2024年人教A版三年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列表述有错误的一项是（）。A.“四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。2、读《荷花》，下列说法有误的一项是（）A.裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。B.“蹈”共十七画，第十四笔是“一”C.“佛”共8画，第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。3、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。4、选出下列生字注音有错的一项（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú5、假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（）。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了，今天有场球赛。6、与例句写法相同的一项是（）。

例句：当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。B.抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、选择正确的拼音。

hùnhún

混____合；混____天绫；混____同；

混____球；混____浊；混____淆。

jìjí

即____便；即____使；随即____；立即____。8、给下面的字组词。

祸____佛____模____

锅____沸____摸____9、读拼音，写词语。zhěngqítǔduīzhènyǔ____________10、根据意思写词语。

①颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。____

②心境开阔，精神愉快。____

③大片水域壮观景象，通常修饰相对平静的江河湖泊。____11、读课文《世界上第一个听诊器》；选词填空。

____地划着____的发现____地死去评卷人得分三、语言表达(共8题，共16分)12、读句子；再仿照着写一写。

水是那样的绿；绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。

①山是______。

②天是______。13、读句子；用划线的词语造句。

先生既然救了我；就把好事做到底，让我吃了你。

既然就14、句子加工厂。

①他把三个小铅锤分给三个学生。（改为“被”字句）

②三个学生顺利地把小铅锤一个一个提了起来。（改为“被”字句）

③你怎么敢和我相提并论？（改为陈诉句）15、假如你是大树上的那片美丽的叶子，你会想些什么？你会对大树说些什么？16、理解词语意思。

①吊：

②慌张：

③无可奈何：

④孵：17、理解词语的意思。

①淘汰。

②不以为然。

③富饶18、不改变原意；把下面句子换个说法。

①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

②画师把三个徒弟召集在一起。

③怎么能这样做？19、缩句。

①狼和鹿的故事带给了人类很多的思考。

②狼制约着鹿群的大量繁殖。评卷人得分四、连词成句(共5题，共45分)20、将下列词语连接成完整的句子。21、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手22、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意23、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里24、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分五、综合题(共1题，共8分)25、语境注音我能行。(1)、厦____门的高楼大厦____非常多。(2)、因为____小红的出色表现，所以她被评为____三好学生。(3)、我们应____该到一个一应____俱全的地方去购物。评卷人得分六、写作题(共1题，共10分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书；《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作；《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史；讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。

【点评】本题考查学生对文化常识的了解，激发了学生对历史的探索。2、C【分析】【分析】A裳与衣服有关；下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画，第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画，第四笔是“丨”是错误的，第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。是正确的。

【点评】此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。3、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。4、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。5、A【分析】【分析】语言表达要简明；连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体；主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题可用反选排除法，B语气生硬，不友好，C只考虑自己，不礼貌，D态度傲慢，不谦逊。故选A。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。6、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时；木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A；风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。

【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。二、填空题(共5题，共10分)7、hùnhùnhùnhúnhúnhùnjíjíjíjí【分析】【分析】考查学生对多音字的掌握；应注意正确标调。混合，加在一起，混天绫，哪吒的宝器。混同，混淆等同。混球，对坏蛋的称呼。混浊，不清澈。混淆，分不清。即便，即使是这样。即使，就算，随即，接下去。立即，马上。

【点评】本题考查学生对多音字的熟悉程度，学生应该掌握。8、祸害仿佛模样铁锅沸水抚摸【分析】【分析】灾害；苦难，跟"福"相对：闯祸。损害，危害：祸害。佛fó佛爷。佛像。借花献佛。指“佛教”。佛fú〔仿佛〕见“古同“拂”，违背，违反。仿”。沸fèi开，滚，液体受热到一定温度时，内部发生气泡，表面翻滚，变成蒸气：沸点。沸水。沸涌。沸腾（亦喻事物蓬勃发展或情绪高涨）。模mó法式，规范，标准：模范。模mú〔模样〕

【点评】主要测试学生对形近字的掌握。9、整齐土堆阵雨【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字；词的掌握情况；学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。“阵雨”“阵”容易写错。“堆”字的右半部分不要写成“住”字。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。10、五彩缤纷心旷神怡碧波浩渺【分析】【分析】五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。碧波浩渺：浩：浩然的意思，指水面广阔。渺：含有广阔的意思,特指没有明显的界限，碧波浩渺，亦作碧波浩淼，形容大片水域壮观景象，通常修饰相对平静的江河湖泊。

