2024年北师大版八年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级化学下册阶段测试试卷723考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、“群众利益无小事，食品安全是大事”．下列作法不会导致食品对人体健康有害的是（）A.用干冰保藏易变质的食品B.用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品C.用甲醛浸泡易腐烂的食品D.用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品2、下列各组物质中前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A.稀有气体，空气B.冰水混合物，盐水C.二氧化碳，液氧D.澄清石灰水，高锰酸钾3、下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是（）A.给试管中的液体加热，液体的量不能超过试管容积的B.实验中没有规定取用药品的量时，则可以按任意量取用C.实验时，取用液体药品的最少量为1～2mLD.实验时，取用固体药品的最少量为盖满试管底部4、下列变化在生活中常发生，其中属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.酒精挥发B.瓷器破碎C.煤气燃烧D.冰块融化5、请刚开始答题、酷爱化学、准备拿高分的你们深呼吸rm{}平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是()A.氧气B.稀有气体C.氮气D.二氧化碳6、在rm{Fe2O3}中，铁素氧元的质比是rm{(}rm{)}A.rm{2}rm{3}B.rm{7}rm{3}C.rm{7}rm{2}D.rm{3}rm{2}评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、氧气是空气的主要成分之一；有关氧气的说法错误的是（）

A.用带火星的木条可以检验氧气。

B.相同的条件下；氧气的密度比空气大。

C.鱼类能在水中生活；证明氧气易溶于水。

D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。

8、下列仪器可以用酒精灯直接加热的是（）A.烧杯B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿9、化学方程式：2Mg+O22MgO读作（）A.镁与氧气混合可得氧化镁B.镁加氧气等于氧化镁C.2个镁原子和1个氧分子在点燃条件下生成2个氧化镁分子D.在点燃条件下，每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁10、某物质经分析只含有一种元素；该物质可能是()

A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物11、某有机物的相对分子质量为rm{46}rm{4.6g}该物质在氧气中充分燃烧生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水，据此判断，该有机物A.只由碳、氢两种元素组成B.一定含有碳、氢、氧三种元素C.化学式为rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子个数比为rm{2隆脙6隆脙1}12、以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、下列实验现象的描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.镁带在空气中燃烧，产生白色火焰C.碳在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰14、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；下列操作正确的是（）

A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。

B.用量筒量取90mL水。

C.为加快固体溶解；用温度计搅拌。

D.将配制好的溶液倒入细口瓶中；盖紧瓶塞，并贴上标签。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、用化学符号填空：

空气中含量最高的气体是____；地壳中含量最多的金属元素是____；新鲜蔬菜中含量最多的液体是____；石灰石主要成分中的阳离子是____．易潮解的碱是____；汽水中的酸是____．16、在rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}中，根据质量守恒定律，每rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}份质量的磷可跟______份质量的氧气化合，并生成______份质量的五氧化二磷．rm{124}17、在rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}CO_{2}}的反应中，______份质量的碳与______份质量的氧气反应生成______份质量的二氧化碳．18、rm{(1)}空气成分按体积分数计算，____rm{(}填符号rm{)}含量最多，可用于填充探空气球的物质是____，二氧化碳占____，医疗急救时需要氧气，是因为氧气能____。rm{(2)}镁在空气中燃烧的文字表达式____________________，现象是_______。19、现有下列实验仪器，请按要求填空rm{(1)}写出仪器的名称：rm{A}______rm{D}____rm{G}____。rm{(2)}吸取和滴加少量液体时要用到_________。rm{(}填仪器名称rm{)}rm{(3)}用作较多量试剂的反应容器的是________。rm{(}填仪器名称rm{)}20、如图所以元素周期表的一部分；请根据所学知识回答下列问题：

rm{(1)}第rm{16}号元素的名称是______rm{.}同周期元素的特点是：______

rm{(2)}研究表明：在同一周期中，从左到右，原子失去电子的能力逐渐减弱，得到电子的能力逐渐增强，由此推断：第二周期中得电子能力最强的是______原子；失去电子能力最强的是______原子，具有稳定结构的是______原子．21、氧气是我们不能离开的物质rm{.}关于氧气的叙述有：rm{垄脵}氧气的密度比空气略大；rm{垄脷}通常情况下，氧气无色无味；rm{垄脹}氧气能支持燃烧；rm{垄脺}氧气能与许多物质发生反应；rm{垄脻}氧气能供人呼吸；rm{垄脼}氧气可使钢铁制品生锈；回答下列问题rm{(}填写序号rm{)}

