《我要做个好孩子》的读后感_第1页
《我要做个好孩子》的读后感_第2页
《我要做个好孩子》的读后感_第3页
《我要做个好孩子》的读后感_第4页
《我要做个好孩子》的读后感_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《我要做个好孩子》的读后感《我要做个好孩子》的读后感。

读过一本好书,内心南美会有属于自己的心得体会。在作品这本书当中对于情节的描述信任感动了许多人我们可以将读完书后所获得的收获写成一篇读后感。盼望我给你供应的这些读后感模板可以关心到你。请阅读由的编辑为你编辑的《我要做个好孩子》的读后感,欢迎你的品鉴!

《我要做个好孩子》的读后感篇1

《我要做个好孩子》是一本描写真实生活的小说。它包含了很多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。它犹如一盒巧克力:浓浓的、淡淡的、甜甜的、苦苦的,深深浅浅地糊在心头。

这本书描述的的是仆人公金铃她周边发生的种种好玩的故事。金铃是一名即将毕业的学校生,长得挺胖的。但她有一颗和善宽厚的心。面对生疏的人她也能用极具感染力的热忱与并不是怎么好看却和善真诚的笑容来跟他人沟通。可这一点也正是他的妈妈——赵卉紫最头疼的了:缘由很简洁,就是由于怕假如金铃遇上坏人,就……

学习上,语文金铃假如遇到符合她胃口的作文题,那发挥的可谓是淋漓尽致,奇妙绝伦。英语口齿挺标准,这让英语老师大为所爱;可提到数学,金同学的算数力量可谓是惊世骇俗——可以算到她姥姥家。(额这点貌似跟我很像)

假如把金铃一家比做一幅画,那可能就是一幅抽象画。各种颜色与温馨融合一起,值得人们用不同的视角去观看,去发觉里面各种与众不同的家庭琐事。其实,这只是一个普一般通的家庭每天发生的普一般通的事。但它却包含了世界上千千万万个家庭幸福融洽的情节与画面。

与其说金铃一家的幸福生活,金铃在学校的丰富多姿的生活更耐人寻味。

金铃的同桌是一个瘦瘦小小的男孩——尚海,她和金铃,这两个活宝可会耍小聪慧了。有一次他们两数学都考砸了,这可是孙语空大闹天空——慌了神。结果他们竟把报刊上的笑话当计谋,假冒家长签了名。最终还是逃不过老师的法眼,回去面壁思过了。

除此之外,金铃还有个死对头——倪志伟。倪志伟人称白脸曹操。这不仅是由于他长得白,而且也想曹操那样奸诈狡猾,捞了班上同学的不少油水。话说有一次,班上组织开六一联欢会。倪同志出了个馊办法:排练猪八戒背媳妇,并让金铃当猪八戒。金铃气的直跺脚。可金铃也不是那么好欺侮的,于是金铃以牙还牙,把倪志伟平常的恶行全写在作文上。老师观察作文并得以证明后大发雷霆,一气之下撤掉了倪同学副班长一职。倪同学这几天像猫见了耗子,害怕怯的。

金铃也在六一儿童节仔细表演猪八戒(媳妇:尚海饰)。万万没想到电视台突然来访,把金铃的表演转播到电视,金铃可风光了一把,把倪志伟嫉妒的,恨不得一头撞死。

除此之外金铃也特别有爱心,她非常爱惜小动物:会为一只小鸟的死亡而哭泣,会为一只只小蚕的生命而顶着被挨骂的风险来饲养它们……

金铃的身影我们在生活中到处可见,她的纯真,她的和善也是我们这些孩子所具备的。金铃的生活或许也很貌似我们的生活,是那么欢快拘束。感谢黄蓓佳阿姨为我们创作了这么好的一本书。让我们看清晰自己是怎样生活在一个多彩的世界,看清晰自己是怎样一步一步成长的。《我要做个好孩子》将伴随着我们永久永久……

