第01讲 动物与微生物的生殖与发育（原卷版）

第01讲动物与微生物的生殖与发育认识人体的生殖结构和生长发育动物生长发育时期微生物的生殖和发育一.生殖细胞与生殖系统1.受精卵：婴儿是从一个细胞-----受精卵发育而来的。一个受精卵细胞是由两个生殖细胞----雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞相互结合而产生的。2.精子和卵细胞：(1)精子：体积很小，约0.05毫米长，形状似蝌蚪，由头部和长长的尾组成，能够游动。遗传物质主要集中在头部（由细胞核和细胞质组成）。(2)卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形，直径约为0.1毫米，细胞质中含有较丰富的营养物质，能提供胚胎发育初期所需的营养。卵细胞的细胞核内携有遗传信息。3.男性生殖系统：男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。睾丸能产生精子、分泌雄性激素，是男性生殖系统的主要器官。睾丸位于阴囊中，阴囊裸露在人体外部。4.女性生殖系统：女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。女性有两个卵巢，位于腹腔的下部，子宫的两侧，卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素。二.受精和妊娠1.受精：精子在睾丸中形成后，会储存在附睾中，并逐渐成熟。女性的卵巢排卵后，卵细胞进入输卵管，如果在输卵管中遇到精子，就可能受精。精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。2.妊娠：受精卵形成后，一边进行细胞分裂，一边沿着输卵管往下移动，进入子宫。随着分裂次数的增加，受精卵逐渐形成了胚胎,并附着在子宫壁上。这时女性就怀孕了，也称为妊娠。三.胚胎的发育1.胚胎初步发育：胚胎附着在子宫壁后，继续发育。在受精后的第2周，出现了一层将胚胎包裹起来的羊膜，并逐步发育成一个充满了羊水的羊膜囊，胚胎悬浮在羊水中，能减少震动对胚胎发育的影响。2.胎盘与脐带：到了第3周，胎盘出现，它连接着母体和胚胎，是母体和胚胎进行物质交换的器官。胎盘靠近胚胎的一面附有脐带，脐带与胚胎相连。胚胎通过脐带和胎盘可从母体不断获得氧气和营养物质，同时排出二氧化碳和其他废物。3.对胚胎的保护：在胎盘中，胎儿的血液与母体的血液之间有一层膜作为屏障。这个屏障使得胎儿和母体的血液不必直接混合，就能顺利地进行物质交换。这能避免将母体身上的一些病原体传染给胎儿，但某些化学物质仍能穿越这个屏障从母体进入胎儿体内。4.胎儿的发育：从胚胎发育的第9周至出生前（第38周），称作胎儿期。其间，胎儿逐渐长大，各器官系统发育生长。四.人的生长时期1.人的生长时期分类：人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期。不过，每个人具体的生长情况会有所不同。2.婴幼儿期生长发育特点：婴儿出生后的前三年,会表现出生理协调性和大脑发育等的巨大变化，是人的第一次快速生长的时期，出生后第5个月，体重会加倍，出生后一年，体重会达到出生时的3倍。3.少年期的生长相对平缓。4.青春期生长发育特点：青春期是人的第二次快速生长的时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期。你有没有发现，你和你的同学在最近一两年迅速长高，外表、体型和声调与几年前相比有明显变化。5.成年期：人的体重和身高开始逐渐停止增长，各个器官已发育成熟，人的体能也逐渐达到高峰状态，然后将开始逐渐训退直到进入老年期。五.青春期的发育1.青春期的定义：青春期是儿童逐渐发育为成人的过渡时期。女孩的青春期一般11~17岁，男孩的青春期一般比女孩晚2年左右。2.第二性征的发育：青春期，随着性器官的发育成熟，人的身体会发生一些重要的生理和外表变化，个子迅速长高。