2024年外研版九年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年外研版九年级物理下册阶段测试试卷733考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、甲、乙两物体的质量之比为2：1，比热容之比为3：2，它们升高的温度之比为2：3，则它们吸收的热量之比为（）A.2：1B.1：2C.9：2D.2：92、以下估测中，基本符合实际情况的是（）A.人正常步行的速度约5m/sB.某同学走路时对地面的压强约1.5×103PaC.中学生的体重约50ND.把一个鸡蛋举高1m做的功约0.5J3、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体温度升高，内能增大，一定是从外界吸收了热量B.物体的温度越高，它所含的热量和内能就越多C.物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加D.物体对外做功，内能可能减少4、如图是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象.

根据图象中的信息，判断下列说法正确的是(

)

A.该物质为非晶体B.该物质的熔点是50隆忙

C.在第3min

时物质已全部熔化D.第12min

是物质处于液态5、草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的A.动能不变，势能不变B.动能减少，势能增加C.动能增加，势能减少D.动能减少，势能减少6、某居民家中的部分电路如图所示，开始电路正常。将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但是电灯仍然正常工作。拔出电饭煲的摇头，电热水壶仍然不能工作。把测电笔分别插入插座的左右插孔；氖管均发光。若电路只有一处故障，则：A.电路的CD

两点间断路；B.插座左右两孔短路；C.插座的接地线断路；D.电热壶所在支路的BD

两点间断路。7、下列数据中最接近实际情况的是（）A.按照国家规定，夏天公建筑内的空调温度应控制在18℃B.一个初中生所受到的重力约是500NC.按照交通部门规定，高速公路的最高限速为300km/hD.家用台灯正常工作时，功率大约200W8、“等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法，下列探究实例中，运用了控制变量法的是（）A.研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小B.在相同温度下，比较两种固体物质的溶解度大小C.在探究水的组成时，用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体D.研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、1831年，英国物理学家____发现了电磁感应现象，发电机利用了电磁感应的原理发电，将____能转化为电能．10、一个身高为1.8m的人站在穿衣镜前2m处，他在镜中的像到镜面的距离是2m，他在镜中的像高为____m，当他以1.5m/s的速度远离镜面时，3s后人与像的距离应为____m，像的大小将____（填“不变”、“变小”或“变大”）11、如图所示电路中，若电源电压为6V，电压表的示数为2V，则灯泡L1两端的电压为____V，L2两端的电压为____V．12、质量为0.5kg的木块漂浮在水中，木块所受的浮力为____N．跟木块漂浮在水中相比，当其漂浮在浓盐水中时（ρ浓盐水＞ρ水），木块所排开液体的体积____，排开液体的质量____（均选填“变大”、“不变”或“变小”）（g=10N/kg）．13、“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：干燥天气，穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，这是______现象；夏天温度高，包装袋里的一捆蜡烛会粘在一起，这是发生了______现象（填物态变化）；用胶水可以将两张纸粘在一起，这是因为分子间存在相互作用的______力．14、两只水果点亮了一只发光二极管（如图），现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间______（填“有”或“没有”）电压．15、如图是测量酱油密度的过程；从图1