《我要做个好孩子》的读后感篇2

《我要做好孩子》是一部适合少年,家长和老师共同阅读的长篇小说。

这本书主要讲了一个学校六班级的同学金玲,她是一个学习成果中等,但机敏、和善、正直的女孩子。为了做一个让全部人满足的"好孩子",她做了种种努力,并保留心中的那一份天真、纯净和家长、同学、老师作了很多"抗争"最终,她和同学们一起布满信念地走进升学考试的考场。

我用几天的时间把《我要做好孩子》给看完了,这本书的主题是"好孩子"好孩子是家长、老师都喜爱的。金玲认为好孩子就像胡梅,刘娅如她们一样:学习好、很聪慧。而金玲感觉自己根本算不上一个好孩子,由于她学习不好,甚至连妈妈都说过:"假如我能选孩子,我就选楼上的峰"

不过我认为金玲是一个好孩子,虽然她学习成果很一般,但是她的行为、品德都值得我去学习。她诚恳守信,有爱心,她助人为乐,机敏,正直,纯净。金玲关心小女孩子幸幸,答应孙奶奶不把辅导的'事情说出去,用奇妙的方法回击了尖酸薄情的倪志伟等。而且金玲作文写的也

非常好。

这本小说艺术地展现了一个学校毕业生的学校家庭生活。小说情节丰富生动,情感真实,语言流畅,富有鲜亮的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者思索和启迪。

《我要做个好孩子》的读后感篇3

今年的暑假里,由于《我要做个好孩子》我便熟悉了金玲。金玲是一个十二岁的女孩,她活泼、天真和善、可爱,是一个讨人宠爱的女孩。

书中的仆人公从小就胖嘟嘟的,这招来了邻居与亲朋好友的宠爱。就连路人也忍不住摸一把她的小脸蛋。在学习上父母始终关心她,盼望她有所提高学习成果,为此操了不少心。

关于她的学习是这样的:语文成果还可以,难度较高的题她总是特别制胜,可总也会写错别字。数学是她最厌烦的课程,计算题十三道准错七道。英语只能说是马马虎虎,成果在班里虽不是名列前茅,但她很自信,为此,我很佩服她。

她同我们一样,被父母关爱和呵护着,她同我们一样经受着这个年龄不能承受的故事,却不知该如何倾诉,她同我们一样……但是,她正视了自己缺点,从小事中改正自己,还通过了自己努力取得了胜利。在此我也要下定决心,向这位同龄人学习,学习她努力、仔细、执着;学习她胜不骄败不馁的学习精神。

我以后也要做一个和善、正直、英勇、助人,乐观向上品德优良的好孩子!

YJS21.cOm更多幼师资料我推举

最新我要做好孩子读后感共享

读后感,是一种要求边读边思索的写作。每个人读完所写的作品后,都会有不尽相同的看法,一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。或许你之前写过作品的读后感吧!编辑经过整理,为你编辑了我要做好孩子读后感共享,欢迎你阅读与保藏。

我要做好孩子读后感共享篇1

我读了《我要做好孩子》这本书,黄蓓佳。这本书描写了一个天真可爱、活泼开朗大方的小胖女孩金玲的成长过程。这位十二岁六班级的学校生金玲的日常生活构成了全本书的故事,深深吸引我们的是她那欢乐的性格与超常负荷之间的冲突冲突,能够剧烈地引起我们这些小读者的共鸣。通过金玲的故事,淋漓尽致地描述了金玲所不能承受之累,沉重的书包如同一座大山压着金玲稚嫩的双肩,她日复一日地埋身于作业、考试、评比、分数之中,不能呼吸到大自然的新奇空气,无暇顾及自己的爱好、爱好、消遣、嬉戏,在她的生活中没有公园,没有博物馆,没有少年宫。她那欢乐的性格,不甘孤独     ,经常童心大发,在放学回家的路上,逗逗小吃摊里的小黄猫,有空的时候画几张贺年卡,想方法看一会电视,但这些乐趣太少了。

读了这本书后,我感觉自己就像金玲姐姐一样,每天重复着家——学校两点一线的生活。在老师布置作业多、考试多时候感觉特别累、很单调、很枯燥,在课余的时候,可以和同学们做嬉戏,感觉

非常愉快、很开心。生活中的我就是这样的。由于我知道生活就是由酸甜苦辣组成的,每个人都是在磨练中得到了成长和进步。我也想做个好孩子!

