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文档简介
园林植物配置与造景导言自学考试大纲说明考试内容和考核目标
主要参考文献绪论
园林植物配置与造景的概念及意义中外园林植物配置与造景的现状及特点我国园林植物资源及其对世界园林的贡献园林植物与环境条件的关系环境条件对园林植物的生态作用主要生态因子对园林植物的生态作用及景观效果园林植物的配置与造景原则园林植物的观赏特性园林植物配置与造景的美学原理园林植物配置与造景的原则园林植物配置与造景的形式花卉的配置与应用园林树木的配置与应用地被植物的配置应用攀缘植物在园林中的配置应用观赏竹类的园林应用小环境的植物配置园路的植物配置建筑的植物配置建筑小品的植物配置屋顶绿化小环境植物景观配置校园绿化第一部分自学考试大纲说明一、课程性质和地位“园林植物配置与造景”是环境生态学科体系中阐述园林植物配置的基本理论、基本原则、基本方法和具体造景的基本技能的学科。掌握园林植物配置与造景的原理和各种应用形式,对园林事业的发展具有举足轻重的促进作用和实践价值。本课程是《林业与园林高新技术》专业的一门专业必修课,一般要求应具有花卉学、园林树木学以及园林美学等专业基础知识。课程学分为4学分,其推荐教材为潘远智编著的《园林植物配置与造景》(四川农业大学等教育自学考试委员会组编)一书。二、课程考试要求本课程的考试要求,要从考核知识点、学习要求、考核目标和有关考试的具体内涵等几个方面综合起来全面加以把握,其中考核知识点是主体。(一)考核知识点考核知识点是对课程知识体系在广度上的概括,其知识广度主要包括基本理论、基本方法和基本技能。本课程的基本理论是指园林植物与环境条件的关系以及园林植物的观赏特点等;本课的基本方法是如何运用园林植物造景的美学原理和造景原则;本课程的基本技能就是能够针对不同的植物种类和不同的环境条件进行合理的搭配,组成完美的植物景观。(二)学习要求学习要求是对自学考试知识点所应掌握的深度要求。对基本理论的深度要求,选用了解、理解等词汇来描述;而对基本方法和基本技能的深度要求,则选用掌握、熟悉等词汇来描述。(三)考核目标考核目标是按照认知过程将考核知识点的深度、广度和难易程度转化成认知能力的概括。关于考核的认知能力目标,本考纲采用了“识记”、“领会”、“应用”三个词汇来描述。识记:一是指能记住、认出并能正确表述出此规定的基本概念、专业术语和基本方法的要义;二是能在既定的资料和指定方法技能的条件下,会简单地套用植物配置的方式方法。领会:一是指能用自己的语言简述已学过知识的要点,或进行举例分析;二是指能对存在各种表达方式的知识点做出不同的表述;三是能根据知识的科学内涵,在新的条件下做出简单判断。应用:一是在已有知识背景或资料限制条件下,能运用所学过的几个知识点,正确解答一些问题;二是把学过的多个知识关系综合起来正确解答生产、生活中较为复杂的问题。(四)有关考试的几个具体问题1、试卷分数和难易比例本考纲所规定各章的学习要求、考核知识点和考核目标都是考试范围。在试卷中分章控制的分数一般比例是第一章10%、第二章20%、第三章30%、第四章30%、第五章10%;在试卷中对能力层次要求控制的分数比例原则是:识记20%、领会60%、应用20%。2、考试题型本课程考试题型原则上采用单项选择题、多项选择题、名词解释题、改错题、简答题、论述题和应用题等七种类型。3、其它(1)考试形式和时间:本课程采用闭卷笔试形式,120分钟完卷。(2)评分制度和及格线:本课程采用百分制计分;60分为及格线。(3)自学方法指导(一)要正确使用自学考试的配套读物“园林植物配置与造景”自学考试的配套读物有自学考试大纲、教材两种,其中考试大纲是自学考试、命题的依据;教材是根据考试大纲的要求,对课程知识体系的广度、深度和难易程度,按照认识规律所作的全面规范。