可读出烧杯的质量，图2

可读出烧杯和酱油的总质量，图3

可读出烧杯中全部酱油的体积。那么，酱油的质量m=

______g

酱油的体积V=

______cm3

酱油的密度娄脩=

______kg/m3

16、（2013•龙游县校级模拟）北京时间2月15号上午9点20分，天空开始隆隆作响，一个发出刺眼亮光的不明飞行物拖着长长的白烟从天空划过（见图），一块陨石坠落在俄罗斯车里雅宾斯克州，俄罗斯联邦宇航署经过初步的分析之后，确认这颗陨石进入大气层时速度达到了40倍音速，而落地前的飞行速度减小到了30公里/时．爆炸加上陨石雨导致超过1200名当地居民不同程度受伤，以挫伤和擦伤为主，没有人员死亡．陨石雨之所以具有如此巨大的破坏力，主要是因为它具有巨大的____能．17、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做____电荷．容易导电的物体叫做____体．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、调节天平平衡时没有把游码归零就直接调节平衡螺母，是错误的．____（判断对错）19、由同种物质组成的几个实心体，由于不知道每个物体的质量和体积的大小，所以无法比较它们的密度的大小．____．20、要扩大电流表的量程，应串联一个适当阻值的电阻．____（判断对错）21、水具有内能，冰块没有内能．____（判断对错）22、如果入射光线与平面镜的夹角为30°，则入射角等于30°____评卷人得分四、实验探究题(共4题，共8分)23、如果你要探究电阻的大小是否与材料有关。（1）根据你所学电学知识设计一个简易电路画出电路图。（2分）（2）实验过程中为了比较不同材料制成的导体电阻大小是否与材料有关，该导体的____和____必须要同。（3）根据你的实验现象，你如何来判断导体的电阻大小是否与材料有关？（2分）24、小华同学在“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”实验中，他用垂直于竖直墙壁的力F压把物体压紧在墙壁上，同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动（如图甲），在保持其它条件不变的情况下，通过改变F压来改变物体与墙壁之间压力的大小．经过多次实验测量F压；F；记录了实验数据（如表）．

。实验次数12345F压/N12345F/N11.21.41.61.8（1）实验中，拉力F____（选填“大于”；“小于”或“等于”）物体所受到的滑动摩擦力f；

（2）根据表中测量数据可以得出滑动摩擦力f与压力大小F压之间的定量关系式____；

（3）物体重力大小为____N．25、为了比较水和食用油的吸热能力；小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．

。液体次数质量m/kg升高的温度。

△t/℃加热的时间。

t/min甲10.15120.1102230.21044乙40.110150.1202260.22044（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较______来研究水和食用油吸热能力的差异．

（2）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？______，请说明理由．______．

（3）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的______越大，吸收的热量就越______．（选填：“多”或“少”）

（4）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的______有关，______的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．可见不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用______这个物理量来描述．26、综合实验(

可以配图说明)

要验证“物体所受的重力跟它的质量成正比”；请完成实验设计方案，要求用上给定的所有器材。

。器材天平、弹簧测力计、体积相同的铁块、铝块和铜块各一块

实验步骤

______分析数据，得出结论数据记录表格评卷人得分五、其他(共4题，共36分)27、（2015春•鄂托克旗校级期末）2013年12月14日；“嫦娥三号”探测器携带”“玉兔号”月球车在月球上软着陆．

（1）当月球车缓缓驶离“嫦娥三号”探测器时，以探测器为参照物，月球车是____（选填“运动”或“静止”）的．

（2）如图所示，月球车安装有6个轻质宽大的轮子，可以____月球车对月球表而的压强；轮子表面凹凸不平，可以____轮子与月球表面间的摩擦力．（以上均选填“增大”或“减小”）

（3）月球车行进速度约为6cm/s，行进54cm，需要的时间是____s；月球车的“桅杆”上安装有全景相机，其镜头相当于____透镜．28、（1）7.3×106g=____kg

（2）100cm3=____mL

（3）2.7g/cm3=____kg/m3

（4）0.8×103kg/m3=____g/cm3

（5）36km/h=____m/s

（6）100nm=____m．29、（2014•盱眙县校级模拟）冬冬同学骑自行车上学：

（1）以冬冬的书包为参照物，地面是____的．（填“运动”或“静止”）

（2）自行车的轮胎表面凹凸不平，是为了____摩擦．

（3）制成自行车的金属材料号称世界“重量最轻”，这里说的“重量最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的____很小．纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的，室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这一事例表明纳米铜具有较好的____（选填“硬度”、“延展性”或“磁性”）．30、在城市修建人工湖，能有效调节周围环境的气温．这是由于水的____较大，在同样受热或受冷时，温度变化____（选填“大”或“小”）的缘故．有一人工湖，距湖面5m深处，水产生的压强是____Pa．（g取10N/kg）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】对于热量求比问题，要列出甲乙的热量公式，进行甲乙吸收的热量求比．【解析】【解答】解：甲吸收的热量：Q甲=c甲m甲△t甲；

