2024年沪科版必修2生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版必修2生物下册月考试卷775考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、将加热致死的S型细菌与R型细菌混合后；注射到小鼠体内，小鼠体内S型；R型细菌数量的变化情况如图所示。下列有关叙述正确的是（）

A.曲线中S型细菌数量包括死的S型细菌和活的S型细菌数量B.曲线ab段与bc段相比，小鼠体内抵抗R型细菌的物质更多C.曲线bc段绝大多数的R型细菌转化成了S型细菌D.cd段R型细菌数量上升的原因可能是S型细菌降低了小鼠的抵抗能力2、使用某种农药防治某种农业害虫，开始效果很显著，长期使用后，效果越来越差。原因是（）A.害虫对农药进行了定向选择B.害虫对农药逐渐适应C.农药刺激害虫产生了变异D.农药对害虫的变异进行了定向选择3、决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体内（）A.DNA分子的多样性和特异性B.蛋白质分子的多样性和特异性C.氨基酸种类的多样性和特异性D.化学元素和化合物的多样性和特异性4、下列有关细胞物质的叙述，正确的是（）A.组成蛋白质、核酸、糖原的单体都具有多样性B.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能C.核糖体与酶、抗体、性激素、神经递质的合成都有关D.DNA是主要的遗传物质，可通过噬菌体侵染细菌的实验来证明5、下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线；下列说法正确的是。

A.CD时期，细胞可发生同源染色体的分离B.FG时期，细胞可发生基因重组C.HI时期，细胞中染色体数是体细胞的一半D.在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带血友病基因评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、传统的育种方法是_____，缺点是_____长，而且_____是有限的。7、杂交育种的原理是_____，是将两个或多个品种的优良性状通过____集中在一起，再经过_____和_____，获得_____的方法。在农业生产中，杂交育种是____，提高_____的常规方法。8、实验结果解释：从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看，F1的表现型是_____________，F2的红眼和白眼之间的数量比是_____________，这样的遗传表现符合______定律，表明果蝇的红眼和白眼是受_____等位基因控制的。白眼性状的遗传总是和__________相联系。9、在一个种群基因库中，某个基因占_________________________________________的比值叫做基因频率；基因频率＝____________________________×100%。影响基因频率的因素包括_______________等。10、原文填空：

（1）原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，没有由核膜包被的细胞核，没有染色体，但有__________________；位于细胞内特定区域，这个区域叫作拟核。

（2）每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的_______为基本骨架；由许多单体连接成多聚体，没有碳就没有生命。

（3）细胞核是遗传信息库，是细胞__________________的控制中心。

（4）分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为____________。

（5）探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，CO2可使澄清石灰水变浑浊，也可使___________溶液由蓝变绿再变黄。

（6）恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇的发现好氧细菌聚集在_________区域。

（7）有丝分裂的分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成__________________；后期：每个着丝点分裂成两个，_____________分开，形成两条子染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。

（8）细胞衰老特征之一：细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积_________；核膜内折，染色质收缩；染色加深。

（9）在性状分离比的模拟实验中，两个小桶分别代表______________，桶子中的两种彩球分别代表____________；用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。

（10）减数分裂过程中染色体数目的减半发生在____________________。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、白化病是常染色体隐性遗传病，21三体综合征是染色体异常遗传病（______）A.正确B.错误12、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。______A.正确B.错误13、性染色体上的基因都随性染色体传递()A.正确B.错误14、若一女性患者的父亲和儿子都患病，则一定是伴X隐性遗传病。()A.正确B.错误15、非等位基因都位于非同源染色体上。()A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共3题，共6分)16、某植物有白花和红花两种性状，由等位基因A/a、B/b控制，且两对等位基因遵循自由组合定律。植株花的细胞中无色素合成时，表现为白花。基因A控制红色素的合成，基因B会抑制基因A的表达。某白花植株自交，F1中白花：红花=5:1；再让F1中的红花植株自交；后代中红花：白花=2：1。已知控制花色的基因中，存在致死现象。请回答下列问题：