最终我盼望家长们多给我们留一些放松的时间,多给我们留一些自己空间,不要把我们的欢乐剥夺了,让我们在欢乐中度过一个幸福美妙的童年!

我要做好孩子读后感共享篇2

《我要做好孩子》是闻名作家黄蓓佳的作品。这本书的仆人公是金玲,她是一个胖胖的,学习并不怎么好的孩子。为了让家长和老师都满足的“好孩子”她做出了种种努力,经受了很多意想不到的事情。但我特别喜爱金玲,由于仆人公金玲天真纯净,和善正直,是个乐观要求进步的好同学。金玲是个助人为乐的人。在金玲楼下有一个修自行车的爷爷和他的孙子辛辛相依为命。但是过了几天,辛辛的爷爷由于中风而死了,所以辛辛成了一个无依无靠的人。金玲知道后把他带回家,金玲妈妈观察了让金玲送他回家,理由是金玲学习成果不好,会影响学习。然后,把事情告知了妈妈,她说:“要是明天考90分以上,我可以答应。其次天,果真考了90分以上。虽然,辛辛被姥姥收养了,但仍惦念他,生日那天还送给了他最喜爱的礼物。金玲也是一个懂事的孩子。

有一次邢老师生病了,全班只有她一个人去探望老师帮老师收作业,老师便为有金玲这样的同学而欣慰。另外,在这本书中,最让我生气的是近玲和班级中的几个同学一起补课,他们拿着他们的垫子玩,结果闯祸了,把事情推给了金玲级,金玲不服气,老师知道真相以后批判了闯祸的同学。从《我要做好孩子》中有了很多感受。金玲虽然学习不好,但她身上有很多别人没有的优点。我肯定要向她学习。做一个懂事的好孩子。

我要做好孩子读后感共享篇3

有一本书在我们试验二小不管是同学还是老师,都知晓,那就是——《我要做好孩子》。书中的人物共性鲜亮。又胖又可爱,做人正直的金铃;还有金铃的同桌尚海,是一位袖珍型的“男子汉”,金铃爸爸是位大方慷慨的高校副教授,是让我鄙视的父亲,金铃妈妈做事特别严峻,特殊对金铃的教育是一丝不苟,还有金铃的邢老师真的是威力十足啊!对同学们的犯错是毫不留情的!

我印象最深刻的是《要命的数学》那一章节,从中我懂得了很多道理,比如我们不能骗人,要讲信用,做人要正直,要不然骗别人,最终就是骗自己;还有我知道不能像金铃那样由于考不好而想要蒙混过关,自欺欺人,我引以为戒,考不好没关系,每次检测是对这一间段学习状况的反馈,检测成果不好,说明这一学问点,我没有把握好,或者自己的学习状态不佳……我肯定要英勇面对自己的不足,找出详细缘由,查漏补缺,这样的我才能有进步!

就像这次英语期末检测,试题卷我都做对了,答题卷上,我竟然5个选择题落做;两个题目从试题卷抄过来,上下个抄错了;还有最终几道阅读题不会做,乱做了,结果可想而知。

从这次的检测中,我明白了——我与“马虎”交上了伴侣,也说明还没有把握检查的方法。阅读题虽然难度高,但也有同学做对,说明我对这一学问点没有把握。

我想,深化剖析自己的不足,敢于更正,我肯定会越来越完善。

关于《我要做好孩子》读后感800字

读一本好书就像和一个高尚的人说话,的作品读过之后让人有难以忘记之感。读后感可以将欢乐共享给更多的人。一篇优质的作品需要具备哪些方面?经过收集并整理,我为你呈上《我要做好孩子》读后感,不妨参考一下。盼望你喜爱!