rm{(1)}描述氧气物理性质的是______；

rm{(2)}描述氧气化学性质的是______；

rm{(3)}描述氧气用途的是______．22、根据如图简易电解水的装置回答问题：

rm{(1)}与气体rm{a}相连的rm{A}极是电源的______极rm{(}填“正”或“负”，下同rm{)}与气体rm{b}相连的rm{B}极是电源的______极rm{.}

rm{(2)}正极产生的气体能使______；负极产生的气体能够______，火焰呈______色rm{.}

rm{(3)}写出水通电反应的文字表达式：______，该反应所属的基本类型为______反应rm{(}填“化合”或“分解”rm{)}这个反应说明水是由______和______组成的．

rm{(4)}水通电分解过程中，不变的微粒是______rm{.}保持水的化学性质的微粒是______．

rm{(5)}硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水rm{.}天然水大多是硬水，它直接使用会给我们生活带来很多不便rm{.}区分硬水和软水时可用______来检验．23、如表是元素周期表的一部分，请回答下列问题。

（1）周期表中的①②③代表三种不同的元素；③是______元素（填名称），属于非金属的是______，属于同一周期的元素是______（填序号）。

（2）氕；氘、氚都属于表中的氢元素；原因是其原子的______相同，但______不同。

（3）最近，科学家用大量高速钙原子轰击锫原子，形成了核电核数为117的元素的原子，该原子的核外电子数是______评卷人得分四、简答题(共3题，共27分)24、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法rm{.}物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果rm{.}根据概念的范围大小，不同类物质间常存在如下三种rm{(}如图所示rm{)}

rm{(1)}纯净物和混合物属于上述关系的______关系．

rm{(2)}现有rm{垄脵}“可口可乐”饮料；rm{垄脷}“农夫山泉”矿泉水；rm{垄脹}冰水混合物；rm{垄脺}加碘食盐；rm{垄脻}白醋；rm{垄脼}蒸馏水；rm{垄脽}啤酒；rm{垄脿}黄铜；rm{垄谩}液氧；rm{垄芒}四氧化三铁rm{.}其中属于纯净物的有rm{(}填序号，下同rm{)}______，属于混合物的有______．25、rm{垄脵}镁条燃烧过程中；判断镁条发生化学变化的依据是______；

rm{垄脷}写出镁条在空气中燃烧的化学反应文字表达式______其反应基本类型是______．26、2018年夏季；泰安出现了大量降雨，为了充分利用水源，某化学兴趣小组的同学，对本地水样进行了调查分析。

【取样】在本地取一矿泉水瓶的河水。

【观察】河水略浑浊；除含水外，还含______；______、微生物等。

【实验原理】水中的泥沙可以用______方法除去；加入液氯可以除去微生物；通过______方法除去可溶性杂质，得到纯净的水。

【实验】同学们设计了如下实验方案；并进行了实验。

（1）步骤Ⅰ中；过滤是非常重要的操作，如图还缺少一种仪器，该仪器的名称是______，其作用是______；漏斗下端靠烧杯内壁是为了______。过滤后发现滤液仍浑浊，你分析可能的原因有______（答两点即可）；

（2）步骤Ⅱ中；加入的X药品名称是______，加入此物质后，可以除去______杂质。为得到澄清透明的液体，Ⅱ和Ⅲ步骤之间还应该增加的操作是______。

（3）步骤Ⅲ中；加入液氯后，净化的水是纯净物吗？______（填“是“或“否”）若处理成蒸馏水，是否适合长期饮用？______。

【扩展讨论】在实验室研究水样之后兴趣小组对下列问题进行了研讨。

（1）上述步骤中；发生化学变化的是______（填数字序号）；

（2）要进一步确定水质是否过硬，需要用______检验。如果水质偏硬，可以用______方法处理后饮用。评卷人得分五、计算题(共2题，共10分)27、谈谈当今空气质量下降的主要空气污染物和如何预防空气污染的措施．

