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文档简介

幼儿园科学探索日活动方案一、活动目标与范围科学探索日活动旨在激发幼儿对科学的兴趣，培养他们的观察能力、思维能力和动手能力。通过一系列有趣的科学实验和探索活动，让孩子们在实践中学习科学知识，增强他们的团队合作意识和创新思维。活动适用于幼儿园中大班和小班的孩子，预计参与人数为60人。二、组织现状与需求分析幼儿园目前具备一定的科学教育基础，教师团队中有多名具备科学教育背景的老师。园内已有基本的科学实验器材，但数量和种类相对有限。为了确保活动的顺利进行，需要对现有资源进行合理调配，并适当采购一些实验材料。三、活动实施步骤与操作指南1.活动前期准备活动时间：选择一个天气晴朗的日子，建议在周五上午9:00至11:30进行。活动地点：幼儿园操场及科学实验室。人员分工：活动由园长负责总体协调，科学老师负责实验指导，班主任负责幼儿的安全与管理。2.活动内容设计活动分为三个主要环节，每个环节持续约40分钟。环节一：科学实验展示实验内容：选择3个简单易懂的科学实验，如“彩虹水”、“火山喷发”和“静电吸尘”。实验材料：彩虹水：透明杯、水、食用色素、油。火山喷发：小苏打、醋、食用色素、塑料瓶。静电吸尘：气球、毛衣、纸屑。实施步骤：教师进行实验演示，讲解实验原理。幼儿观察实验过程，提出问题，鼓励他们进行讨论。环节二：小组探索活动活动内容：将幼儿分成6个小组，每组10人，进行自主探索。探索主题：选择“植物生长”、“水的循环”、“动物的栖息地”作为主题。材料准备：植物生长：种子、土壤、花盆。水的循环：透明塑料瓶、土壤、水、植物。动物的栖息地：图片、模型。实施步骤：每组选择一个主题，进行讨论和探索。教师在旁协助，鼓励幼儿动手实践，记录观察结果。环节三：成果分享与总结活动内容：各小组分享他们的探索成果。实施步骤：每组派代表进行5分钟的汇报，分享他们的发现和感受。教师进行总结，强调科学探索的重要性，鼓励幼儿在日常生活中继续观察和思考。3.活动后期评估反馈收集：活动结束后，向幼儿和教师发放问卷，收集对活动的反馈意见。效果评估：根据反馈结果，评估活动的成功程度，分析幼儿的参与度和学习效果。四、活动预算为确保活动的顺利进行，需制定详细的预算计划。项目预算金额（元）实验材料采购800场地布置与装饰200活动宣传与资料印刷100其他杂费100**总计****1200**五、可持续性考虑为确保科学探索日活动的可持续性，建议每学期定期举办类似活动，逐步丰富活动内容，增加更多的科学实验和探索主题。同时，鼓励教师进行专业培训，提高科学教育的水平，增强幼儿的科学素养。六、总结科学探索日活动不仅是一次有趣的科学体验，更是幼儿学习科学知识的重要途径。通过精心设计的活动方案，幼儿能

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