一般应加入____，验证____就可以确定溶液中的离子成分．9、在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量的NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，其主要原因是：CO2与NaOH溶液发生了化学发应．该反应的化学方程式为：____；一会儿变瘪的易拉罐又鼓起，其原因是：Al与NaOH溶液反应生成了H2，同时有偏铝酸钠（化学式为：NaAlO2）生成．在这一过程中，产生的氢气使易拉罐内的压强增大，从而使变瘪的易拉罐重新鼓起．请写出Al与NaOH溶液反应的化学方程式：____，此反应____置换反应（填“属于”或“不属于”）．10、汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是____J；这些热量相当于完全燃烧____kg的天然气放出的热量．（7×107J/kg）11、小鹏同学家的电能表如图所示，已知电源电压为220V，他发现家里只使用一只电水壶（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘3分钟转过100转，电水壶工作时的额定功率为____W．经长时间使用后，电水壶的电阻丝会变细，则电水壶的实际功率会____．（选填“变大”；“变小”或“不变”）

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)12、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共12分)13、在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁；圆筒纸盒外放一些小磁针．如图所示，是各个小磁针的指向示意图，请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N；S极．

14、请在图中画出滑轮最省力的绕法．

15、如图所示；一重为G的均匀杠杆，可绕O点上下转动，若让杠杆静止在图示位置，请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图．

评卷人得分五、解答题(共1题，共6分)16、“低碳生活“是一种时尚，也是一种正确的生活态度，通过在日常生活中降低能耗、减少温室气体的排放，达到保护地球家园的目的．请列举三种你在日常生活中的“低碳“方式．参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】儿童的生长发育离不开微量元素．儿童缺铁；会引起贫血．而缺钙，会患佝偻病；缺碘元素，会患甲状腺肿大；缺锌元素，会引起发育不良；故选D.

【分析】根据一些必需的微量元素对人体健康的关系进行解答.2、A【分析】【解答】解：两电阻丝规格相同，设R1=R2=R；

由P=可知；在U一定时，R越小，电功率越大，R越大，电功率越小；

由图示电路图可知，S2接a时两电阻丝串联；电路电阻最大，电功率最小，电热靴处于低温档,

当S2接c时，只有电阻丝R2接入电路；电路电阻最小，电路电功率最大，电热靴处于高温挡；

当S2接b时，电阻丝R2与R1的右半部分接入电路；电热靴处于中温挡；

P低温==6W，则：=12W，电热靴的高温挡：P高温档==12W；

电热靴的中温挡：P中温挡==×=×12W=8W；故A正确；

故选A

【分析】分析清楚电路结构，根据串并联电路特点应用电功率公式求出电热靴中温与高温挡的电功率．3、A【分析】【解答】解：A；肥皂水的pH为10；大于7，显碱性，故选项正确；

B；柠檬汁的pH为2；小于7，显酸性，故选项错误；

C；蒸馏水的pH为7；显中性，故选项错误；

D；酱油的pH为5；小于7，显酸性，故选项错误；

故选：A．

【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；进行分析判断．4、D【分析】【解答】A、①2H2+O22H2O；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法正确；

B、②H2CO3=H2O+CO2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确；

C、③H2+CuOCu+H2O；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法正确；

D、④SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，不属于复分解反应，故选项说法错误；

故选：D．

【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应．5、A【分析】【解答】在体循环中；动脉血流经全身各处的毛细血管（肺泡毛细血管除外）时，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，红细胞中的血红蛋白与氧分离，氧供细胞利用，动脉血就变成了静脉血，有静脉经血液运到右心房。

【分析】考察血液循环的过程6、C【分析】【分析】各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。

【解答】化石是保存在地层中的古代生物的遗体；遗物或生活痕迹。研究发现；不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。所以化石记录显示，在越早形成的地层里形成化石的生物越简单、低等，水生的越多。越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等，陆生的越多。

故答案为：C二、填空题(共5题，共10分)7、蜂蜜|3.75【分析】【分析】①根据标签中的内容可知蜂蜜能提供能量；②根据标签中的数据：每一百毫升；钙≥1.5mg解答．【解答】解：