（1）控制花色的基因存在的致死现象可能是____________________________。

（2）亲代白花植株的基因型为__________，F2中白花植株的基因型为___________。

（3）F1中白花植株的基因型有_______种；其中纯合子的概率为__________。

（4）现将F1中白花植株进行自交，单株收获白花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，既有白花植株又有红花植株的株系在所有株系中所占的比例是______________。17、沃柑的果实形状有扁圆形；卵圆形和椭圆形；科研人员利用一株扁圆形品种沃柑与一株卵圆形品种沃柑杂交，并对子一代果实形状进行了测定和统计分析，结果是扁圆形∶卵圆形∶椭圆形＝3∶4∶1，回答下列问题：

（1）从上述杂交结果可以看出，沃柑形状(扁圆形、卵圆形和椭圆形)至少由________对等位基因控制。

（2）若沃柑的果实形状由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则杂交亲本的基因型组合为________________，F1中结扁圆形果实植株有________种基因型。

（3）有性生殖过程中可发生两种类型的基因重组，一种类型的基因重组可导致出现上述杂交结果，请写出另一种类型基因重组发生的时间及简要过程____________________________18、疫苗和抗体已被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程；已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：

(1)③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，它们应该能被受体细胞的________所识别；以便于其催化转录过程。

(2)下图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域转录产生的能指导蛋白质合成的mRNA中A和U总数是________个。

(3)在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的________数目。过程⑥的实质为________。

(4)在将X进行扩大培养前，至少需要经过________次筛选，其中包括_______________和__________,扩大培养的原理是________。

(5)对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的________与分离出的病毒进行特异性检测。评卷人得分五、实验题(共2题，共12分)19、某小组利用某种雌雄异株（XY型性别决定）的高等植物进行杂交实验；杂交涉及的性状分别是：花色（红；粉红、白）、叶型（宽叶、窄叶）、籽粒颜色（有色、无色）、籽粒发育（饱满、不饱满）。实验结果如下表：

。组别。

亲代杂交组合。

F1表现型。

F2表现型及个体数。

甲。

红花×白花。

红花。

♂

900红；600粉红、100白。

♀

901红；598粉红、101白。

♀

901红；598粉红、101白。

乙。

有色饱满×无色不饱满。

有色饱满。

♂

660有色饱满；90有色不饱满；

90无色饱满；160无色不饱满。

♀

658有色饱满；92有色不饱满；

91无色饱满；159无色不饱满。

♀

658有色饱满；92有色不饱满；

91无色饱满；159无色不饱满。

丙。

宽叶×窄叶。

宽叶。

♂

600宽叶；窄叶601

♀

1199宽叶。

♀

1199宽叶。

请回答下列问题：

（1）以上各组属于伴性遗传的是______组；该组亲代杂交组合中______为母本。

（2）以上各组遵循基因的自由组合定律的是______组；若对该组的F1进行测交，后代的表现型及比例为______。

（3）籽粒颜色或籽粒发育的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）基因的分离定律。试分析出现乙组实验结果最可能的原因是______。

（4）若选择表中亲代杂交组合中的红花、有色饱满、宽叶个体与白花、无色不饱满、窄叶个体杂交，重复上述实验过程，则F2的雌性个体中表现型共有______种，F2所有个体中基因型共有______种。20、果蝇体细胞有4对染色体；其中2；3、4号为常染色体。已知控制长翅与残翅性状的基因位于2号染色体上。灰体、黑檀体性状也是由常染色体上的一对等位基因控制。现有纯合的雌雄果蝇若干只，请回答下列问题：

(1)果蝇作为遗传实验的材料，其具备的优点有___________(至少答出两点)。

(2)请利用上述纯合果蝇做亲本，设计杂交实验方案，判断控制灰体、黑檀体这一相对性状的基因是否也在2号染色体上?______________________

(3)现在一野生型雌果蝇群体中发现了一只新的突变体，让这只突变体雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，若子一代只有一种表现型，子二代果蝇中野生型与突变型的比例为6：1，且雄性全为野生型，雌性有突变型和野生型，则该突变基因位于___________(填“常”或“X”)染色体上，属于___________(填“显”或“隐”)性突变，并且可能具有___________现象。评卷人得分六、综合题(共2题，共10分)21、某观赏植物的花色有红、粉、白三种类型，由两对等位基因控制（分别用A、a，B、b表示）。现有甲、乙两个纯合白花品系，分别与一粉花品系丙（AAbb）进行杂交实验，结果如下表，请据此回答问题。杂交组合实验1实验2P甲×丙乙×丙F1表型及比例全是粉花全是红花F1自交得F2表型及比例粉花：白花=3：1红花：粉花：白花=9：3：4

