2024年湘师大新版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、2013年6月20日；我国首次进行了太空授课．如图为我国首位遨游太空的女宇航员王亚平所做实验的一个画面，图中的水呈球状，并从这个水球上看到了王亚平倒立的头像．则下列说法正确的是（）

A.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的B.水呈球状是因为不受重力的作用C.水球不破裂是因为分子间有引力D.王亚平通过悬水球所成的像为倒立、缩小的虚像2、做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验；正确的实验顺序是（）

①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.①②③④⑤⑥3、下列事件与环境污染无关的是（）A.煤矿内瓦斯（主要成分是甲烷）爆炸B.我国多地空气曾遭长期“霾伏”C.兰州自来水苯含量超标事件D.某地生产的大米中镉超标4、植物的根、茎、叶等处都有输送水分和无机盐的管状体，它们叫做（）A.导管B.筛管C.食管D.水管5、下列关于产生氧气的方法的叙述中，错误的是（）A.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应B.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、一均匀的长方体浸没在液体中，已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则长方体下表面受到液体的压力表达式为____、浮力表达式为____。（液体密度ρ液和g为已知量）7、青海玉树地震、四川雅安地震，使我们中国人更加团结，当时水源遭到严重污染，自然界中的水本来就含有各种杂质，因此灾区中的水也就含有更多的杂质了，污染水可以用不同的方法进行净化．下面是刘星同学设计的净水方法：下图所示是用空饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器．①根据上述净化材料的特性，B层最好放置____；其中小卵石、石英沙的作用是____；如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么?____．②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的作用是：____．③你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”）____将硬水变成软水．

8、2007年3月召开的欧盟峰会通过了一项协议：在2009年之前；彻底终结“白炽灯时代”，推广使用节能灯．（一只5W的节能灯与一只25W的白炽灯的发光效果相当）请你结合所学物理知识说出推广使用节能灯的理由（写出两点）

①____；②____。

9、在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带____（选填“同”或“异”）种电荷的缘故，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫____．10、手机通讯靠____传送．将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通瓶内手机，发现手机发出的铃声和闪烁的光，如图所示．逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光．这说明真空①____，②____．

11、动物行为的产生一方面受到____的控制，另一方面还要受到____的控制。12、重10牛的木块沿斜面匀速下滑，如图所示是某同学所画的木块受重力的图示，其中错误的是：①____；②____。

13、用淀粉做的胶囊药丸，被病人吞咽后进入消化道，首先在____被消化，淀粉最终被消化成____。14、物体在月球上受到的重力只有地球上的六分之一，1.2吨质量的嫦娥三号探测器在月球上受到的重力是____N。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)20、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。评卷人得分五、其他(共3题，共24分)21、如图所示；将螺线管水平悬挂，通电后螺线管发生转动．静止时A端指向北，B端指向南，请你在图中标出螺线管中的磁极和电流方向．

22、按题目要求作图：

（1）图甲中；物体保持静止，画出它受到的重力G和拉力F的示意图．

（2）在图乙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．

（3）在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号；使电路成为串联电路．

（4）将一矩形玻璃砖从中间斜切后；向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图丁所示．一条光线从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．

23、在图中；标出通电螺线管和小磁针的N；S极及磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共1题，共4分)24、卢瑟福通过α粒子散射实验；发现了原子中间有一个很小的核，并由此提出了原子的核式结构模型．右面平面示意图中的四条线表示α粒子（相当于氦原子核）

运动的可能轨迹；在图中完成中间两条α粒子的运动轨迹．

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】A；声音不能在真空中传播；地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的，故A错误；

B；液体表面有收缩的趋势；存在表面张力，故水呈球形，故B错误；

C；水球不破裂是因为水分子间有引力；故C正确．

D；从图中可以看出水珠所成的像是倒立的；所以是实像而不是虚像，故D错误．

故选C．

【点评】本题考查分子间的作用力；凸透镜的。

【分析】（1）声音的传播需要介质；能够在固体；液体和气体中传播，不能在真空中传播；

（2）液体表面有收缩的趋势；存在表面张力，故水呈球形；

（3）组成物质的分子在永不停息的做无规则运动；分子力存在引力和斥力；

（4）实像都是倒立的，虚像都是正立的．2、D【分析】【解答】根据实验过程可知顺序应该为③①②⑤④⑥；故选C

【分析】考查光合作用的探究实验3、A【分析】【分析】环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量；从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展；生态系统和财产造成不利影响的现象．具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等．本题难度不大，环境污染问题是考查的热点之一，了解常见环境污染、形成的原因即可正确解答本题．

【解答】解：A；煤矿内瓦斯（主要成分是甲烷）爆炸；产物是二氧化碳和水，最终产物，与环境污染无关，故正确；

B；我国多地空气曾遭长期“霾伏”造成的大气污染；与环境污染有关，故错误；

C；兰州自来水苯含量超标事件造成的水污染；与环境污染有关，故错误；

D；某地生产的大米中镉超标造成农作物严重污染的现象；故错误；

故选A．4、A【分析】【分析】水分在茎内的运输途径是通过导管；除茎外，根和叶内也有导管，它们是连接贯通的，根部吸收的水分，就是沿着导管运输到植株各处的，水中溶解的无机盐也随着水分一起运输。

【解答】在植物的根茎叶内；有许多长形；管状的细胞，它们没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁也消失了，形成了中空的管道，这些管状体就是导管，属于输导组织。根吸收的水分和无机盐就通过这些管道被送到植物体的各个部分。