乙吸收的热量：Q乙=c乙m乙△t乙；

所以，===．

故选A．2、D【分析】【分析】解答本题需要用估测法，估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．【解析】【解答】解：A；人正常步行速度约为1.2m/s；故此选项是错误的；

B、一个中学生静止站在水平地面上，对地面的压强约为104Pa；走路时对地面的压强约为2×104Pa；故此选项是错误的；

C；一个中学生的体重约500N；故此选项是错的；

D；一个鸡蛋的重力约为0.5N；举高1m做的功为W=Gh=0.5N×1m=0.5J，故D是正确的．

故选D．3、D【分析】解：A；物体温度升高；内能增大，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误；

B；热量是一个过程量；不能说含有多少热量，故B错误；

C；晶体熔化过程中；吸热但温度不变，故C错误；

D；若没有热传递的情况下；物体对外做功，内能会减少；若存在热传递的情况下，虽然物体对外做功，内能也可能会增加或不变，故D正确；

故选D．

（1）做功和热传递都能改变物体的内能；

（2）热量是一个过程量；不能说含有多少热量；

（3）晶体熔化过程中；吸热但温度不变；

此题考查的知识点比较多，对学生的能力要求比较高，需要学生仔细分析，是一道中考常见题型．【解析】【答案】D4、D【分析】解：AB

由图知；此物质在熔化过程中保持45隆忙

不变，则该物质为晶体，并且熔点为45隆忙.

故AB错误．

CD

从图中可以看出该物质从第3

分钟刚开始熔化；到第6

分钟完全熔化完，从第12

分钟刚开始凝固，所以第12min

物质处于液态，故C错误，D正确．

故选D．

要解决此题需要掌握晶体熔化凝固过程的特点；并且要掌握熔点的概念．

会分析晶体的熔化；凝固图象；若有一段时间温度不变，则为晶体.

此时的温度即为该晶体的熔点．

从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间．

此题主要考查了学生对晶体熔化凝固图象的分析，能够通过图象判断晶体或非晶体，同时会判断晶体的熔点和熔化过程所用的时间．【解析】D

5、D【分析】飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中，飞机的质量变小，速度不变，所以动能减小；质量减小，高度不变，所以重力势能减小。

故选D。

【解析】D

6、A【分析】【分析】本题考查了家庭电路故障的检修。测电笔能亮，说明火线上有电，而零线上本该不亮，但也亮了，说明是零线开路了。正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常工作，说明有地方开路了，氖管均能发光，说明进户零线开路。【解答】电灯仍正常工作；说明不是保险丝烧坏了，没有发生短路，而把测电笔分别插入插座的左；右插孔，氖管均能发光，说明火线有电，而零线开路了，且是在CD

之间开路。

故选A。【解析】A

7、B【分析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解析】【解答】解：

A；为节约能源；按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应控制在26℃．故A不符合实际；

B；中学生的质量在50kg左右；受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故B符合实际；

C；按照交通部门规定；高速公路的最高限速为120km/h．故C不符合实际；

D；家用台灯正常工作的电流在0.2A左右；功率在P=UI=220V×0.2A=44W左右．故D不符合实际．

故选B．8、B【分析】【分析】控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决；它是科学探究中的重要思想方法，控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一．【解析】【解答】解：A；研究电流的大小时；根据电流产生的效应大小来判断电流的大小；采取的是转换法，不符合题意．

B；在相同温度下；比较两种固体物质的溶解度大小；是控制温度不变，采取的是控制变量法，符合题意．

C；在探究水的组成时；用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体；采取的是转换法，不符合题意．