《我要做好孩子》读后感(篇1)

“书籍是人类进步的阶梯。”这周,我阅读了《我要做个好孩子》这本书。这本书是一本长篇小说,它的是闻名的作家黄蓓佳。

这本书叙述的是发生在仆人公金玲的家庭、学校的一些故事。金玲是一名六班级的女孩子,她是一共性格大大咧咧、不拘小节的人。虽然她的学习成果很一般,可她机智、和善、正直、有爱心。后来,在一次经受了被误会以及自己想方法去解决这个误会这件事之后,她下决心要做一个好孩子。为了做个让家长、老师满足的好孩子,为了考上一个抱负的中学,金玲不断地尝试,不停地努力。虽然在学习上遇到了重重困难,但金玲却毫不退缩。她不仅在学习上专心,她在生活中也很有爱心。有一次金玲为了喂蚕宝宝翻进了一个院子里偷摘桑叶并熟悉了特级数学老师孙奶奶,经过一番交谈后,金玲的和善、坦荡打动了孙奶奶,所以孙奶奶打算鼓舞金玲,关心她补习最让她苦恼的数学。在孙奶奶的隐秘关心下,金玲的数学成果“咻咻”地进步,考到了97分的好成果,在此之后,她的数学成果也特别稳定。最终,金玲和她的同学们信念满满地走进了考场。

金玲是我们学习的榜样。读完这本书,我明白了成果虽然很重要,良好的品行和布满阳光的心灵更是一个人一辈子的宝藏;我明白了要做一个乐于助人的人,把关心给有需要的人,把欢乐留给自己;我明白了要像金玲一样,遇到挫折英勇面对并努力解决它;我明白了现在的努力是为了以后登上更高的山峰。

良好的品行是一切的基础。爸爸妈妈从小教育我,要做一个诚恳的人。在一次考试试卷发下来之后,我发觉老师给我多算了一分。虽然只有一分之差,但是名次却相差了三名。我毫不迟疑地拿着试卷找到老师让老师帮我把分数减去。虽然减去了一分,名次也退后了三名,可是我的心里没有一点失落,反而像喝了可乐般又甜又清爽。由于我知道,一个人假如说谎了,每天都会提心吊胆可怕自己的谎言被揭穿,所以为什么不做一个诚恳、坦荡的人呢?只有做一个坦坦荡荡的人,生活才会布满阳光。

假如通过自己的努力获得成果,你就会给“成长”的道路锦上添花!假如拥有良好的品行和强大的面对挫折的力量,你就会给“成长”的道路添砖加瓦!让我们在“成长”的道路上,做一个真真正正的好孩子!

《我要做好孩子》读后感(篇2)

今日,我读了《我要做个好孩子》中的其次章《关于老师》,这篇文章给我留下了深刻的印象。

《关于老师》这篇文章主要写了一个同学与两个老师的故事。仆人公金铃以前有一位留着一头直直柔柔的披肩长发的王老师,金铃很喜爱她,也很喜爱上她的课,所以成果

非常好。王老师也喜爱聪慧可爱的金铃。可是好景不长,王老师有事离开了学校,金铃很失落。不久又来了一位50多岁又瘦又小的邢老师。金铃一看外表就不喜爱她,也不喜爱她上的课。所以成果落了下来,一次考试后,邢老师找金铃谈话,夸奖金铃是一个聪慧的孩子,学习潜力很大,假如充分发挥出来,应当是班上最好的同学。金铃听了邢老师的话,从心里渐渐的转变了对邢老师的.看法,喜爱上了邢老师,成果也赶上去了。

通过读这篇文章我懂得了:作为老师要留意自己的仪表,言谈举止,对同学要多表扬少批判,多说鼓舞的话,做一个人人爱戴的好老师;作为同学,不要由于老师的外表影响自己的学习,要尽其所能的发挥自己的才能,学好科学文化学问,做一个德、智、体、美、劳全面进展的好少年。

《我要做好孩子》读后感(篇3)

有一本书在我们试验二小不管是同学还是老师,都知晓,那就是——《我要做好孩子》。书中的人物共性鲜亮。又胖又可爱,做人正直的金铃;还有金铃的同桌尚海,是一位袖珍型的“男子汉”,金铃爸爸是位大方慷慨的高校副教授,是让我鄙视的父亲,金铃妈妈做事特别严峻,特殊对金铃的教育是一丝不苟,还有金铃的邢老师真的是威力十足啊!对同学们的犯错是毫不留情的!