(1)控制该植物花色的两对基因的遗传___________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律，依据是___________。

(2)实验2中亲本乙的基因型为____________，F2中粉花与白花个体杂交，后代出现白花个体的概率是___________。

(3)实验2的F2中粉花个体的基因型可能为____________。若要确定某一粉花个体是否为纯合子；请设计杂交实验加以证明。

①设计杂交实验：__________________。

②预期结果：如果后代______________________，说明该粉色个体为纯合子；如果后代______________________，说明该粉色个体为杂合子。22、桐乡青和伦教109号均为二倍体桑树；染色体数为28条。研究人员利用这两种桑树培育获得了丰田2号桑树，过程如图。请回答问题：

（1）过程①用秋水仙素处理二倍体桐乡青，以抑制其在细胞分裂过程中_____的形成，继而培育出四倍体；过程②得到的丰田2号体细胞中染色体组数和染色体数分别为_____，获得该植株的育种原理是_____。

（2）根据多倍体的特点，鉴定多倍体的方法有_____（多选）。

a.根据多倍体植物的茎秆粗壮等形态特征进行初步判断。

b.根据处于有丝分裂中期细胞中的染色体数目判断。

c.根据处于间期G1期（DNA合成前期）核DNA的含量判断。

（3）流式细胞仪可根据细胞核中DNA含量不同对细胞分别计数。对伦教109号和丰田2号的细胞检测结果如下图，其中图_____为丰田2号的结果；且此结果可说明丰田2号培育成功。

（4）花粉能否萌发与花粉是否可育有密切关系，经检测丰田2号的花粉萌发率为0.从减数分裂的角度解释该现象：_____。

（5）研究者对丰田2号与标准二倍体桑树荷叶白的相关指标进行对比；结果如下表。其中，茧层量指茧层的绝对重量，是茧质优劣最基本的指标。一般茧层量愈高，茧丝量愈多；茧层量；平均单蛾良卵数与桑叶质量正相关；病情指数与病情严重程度正相关。

。检测对象。

桑叶产量。

桑叶质量。

抗桑疫病性。

产叶量相对值（%）

茧层量相对值（%）

平均单娥良卵数相对值（%）

病情指数。

病情指数。

荷叶白。

100

100

100

37.1

丰田2号。

136.9

110.8

118.3

35.3

注：桑叶是蚕的幼虫食物；幼虫吐丝结茧，幼虫发育为成虫即蛾。

据表阐述大面积推广种植丰田2号对养蚕业的影响及其理由是_____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】

分析曲线图：加热杀死的S型菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌；随着R型细菌转化为S型细菌，S型细菌的数量呈现S型曲线的变化。R型细菌在小鼠体内开始时大部分会被免疫系统消灭，随着小鼠免疫系统的破坏，R型细菌数量又开始增加。

【详解】

A；曲线中S型细菌数量是指活的S型细菌数量；A错误；

B、曲线ab段，将R型细菌注射到小鼠体内，小鼠产生的抗R型细菌的物质较少，bc段小鼠产生了大量的抗R型细菌的物质；B错误；

C、曲线bc段下降的原因是大部分R型细菌被小鼠产生的抗R型细菌的物质消灭；只有少数R型细菌转化成S型细菌，C错误；

D；cd段S型细菌增多；降低了小鼠的免疫能力，从而导致R型细菌的数量上升，D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。2、D【分析】【分析】

害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的；而是内在的遗传与变异引起的；在未使用农药前，某些害虫个体已具有这种抗药性，农药对害虫的抗药性进行了定向选择。

【详解】

A；农药对害虫的抗药性进行了定向选择；A错误；

B；使用某种农药来防治某种害虫；开始效果很显著，但长期使用以后，效果越来越差，原因是农药对害虫进行了选择，剩下的绝大多数都具有抗药性，B错误；

C；害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的；而是内在的遗传与变异引起的，C错误；

D；农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择；D正确。

故选D。3、A【分析】【分析】

1；DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种；配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性。