D；研究多个电阻组成的电路时；求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果；采取的是等效法，不符合题意．

故选B．二、填空题(共9题，共18分)9、略

【分析】【分析】本题考查电磁感应的物理学史及能量转化的方向．【解析】【解答】解：法拉第利用十年的时间用实验的方法发现闭合电路中的导体切割磁感线会产生感应电路；即电磁感应现象．这一发现使人类能将机械能转化为电能．

故答案为：电磁感应；机械．10、略

【分析】

人身高是1.8m；人在平面镜中成像，人的像大小跟人的身高有关，跟人到平面镜的距离无关，所以当人距离平面镜2m时，像高2m，当远离平面镜时，像高还是2m保持不变．

人以1.5m/s的速度远离镜面时；3s后，人远离平面镜的距离，s'=v't=1.5m/s×3s=4.5m；

所以此时人距离平面镜s=s'+S=4.5m+2m=6.5m；

根据物像到平面镜的距离相等；人距离平面镜6.5m，所以像到平面镜的距离是6.5m，所以人和像距离为13m．

故答案为：1.8；13；不变．

【解析】【答案】根据平面镜成像特点进行判断：

物体在平面镜中成虚像；物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．

11、24【分析】【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压；已知电源的电压，根据串联电路的电压特点求出L1两端的电压．【解析】【解答】解：

由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，即UL2=2V；

串联电路中总电压等于各分电压之和；电源的电压U=6V；

则L1两端的电压：

UL1=U-UL2=6V-2V=4V．

故答案为：2；4．12、5变小不变【分析】【分析】（1）根据F浮=G木可求得木块所受的浮力；木块漂浮在水和浓盐水面上时，根据漂浮条件确定受到的浮力关系；

（2）根据受到的浮力关系，利用阿基米德原理分析排开液体的体积与水的大小关系．根据F浮=G排可分析排开液体的质量关系．【解析】【解答】解：因为木块漂浮在水中，所以F浮1=G木=m木g=0.5kg×10N/kg=5N；

若该木块漂浮在盐水中，木块受到的浮力F浮2=G木；

所以，F浮1=F浮2；

即：ρ水V排水g=ρ盐水V排盐水g；

因为ρ浓盐水＞ρ水；

所以，V盐水＜V排水．

因为木块漂浮在水中和盐水中，所以F浮1=F浮2=G排=m液g；

所以排开液体的质量不变．

故答案为：5；变小；不变．13、略

【分析】解：

（1）在干燥天气；穿在身上的化纤衣服由于相互摩擦，使衣服上带了电，而带电体会吸引不带电的轻小物体，所以穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，这是静电现象．

（2）夏天温度高；包装袋里的一捆蜡烛会粘在一起，这是蜡烛发生了熔化现象；

（3）胶水凝固以后变为固体；分子间的作用力变得更强，分子间的引力将两张纸粘合在一起．

故答案为：摩擦起电；熔化；引．

（1）根据摩擦起电现象和带电物体的性质分析；

（2）物体由固态变成液态的过程叫做熔化；

（3）构成物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力；当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力．据此作出判断．

本题考查了摩擦起电现象、熔化现象以及分子之间的作用力的掌握情况，需要结合具体实例进行分析．【解析】摩擦起电；熔化；引14、略

【分析】解：两只水果点亮了一只发光二极管；说明电路中有电流形成，从而说明水果电池的正负极之间有电压；将二极管正负极接线对调，二极管不发光，是因为二极管的特点是具有单向导电性；但此时水果电池的正负极之间仍然有电压．

