2024年人民版九年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人民版九年级科学上册阶段测试试卷387考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、（2014·义乌）某草原生态系统中生活着狐；蛇、鹰等多种生物。图1是该草原生态系统的食物网简图；图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类。以下说法正确的是（）

A.图1方框中的生物可能是老虎B.图2中乙对应的生物类别是植物C.若人类大量捕杀鹰，短时间内蛇会减少D.植物属于生态系统中的分解者2、低碳经济还将继续成为“十三五”我国经济发展的重中之重，所谓“低碳”就是（）A.较低的碳单质排放B.较低的二氧化硫排放C.较低的一氧化碳排放D.较低的二氧化碳排放3、如图所示；某同学用大小为F的水平推力，推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动，当木箱运动的距离为S时，下列关于做功的判断正确的是（）

A.木箱受到重力做功的大小为GSB.木箱受到地板的摩擦力做功大小为FSC.木箱受到合力做功的大小为FSD.木箱受到地板的支持力做功大小为（F+G）S4、下列生活用品中，主要由合成材料制成的是（）A.纯棉外套B.铝合金窗C.木制桌椅D.尼龙背包5、在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（）A.生物能适应环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物6、加拉帕戈斯群岛上的13种达尔文地雀在喙的形态和大小方面存在很大差异，这一事实说明（）A.适应是相对的B.变异是不定向的C.变异是定向的D.变异都是环境变化引起的7、（2016•舟山）动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）A.啄木鸟的喙又尖又长﹣减少受力面积，增大压强，有利于摄食B.狗的犬齿很尖﹣减少受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C.鲫鱼的身体呈现梭形﹣增大受力面积，减少压强，有利于水游行D.骆驼的趾特别宽大﹣增大受力面积，减少压强，有利于沙漠行走8、H2和CO还原CuO的实验装置如图所示；下列说法错误的是（）

A.实验时都应该先通入气体后加热，防止发生爆炸B.两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生C.甲图试管略向下倾斜，乙图玻璃管保持水平，是因为两种气体的密度不同D.甲图无尾气处理装置而乙图有，是因为一氧化碳有毒而氢气无毒评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变____，所以热空气____（填“上升”或“下降”）形成气流；气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。

10、（2015•金华）桑树在我市普遍栽种，它的果头叫桑葚，成熟的桑葚果实呈紫色，味甜多汁，既可直接食用，也可用来泡酒，摘桑葚时手指会被染成紫色，这些紫色的汁液来自于果实细胞结构中的____，桑葚是由桑树开花后，花中的____发育来的。

11、溶液的____常用pH来表示，pH的范围通常在____之间，若溶液的pH=7时，溶液呈____性，若溶液pH>7时，溶液呈____性，pH<7时溶液呈____性。12、张老师上课时做了趣味实验：他选择了一种指示剂（无色酚酞试液或紫色石蕊试液）、稀盐酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”，可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上，出现了红色的“化学”二字。接着，又向纸上喷洒另一种物质，红字消失。则他选用的指示剂是____，先喷洒的物质是____，后喷洒的物质为____。如果选用另一种指示剂情况会____.13、2015年3月22日是第二十三届“世界水日”；我国纪念“世界水日”活动的宣传主题为“节约水能源，保障水安全”．地下水与我们的日常生活紧密相连．

（1）生活中可用____来检验地下水是硬水还是软水，常采用____的方法；即降低水的硬度，又杀菌消毒．

（2）测定地下水的酸碱度常用PH试纸，其操作方法为：在白瓷板上放一小片PH试纸，用洁净的玻璃棒醮取待测液在试纸上，____．14、如图1所示电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V．闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示．则小灯泡的额定功率是____W；滑动变阻器的最大阻值____Ω．

15、消化是指在____内将食物分解成为____的成分的过程；消化后的营养物质经____进入____的过程叫做吸收．

16、有一瓶溶液的pH值为10，取少量该溶液注入试管中，再滴入酚酞试液，溶液呈____色；若要使试管里的溶液的pH值降低，可以采取____的方法；17、某校环保小组监测到一个造纸厂仍向淮河排放无色碱性污水，请你根据所学知识，设计两个实验来证明：①____；

②____。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)18、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共16分)19、如图中活塞抽水机的柄是一根弯曲的杠杆；请画出动力F的力臂L．

20、如图所示；一重为G的均匀杠杆，可绕O点上下转动，若让杠杆静止在图示位置，请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图．

评卷人得分五、解答题(共1题，共5分)21、如图所示；老王骑车上班途中，前方停在路边的轿车司机突然打开车门，老王刹车不及撞上车门受伤。请你利用所学知识解释发生这一现象的原因。为避免这一现象的发生，请分别针对汽车司机和骑车市民提出一条合理建议。

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】

（1)生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；其表示方法：生产者→消费者；

（2)物质在沿着食物链流动的过程中逐级递减的；

（3)生态系统具有自我调节功能；但这种功能是有限度的，若外来干扰超过了这个限度，生态平衡就会失调。

【解答】

（1)在一个生态系统中；生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，叫食物链，所以，方框中的生物以植物为食，而狐以方框中的生物为食，因此方框中的生物可能是兔子。