男孩骨骼强健，肌肉发达；女孩乳房和臀部明显增大，身体呈现出柔和的曲线。在人体外表上，男、女生殖器官的差异称为第一性征，除生殖器官外的男女差异称为第二性征。3.青春期的发育：青春期男性和女性在外表上的不同变化，即第二性征的出现，人们通常称之为“青春期发育”。虽然“青春期发育”的时间因人而异，但都发生在一定年龄范围内。人在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。4.月经的出现：进入青春期，女孩的卵巢发育成熟后，大约每个月有一个成熟的卵细胞从卵巢中排出。如果卵细胞没有受精，子宫内膜就会自然脱落，引起子宫出血，这就是月经。5.遗精的出现：男孩进入青春期后，睾丸已经成熟，能产生精子，因此有时在睡梦中会排出精液，这种现象叫做遗精。遗精是正常的生理现象。6.青春期的其他表现：青春期的人体变化，还表现在内脏器官功能的日渐健全，如心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等。六.动物的生长时期1.两栖动物的发育（变态发育）：青蛙从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构会发生很大的改变，这是青蛙、蟾蜍、蝾螈等两栖类动物具有的共同特征之一。（1）青蛙的繁殖方式：雌雄蛙抱对，体外受精。（2）受精卵：与正常的受精卵类似，不过是成团成簇连接在一起。（3）蝌蚪:受精卵进行细胞分裂分化，形成蝌蚪。蝌蚪用腮呼吸。（4）幼蛙:蝌蚪逐渐发育出四肢，腮退化，肺发育。（5）成蛙:成蛙既可以在陆地上生活（用肺呼吸，皮肤辅助），也可以回到水中生活，到了繁殖季节，又开始进行繁殖。2.完全变态发育（有蛹期）：家蚕的一生经历受精卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蛾）四个阶段，不仅幼虫和成虫的生活方式和形态结构差别大，而且在两者之间出现了蛹期。苍蝇、菜粉蝶等昆虫的一生中也有类似的过程。3.非完全变态发育：与家蚕不同，蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、臭虫、螳螂等昆虫的一生只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，不经历蛹期。4.动物的生命周期：动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。生命就是在这种周而复始的运动中不断地延续。七.动物生殖方式的多样性1.动物的生殖方式：一般可以分为无性生殖和有性生殖两大类，其中以有性生殖为主。2.有性生殖：经历两性生殖细胞----精子和卵细胞的结合，形成受精卵而产生新个体，这种生殖方式叫做有性生殖。在有性生殖中，按受精方式不同可分为体外受精和体内受精两类。3.体外受精：许多无脊椎动物、鱼类和两栖类动物，在生殖季节，将精子和卵细胞直接排到水中，精子在水里活泼地游动，遇到卵细胞就与之结合，完成受精过程，形成受精卵。这种受精过程在体外进行的受精方式叫做体外受精。4.体内受精：陆生的动物，如许多昆虫、爬行类、鸟类和哺乳类动物，雕性动物的卵细胞成熟后不排出体外，而是通过交配由雄性动物将精子送人雌性动物的生殖道内，与卵细胞结合，完成受精过程。这种受精过程在体内进行的受精方式叫做体内受精。5.有性生殖方式：动物的有性生殖方式按胚胎发育方式可以分为卵生、胎生和卵胎生三种。（1）卵生：动物受精卵在母体外独立进行发育的生殖方式。卵生动物的胚胎在发育过程中，主要依靠卵细胞自身所含的物质为营养，所以卵生动物的卵细胞一般较大，含卵黄较多。卵生的动物很多。昆虫、鸟、绝大多数爬行动物和鱼都是卵生的；有些哺乳动物也是卵生的（如鸭嘴兽）。（2）胎生：动物受精卵在母体子宫内进行发育的生殖方式。胎生动物的胚胎通过脐带和胎盘从母体获得营养，直至出生时为止。绝大多数哺乳动物都是胎生的。（3）卵胎生：受精卵虽在母体内发育，但其营养仍主要依靠卵细胞自身所含的物质供给，与母体没有或只有很少的营养联系的生殖方式。