①标签中的蜂蜜含有糖，能提供能量；②因为每100mL饮料中钙含量≥1．mg，而该瓶饮料的容量是250mL，所以一瓶该瓶饮料至少可以向人体提供这种营养素的质量：250×=3.75mg．答案：蜂蜜3.758、U形玻璃管左、右两端均产生白色沉淀OH﹣、Cl﹣不正确；加入硫酸钠溶液，无明显现象，说明溶液中一定不含钡离子，所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确，但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子；若离子的成分是氢氧根离子和氯离子，滴加硫酸钠溶液时，也无明显现象，所以“A同学的猜想成立”的结论不正确H2SO4适当的、适量的试剂溶液中可能存在的离子是否存在【分析】【解答】（1）通过实验分析可知：如图所示的实验中；此时观察到的实验现象是：U形玻璃管左；右两端均产生白色沉淀；故答案为：U形玻璃管左、右两端均产生白色沉淀；

（2）猜想与假设中，C同学的猜想是：含有OH﹣、Cl﹣；故答案为：OH﹣、Cl﹣；

（3）B同学的结论不正确，因为加入硫酸钠溶液，无明显现象，说明溶液中一定不含钡离子，所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确，但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子；若离子的成分是氢氧根离子和氯离子，滴加硫酸钠溶液时，也无明显现象，所以“A同学的猜想成立”的结论不正确；同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，如果滴加硫酸溶液，既能验证自己的猜想，也能确定滤液中的离子成分；故答案为：不正确；加入硫酸钠溶液，无明显现象，说明溶液中一定不含钡离子，所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确，但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子；若离子的成分是氢氧根离子和氯离子，滴加硫酸钠溶液时，也无明显现象，所以“A同学的猜想成立”的结论不正确；H2SO4；

（4）通过上述实验我们能够总结出；在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时，一般应加入适当的；适量的试剂，验证溶液中可能存在的离子是否存在就可以确定溶液中的离子成分；故答案为：适当的、适量的试剂；溶液中可能存在的离子是否存在．

【点评】实验探究题是近几年中考的重点内容之一；它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等．本题通过查阅资料和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究．同学们要具体分析，综合掌握，本考点主要出现在实验题中．

【分析】本题能使同学们体会到实验探究的一般过程，通过实验分析可知：如图所示的实验中，此时观察到的实验现象是：U形玻璃管左、右两端均产生白色沉淀；猜想与假设中，C同学的猜想是：含有OH﹣、Cl﹣；B同学的结论不正确，因为加入硫酸钠溶液，无明显现象，说明溶液中一定不含钡离子，所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确，但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子；若离子的成分是氢氧根离子和氯离子，滴加硫酸钠溶液时，也无明显现象，所以“A同学的猜想成立”的结论不正确；同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，如果滴加硫酸溶液，既能验证自己的猜想，也能确定滤液中的离子成分；通过上述实验我们能够总结出，在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时，一般应加入适当的、适量的试剂，验证溶液中可能存在的离子是否存在就可以确定溶液中的离子成分．9、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O2A1+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑不属于【分析】【解答】在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是C02气体能与NaOH溶液反应而被吸收，使罐内气压减小，反应的方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；一会儿易拉罐又鼓起，因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2，该化学方程式为：2A1+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；该反应的反应物有两种化合物和一种单质，因此不属于置换反应．

故填：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；2A1+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；不属于．

【分析】根据二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水及题目信息中提供的反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式，判断反应类型．10、2．1×106J0．03【分析】【解答】水吸收的热量为Q吸=cm△t=4．2×103J/（kg?℃）×10kg×50℃=2．1×106J完全燃烧的天然气质量为故答案为：2．1×106J；0．03．

【分析】①已知水的比热、质量和升高的温度，利用公式Q吸=cm△t计算吸收的热量；②已知天然气的热值和放出的热量，利用计算完全燃烧的天然气质量．11、1000变小【分析】【解答】解：电能表的参数2000r/kW•h表示：每消耗1kW•h的电能；电能表的表盘转动2000转；

只使用一只电水壶；电能表转盘3分钟转过100转；

消耗的电能：W=kW•h×100=0.05kW•h；

所以此时的电功率是P===1kW=1000W．

电水壶的电阻丝会变细，说明电阻变大，根据公式P=可知；电水壶的实际功率会变小．

故答案为：1000；变小．三、判断题(共1题，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共3题，共12分)13、