我印象最深刻的是《要命的数学》那一章节,从中我懂得了很多道理,比如我们不能骗人,要讲信用,做人要正直,要不然骗别人,最终就是骗自己;还有我知道不能像金铃那样由于考不好而想要蒙混过关,自欺欺人,我引以为戒,考不好没关系,每次检测是对这一间段学习状况的反馈,检测成果不好,说明这一学问点,我没有把握好,或者自己的学习状态不佳……我肯定要英勇面对自己的不足,找出详细缘由,查漏补缺,这样的我才能有进步!

就像这次英语期末检测,试题卷我都做对了,答题卷上,我竟然5个选择题落做;两个题目从试题卷抄过来,上下个抄错了;还有最终几道阅读题不会做,乱做了,结果可想而知。

从这次的检测中,我明白了——我与“马虎”交上了伴侣,也说明还没有把握检查的方法。阅读题虽然难度高,但也有同学做对,说明我对这一学问点没有把握。

我想,深化剖析自己的不足,敢于更正,我肯定会越来越完善。

《我要做好孩子》读后感(篇4)

黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》很是喜爱。这本书主要是围绕金玲这个胖嘟嘟的小女孩来写的。我发觉她的好多性格特点与我非常相像。赵卉紫(金玲的妈妈)与我的妈妈也非常的像。可以说做母亲的基本都是那样。而有大部分老师都是凶狠、严厉 、很不理解同学的。我很幸运,没有一个这样的老师。

十一岁的金玲明显是位重量级选手。她的学习一般,是个中不溜儿,却心地和善、重感情。有一天,她的王老师走了,换了一个外表一般、姓邢的老师。邢老师再也没有了王老师的温顺、热忱、漂亮。金玲想王老师想得经常半夜惊醒,一刻不停地和王老师写信,甚至把王老师的回信枕在枕头下才睡觉,她本以为失去了一位难得的好老师而且不会再有了,可是她错了!她发觉自己越观看越喜爱邢老师。比如她待人公正啦;喜爱自己,理解自己啦;信任自己啦......这些正是她喜爱的。从今,她下决心要做一个令老师欢心,令家长放心、省心的好孩子。

先说说金玲的特点吧!学习上是数学不行,大部分时间都花在晚上父母教她做数学作业上了。生活上是丢三落四,她的书包简直是个垃圾袋,里面乱七八糟地塞满了粗铅笔、烂橡皮、破本子......吃喝睡是她的最爱,怪不得她那么肥,呵呵。哦!对了,说起学习不能不说考试。语文考得还马虎过关,数学嘛,考个70,80分是正常。分数见不得人时她就想歪点子免签字免得被父母大骂。最终结果嘛,可想而知啦!说了这么长时间金玲的不足,其实她的优点还是数不胜数的。令你不看不知道,一看吓一跳!比如她的理解力量、想象力量,丰富的不能再丰富了!在她眼里,那些目光短浅的老师、家长喜爱的学习好的同学是招人宠爱的猫。除了学习,这些猫的其它方面并不比金玲好,[size=font-size:10pt,10pt]而他们凭什么那么受人重视?而不被重视的所谓坏同学为什么不能受到公正对待?难到就是老鼠吗?猫又不比老鼠名贵!甚至还懒、坏、高傲!不如老鼠可爱、勤劳、和善......这宏大的想法出自小金玲之口,多么令人震撼!原来有许多像金玲一样的老鼠已经很努力了,却由于种种缘由不被看重,而正是这平淡无奇的生活深深刺伤了这些孩子们的心灵,使他们哀伤、幽怨,甚至自卑!