卵胎生的动物很少，如鲨、蝮蛇等。6.动物的无性繁殖：有些动物的生殖方式与以上动物有所不同，如变形虫主要是进行分裂生殖，水媳可以进行出芽生殖等。像变形虫分裂生殖和水螅出芽生殖那样，不需要两性生殖细胞的结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖。7.动物的无性繁殖---克隆八.细菌：单细胞生物1.细菌的观察：细菌的个体十分微小，绝大多数细菌的直径只有0.5--5微米，因此用放大镜看不到单个的细菌，用显微镜才能看得见。但是我们能可以看到细菌大量繁殖后形成的细菌团，即菌落--一个菌落约有百万个细菌2.细菌的分类：根据细菌形态的不同，可将细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌三大类3.细菌的结构细胞结构：细胞壁，细胞膜，细胞质特殊结构：鞭毛:能帮助细菌自由移动荚膜:有保护细菌的作用4.细菌的营养方式：细菌细胞内无叶绿体，一般要依赖有机物生活。5.细菌的分裂繁殖：细菌通过分裂生殖的方式进行繁殖，细菌的这种生殖方式属于无性生殖。细菌分裂开始时，首先会复制它的遗传物质，然后细胞一分为二，两套一样的遗传物质随之平均分配到两个细胞中。6.细菌的分布：细菌的种类很多，广泛分布于空气、水、土壤、动植物的体表和体内等处，甚至在寒冷的极地温度较高的热泉中，都有细菌的分布。8.细菌的影响(1)有益方面:人体内有多种有益于健康的细菌，如人体肠胃中的嗜酸乳杆菌；--些食品的制造也离不开细菌，如泡菜、酱油、醋等食品的生产；有些细菌能分解动植物的尸体，在自然界的物质循环中起着十分重要的作用；一些细菌用于生产药品，可以大大降低生产成本，如用经基因重组的大肠杆菌生产胰岛素。(2)有害方面:少数种类的细菌对人类是有害的，如肺结核、炭疽病、鼠疫、霍乱等多种疾病都是由细菌引起的。九.真菌1.真菌细胞的结构：真菌的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构。真菌的细胞与植物细胞、动物细胞一样都有细胞核，属于真核细胞。2.真菌的分类：一般按细胞组成，可将真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌。真菌的种类繁多，已经记载的真菌约有10万种，如用于酿酒、制作面包的酵母菌，引起食物霉变的霉菌，可食用的蘑菇、香菇金针菇等食用菌等。3.单细胞真菌一酵母菌(1)酵母菌的结构形态:酵母菌通常为圆形卵圆形或椭圆形，比细菌的个体要大得多(2)酵母菌重要的生殖方式:出芽繁殖。(3)酵母菌与人类的关系:与人类的关系十分密切，现在仍被广泛应用于发面、酿酒等。酵母菌是人类较早早应用的真菌。4.霉菌在温暖潮湿的环境中，食物、水果、衣物等物品上会长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌丝体，这就是霉菌。常见的霉菌有根霉、青霉和曲霉等(1)霉菌的结构：霉菌是多细胞真菌，菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。组成霉菌的菌丝一般有两种。有些菌丝在营养物质表面向上生长，叫直立菌丝，直立菌丝顶端有孢子囊，孢子囊里面有孢子；有些菌丝深人到营养物质内部，叫营养菌丝，营养菌丝能够从营养物质内吸收有机物，供霉菌利用。(2)霉菌的繁殖：霉菌的繁殖能力极强，在自然界中，霉菌主要依靠菌丝的顶端产生孢子进行繁殖。霉菌的孢子数量特别多，体形特别小，可以随风飘散，在适宜的条件下，每个孢子都能长成新的个体。5.食用菌：有一些真菌可以食用，如香菇、蘑菇、金针菇、木耳等，人们称它们为食用菌。食用菌味道鲜美，营养丰富，是人们十分喜爱的美味佳肴。食用菌主要通过产生孢子的方式进行繁殖。6.微生物及其作用：细菌和大多数真菌的个体十分微小，因此人们通常把它们称为微生物。它们不仅在自然界的物质循环中起着重要的作用，而且与人类的生活和生产也密不可分。考点一：新生命的诞生【例1】如图是胎儿形成过程，对该过程描述不正确的是（