（2)若图2中甲；乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量；根据食物链中能量流动的特点，植物的含量最多，肉食性动物含量最少，所以甲对应的生物是肉食性动物，乙对应的生物是植物，丙对应的生物是草食性动物。

（3)如果人类大量捕杀鹰；则短时间内蛇和食虫鸟因失去天敌而大量繁殖，会造成鼠和昆虫数量的减少。

（4)植物在生态系统中属于生产者。所以选择B2、D【分析】【分析】所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下；通过技术创新；制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态．

【解答】解：所谓低碳经济；应是减少含碳物质的使用，减少二氧化碳的排放，以减小温室效应的影响，与碳单质；二氧化硫、一氧化碳无关．

故选D．3、B【分析】【分析】本题考查做功的基本条件；1；物体受到力的作用；2、在该力的方向上通过的距离；这两个条件缺一不可。当物体做匀速运动时，由于是平衡状态，受力平衡，推力与摩擦力是一对平衡力，支持力竖直向上，而物体水平运动，所以支持力不做功。

【解答】

木箱移动的距离是水平方向的；重力和支持力都是竖直方向的，它们都不做功，A和D选项均错误；

木箱做匀速直线运动；处于平衡状态，所受的合力为0，合力做功也为0，C选项错误；

B选项中，推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，摩擦力的大小是F，物体在摩擦力的方向上运动的距离是S，所以摩擦力做的功是FS，选项正确。4、D【分析】【解答】A；纯棉属于天然材料；错误；

B；铝合金属于金属材料；错误；

C；木头属于天然材料；错误；

D；尼龙属于合成材料；正确；

故选D．

【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答即可，有机合成材料包括合成橡胶、合成纤维和塑料，据此解答．5、B【分析】【解答】神农架生长着一种野菊花；它能散发出阵阵芳香，而把它移植到其他地方，就会失去香味。体现了环境能够影响生物，这是因为其他地方与神农架的水分；土壤、光照、温度不同造成的。故选B。

【分析】本题考查环境对生物的影响，要求考生识记环境的作用，属于考纲识记和理解层次的考查。6、B【分析】【解答】生物在繁衍过程中；个体之间会在许多性状方面如大小；喙形、食性等方面产生变异，其中的许多变异是能够遗传的。地雀的喙产生了变异不是为了适应环境。生物具有过度繁殖的倾向，生物在生存过程中，要为获得足够的食物和生存空间而进行生存斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下去，即适者生存；具有不利变异的个体则会死亡，即不适者被淘汰。能够遗传的有利变异，经过许多代的选择、积累，便形成了许多新品种。因此加拉帕戈斯群岛上的13种达尔文地雀在喙的形态和大小方面存在很大差异，这一事实说明变异是不定向的；而自然选择是定向的。故选B

【分析】本题主要考查自然选择学说相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。7、C【分析】【分析】现在生存的每一种生物；都具有与环境相适应的形态结构；生理特征．回答此题的关键要把握生物体结构与生活环境相适应的生物学观点．【解答】解：A、啄木鸟的嘴很尖，是通过减小受力面积的大小来增大压强．便于凿开树干捕捉虫子，有利于摄食，A正确；

B；狗的犬齿很尖；减少受力面积，增大压强，有利于撕咬食物，B正确；

C；鲫鱼的身体呈梭型；可减小游泳时的阻力，有利于水游行，C错误；

D；骆驼的趾特别宽大﹣增大受力面积；减少压强，有利于沙漠行走，D正确．

故选：C．8、C【分析】【分析】A；从两种气体均是可燃性气体的性质分析即可；

B；从两者的反应现象进行分析即可；

C；从两反应的产物分析即可；

D；从氢气和一氧化碳两者是否有毒性分析判断；

【解答】A；可燃性气体在加热或点燃前都不能混有氧气；所以实验时都应该先通入气体排净容器内的空气而后再加热，这主要是防止发生爆炸，故正确；

B；两者与氧化铜反应时都是将氧化铜还原为金属铜；所以两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生，故正确；

C；甲试管略向下倾斜；是因为反应中有水产生，防止水倒流，乙玻璃管保持水平，是因为反应中并无水产生，与两种气体的密度不同无关．故错误；

D、氢气无毒，而一氧化碳有毒不能直接排放到空气中，所以甲无尾气处理装置而乙有，故正确；二、填空题(共9题，共18分)9、小上升【分析】【分析】（1）密度大小的影响因素：物质的种类；温度、气压、状态。

（2）一般情况下；物质不同，密度不同。

（3）在相同条件下；温度越高，体积变大，密度变小（0--4℃的水除外）。

（4）在相同条件下；针对气体来讲，气压越高，体积越小，密度越大。

（5）在相同条件下，固态的密度＞液态的密度＞气态的密度（水除外）【解答】点燃蜡烛上方的空气；吸收热量，温度升高，体积膨胀，密度变小，密度小的热空气上升，形成对流，吹动扇叶转动。

故答案为：小上升10、液泡子房【分析】【分析】（1）植物细胞包括细胞壁；细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体。