28、化学知识之间存在一定联系；例如通过下面A图中三个圆互相包含的位置关系就可以联想到纯净物；化合物、氧化物这三个概念之间的关系，请你在B图形从其他角度举出符合图中各圆位置关系的相关化学知识．

圆2代表______，圆1、圆3代表______、______．评卷人得分六、推断题(共4题，共28分)29、如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作；试回答下列问题：

rm{(1)B}图中；用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的______部分迅速烧红，快速放入集气瓶中；

rm{(2)C}图中；木炭在氧气中燃烧发生的现象是______；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是______．

rm{(3)}请从微观角度解释：木炭在纯氧中燃烧更剧烈的原因：______．30、在高温条件下，rm{A}rm{B}两种物质可以发生化学反应生成rm{C}和rm{D{.}}反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示rm{{.}}

rm{垄脜}该反应前后没有改变的粒子是_____rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}

rm{垄脝}该反应属于单质的有______rm{(}填化学式rm{)}rm{垄脟}写出反应的化学方程式_____________rm{垄脠}反应前后化合价发生改变的元素是_____rm{(}填元素符号rm{)}31、图甲是某元素在元素周期表中的信息；图乙是该元素的一种粒子结构示意图．

rm{(1)}该元素的原子的核电荷数为______；相对原子质量为______．

rm{(2)}图乙所示粒子的符号为______rm{.}其中rm{X=}______．32、根据图中提供的信息；请回答下列问题：

rm{(1)}由rm{A}图可知；硅的相对原子质量为______；

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中属于同种元素的是______；

rm{(3)B}rm{C}元素化学性质相似的原因是______相同．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】解：A；干冰的主要成份是固态二氧化碳；汽化过程会吸收大量的热，而使周围环境降低，故A正确；

B；硫磺在熏蒸过程中会与氧结合；产生二氧化硫，而二氧化硫是有毒性气体，故B错误；

C；甲醛有毒；能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，所以C错误；

D；亚硝酸钠有毒；不能食用，所以D错误．

故选：A．

【分析】干冰的主要成份是固态的二氧化碳，硫磺有漂白作用，但也会对食品造成污染，甲醛可破坏蛋白质的结构性质而使蛋白质变性，亚硝酸盐有毒．2、B【分析】【解答】解：A；稀有气体和空气都是混合物；不符合题意，故A错误；

B；冰水混合物是纯净物；盐水属于混合物，符合题意，故B正确；

C；二氧化碳和液氧都属于纯净物；不符合题意，故C错误；

D；澄清石灰水属于混合物；高锰酸钾属于纯净物，不符合题意，故D错误．

故选：B．

【分析】根据纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质进行分析．3、B【分析】【解答】解：给试管中的液体加热，液体的量不能超过试管容积的药品用量没有说明；液体取1﹣2mL，固体盖满试管底部．

所以选项ACD是正确的；B的说法是错误的．

故选B

【分析】给试管中的液体加热，液体的量不能超过试管容积的药品用量没有说明，液体取1﹣2mL，固体盖满试管底部．4、C【分析】试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

A；酒精挥发的过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．

B；瓷器破碎的过程中只是形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．

C；煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化；故选项正确．

D；冰雪融化的过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误．

故选C．【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】本题考查空气的组成。根据已有的知识即可解答。【解答】组成空气中各物质所占的体积分数分别为：氧气占rm{21%}氮气占rm{78%}稀有气体占rm{0.94%}二氧化碳占rm{0.03%}其它气体和杂质占rm{0.03%}故选C。【解析】rm{C}6、B【分析】解：rm{e2O3}中元素与氧素的质量比为rm{(56隆脕2)}rm{(6隆脕3=3}．

故填：

根据物各元素质量比rm{=}各原的原子质量rm{隆脕}原个数之比；进行分析解答．

题考查学对化合物中各元素质比，只要是掌握物中各素质比rm{=}各元素的相对原子质量rm{隆脕}子个比，在解题中灵活应用的力即可．【解析】rm{B}二、多选题(共8题，共16分)7、CD【分析】