学习过程中,自始至终都必须以考纲为依据,全面仔细研读教材。(二)要注重从内在逻辑关系上来掌握知识体系园林植物配置与造景,是在分析国内外园林植物配置与造景的现状及特点的基础上,论述了园林植物与环境条件的关系和园林植物与造景的原则,深刻分析了各类植物的具体配置方法和特点。因此学习时必须抓住这根主线,切忌孤立地死记硬背。(三)要重视理论联系实际,学以致用“园林植物配置与造景”是一门实践性较强的学科,因此在学习过程中应高度重视理论与实践的结合,学以致用。如如何选择植物、如何根据现有场地进行植物的搭配等,从而使知识转化为分析问题和解决问题的能力。自学考试考核的内容覆盖面广,试卷题型多样,题量较大,只有采取正确的学习方法,废弃猜题、押题的作法,融汇贯通知识体系,紧密联系实际才可能使考试达到理想的结果。第二部分考试内容和考核目标
第一章绪论一、学习要求本章主要介绍了园林植物配置与造景的概念,国内外园林植物配置与造景的特点以及我国园林植物资源对世界园林的贡献。了解:园林植物配置与造景的概念。掌握:国内外园林植物配置与造景的特点。理解:我国园林植物资源对世界园林的贡献。二、考核知识点1、园林植物配置与造景的概念。2、我国园林植物配置与造景的特点。3、我国原产园林植物种类与世界植物种类的比较。三、考核目标考核的基本目标:识记:园林植物配置与造景的概念。领会:我国园林植物配置与造景的特点及其我国丰富的植物资源对世界园林的贡献。考核目标的具体要求:1.能正确表述园林植物配置与造景的概念,并能举例以植物造景为主的专类园。2.能叙述我国园林植物配置与造景的特点。3.能正确理解中国古典园林中“风水与植物配置”。第二章园林植物与环境条件的关系一、学习要求本章主要介绍了环境条件对园林植物的生态作用以及主要生态因子对园林植物的生态作用及景观效果。了解:不同环境条件对园林植物的生态作用。掌握:主要生态因子对园林植物的生态作用及景观效果。熟悉:常见园林植物对环境条件的基本要求。二、考核知识点1、主导因子,温度三基点,冻害,寒害的概念及含义。2、温度、水分、光照、土壤、空气等主要生态因子对园林植物的生态作用及景观效果。3、生物相关性与植物造景。三、考核目标考核的基本目标:识记:主导因子;温度三基点;冻害;寒害。领会:主要生态因子对园林植物的生态作用及景观效果。应用:不同生态条件下,植物选择的基本要求及应用。考核目标的具体要求:1.能正确表述主导因子,温度三基点,冻害,寒害的概念及含义。2.能叙述不同环境条件对园林植物的生态作用。能简述如何利用温度与植物的关系进行植物配置与造景。3.能完整阐述主要生态因子对园林植物的生态作用。第三章园林植物的配置与造景原则一、学习要求本章主要介绍了园林植物的观赏特性、园林植物配置与造景的美学原理和园林植物配置与造景的原则。了解:园林植物配置与造景的美学原理。熟悉:植物配置与造景的原则。掌握:园林植物的观赏特性。
二、考核知识点1、园林植物各部分的观赏特性2、掌握下述概念秋色叶树、春色叶树、双色叶树、常色叶树、纯式花相、衬式花相、密满花相、覆被花相、适地适树3、园林植物配置与造景的美学原理4、园林植物配置与造景的原则三、考核目标考核的基本目标:识记:秋色叶树、春色叶树、双色叶树、常色叶树、花相、纯式花相、衬式花相、密满花相、覆被花相、适地适树。领会:园林植物配置与造景的美学原理;园林植物各部分的观赏特性。运用:熟悉植物配置与造景的原则,运用植物的观赏特点进行景观营造。考核目标的具体要求:1.能正确表达秋色叶树、春色叶树、双色叶树、常色叶树、花相、纯式花相、衬式花相、密满花相、覆被花相、适地适树等的基本概念。2.能叙述园林植物枝干、叶、花及其果实的观赏特性。3.