2；DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序；而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。

【详解】

生物的性状是由遗传物质决定的；而绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体内DNA分子的多样性和特异性。A正确。

故选A。4、B【分析】【分析】

1.脂质分为脂肪；磷脂和固醇；固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，也参与脂质在血液中的运输。

2.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物；大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。

3.噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质。

【详解】

A；组成蛋白质和核酸的单体具有多样性；但组成糖原的单体是葡萄糖，不具有多样性，A错误；

B；脂质具有构成生物膜（磷脂）、调节代谢（如性激素）和储存能量（脂肪）等生物学功能；B正确；

C；核糖体是蛋白质的合成场所；性激素是脂质，而酶不都是蛋白质，且神经递质也不是蛋白质，因此它们的合成不一定与核糖体有关，C错误；

D；噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质；不能证明DNA是主要的遗传物质，D错误。

故选B。

【点睛】5、B【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：图中是细胞内的同源染色体对数在细胞分裂过成中的变化曲线；虚线之前AF段为有丝分裂，CD段表示有丝分裂后期，着丝点分裂后，染色体加倍。虚线之后FI段表示减数分裂，其中FG段表示减数第一次分裂，HI段表示减数二次分裂。

【详解】

A；CD段表示有丝分裂后期；不会发生同源染色体的分离，A错误；

B；FG时期；细胞可产生可遗传的变异，包括基因突变、基因重组和染色体变异，B正确；

C；HI时期；着丝点没有分裂时，即减数第二次分裂前、中期，细胞中染色体数是体细胞的一半；着丝点分裂后，即减数第二次分裂后期，细胞中染色体数与体细胞的相等，C错误；

D；血友病基因位于X染色体上的非同源区段；所以在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换不可能导致Y染色体携带血友病基因，D错误。

故选B。二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】杂交育种周期可选择范围7、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】基因重组交配选择培育新品种改良作物品质农作物单位面积8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】红眼3：1分离一对性别9、略

【解析】①.全部等位基因数②.种群中某基因的总数/该基因及其等位基因总数③.突变、选择、迁移10、略

【分析】【分析】

原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞内没有以核膜为界限的细胞核；原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，而DNA在这两类细胞中的主要存在形式不同。

生物大分子包括多糖；蛋白质、核酸等；组成多糖的单体是单糖，组成蛋白质的单体是氨基酸，组成核酸的单体是核苷酸。

好氧菌是必须在有氧环境下生活的细菌；恩格尔曼的实验利用好氧菌的亲氧特性，证明了光合作用放氧部位是叶绿体，之后又利用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现了水绵的叶绿体主要吸收红光和蓝紫光进行光合作用产生氧气。

细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程；有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，细胞进行有丝分裂具有周期性，一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期分为前期；中期、后期和末期。

【详解】

（1）原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质；没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有1个环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。

（2）生物大分子是由许多个单体连接成的多聚体；每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，正是由于碳原子在组成生物大分子中的重要作用，科学家才说“没有碳就没有生命”。

（3）细胞核是遗传信息库；是细胞代谢和遗传的控制中心。

（4）分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

（5）探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，CO2可使澄清石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，因此可根据澄清石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，检测酵母菌培养液中CO2产生情况。

（6）恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片；惊奇的发现好氧细菌聚集在蓝紫光和红光区域，说明水绵的叶绿体主要吸收红光和蓝紫光进行光合作用产生氧气。

（7）有丝分裂的分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备；完成DNA复制和有关蛋白质的合成；后期：每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，形成两条子染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。

（8）细胞衰老的特征：细胞内水分减少；使细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速率减慢；细胞内多种酶的活性降低；细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累，会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能；细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩；染色加深；细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。

（9）在性状分离比的模拟实验中；两个小桶分别代表雌；雄生殖器官，桶子中的两种彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机组合。

（10）减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂；因为在减数第一次分裂后期同源染色体分离，被纺锤丝牵引着分别移向两极，减数第一次分裂末期结束细胞一分为二后，子细胞内的染色体数目减半。