A；氧气能支持燃烧；使带火星的木条复燃，故可用带火星的木条可以检验氧气；故选项说法正确．

B；相同的条件下；密度比空气的密度略大，故选项说法正确．

C；氧气不易溶于水；鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气，但不能证明氧气易溶于水，故选项说法错误．

D；铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应；如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈，故选项说法错误．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据氧气的检验方法进行分析判断．

B；根据氧气的密度进行分析判断．

C；根据氧气的溶解性进行分析判断．

D；根据氧气的化学性质进行分析判断．

8、CD【分析】解：A；烧杯加热需要垫石棉网；不能直接加热，故A错误；

B；量筒不能加热；故B错误；

C；燃烧匙可以在酒精灯上直接加热；故C正确；

D；蒸发皿可以在酒精灯上直接加热；故D正确．

故选CD．

熟悉常用仪器的用途及注意事项才能很好的回答本题．

实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．烧杯、烧瓶不能直接加热，需垫石棉网．【解析】【答案】CD9、CD【分析】解：A；根据化学方程式可知；镁与氧气在点燃的条件下生成氧化镁，读法错误；

B；“+”应该读作“和”；“=”应该读作“生成”，读法错误；

C；根据化学方程式可知；在点燃的条件下每两个镁原子跟一个氧分子反应生成2个氧化镁分子，读法正确；

D；根据化学方程式可知；在点燃的条件下，每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁，读法正确．

故选：CD．

化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．

本题主要考查化学方程式的含义，解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题．【解析】【答案】CD10、AC【分析】【分析】根据若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物进行分析。【解答】若一种元素组成的是纯净物，则是单质；若一种元素组成的是不同的单质，则是混合物。故选AC。【解析】rm{AC}11、BD【分析】【分析】根据元素守恒可判断物质中一定含有rm{C}和rm{H}两种元素，对氧元素的确定要根据二氧化碳与氧气中氧元素的质量来分析．【解答】一种物质燃烧只生成水和二氧化碳，则该物质肯定含有碳和氢元素。是否含氧则可根据质量守恒定律由下法确定：rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的质量为：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼=6.4g}含碳元素的质量为：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的质量为：rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼=4.8g}含氢元素的质量为：rm{5.4g}则rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼

=4.8g}某纯净物中含氧的质量为：：rm{5.4g-4.8g=0.6g}某纯净物中原子个数比为rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以该物质的化学是为：rm{6}故选BD。rm{1}【解析】rm{BD}12、AC【分析】解：

A；向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故，但图中没有点燃，操作正确，故A正确；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故B错误；

C；加热固体；试管口向下倾斜，图中操作正确，故C正确；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，图中操作错误，故D错误．

故选：rm{A}rm{C}．

A；绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险；

C；加热固体；试管口向下倾斜，防止有水生成；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险．

掌握酒精灯的使用方法及其注意事项；掌握加热固体的方法．【解析】rm{AC}13、BC【分析】【分析】A.根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断；

B.根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断；

C.根碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断；

D.根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】A.红磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，故A描述正确；

B.镁带在空气中燃烧；发出耀眼的白光，故B描述错误；

C.碳在氧气中燃烧；发出白光，生成无色无味的气体，故C描述错误；

D.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故D描述正确。故选BC。【解析】rm{BC}14、BD【分析】

A；称量固体时要将食盐放在纸上进行；故A错误；

B；100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g；所以水的质量为100g-10g=90g，体积为90mL，使用量筒量取，故B正确；

C；进行搅拌时需要使用玻璃棒进行；不能使用温度计，故C错误；

D；配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用；故D正确；

故选BD．

【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析；称量氯化钠固体需要放在纸上进行，使用量筒量取水的体积，溶解时使用玻璃棒进行搅拌．