能叙述园林植物配置与造景的原则。4.能叙述植物配置与造景中如何做到适地适树。5.能完整阐述园林植物配置与造景的美学原理6.能运用植物的花期进行四季植物的景色搭配。第四章园林植物配置与造景的形式一、学习要求本章主要介绍了园林植物配置与造景的常见形式。了解:园林植物配置与造景的基本形式。掌握:各造景类型的基本要求和植物的选择应用。二、考核知识点1、花坛、花境的概念及具体设计。2、园林树木配置的方式及艺术效果。3、地被植物的配置应用。4、攀缘植物的园林应用。5、观赏竹类的园林应用。三、考核目标考核的基本目标:识记:花坛;花境;模纹花坛;盛花花坛;岩石园;树木的丛植与聚植;地被植物;垂直绿化等的概念。领会:花坛、花境、岩石园的类型及设计原则;园林树木的配置形式及艺术效果;地被植物的类型、攀缘植物的类型;观赏竹的观赏特性应用:能熟练应用花坛、花境等的基本原则进行花坛、花境的具体设计,把握攀缘植物、地被植物、观赏竹类等在园林中的应用。考核目标的具体要求:1.能正确表述花坛;花境;模纹花坛;盛花花坛;岩石园;树木的丛植与聚植;地被植物;垂直绿化等的概念。2.能简述花坛的功能;、花坛设计的有关图纸、植物选择等方面的要求。3.能简述地被植物的类型及植物选择标准。4.能简述攀缘植物的类型、垂直绿化的特点和优点。5.能简述观赏竹类的绿化环境和净化空气的功能。6.能完整阐述地被植物的配置原则和方式。7.能完整阐述观赏竹类的观赏特性及竹子在现代园林造景中的配置方法。8.能完整阐述园林树木配置的配植原则。9.能运用花坛设计的基本原则进行花坛设计;能运用图例分析树丛配置的基本形式和要求。第五章小环境的植物配置一、学习要求本章主要介绍园路、建筑、建筑小品的植物配置以及屋顶绿化、校园绿化和小环境植物景观配置。了解:园路、建筑、建筑小品及其环境的植物景观配置。掌握:屋顶绿化、校园绿化的基本特征及植物配置要求。二、考核知识点1、园路、建筑及建筑小品的植物配置特点2、屋顶花园类型、设计原则及植物选择3、校园绿化的特点及校园植物规划4、小环境植物景观的配置原则三、考核目标考核的基本目标:领会:园路、建筑及其建筑小品植物配置的方式及注意事项;屋顶花园的植物选择依据和校园植物规划原则。应用:根据植物的生态习性,各环境的功能进行园路、建筑、屋顶花园、校园等的选择应用和配置造景。考核目标的具体要求:1.能简述屋顶花园植物应具备的条件。2.能简述校园绿化的特点。3.能简述小环境植物景观的配置原则。4.能完整阐述街道行道树的选择要求。5.能完整阐述校园绿化“点、线、面、空间”四要素的绿化特点。第三部分考试样题为便于考生审题和作答参考,根椐该课程的考核知识点和考核目标,特编制考试样题,现举例如下:一、选择题选择题在结构上包括题干和选项(备选答案)两部分。命题时,每题只能突出一个中心。题干应包含解题所必需的共同要素,并尽可能地简短,必要的叙述或相同的修饰语应全部置于题干中,备选答案中的正确答案,其正确性必须确凿无疑。1.单项选择题,即几个备选答案中只有一个最正确,错选、多选或不选均无分,但不倒扣分,例如:在四川,可以作为常绿藤架植物的有
A
A、七里香B、紫藤C、叶子花D、牵牛花2、多项选择题,即在备选答案中至少选出2个或2个以上符合题意的正确答案,少选、多选、错选或不选均无分,但不倒扣分,例如:下列植物在秋季呈红色或紫红色的有