而这却是大部分老师家长的教育方法。

金玲还极富怜悯心。可怜的辛辛小妹妹,父母离婚,修车的爷爷又突然病逝,无家可归,金玲把她带回自己的家中,帮她洗澡,还花了好大功夫说服妈妈留下了辛辛。她还非常珍视生命,为了不让小小的蚕饿死,金玲不要命地翻墙爬土,最终找到了桑叶。嘿!算她好人有好报,幸运地撞见一位德高望重的退休特级数学老师,被她感动,当上了她的隐秘家教。很快,她的成果有了明显地提升,但那个神奇家教其实并没有给她补数学学问,只是给她补了信念。

金玲的身影在我们身边回荡,好像到处可见。感谢黄阿姨带给我们这么有品位、有深度、有意义的好作品,让我们感到了生活中布满了盼望,布满了美妙。

《我要做好孩子》将伴随我们健康成长,永久、永久。

我要做好孩子读后感范文700字集锦3篇

栏目推举你阅读“我要做好孩子读后感”等专题内容。

我要做好孩子读后感范文篇1

“书籍是人类进步的阶梯。”这周,我阅读了《我要做个好孩子》这本书。这本书是一本长篇小说,它的是闻名的作家黄蓓佳。

这本书叙述的是发生在仆人公金玲的家庭、学校的一些故事。金玲是一名六班级的女孩子,她是一共性格大大咧咧、不拘小节的人。虽然她的学习成果很一般,可她机智、和善、正直、有爱心。后来,在一次经受了被误会以及自己想方法去解决这个误会这件事之后,她下决心要做一个好孩子。为了做个让家长、老师满足的好孩子,为了考上一个抱负的中学,金玲不断地尝试,不停地努力。虽然在学习上遇到了重重困难,但金玲却毫不退缩。她不仅在学习上专心,她在生活中也很有爱心。有一次金玲为了喂蚕宝宝翻进了一个院子里偷摘桑叶并熟悉了特级数学老师孙奶奶,经过一番交谈后,金玲的和善、坦荡打动了孙奶奶,所以孙奶奶打算鼓舞金玲,关心她补习最让她苦恼的数学。在孙奶奶的隐秘关心下,金玲的数学成果“咻咻”地进步,考到了97分的好成果,在此之后,她的数学成果也特别稳定。最终,金玲和她的同学们信念满满地走进了考场。

金玲是我们学习的榜样。读完这本书,我明白了成果虽然很重要,良好的品行和布满阳光的心灵更是一个人一辈子的宝藏;我明白了要做一个乐于助人的人,把关心给有需要的人,把欢乐留给自己;我明白了要像金玲一样,遇到挫折英勇面对并努力解决它;我明白了现在的努力是为了以后登上更高的山峰。

良好的品行是一切的基础。爸爸妈妈从小教育我,要做一个诚恳的人。在一次考试试卷发下来之后,我发觉老师给我多算了一分。虽然只有一分之差,但是名次却相差了三名。我毫不迟疑地拿着试卷找到老师让老师帮我把分数减去。虽然减去了一分,名次也退后了三名,可是我的心里没有一点失落,反而像喝了可乐般又甜又清爽。由于我知道,一个人假如说谎了,每天都会提心吊胆可怕自己的谎言被揭穿,所以为什么不做一个诚恳、坦荡的人呢?只有做一个坦坦荡荡的人,生活才会布满阳光。

假如通过自己的努力获得成果,你就会给“成长”的道路锦上添花!假如拥有良好的品行和强大的面对挫折的力量,你就会给“成长”的道路添砖加瓦!让我们在“成长”的道路上,做一个真真正正的好孩子!

我要做好孩子读后感范文篇2

我读了《我要做好孩子》这本书,黄蓓佳。这本书描写了一个天真可爱、活泼开朗大方的小胖女孩金玲的成长过程。这位十二岁六班级的学校生金玲的日常生活构成了全本书的故事,深深吸引我们的是她那欢乐的性格与超常负荷之间的冲突冲突,能够剧烈地引起我们这些小读者的共鸣。通过金玲的故事,淋漓尽致地描述了金玲所不能承受之累,沉重的书包如同一座大山压着金玲稚嫩的双肩,她日复一日地埋身于作业、考试、评比、分数之中,不能呼吸到大自然的新奇空气,无暇顾及自己的爱好、爱好、消遣、嬉戏,在她的生活中没有公园,没有博物馆,没有少年宫。她那欢乐的性格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论