三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】

空气中含量最高的气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2．

地壳中含量最多的金属元素是铝元素；其元素符号为：Al．

新鲜蔬菜中含量最多的液体是水，其化学式为：H2O．

石灰石主要成分是碳酸钙，阳离子为钙离子，其离子符号为：Ca2+．

氢氧化钠是易潮解的碱；其化学式为：NaOH．

碳酸是汽水中的酸，其化学式为：H2CO3．

故答案为：N2；Al；H2O；Ca2+；NaOH；H2CO3．

【解析】【答案】空气中含量最高的气体是氮气；地壳中含量最多的金属元素是铝元素；新鲜蔬菜中含量最多的液体是水；石灰石主要成分是碳酸钙；阳离子为钙离子；氢氧化钠是易潮解的碱；碳酸是汽水中的酸；据此进行分析解答．

16、略

【分析】解：在rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}中；磷和氧气是反应物，五氧化二磷是生成物，则。

由反应方程式可得：

rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O}5

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2P_{2}O}rm{4隆脕31}

即表示rm{5隆脕32}份质量的磷可跟rm{2隆脕(31隆脕2+16隆脕5)}份质量的氧气化合，并生成rm{124}份质量的五氧化二磷．

故答案为：rm{160}rm{284}．

根据质量守恒定律；参加反应的各物质的质量和等于反应生成的各物质的质量和．

学生应注意在质量守恒定律中，紧扣参加反应和反应生成的量，但在反应中往往存在过量问题，而化学方程式中的质量关系是恰好完全反应时的质量关系，可直接利用．rm{160}【解析】rm{160}rm{284}17、123244【分析】解：碳的相对分子质量为rm{12}氧气的相对分子质量为rm{32}二氧化碳的相对分子质量为rm{44}．

故答案为：rm{12}rm{32}rm{44}．

根据相对分子质量及化学式前的化学计量数即可得出答案．

本题主要考查学生对元素的相对原子质量和化学方程式意义的认识．【解析】rm{12}rm{32}rm{44}18、（1）N2氦气0.03％供给呼吸

（2）镁+氧气氧化镁发出耀眼白光，放热，生成白色固体【分析】【分析】根据空气各成分按体积分数分析；根据氦气化学性质很不活泼，并且密度小于空气密度分析；根据氧气可以供给呼吸分析；根据反应原理书写文字表达式分析解答即可。【解答】rm{(1)}空气各成分按体积分数为氮气约占rm{78拢楼}其化学式为rm{N_{2}}氧气约占rm{21拢楼}稀有气体约占rm{0.94拢楼}二氧化碳约占rm{0.03拢楼}由于氦气化学性质很不活泼，并且密度小于空气密度，所以可用于填充探空气球，由于氧气可以供给呼吸，所以可以用于医疗急救时需要氧气，故答案：rm{N_{2}}氦气；rm{0.03拢楼}供给呼吸；rm{(2)}镁在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，其反应的文字表达式为镁rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}氧化镁，故答案：镁rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}氧化镁；发出耀眼白光，放热，生成白色固体。【解析】rm{(1)N_{2}}氦气rm{0.03拢楼}供给呼吸rm{(2)}镁rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}氧化镁发出耀眼白光，放热，生成白色固体19、（1）试管漏斗水槽

（2）胶头滴管

（3）烧杯【分析】【分析】本题考查了常见化学实验仪器的名称及其用途，掌握常见仪器的名称、了解常见仪器的主要用途是解题的关键。【解答】rm{(1)}仪器rm{A}是试管，rm{D}是漏斗，rm{G}是水槽；故填：试管；漏斗；水槽；rm{(2)}吸取和滴加少量液体时要用到胶头滴管；故填：胶头滴管；rm{(3)}烧杯可用作较多量试剂的反应容器；故填：烧杯。【解析】rm{(1)}试管漏斗水槽试管漏斗水槽rm{(1)}胶头滴管rm{(2)}胶头滴管烧杯rm{(2)}20、略

【分析】解：rm{(1)}第rm{16}号元素的核电荷数是rm{16}名称是硫；通过对元素周期表的分析，可以看出相同周期的元素电子层数相同，相同族的元素最外层电子数一般相同．

rm{(2)}因为从同周期中从左到右，原子失去电子的能力逐渐减弱，得到电子的能力逐渐增强，所以第二周期中得电子能力最强的是rm{9}号元素rm{F}失电子能力最强的应该是rm{3}号元素rm{Li}具有稳定结构的原子，最外层一般是rm{8}个电子rm{(}或只有一个电子层两个电子rm{)}的原子，第二周期中元素rm{Ne}是具有稳定结构的原子．