CEA、红背桂B、栾树C、枫香D、银杏E、鸡爪槭二、名词解释题名词解释只是对某一概念或术语的内涵与外延进行简要说明,一般只给出基本定义即可,无需作展开说明,例如:1、垂直绿化是指利用攀援植物来美化装饰建筑物的一种绿化形式,由于这种绿化是向立面发展的,因此称为垂直绿化。2、花坛是指在具有几何形轮廓的植床内,种植各种不同色彩的花卉,使其构成一幅具有华丽纹样或鲜艳色彩的图案画的一种花卉应用形式。三、判断改错题该题型要求考生首先判断题干是否正确,若有错误还必须将错误的地方改正。如:对大型景物来说,其最佳视距为景物宽度的3.3倍,为景物高度的1.2倍。(×)改正:对大型景物来说,最佳视距为景物高度的3.3倍,为景物宽度的1.2倍。四、简答题无论是正面回答还是驳论的简答题,题意要清楚,要求要明白;文字要简扼,又不能遗漏解题所依据的必要条件。考生在审题做答时,只需全面准确地列出要点并作简要说明即可,无需展开论述。例如:简述小环境植物景观的配置原则。答案:1、观花和观叶植物相结合的原则;2、层次原则,即用不同叶色、花色及不同高度的植物搭配;3、不同花期的植物搭配原则;4、草本花卉弥补木本花木的不足。五、论述题在众多题型中,论述题所占分值较多,难度也较大,所命题目语意应十分清楚,已知是什么,求证是什么,不能含混不清。考生在审明题意后,才能紧扣中心组织论点进行有说服力的论证。如:结合实际,谈谈你对中国古典园林中“风水与植物配置的理解。答:①风水说的核心内容是强调整体环境模式,中国古人对周围环境的重视远远重于房子本身。②风水说的环境吉凶观认为,建筑周围山上林木茂盛为吉,并常通过在建筑环境中植“风水树”或“风水林”来“聚气”。在此观念的影响下,理想的建筑外部环境常呈现一种既封闭(四周为山屏)又开敞(树的种植疏密有致)的园林化空间。③风水理论最反对伐树,并赋予树木神圣的地位,以树来象征人的命运吉凶。④风水说对树种选择有讲究,并认为树木种植的总原则是为了舒适。这些理论或观点,我们不能单纯以迷信而论之,其实树木的种植,是先人对生物链中环环相扣,一环影响一环的初步感性认识,从而使自然环境得以保护;树木种植位置及种植品种的选择,若我们将其与该种植物的生态习性及环境要求联系起来,会发现其颇有科学道理的。六、应用题该题型综合性最强,不仅要掌握一些基本原理、原则,而且还要紧密结合实际,才能做出理想的答案。例如:以图例的形式分析说明树丛配置的基本形式和要求。答案:见教材P56-57
主要参考文献1、赵世伟,张佐双主编,园林植物景观设计与营造,北京:中国城市出版社,2001,102、苏雪痕编著,植物造景,北京:中国林业出版社,1994,43、何平、彭重华主编,城市绿地植物配置及造景,北京:中国林业出版社,2001,14、周武忠主编,园林植物配置,北京:中国农业出版社,1999,85、陈有民主编,园林树木学,北京:中国林业出版社,1990,938存储器、堆栈、SFR39数据存储器——RAM(RandomAccessMemory)程序存储器——ROM(ReadOnlyMemory)闪速存储器——FlashMemoryEPROM——(UV)ErazibleProgrammableROMEEPROM/E2PROM——ElectricalErasableProgrammableROM静态存储器
SRAM——StaticRAM
(动态存储器
DRAM——DynamicRAM)按字节寻址:每个字节(8个位)占一个地址按位寻址:有的存储器每一个位就有一个地址单片机的存储器——几个有关的概念: 8051的存储器组织8051存储器可以分成两大类:﹡RAM,CPU在运行时能随时进行数据的写入和读出,但在关闭电源时,其所存储的信息将丢失。它用来存放暂时性的输入输出数据、运算的中间结果或用作堆栈。﹡ROM是一种写入信息后不易改写的存储器。断电后,ROM中的信息保留不变。用来存放固定的程序或数据,如系统监控程序、常数表格等。
2.1.1普林斯顿结构
一般微机通常只有一个逻辑空间,可以随意安排ROM或RAM。访问存储器时,同一地址对应唯一的存储单元,可以是ROM也可以是RAM,并用同类访问指令。这种结构称为普林斯顿结构。
2.1.2哈佛结构◆