故选：A5、A【分析】【分析】A；根据工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化解答；

B；根据空气中的氧气主要来自于植物的光合作用解答；

C；根据质量守恒定律解答；

D；根据实验室制取氧气的原理解答．

【解答】解：

A；工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化；不是分解反应，故选项错误；

B；空气中的氧气主要来自于植物的光合作用正确；因为二氧化碳和水在光照的条件下在叶绿体内生成有机物和氧气，故选项正确；

C；用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气；故选项正确；

D；实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气；故选项正确；

故选A二、填空题(共9题，共18分)6、F浮=ρ液gS（h2-h1）【分析】【解答】根据液体压强公式P=ρhg可知。下表面所处深度为h2，下表面所受压强为再根据压力公式可知F=PS，代入则有下表面受到液体的压力表达式为同理，上表面受到液体的压力表达式为根据浮力产生的原因，浮力大小等于物体上下表面压力差，浮力表达式为

【分析】结合液体压强，以及浮力产生原因求解7、石英沙过滤不可以，降低净水效率(或过滤速度减慢等)将A层物质与B层物质隔离不可以【分析】【解答】在自制净水器时上层放的是比较疏松的物质；把较大的不溶物过滤掉，再向下放入的物质比较细腻，可以把细小的不溶物过滤掉；如果将这两种物质位置颠倒，会将大量的不溶物聚集在最上边，使过滤速度很慢；纱布的作用是隔离开上下两种物质；简易净水器只能除去不溶性杂质，可溶性钙镁化合物不能除掉，所以不能把硬水软化．

【分析】在自制净水器时上层放的是比较疏松的物质，把较大的不溶物过滤掉，再向下放入的物质比较细腻，可以把细小的不溶物过滤掉；如果将这两种物质位置颠倒，会将大量的不溶物聚集在最上边，使过滤速度很慢．8、节约电能提高能源利用效率（任写两点）【分析】【解答】日光灯的优点很多：

①节能：功率只有5W的节能灯亮度相当于25W的白炽灯；即亮度相同时功率较小，更为省电；

②寿命更长：通过的电流小；产生的热量少，在相同的时间内灯丝升华的少，灯丝不断，灯就不坏；

③不伤眼：在使用过程中不会感到灯管的跳动；这样眼睛不会感到疲劳和产生模糊感；

④环保；安全：不会自然起火；所以是安全环保的。

故答案为：节约电能；提高能源利用效率（任写两点）

【分析】从节能灯与白炽灯的发光效果和功率等方面去分析解答。9、异摩擦起电【分析】【解答】头发和梳子摩擦；头发和梳子带异种电荷，根据异种电荷互相吸引，所以头发会随着梳子飘起来；利用摩擦的方法使梳子和头发带电的这种现象叫做摩擦起电．

故答案为：异；摩擦起电．

【分析】（1）不同物质组成的物体相互摩擦时；原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电；电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．

（2）摩擦起电现象生活中很常见，晚上衣服上有闪电，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来．10、电磁波不能传播声音能传播电磁波【分析】【解答】解：（1）手机通讯靠电磁波传送；

（2）现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内；拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光，说明声音和电磁波都能在密封的容器中传播，逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在，说明空气介质在减少时，声音变小到消失，充分说明声音的传播需要介质，真空不能传播声音；而闪烁的光依然存在，说明电磁波的传播不需要空气，在真空中仍然能够传递给手机，使手机发光．

故答案为：电磁波；不能传播声音；能传播电磁波．

【分析】声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；电磁波不需要介质，可以在真空中传播．11、神经系统激素【分析】【解答】动物的行为都是长期自然选择的结果；是适应环境的表现。动物行为直接受神经系统的调节作用，动物越高等，神经系统越发达，动物行为越复杂；动物行为还受激素的调节作用，如动物的性行为受体内性激素的调节作用。动物的动物行为的产生是神经系统，感觉器官，运动器官和激素的共同协调作用的结果。

【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为产的基础的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。12、重心位置画错了重力的方向不是沿斜面向下【分析】【分析】重力的方向竖直向下．质地均匀；外形规则的物体，重心在物体的几何中心处．

【解答】如图；木块受到的重力方向应该是竖直向下．

木块是长方体，质地均匀，重心在木块的几何中心处．重心是重力的作用点，所以木块的重力作用点在木块的几何中心处．13、小肠葡萄糖【分析】【分析】明确的是胃液含有的胃蛋白酶；只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉，据此解答．在胃中这种酸性环境下，唾液淀粉酶的活性丧失，不能再消化淀粉．

【解答】解：由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶；能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，其依据是胶囊（淀粉）化，胶囊会完好的进入小肠，胶囊在小肠内被消化液分解消化，释放出药物．这样可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用．

故答案为：小肠；葡萄糖．14、2000【分析】【分析】先计算出物体在地球上受到的重力；再乘以六几之一．本题属于综合题考查电磁波的传播；水的比热容、能量的转化、凸透镜成像的特点及重力的计算，属于基础题．

【解答】解：先计算出物体在地球上受到的重力；再乘以六几之一．物体在地球上受到重力G=mg=1200kg×10N/kg=12000N

在月球受到的重力G月=×G=×12000N=2000N．

故答案为：2000三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共6分)20、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．五、其他(共3题，共24分)21、【分析】【解答】通电螺线管相当于条形磁体；由于受到地磁场的作用，具有指向性．

图中通电螺线管的A端指向北；螺线管的B端指向南，即螺线管的A端为N极，B端为S极．利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是右上后下，如下图所示：

【分析】根据磁体具有指向性和地磁场的特点进行分析22、解：（1）重力从重心竖直向下画；标出符号G，拉力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等．如图所示