故答案为：

rm{(1)}硫；相同周期元素电子层数相同rm{(}或同族元素最外层电子数一般相同rm{)}

rm{(2)F}rm{Li}rm{Ne}

rm{(1)}根据原子序数判断气元素名称；依据元素周期表横行和纵行的电子层数或最外层电子数找到规律；

rm{(2)}利用题干的信息分析判断，稳定结构是最外层电子数是rm{8}的结构rm{(}有一个电子层时最外层电子数是rm{2)}

本题主要考查了学生对元素周期律和元素性质与最外层电子数的关系的认识，元素周期表中，同一周期的元素的原子核外电子层数相同；同一族的元素的原子最外层电子数相同且化学性质相似是解题的关键．【解析】硫；相同周期元素电子层数相同rm{(}或同族元素最外层电子数一般相同rm{)}rm{F}rm{Li}rm{Ne}21、略

【分析】解：rm{(1)}物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质叫物理性质，如颜色、状态、气味、熔沸点、密度、硬度等，故描述氧气物理性质的是rm{垄脵垄脷}．

rm{(2)}物质在发生化学变化时所表现出来的性质叫化学性质，rm{垄脹}氧气能支持燃烧、rm{垄脺}氧气能与许多物质发生反应、rm{垄脻}氧气能供人呼吸、rm{垄脼}氧气可使钢铁制品生锈都必须通过化学变化才能表现出来；都是化学性质．

rm{(3)}氧气能供人呼吸既是氧气的化学性质；也可看作氧气的用途．

故答案为：rm{(1)垄脵垄脷}rm{(2)垄脹垄脺垄脻垄脼}rm{(3)垄脻}．

rm{(1)}根据物理性质的定义和题目提供的选项回答．

rm{(2)}根据化学性质的定义和题目提供的选项回答．

rm{(3)}根据氧气的用途及用途的描述方法判断并回答．

本题主要考查氧气的性质和用途，了解物理性质与化学性质的区别，知道氧气的性质和用途是解题的关键．【解析】rm{垄脵垄脷}rm{垄脹垄脺垄脻垄脼}rm{垄脻}22、略

【分析】解：rm{(1)}由电解水的实验装置可知，气体rm{a}较多，是氢气，相连的rm{A}极是电源的负极，气体rm{b}较少是氧气，相连的rm{B}极是电源的正极．

rm{(2)}正极产生的气体是氧气；能使支持燃烧；负极产生的气体是氢气，能够燃烧，火焰呈淡蓝色．

rm{(3)}电解水生成了氢气和氧气，反应的文字表达式是：水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气；该反应由一种物质生成了两种物质，基本类型为分解反应；这个反应说明水是由氢元素和氧元素组成的．

rm{(4)}由于原子在化学变化中不能在分，分子是保持物质化学性质的最小粒子rm{.}所以，在水通电分解过程中，不变的微粒是氢原子、氧原子rm{.}保持水的化学性质的微粒是水分子．

rm{(5)}生活中可用肥皂水来区分硬水和软水rm{.}与肥皂水混合泡沫多的是软水；泡沫少的是硬水，故填：肥皂水．

故答为：rm{(1)}负，正；rm{(2)}支持燃烧，燃烧，淡蓝；rm{(3)}水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气；分解，氢元素，氧元素；rm{(4)}氢原子、氧原子，水分子rm{.(5)}肥皂水．

根据电解水实验的现象；结论、生成气体的性分析回答有关的问题；根据分子、原子的定义分析水通电分解过程中；不变的微粒及保持水的化学性质的微粒．

本题的难度不大，熟记电解水实验的现象、结论、生成气体的性质、分子原子的定义即可解答．【解析】负；正；支持燃烧；燃烧；淡蓝；水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气；分解；氢元素；氧元素；氢原子、氧原子；水分子；肥皂水23、镁②①②质子数中子数117【分析】解：（1）根据元素周期表中的元素排序；①号元素是锂元素，②号元素是氟元素，③号元素是镁元素，其中①③是金属元素，②是非金属元素，①②位于同一周期。