8051单片机与一般微机的存储器配置方式很不相同。
◆
51单片机的存储器在物理结构上分为程序存储空间和数据存储空间,共有四个:片内和片外程序存储空间以及片内和片外数据存储空间,这种在物理结构上把程序存储器和数据存储器分开的结构形式称为哈佛结构。4489C51单片机存储器配置片内RAM128字节(00H—7FH);片内RAM前32个单元是工作寄存器区(00H—1FH)
片内RAM有128个可按位寻址的位,占16个单元。位地址编号为:00H—7FH,分布在20H—2FH单元片内21个特殊功能寄存器(SFR)中:地址号能被8整除的SFR中的各位也可按位寻址(P.33-34)可寻址片外RAM64K字节(0000H—FFFFH)可寻址片外ROM64K字节(0000H—FFFFH)片内FlashROM4K字节(000H—FFFH)★8051在逻辑上,即从用户角度上8051有三个存储空间:片内外统一编址的程序存储器片内外不统一编址的数据存储器特殊功能寄存器(片内)★访问这几个不同的逻辑空间时,采用的指令:片内外程序存储器空间----MOVC
片内数据存储器空间和SFR----MOV
片外数据存储器地址空间----MOVX¶52对应的RAM有384Byte,其中多出的128Byte只能进行间接寻址用@¶而C51是通过对自定义的数据类型来区分访问的存储空间的:片内外程序存储器空间----code片内数据存储器空间和SFR----data片外数据存储器地址空间----xdata片内间接寻址区间-------idata47存储器配置(片内RAM)片内RAM
128字节(00H—7FH)00H20H2FH7FH1FH30H80HFFH52子系列才有的RAM区普通RAM区位寻址区工作寄存器区SFR分布在80H-FFH其中92个位可位寻址80HFFH所有的RAM区(包括位寻址区、工作寄存器区)都可以用于存放数据,故也称为数据缓存寄存器89C51128字节4800H20H2FH7FH1FH30H80HFFH52子系列才有的RAM区普通RAM区位寻址区工作寄存器区R0R2R1R3R4R5R6R707H02H01H00H06H04H05H03H08H1FH工作寄存器区3工作寄存器区2工作寄存器区1工作寄存器区00FH10H17H18H片内RAM前32个单元是工作寄存器区(00H—1FH)存储器配置(片内RAM)4900H20H2FH7FH1FH30H80HFFH52子系列才有的RAM区普通RAM区位寻址区工作寄存器区27H22H21H20H26H24H25H23H28H2FH单元地址07060504030201000F0E0D0C0B0A090817161514131211101F1E1D1C1B1A191827262524232221202F2E2D2C2B2A292837363534333231303F3E3D3C3B3A393847464544434241407F7E7D7C7B7A7978位地址总共128个可按位寻址的位片内RAM中有128个可按位寻址的位。
位地址:00H—7FH
分布在:20H—2FH单元存储器配置(片内RAM)这些可位寻址的空间,可通过执行指令直接对某一位进行操作,如置1、清0或判1、判0等,可用作软件标志位或用于位(布尔)处理。这是一般微机所不具备的,这种位寻址能力是8051所独有的。20H~2FH:既可以字节操作,又可以位操作,但是要用不同的指令来区分;
mov20h,a setb00h setb20.051存储器配置(片内RAM)89C51片内RAM
128字节(00H—7FH)89C52片内RAM