【点睛】

本题综合考查课本内各种概念、实验和生命活动过程的相关知识，意在考查考生对课本基础知识的识记和理解，然后按要求依据课本原文进行填空。【解析】1个环状DNA分子碳链代谢和遗传活化能溴麝香草酚蓝水蓝紫光和红光DNA复制和有关蛋白质的合成姐妹染色单体增大雌、雄生殖器官雌、雄配子减数第一次分裂三、判断题(共5题，共10分)11、A【分析】【详解】

白化病是常染色体隐性遗传病；21三体综合征是21号染色体多了一条，属于染色体异常遗传病。

故正确。12、A【分析】【详解】

人类大多数疾病与基因有关；也与生活方式和环境有关，性状是基因型与环境共同作用的结果；

故正确。13、A【分析】略14、B【分析】略15、B【分析】【详解】

同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因；而不同位置上的基因为非等位基因，故非等位基因也可能位于同源染色体上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色体上。

故错误。四、非选择题(共3题，共6分)16、略

【分析】【分析】

根据题意，植株花的细胞中无色素合成时，表现为白花。基因A控制红色素的合成，基因B会抑制基因A的表达，所以红花的基因型为A-bb，而aa--、A-B-均表现白花，F1中的红花植株（A-bb）自交，后代中红花（A-bb）：白花（aabb）=2：1，说明AA纯合致死。某白花植株自交，F1中白花：红花=5:1，由于aa—的白花植株自交不会出现红花，所以可推出亲本白花植株的基因型为AaBb。

【详解】

（1）根据题意可知，红花基因型为A-bb，F1中的红花植株（A-bb）自交，后代中红花（A-bb）：白花（aabb）=2：1；可说明AA纯合致死。

（2）根据上述分析可知，白花植株的基因型为aa--、A-B-，由于aa--的白花植株以及--BB的白花植株自交后代不会出现红花，且AA纯合致死，所以亲代白花植株的基因型为AaBb。F1中的红花植株基因型为Aabb，自交后代中白花基因型为aabb。

（3）亲代白花植株的基因型为AaBb，自交得到的F1中由于AA纯合致死，所以白花植株的基因型有AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、aabb共5种；其中纯合子的概率为2÷（2+4+1+2+1）=1/5。

（4）将F1中白花植株进行自交，单株收获白花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，由于只有AaBb自交后代会出现红花和白花；其它基因型的白花自交后代均为白花，所以观察多个这样的株系，则理论上，既有白花植株又有红花植株的株系在所有株系中所占的比例是4÷（2+4+1+2+1）=2/5。

【点睛】

本题考查自由组合定律的应用，能根据题意判断A-bb表现红花以及根据2:1判断AA纯合致死是本题的解题关键。【解析】A基因纯合的个体致死（或答“AA的个体致死”）AaBbaabb51/52/517、略

【分析】【分析】

根据题干信息分析；沃柑的果实形状有扁圆形；卵圆形和椭圆形，用一株扁圆形品种沃柑与一株卵圆形品种沃柑杂交，若高性状受一对等位基因控制，则后代的性状分离比应该是一种或1:1，而后代的分离比是3:4:1，3:4:1是3:1:3:1的变形，则说明该性状至少受2对等位基因控制。

【详解】

（1）根据以上分析已知；沃柑形状(扁圆形；卵圆形和椭圆形)至少由2对等位基因控制。

（2）若受2对等位基因（A、a和B、b）控制，由于3:4:1是3:1:3:1，说明两对基因交配类型分别是杂合子自交和测交，因此亲本的基因型组合为AaBb×aaBb或AaBb×Aabb；子一代扁圆形占3份；因此基因型有2种可能性。

（3）有性生殖过程中可发生两种类型的基因重组；一种是减数第一次分裂后期的自由组合，上述杂交结果就是由该种基因重组导致的；还有一种是减数第一次分裂前期的交叉互换，即减数第一次分裂的四分体时期，位于同源染色体上的等位基因会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的非等位基因重组。

【点睛】

解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其自由组合定律的实质，能够灵活运用杂合子自交和测交的实验结果及其变形，进而根据题干出现的性状分离比判断控制该性状的等位基因对数的可能性。【解析】2AaBb×aaBb或AaBb×Aabb2减数第一次分裂的四分体时期，位于同源染色体上的等位基因会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的非等位基因重组18、略