故答案为：有．

（1）电压是使电路形成电流的原因；电路中有电压且电路是通路；电路中才有电流；

（2）电源是给电路提供电压的装置；无论电路中是否有电流；电源的两极间一定存在电压．

（3）二极管的特点是具有单向导电性．

深入理解电压的形成以及与电流的关系，是解答此题的关键．【解析】有15、略

【分析】解：在天平的标尺上；1g

之间有5

个小格，一个小格代表的质量是0.2g

即天平的分度值为0.2g

烧杯的质量m=20g+10g+5g=35g

烧杯和酱油的总质量是m1=50g+20g+10g=80g

酱油的质量为m=m1鈭�m2=80g鈭�35g=45g

量筒的分度值为2cm3

酱油的体积为V=40cm3

酱油的密度为娄脩=mV=45g40cm3=1.125g/cm3=1.125隆脕103kg/m3

故答案为：45401.125隆脕103

(1)

天平标尺上最小的一格代表的质量叫标尺的分度值；使用天平测量物体质量时；首先要明确标尺的分度值，被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和。

(2)

读取量筒中液体的体积时；首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处相平；

(3)

已知烧杯和酱油的总质量和剩余酱油和烧杯的质量，可以得到量筒中酱油的质量；已知酱油的质量和体积，利用公式娄脩=mV

得到酱油的密度。

此题中考查了关于液体密度测量的基本技能，包括天平、量筒的读数，运用密度的公式进行计算，以及测量误差的分析等。【解析】45401.125隆脕103

16、略

【分析】【分析】动能大小与物体的质量和速度有关．质量越大，速度越大，动能越大．【解析】【解答】解：通过阅读题目可以知道快速下落的陨石速度很快；落地之前速度减小到30km/h，且陨石雨的质量也很大，根据动能大小影响因素可以知道，它具有巨大的动能．

故答案为：动．17、略

【分析】【分析】根据正负电荷的规定以及导体的定义进行填空．【解析】【解答】解：物理学中把被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷；容易导电的物体叫做导体．

故答案为：正；导．三、判断题(共5题，共10分)18、√【分析】【分析】天平使用时，要先“放”：即将天平放在水平实验台上，再就是“调”，即将游码放在标尺左端的零刻度线上，然后再调节横梁上的平衡螺母，使得天平平衡．【解析】【解答】解：（1）使用天平时；应将其放在水平工作台上；

（2）使用前游码移至称量标尺左端的0刻线处；调节螺母使指针尖对准分度盘的中央的红线．

故答案为：√19、×【分析】【分析】密度是物质本身的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与体积和质量无关．【解析】【解答】解：同种物质组成的几个实心体；其密度与体积和质量无关，密度相同．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】把电流表改装成大量程的电流表需要并联分流电阻，据此进行解答．【解析】【解答】解：要扩大电流表的量程；需要并联分流电阻，即并联一个适当阻值的电阻．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】内能是所有分子动能和分子势能的总和．任何物体都具有内能．【解析】【解答】解：

任何物体都具有内能；冰当然也具有内能．所以此说法错误．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】要解决此题需要掌握入射角的概念：入射光线与法线的夹角．知道法线垂直于界面．【解析】【解答】解：入射角是入射光线与法线的夹角．

入射光线与平面镜的夹角为30°；所以入射角为：90°-30°=60°．

所以此说法错误．

故答案为：×．四、实验探究题(共4题，共8分)23、略

【分析】本题使用的控制变量法，实验过程中为了比较不同材料制成的导体电阻大小是否与材料有关，该导体的长度和横截面积必须要同。①用伏安法测出电阻两端电压和通过电阻电流，根据算出被测电阻阻值进行比较。②用同一电源，比较不同材料通过的电流大小不同判断。【解析】【答案】（1）用伏安法测电阻电路图或用单个电流表测电阻电流电路图都可以。（图略）（2）长度，横截面积（3）①用伏安法测出电阻两端电压和通过电阻电流，根据算出被测电阻阻值进行比较。②用同一电源，比较不同材料通过的电流大小不同判断。24、大于f=0.2F压0.8【分析】【分析】（1）分析物块的受力；根据所处状态，判断力的大小；