【点评】首先理解词义，并用词语造句。比如：心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。造句：桂花开了，飘来阵阵清香，让人心旷神怡。11、轻轻及早痛苦【分析】【分析】轻轻地划着形容动作轻柔。及早的发现形容发现的比较早。痛苦地死去形容死的时候极度难受。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。三、语言表达(共8题，共16分)12、①那样的高，高得像是直插上云霄里去似的。②那样的蓝，蓝的好像是被蒙上了一层蓝色的布那样，被蓝颜色刚刚染过似的。【分析】【分析】那样的高；高得像是直插上云霄里去似的。那样的蓝，蓝的好像是被蒙上了一层蓝色的布那样，被蓝颜色刚刚染过似的。在做题时要抓住“山”“天”的特点，比如“山高”“天蓝”，然后找出它们的可比点就好做了。

【点评】这是句子的仿写，要注意，这个最好是自己写。针对薄弱点，强化训练，攻克难点，掌握方法才能学得轻松。13、既然选择了开始，就不要放弃，努力坚持到最后。【分析】【分析】本题考查学生对语言表达的掌握。既然；连词，表示先提出前提,而后加以推论,常用“就”；“也”、“还”等配搭。可以造句：既然选择了开始，就不要放弃，努力坚持到最后。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要学会造句，这类题型常考查。14、①三个小铅锤被他分给三个学生。

②小铅锤一个一个被三个学生顺利地提了起来。

③你不敢和我相提并论。【分析】【分析】①三个小铅锤被他分给三个学生。②小铅锤一个一个被三个学生顺利地提了起来。③你不敢和我相提并论。

【点评】考查学生对句式转换的掌握。“被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语句的一种。15、我把阳光变成生命的乳汁奉献给大树，这样大树就能更茁壮地成长。我会对大树说：“放心吧，大树！我会把阳光变成生命的乳汁奉献给你，让你茁壮成长的。”【分析】【分析】本题涉及课文内容的理解；只有理解课文脉络；作者的思想感情，才会真正地领会课文中作者的真实感情，就会写出正确答案。

【点评】怎样理解课文的主要内容呢？一般方法是：先把全文读一遍，对课文有个大致的了解；再一句一句认真的读，读懂每个词，每句话，弄懂每个自然段的段落大意，只要把每个段落大意合理地连接起来，就抓住了课文的主要内容。抓住课文的主要内容，不止这一种方法，比如，还可以就一篇课文提出几个问题，把对这几个问题的理解连起来，也能抓住课文的主要内容。16、①吊：悬挂。

②慌张：不沉着；动作慌乱。

③无可奈何：指没有一点儿办法可想。

④孵：鸟类用体温使卵内的胚胎发育成幼体。【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握；吊；悬挂着；慌张，不沉着，慌乱；无可奈何，指没有一点儿办法可想；孵，孵化，鸟类用体温使卵内的胚胎发育成幼体。

【点评】考查学生对一些重点词语意思的理解，需要重点掌握。17、①淘汰：在选择中去除(不好的或不合适的)。②不以为然：不认为是对的,表示不同意。③富饶：物产多,财富多。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的理解。淘汰；在选择中去除(不好的或不合适的)。不以为然，不认为是对的,表示不同意。富饶，物产多,财富多。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要学会理解和掌握。18、①这恰好表明有数不尽的骆驼。②三个徒弟被画师召集在一起。③不能这样做。【分析】【分析】把一种句子结构转换为另一种结构来表达同一意思的做法,称为句型的转换。下面我们重点介绍简单句句型的转换、复合句和并列句句型的转换以及简单句和复合句的互换。掌握和了解这些转换对提高同学们的语言运用能力有着重要的意义。简单句句型的转换通过把一个句子的主语、谓语、宾语、状语或定语等成分转换为另一种形式的方法可实现简单句句型的转换。

【点评】考查对句式转换的掌握。19、①故事带给思考。

②狼制约着繁殖【分析】【分析】缩句；就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语；状语、补语都压缩了之后余下的部分。

【点评】主要测试学生对缩句的掌握。四、连词成句(共5题，共45分)20、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。21、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。22、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。23、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。24、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。五、综合题(共1题，共8分)25、略

【分析】【分析】（1）厦门中厦的读音为xià；高楼大厦中厦的读音为shà。故答案为“xià；shà”。

（2）因为中为的读音“wèi”；评为中为的读音为“wéi”。故答案为“wèi；wéi”。

（3）应该中应的读音为“yīng”；一应俱全中应的读音为“yìng”。故答案为“yīng；yìng”。

【点评】考查多音字读音。【解析】1、①xià

②shà

2、①wèi

②wéi

3、①yīng

②yìng

六、写作题(共1题，共10分)26、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子