256字节(00H—0FFH)00H20H2FH7FH1FH30H80HFFH52子系列才有的RAM区普通RAM区位寻址区工作寄存器区SFR分布在80H-FFH其中92个位可位寻址80HFFH89C51128字节89C52256字节只能直接寻址只能寄存器间接寻址(P14)既可间接寻址,又可直接寻址程序存储器外部ROM内部ROM(EA=1)外部ROM(EA=0)0000H0000H0FFFH0FFFH1000HFFFFH在程序存储器中,有6个单元具有特殊功能0003H:外部中断0入口。000BH:定时器0溢出中断入口。0013H:外部中断1入口。001BH:定时器1溢出中断入口。0023H:串行口中断入口。52还有002BH对应T2中断。
使用时,通常在这些入口地址处存放一条绝对跳转指令,使程序跳转到用户安排的中断程序起始地址,或者从0000H起始地址跳转到用户设计的初始程序上。0000H:
8051复位后,PC=0000H,即程序从0000H
开始执行指令。 org 0000h jmp main
(跳过中断入口地址区)
org 0100hmain: mov p1,#55h mov r0,#3fhLoop: djnz r0,loop cpl a mov p1,a jmp main end55可寻址片外RAM64K字节
(0000H—FFFFH);可寻址片外ROM64K字节
(0000H—FFFFH);片内FlashROM4K字节
(0000H—FFFH);FFFFH0000H可寻址片外RAM64K字节FFFFH0000H可寻址片外ROM64K字节FFFH000H可寻址片内FlashROM4K字节89C517FH00H片内RAM128字节FFH80H存储器配置(片内RAM)56堆栈:
在片内RAM中,常常要指定一个专门的区域来存放某些特别的数据,它遵循先进后出和后进先出(LIFO/FILO)的原则,这个RAM区叫堆栈。功用:1)子程序调用和中断服务时CPU自动将当前PC
值压栈保存,返回时自动将PC值弹栈。2)保护现场/恢复现场3)数据传输5700H20H2FH7FH1FH30H80HFFH52子系列才有的RAM区普通RAM区位寻址区工作寄存器区SP栈顶下一个进栈的数据将存在此数据进栈已经进栈的数据存放在此初始SP复位后SP=07H,数据进栈时:首先SP+1指向08H单元,第一个放进堆栈的数据将放进08H单元,然后SP再自动增1,仍指着栈顶……堆栈区由特殊功能寄存器堆栈指针SP管理
堆栈区可以安排在RAM区任意位置,一般不安排在工作寄存器区和可按位寻址的RAM区,通常放在RAM区的靠后的位置。58从堆栈取出数据时:取出的数据是最近放进去的一个数据,也就是当前栈顶的数据。然后SP再自动减1,仍指着栈顶……00H20H2FH7FH1FH30H80HFFH52子系列才有的RAM区普通RAM区位寻址区工作寄存器区SP栈顶当前要出栈的数据数据出栈SP-1指向下一个将要出栈的数据初始SP堆栈区由特殊功能寄存器堆栈指针SP管理
堆栈区可以安排在RAM区任意位置,一般不安排在工作寄存器区和可按位寻址的RAM区,通常放在RAM区的靠后的位置。59从堆栈取出数据时:取出的数据是最近放进去的一个数据,也就是当前栈顶的数据。然后SP再自动减1,仍指着栈顶……00H20H2FH7FH1FH30H80HFFH52子系列才有的RAM区普通RAM区位寻址区工作寄存器区SP-1指向新的栈顶,也就是下一个将要出栈的数据数据出栈初始SP堆栈区由特殊功能寄存器堆栈指针SP管理
堆栈区可以安排在RAM区任意位置,一般不安排在工作寄存器区和可按位寻址的RAM区,通常放在RAM区的靠后的位置。
在实际应用中,常需在RAM区设置堆栈。80C51的堆栈一般设在30H~7FH的范围内。栈顶的位置由SP寄存器指示。复位时SP的初值为07H,在系统初始化时可以重新设置。pushapushbpushPSW……….