（2）元素是指据有相同质子数（或核电荷数）的同一类原子的总称；因此氕；氘、氚的质子数相同，中子数不同；

（3）在原子中；质子数=核电荷数=核外电子数，则原子的核外电子数是117；

故答案为：（1）镁；②；①②；（2）质子数；中子数（3）117；

（1）根据元素周期表的特点及元素的分类分析；

（2）根据元素的概念分析；

（3）根据在原子中；质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数解答；

本题的难度不大，熟悉元素周期表的前三周期的元素及原子的结构就能解答。【解析】镁②①②质子数中子数117四、简答题(共3题，共27分)24、（1）并列

（2）③⑥⑨⑩①②④⑤⑦⑧【分析】【分析】根据混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成，据此分析解答即可。【解答】rm{(1)}混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成，因此纯净物和混合物属于并列关系，故答案为：并列；rm{(2)}根据根据纯净物是由一种物质组成，则属于纯净物的有rm{(2)}冰水混合物；rm{垄脹}蒸馏水；rm{垄脼}液氧；rm{垄谩}四氧化三铁；rm{垄芒}混合物是由两种或两种以上的物质组成，则属于混合物的是根据“可口可乐”饮料；rm{垄脵}“可口可乐”饮料；rm{垄脷}“农夫山泉”矿泉水；rm{垄脺}加碘食盐；rm{垄脻}白醋；rm{垄脽}啤酒；rm{垄脿}黄铜“农夫山泉”矿泉水；rm{垄脵}加碘食盐；rm{垄脷}白醋；rm{垄脺}啤酒；rm{垄脻}黄铜rm{垄脽}rm{垄脿}，故答案：rm{垄脹垄脼垄谩垄芒}【解析】rm{(1)}并列并列

rm{(1)}rm{(2)垄脹垄脼垄谩垄芒}rm{垄脵垄脷垄脺垄脻垄脽垄脿}rm{(2)垄脹垄脼垄谩垄芒}25、略

【分析】解：rm{垄脵}判断镁条在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质；镁条迅速变短；发出耀眼的白光、放出大量的热，都不能说明产生了新物质；生成白色固体说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据．

故填：生成白色固体．

rm{垄脷}镁条燃烧生成氧化镁，其反应的文字表达式是镁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氧化镁；该反应属于化合反应．

故答案为：镁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氧化镁；化合反应．

rm{垄脵}在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化rm{.}化学变化的本质特征在于是有新物质生成；分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．

rm{垄脷}根据化学反应的类型以及文字表达式的书写方法进行分析．

本题难度不大，是对化学变化特征的考查，有新物质生成是化学变化的本质特征．【解析】生成白色固体；镁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氧化镁；化合反应26、泥沙可溶性的矿物质过滤蒸馏玻璃棒引流防止液体溅出滤纸破损、待过滤的液面高于滤纸的边缘活性炭色素和异味过滤不是不适合④肥皂水加热煮沸【分析】解：【观察】河水略浑浊；除含水外，还含泥沙；可溶性的矿物质、微生物等。

【实验原理】水中的泥沙可以用过滤方法除去；加入液氯可以除去微生物；通过蒸馏方法除去可溶性杂质，得到纯净的水。

【实验】（1）步骤Ⅰ中；过滤是非常重要的操作，如图还缺少一种仪器，该仪器的名称是玻璃棒，其作用是引流；漏斗下端靠烧杯内壁是为了防止液体溅出，过滤后发现滤液仍浑浊，可能的原因有：滤纸破损；待过滤的液面高于滤纸的边缘等；

（2）由于活性炭具有吸附性；步骤Ⅱ中，加入的X药品名称是活性炭，加入此物质后，可以除去色素和异味杂质。为得到澄清透明的液体，Ⅱ和Ⅲ步骤之间还应该增加的操作是过滤。

（3）步骤Ⅲ中；加入液氯后，净化的水常含有可溶性的杂质，不是纯净物，若处理成蒸馏水，由于不含有人体需要的矿物质，不适合长期饮用。

【扩展讨论】

（1）上述步骤中；杀菌消毒的过程有新物质生成，发生的是化学变化；

（2）要进一步确定水质是否过硬；需要用肥皂水检验，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水；如果水质偏硬，可以用加热煮沸方法处理后饮用。