（2）根据表格数据分析；找到滑动摩擦力和压力大小定量的关系；

（3）将表格中任意一组代入压力、重力、摩擦力的关系式便可求出重力的大小．【解析】【解答】解：（1）在竖直墙面山上用弹簧测力计沿直线匀速拉动木块；所以拉力和摩擦力；重力是平衡力，则F=G+f，所以F大于f；

（2）由表中数据可知，压力增大，摩擦力增大，且压力每增大1N，摩擦力增大0.2N，可知=0.2为定值，则f=0.2F压；

（3）将表格中第一组数据代入关系式F=G+f，G=F-f=F-0.2F压=1N-0.2×1N=0.8N．

故答案为：（1）大于；（2）f=0.2F压；（3）0.8．25、略

【分析】解：（1）在实验过程中控制加热时间相同；通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异．

（2）用相同的加热器对液体加热；在相等时间内液体吸收的热量相等，加热相同时间，甲；乙两种液体吸收的热量相等，则该同学的判断是错误的．

（3）由表中第2；3次或第5、6次实验数据可知；液体的种类和液体升高的温度相等而液体质量不同，液体质量越大，需要的加热时间越长，液体吸收的热量越多，由此可得：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．

（4）由表中第2；4次实验数据可知；液体质量和升高的温度相等而液体种类不同，甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长，甲液体比乙液体吸收的热量多，由此可得：液体吸收热量多少与液体的种类有关，甲的吸热能力更强，不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．

故答案为：（1）升高的温度；（2）不正确；因为完全相同的加热器；加热相同的时间，放出的热量相同，所以甲；乙两种液体吸收的热量相等；（3）质量；多；（4）种类；甲；比热容．

（1）实验中采用了转换法；通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力．

（2）相同的加热器；加热相同的时间，吸收热量相同，至于甲乙升高的温度不同是因为比热容不同造成的．即用加热时间的长短比较吸热的多少．

（3）根据控制变量法的要求分析表中实验序号为2；3或5、6的实验数据；根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论．

（4）根据控制变量法的要求分析表中实验序号为2；4的实验数据；根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论．

利用控制变量法分析实验时，其基本思路是先找出相同（保持不变）的实验条件，然后再找出不同的实验条件，最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系．【解析】升高的温度；不正确；因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同，所以甲、乙两种液体吸收的热量相等；质量；多；种类；甲；比热容26、①用天平测出铝块的质量m1，用弹簧测力计测出铝块的重力G1，将数据填入表格。②换用铁块和铜块重复上述实验【分析】解；步骤：垄脵

用天平测出铝块的质量m1

用弹簧测力计测出铝块的重力G1

将数据填入表格。垄脷

换用铁块和铜块重复上述实验。

表格：。质量m/kg重力G/N答：步骤：垄脵

用天平测出铝块的质量m1

用弹簧测力计测出铝块的重力G1

将数据填入表格。垄脷

换用铁块和铜块重复上述实验。

用天平称出金属块的质量；其重力可用测力计测出，为充分探究重力与质量关系，要用不同的金属块，多次测出重力，排除偶然性；表格的设计要有质量和重力两项内容。

命本题考查重力与质量的实验探究的知识，考查学生对“探究重力与质量的关系“过程的掌握。【解析】垄脵

用天平测出铝块的质量m1

用弹簧测力计测出铝块的重力G1

将数据填入表格。垄脷

换用铁块和铜块重复上述实验五、其他(共4题，共36分)27、略

【分析】【分析】（1）在研究物体的运动情况时；要先选取一个标准做为参照物，研究对象和参照物的位置发生了改变，就是运动的，如果位置没有发生改变，则是静止的；

（2）当压力大小一定时；增大受力面积可以减小压强，增大接触面面的粗糙程度可以增大摩擦力；

（3）利用速度公式变形可求得需要的时间；摄像镜头相当于一个凸透镜．【解析】【解答】解：

（1）当月球车缓慢驶离“嫦娥三号”探测器时；以探测器为参照物，月球车对于探测器的位置发生了变化，所以是运动的；

（2）月球车的重力是一定