popapopbpopPSW这样的指令顺序对不对?6289C51特殊功能寄存器(SFR)▼特殊功能寄存器SFR(专用寄存器)专用于控制、选择、管理、存放单片机内部各部分的工作方式、条件、状态、结果的寄存器。▼不同的SFR管理不同的硬件模块,负责不同的功能——各司其职换言之:要让单片机实现预定的功能,必须有相应的硬件和软件,而软件中最重要的一项工作就是对SFR写命令(要求)。标识符号地址寄存器名称ACC0E0H累加器B0F0HB寄存器PSW0D0H程序状态字SP81H堆栈指针DPTR82H、83H数据指针(16位)含DPL和DPHIE0A8H中断允许控制寄存器IP0B8H中断优先控制寄存器P080HI/O口0寄存器P190HI/O口1寄存器P20A0HI/O口2寄存器标识符号地址寄存器名称P30B0HI/O口3寄存器PCON87H电源控制及波特率选择寄存器SCON98H串行口控制寄存器SBUF99H串行数据缓冲寄存器TCON88H定时控制寄存器TMOD89H定时器方式选择寄存器TL08AH定时器0低8位TH08CH定时器0高8位TL18BH定时器1低8位TH18DH定时器1高8位P0、P1、P2、P3:
四个并行输入/输出口的寄存器。它里面的内容对应着管脚的输出。SCON(Serial
ControlRegister)SBUF(SerialDateBuffer)PCON(PowerControlRegister)
与端口相关的(7个)与定时/计数器相关的(6个)TMOD(Timer/CounterMode
Register)
定时器工作模式寄存器。TCON(Timer/CounterControl
Register)
定时器控制寄存器。TH0、TL0、TH1、TL1:分别是T0、T1的记数初值寄存器。IP(InterruptPriority
Register)IE(InterruptEnable
Register)
与中断相关的(2个)67程序计数器PC(ProgramCounter)PC
不是一个特殊功能寄存器SFR,但其作用又十分重要和特殊!!!特点:▼它是16位的按机器周期自动增1计数器▼一切分支/跳转/调用/中断/复位等操作的本质就是:改变PC值▼总指向下一条指令所在首地址(当前PC值)特殊功能寄存器(PC)
DPTR(DataPointer)(分成DPH、DPL两个):
数据指针可以用它来访问外部数据存储器中的任一单元,也可以作为通用寄存器来用,由我们自已决定如何使用。数据指针寄存器DPTR
数据指针DPTR是一个16位的专用寄存器,其高位字节寄存器用DPH表示,低位字节寄存器用DPL表示。既可作为一个16位寄存器DPTR来处理,也可作为两个独立的8位寄存器DPH和DPL来处理。
DPTR主要用来存放16位地址,当对64KB外部数据存储器空间寻址时,作为间址寄存器用。在访问程序存储器时,用作基址寄存器。
mova,@a+dptr7089C51有21个SFR(89C52有26个)P.33~34
已知的P0、P1、P2、P3等四个8位I/O口分别由名为P0、P1、P2、P3四个SFR代表。堆栈指针寄存器SP(StackPointer):总是指向栈顶,压栈时先(SP)+1然后数据进栈;弹栈时数据先出栈然后(SP)-1。累加器ACC:一个被众多指令用得最频繁的特殊功能寄存器(如:运算、数据传输…)。副累加器B:一个经常与ACC
配合在一起使用的特殊功能寄存器(如:乘法、除法),此外,它也经常当作普通寄存器使用。特殊功能寄存器(P0—P3,SP,A,B)71程序状态字寄存器
PSW:CYACF0RS0OVPRS1PSW.7PSW.0▼CY(PSW.7)进位/借位标志位。若ACC在运算过程中发生了进位或借位,则CY=1;否则=0。它也是布尔处理器的位累加器,可用于布尔操作。▼AC(PSW.6)半进位/借位标志位。若ACC在运算过程中,D3位向D4位发生了进位或借位,则CY=1,否则=0。机器在执行“DAA”指令时自动要判断这一位,我们可以暂时不关心它。▼F0(PSW.5)可由用户定义的标志位。PSW.6PSW.5特殊功能寄存器(PSW)72程序状态字寄存器
PSW:CYACF0RS0OVPRS1PSW.7PSW.0PSW.6PSW.5特殊功能寄存器(PSW)例:78H+97H01111000+10010111100001111
有进位CY=1没有半进位AC=073程序状态字寄存器
PSW(续):CYACF0RS0OVPRS1PSW.7PSW.0▼RS1(PSW.4)、RS0(PSW.3)工作寄存器组选择位。RS1,RS0=01则选择了工作寄存器组
1区R0~R7分别代表08H~0FH单元。RS1,RS0=10则选择了工作寄存器组
2区R0~R7分别代表10H~17H单元。RS1,RS0=11则选择
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