故答为：【观察】泥沙；可溶性的矿物质；

【实验原理】过滤；蒸馏。

【实验】（1）玻璃棒；引流；防止液体溅出。滤纸破损；待过滤的液面高于滤纸的边缘等；

（2）活性炭；色素和异味杂质。过滤。

（3）不是；不适合。

【扩展讨论】（1）④；（2）肥皂水加热煮沸。

【观察】根据河水的组成分析回答。

【实验原理】根据过滤；蒸馏的原理分析回答。

【实验】（1）根据过滤的操作；原理和注意事项分析回答；

（2）根据活性炭的吸附性和过滤的原理分析回答。

（3）根据净化后的水和蒸馏水的组成分析回答。

【扩展讨论】（1）根据变化的特征分析回答；

（2）根据硬水和软水的检验；硬水的软化方法分析回答。

本考点考查了自制简易净水器的净水原理、常见物质的用途、区分软水和硬水的方法以及降低水硬度的方法等，基础性比较强。【解析】泥沙可溶性的矿物质过滤蒸馏玻璃棒引流防止液体溅出滤纸破损、待过滤的液面高于滤纸的边缘活性炭色素和异味过滤不是不适合④肥皂水加热煮沸五、计算题(共2题，共10分)27、略

【分析】

排放到空气中的污染物主要有：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒和臭氧等．防空气污染的措施有：加强大气空气质量检测；改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等．

故答为：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒和臭氧等．加强大气空气质量检测；改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等．

【解析】【答案】根据排放到空气中的污染物的种类和防止空气污染的措施分析回答．

28、略

【分析】解：例如吸附性和溶解性都属于物理性质；而吸附性和溶解性属于并列关系，符合图B关系，还有酸；碱属于化合物，而酸、碱属于并列关系，符合图B关系，这种关系很多，只要符合就行；故可填：物理性质；吸附性；溶解性．或化合物；酸；碱．

根据吸附性和溶解性都属于物理性质；而吸附性和溶解性属于并列关系判断；酸；碱属于化合物，而酸、碱属于并列关系．

物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明确概念间的相互关系是解题的关键．【解析】物理性质；吸附性；溶解性六、推断题(共4题，共28分)29、略

【分析】解：rm{(1)}由于酒精灯的外焰温度最高，在rm{B}图中；用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的外焰处，能迅速烧红．

rm{(2)}在rm{C}图中；木炭在氧气中燃烧发生的现象是：发出白光；放出热；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，能观察到的现象是：澄清石灰水变浑浊．

rm{(3)}在纯氧中；单位体积内的氧分子数目更多，与碳原子的碰撞几率更大，反应更剧烈，所以木炭在纯氧中燃烧更剧烈．

故答案为：rm{(1)}外焰；

rm{(2)}剧烈燃烧；发出耀眼白光，放出热量；澄清石灰水变浑浊；

rm{(3)}在纯氧中；单位体积内的氧分子数目更多，与碳原子的碰撞几率更大，反应更剧烈．

rm{(1)}根据酒精灯的外焰温度最高；给物质加热时应用外焰解答；

rm{(2)}根据木炭在氧气中燃烧的现象；注意事项及生成物的性质分析．

rm{(3)}从单位体积内的氧分子数目分析．

本题考查了氧气的制取和性质，属于基础性的考查，关键是扎实基础，熟练运用．【解析】外焰；剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出热量；澄清石灰水变浑浊；在纯氧中，单位体积内的氧分子数目更多，与碳原子的碰撞几率更大，反应更剧烈30、（1）原子

（2）H2

（3）

（4）C、H【分析】【分析】本题考查的是物质反应的微观示意图，根据提供的原子模型、分子模型可以写出物质的化学式、反应方程式，结合单质的概念、化合价的计算、化学变化的实质等分析。【解答】rm{(1)}从图中可以看出，反应前后分子种类改变而原子的种类不变；故答案为：原子；rm{(2)}单质是同种元素组成的纯净物，单质的分子由同