【分析】【详解】

试题分析：本题考查基因工程；基因的表达、细胞工程、免疫；考查对基因表达载体组成、转录过程、单克隆抗体制备流程与应用、二次免疫及免疫应用的理解。解答此题，可根据基因中碱基比例关系和转录过程中的碱基互补配对原则进行第（2）小题的计算，根据浆细胞和小鼠骨髓瘤细胞的融合结果分析两次筛选的目的。

(1)A基因重组载体中；启动子和终止子是RNA聚合酶的识别部位，以开始和结束转录过程。

(2)Ⅱ区的碱基数为2000个；减去阴影部分碱基数800个，得到空白区的碱基数为1200个，该区段能指导蛋白质合成，其中C和G占400个，则A和T共800个，每条链中A和T有400个，转录以基因的一条单链为模板，根据碱基互补配对原则，转录得到的RNA中A和U应为400个。

(3)给小鼠皮下注射A蛋白时；重复注射几次的目的是让小鼠产生更快；更强的二次免疫反应，使记忆细胞增殖、分化，产生较多的浆细胞。过程⑥为B细胞的分化过程，其实质是基因的选择性表达。

(4)浆细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合后；由于存在多种融合细胞，首先要用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞，然后经克隆化培养，用A蛋白作为抗原检测，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞。扩大培养过程中杂交瘤细胞通不断的有丝分裂，增加杂交瘤细胞数目。

(5)对健康人进行该传染病免疫预防时；图中基因工程生产的病毒表面的A蛋白可作为疫苗，刺激机体产生记忆细胞和抗体，但不会使人致病。对该传染病疑似患者确诊时，可利用单克隆抗体特异性强；灵敏度高的特点，用图中的抗A蛋白的单克隆抗体与分离出的病毒进行特异性检测。

【点睛】DNA分子中的碱基数量的计算规律。

(1)在DNA双链中嘌呤总数与嘧啶总数相同；即A＋G＝T＋C。

(2)互补碱基之和的比例在任意一条链及整个DNA分子中都相同，即若在一条链中＝m，在互补链及整个DNA分子中＝m。

(3)非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数，在整个DNA分子中为1，即若在DNA一条链中＝a，则在其互补链中＝而在整个DNA分子中＝1。【解析】RNA聚合酶400浆细胞基因的选择性表达2筛选出杂交瘤细胞筛选出产生特定（抗A蛋白）抗体的杂交瘤细胞细胞增殖(有丝分裂)A蛋白抗A蛋白的单克隆抗体五、实验题(共2题，共12分)19、略

【分析】【分析】

分析表格：甲组合子二代雄性中：红：粉红：白=9：6：1；雌性中：红：粉红：白=9：6：1，该比例类似于9：3：3：1，说明花色的遗传受两对等位基因控制，遵循基因型的自由组合定律，子一代属于双杂合子。

乙组合：子二代中雄性有色：无色=（660+90）：（90+160）=3：1；饱满：不饱满=（660+90）：（90+160）=3：1；雌性中：有色：无色=（658+92）：（91+159）=3：1，饱满：不饱满=（658+91）：（92+159）=3：1；说明有色饱满属于显性性状，但4种表现型比例不属于9：3：3：1，说明乙组两对相对性状的基因位于一对同源染色体上；

丙组合：宽叶×窄叶子一代为宽叶；说明宽叶为显性性状，而子二代雄性宽叶：窄叶=1：1，雌性全为宽叶，说明控制叶形的性状位于X染色体上。

【详解】

解：（1）由分析可知：丙组合由于宽叶×窄叶子一代为宽叶；说明宽叶为显性性状，而子二代雄性宽叶：窄叶=1：1，雌性全为宽叶，说明控制叶形的性状位于X染色体上。

（2）由分析可知：甲组合子二代雄性中：红：粉红：白=9：6：1，雌性中：红：粉红：白=9：6：1，该比例类似于9：3：3：1，说明花色的遗传受两对等位基因控制，遵循基因型的自由组合定律，子一代属于双杂合子，若对该组的F1进行测交；后代的表现型及比例为红花：粉红花：白花=1：2：1。