（2）当一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。

【解答】桑葚紫色的汁液是细胞液；来自于液泡。传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。桑葚是果实，由子房发育而来。

故答案为：液泡子房11、酸碱度1-14中性碱性酸性【分析】【解答】溶液的酸碱度常用pH来表示，pH的范围通常在1-14之间，若溶液的pH=7时，溶液呈中性，若溶液pH>7时，溶液呈碱性，pH<7时溶液呈酸性。

【分析】pH=7时，溶液呈中性，若溶液pH>7时，溶液呈碱性，pH<7时溶液呈酸性。12、无色酚酞试液氢氧化钠溶液稀盐酸字先变紫色，喷氢氧化钠后变成蓝色，再喷盐酸字色变化为“蓝→紫→红”【分析】【解答】无色酚酞试液遇碱性溶液变红色；遇中性；酸性溶液不变色而紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝色，遇中性溶液不变色呈紫色、遇酸性溶液变红色，所以喷氢氧化钠后变成蓝色，再喷盐酸发生中和反应后溶液呈中性或酸性字色变化为“蓝→紫→红”.

【分析】无色酚酞试液遇碱性溶液变红色，遇中性、酸性溶液不变色而紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝色，遇中性溶液不变色呈紫色、遇酸性溶液变红色.13、肥皂水煮沸对照比色卡，读出数值【分析】【解答】（1）硬水加入肥皂水后生成的泡沫较少；软水加入肥皂水后生成的泡沫较多，所以可以用肥皂水区分软水和硬水．常用加热煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒．

（2）测定地下水的酸碱度常用PH试纸；其操作方法为：在白瓷板上放一小片PH试纸，用洁净的玻璃棒醮取待测液在试纸上，对照比色卡，读出数值．

故答案为：（1）肥皂水；煮沸；（2）对照比色卡；读出数值．

【分析】（1）肥皂水可以区分软水和硬水；

（2）根据溶液的酸碱度具体测定方法是用干燥的玻璃棒蘸取（或胶头滴管吸取）少量的待测溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上，再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出待测溶液的pH解答．14、249【分析】【解答】解：当滑片位于左端时；等效电路图如图甲所示；

当滑片位于右端时；等效电路图如图乙所示；

（1）由图甲可知；当滑片位于左端时电压表的示数最大，为电源的电压，电流表的示数也最大；

由图2可知，电源的电压U=12V，此时通过灯泡的电流IL=2.0A；

因为此时灯泡的电压和额定电压相等；

所以灯泡的额定功率PL=ULIL=12V×2.0A=24W；

（2）由图2可得，乙图中：UL=3V；电路中的电流I=1.0A；

滑动变阻器两端的电压U滑=U﹣UL=12V﹣3V=9V；

所以R滑===9Ω．

故答案为：24；9．

【分析】（1）由电路图可知；L与R串联，电压表测L两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路中的电流变大；

（2）当滑片位于左端时；电路为L的简单电路，电路中的电流最大，电压表测电源的电压；此时灯泡两端的电压和额定电压相等，根据图2读出通过灯泡的电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率；

（3）当滑片位于右端时，灯泡L与滑动变阻器的最大阻值R串联，根据图象读出两电表的示数，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值．15、消化道可吸收消化道壁循环系统【分析】【解答】食物的营养成分包括糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素；其中水、无机盐、维生素属于小分子物质，不需要消化可以直接被人体吸收．糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化才能被人体吸收，糖类被最终分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统．被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．所以答案为：消化道；可吸收；消化道壁；循环系统。

【分析】本题考查的是食物消化、吸收的概念．食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化；消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．16、红|滴加酸或加水稀释【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，pH值为10的溶液呈碱性，酚酞试液遇碱性溶液变红，要降低其pH值，可以采用加酸反应或加水稀释的方法．本题考查了溶液的酸碱性与pH的关系，完成此题，可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行．【解答】解：pH值为10的溶液呈碱性，酚酞试液遇碱性溶液变红，要降低其pH值，可以采用加酸反应或加水稀释的方法，所以本题答案为：红，滴加酸或加水稀释．17、用试管取污水少许，滴入酚酞试液，试液变红|用试管取污水少许，滴入硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成【分析】【分析】解答本题可以考虑到碱的化学性质：能使无色酚酞试液变红色；碱能与硫酸铜溶液反应，生成蓝色沉淀等来回答这个问题．熟练掌握碱的化学性质，并能够根据碱的性质，对碱液进行鉴别，常用的方法为：酸碱指示剂；和碱生成沉淀的盐、及有明显现象的氧化物等．【解答】解：（1）碱能使酚酞试液变红色，所以要检验废水仍显碱性，就可以向废水样品中滴加酚酞试液，若溶液变红色，则说明废水显碱性．（2）碱能和硫酸铜溶液反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀，所以我们可以向废水样品中滴加硫酸铜溶液，如果有蓝色沉淀产生，则说明废水显碱性．

故答案为：（1）用试管取污水少许，滴入酚酞试液，试液变红；（2）用试管取污水少许，滴入硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成．三、判断题(共1题，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和