（3）乙组合中子二代中雄性有色：无色=（660+90）：（90+160）=3：1，饱满：不饱满=（660+90）：（90+160）=3：1；雌性中：有色：无色=（658+92）：（91+159）=3：1，饱满：不饱满=（658+91）：（92+159）=3：1；说明有色饱满属于显性性状，但4种表现型比例不属于9：3：3：1，说明乙组两对两对相对性状的基因位于一对同源染色体上，F1减数分裂产生配子时发生交叉互换。

（4）假设用A/a、B/b、C/c、D/d、E/e分别表示控制三种性状的基因，则红花、有色饱满、宽叶个体的基因型为AABBCCDDXEXE，白花、无色不饱满、窄叶的基因型为aabbccddXeY，子一代的基因型为AaBbCcDdXEXe、AaBbCcDdXEY，利用逐对分析发可知：F2的雌性个体中表现型共有3×4×1=12种，F2所有个体中基因型共有3×3×3×3×4=324种。

【点睛】

本题考查基因的自由组合定律的实质及应用的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。【解析】丙宽叶甲红花：粉红花：白花=1：2：1遵循控制粒色和发育的两对相对性状的基因位于一对同源染色体上，F1减数分裂产生配子时发生交叉互换1232420、略

【分析】【分析】

孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因：严格自花闭花传粉；具有多对容易区分的相对性状等。

摩尔根选择果蝇作为实验材料的原因是：易饲养；繁殖快、具有多对容易区分的相对性状等。

【详解】

（1）果蝇的优点：繁殖快；易饲养，具有多对容易区分的相对性状。

（2）控制长翅与残翅性状的基因位于2号染色体上，要确定控制灰体、黑檀体这一相对性状的基因是否也在2号染色体上，可以选择纯合亲本长翅灰体与残翅黑檀体雌雄果蝇杂交获得双杂合的F1，让F1的雌雄随机交配，若后代中，出现9:3:3:1的性状分离比，则说明两对基因符合基因的自由组合定律，即控制灰体、黑檀体这一相对性状的基因不在2号染色体上；若后代不是9:3:3:1，则说明控制灰体、黑檀体这一相对性状的基因在2号染色体上。

（3）突变体雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，若子一代只有一种表现型，故推知突变体雌果蝇为纯合子，若控制该性状的基因位于X染色体上，则突变体雌果蝇应该是显性纯合子，则F2代中雌果蝇应该全部是突变型；与题意不符。故考虑突变基因位于常染色体上，根据子二代果蝇中野生型与突变型的比例为6：1，可知突变型为隐性性状，设控制该性状的基因是A；a，则亲本的基因型为：AA×aa，F1代基因型为Aa，全部是野生型，子二代中正常情况下，雌雄应该均为野生型：突变型=3:1，而题目出现雄性全为野生型，雌性有突变型和野生型，故推测可能是aa突变型的雄性存在致死问题，故会出现子二代果蝇中野生型与突变型的比例为6：1。

【点睛】

判断两对基因是否符合基因的自由组合定律，应该先选择相应的亲本杂交获得双杂合个体，再让双杂合个体进行自由交配，若后代中出现9:3:3:1，则说明两对基因符合基因的自由组合定律；否则不符合。【解析】易饲养繁殖快子代数量多长翅灰体与残翅黑檀体雌雄果蝇杂交（或长翅黑檀体与残翅灰体雌雄果蝇杂交），得子一代；子一代雌雄果蝇相互交配，得子二代。若子二代性状分离比为9︰3︰3︰1，则控制灰体、黑檀体这一相对性状的基因不在2号染色体上；若子二代性状分离比不为9︰3︰3︰1，则控制灰体、黑檀体这一相对性状的基因在2号染色体上（或者回答为“否则在2号染色体上”）常隐突变型雄性致死六、综合题(共2题，共10分)21、略

【分析】【分析】

实验2中，子二代的表现型及比例是红花：粉花：白花=9：3：4，是9：3：3：1的变式，因此两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律，子一代的基因型是AaBb，表现为红花的基因型是A_B_，表现为粉花的基因型是A_bb，aaB_、aabb则表现为白花。

【详解】

（1）据表分析；实验2中，子二代的表现型及比例是红花：粉花：白花＝9：3：4，是9：3：3：