）A．①表示睾丸，能分泌雌性激素B．②表示卵细胞，细胞质中含有丰富营养物质C．③表示受精卵，是新生命的起点D．④表示发育过程，主要在子宫中完成【例2】“试管婴儿”为许多不孕不育的人解决了生育问题。那么在“试管”中完成的过程是（

）A．产生精子 B．产生卵细胞 C．受精 D．胚胎发成婴儿考点二：走向成熟【例1】如图是人体生长曲线的示意图，其中分析正确的是（

）A．幼儿期脑发育快，青春期生殖器官发育快B．幼儿期脑发育快，青春期生殖器官发育慢C．幼儿期脑发育慢，青春期生殖器官发育快D．幼儿期脑发育慢，青春期生殖器官发育慢【例2】你和同龄人都在步入一个重要的发育时期-青春期，以下对青春期的描述正确的是（）①大多数男孩比女孩身高突增的年龄早一到两年②进入青春期后，女孩出现月经和男孩出现遗精都是正常现象③有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀④性意识开始萌动，常表现为初期与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④考点三：动物的生长时期【例1】如图关于动物的生殖、发育的叙述，正确的是（

）A．图甲中I可表示卵生、完全变态发育B．若D表示为家蚕的受精卵，则其发育过程为D→A→CC．若D表示为蝗虫的受精卵，则危害农作物最严重的时期是CD．若图乙D→A→B→C表示青蛙发育过程，若D是受精卵，则A是成蛙【例2】浙江天目山有独特的气候环境和地理位置，许多珍惜动植物生活在其中，例如天目臭蛙，中华虎凤蝶，白颈长尾雉，对这三种生物的下列分析不正确的是（）A．天目臭蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B．天目臭蛙的生殖方式：体外受精，卵生C．中华虎凤蝶的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫D．天目臭蛙的生殖方式比白颈长尾雉的受精成功率更高考点四：细菌和真菌的繁殖【例1】关于下列个图的说法不正确的是（

）A．图①这种生物可以用来酿酒，它的名称是酵母菌，是单细胞真菌B．①②④和③在细胞结构上的主要区别是前者有成形的细胞核C．生物③是细菌，靠出芽生殖，有些细菌对人体也是有益的D．生物④主要也是通过产生孢子的方式进行繁殖的【例2】近年来．在许多国家都发现了“超级细菌”。现有的绝大多数抗生素对这种细菌都不起作用。下列有关这种细菌的说法，错误的是（

）A．“超级细菌”也有遗传物质B．“超级细菌”没有成形细胞核C．“超级细菌”不需要依赖现成的有机物生活D．“超级细菌”以分裂方式进行繁殖，属于无性生殖1.人体生殖发育过程如图示意，对其分析正确的是（

）A．乙产生的卵细胞是人体中最大的细胞 B．新生命的起点是婴儿C．①②过程分别发生在卵巢和子宫中 D．③过程叫做分娩一般在极短时间内就能完成2.目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是（）

A．“三亲试管婴儿”的培育方式属于有性生殖B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质C．捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿D．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核3．据德国《世界报）报道，2008年7月11日在柏林的利希滕贝格诊所一对一黑一白、一男一女，肤色截然相反的双胞胎呱呱坠地（如图）。这对奇异双胞胎的父亲是德国白人，而母亲则是来自西非的加纳共和国的黑人。不同肤色的双胞胎十分罕见，专家称，其出生机率仅为百万分之一，其形成原因是（）A．一个受精卵分裂为两个独立的个体B．两个卵细胞分别和两个精子受精C．两个卵细胞和一个精子受精D．一个卵细胞和两个精子受精4.从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿（如图），生命给了我们太多的惊奇和感动。下列叙述不正确的是（）A．甲表示受精卵，是在输卵管内形成的B．乙沿输卵管移动，植入增厚的子宫内膜完成着床C．胎儿靠胎盘和脐带与母体进行营养物质和废物的交换D．成熟的胎儿从母体娩出后，才开始进行呼吸作用5．用下图来表示母体与胚胎进行物质交换，其中不合理的是（

）A．氧气 B．母乳 C．营养物质 D．二氧化碳6．如图所示是某女孩青春期后正常生理周期中体温变化图，下列说法不正确的是（

）A．女性排卵期在月经前15天左右 B．每个女性的月经周期都是28天C．月经期的体温会比平时偏低 D．月经前的体温会升高7．如图是人类的生长曲线图，从图中能得到的信息是（）A．时期和时期是人一生中生长最快的两个时期B．时期是人处于青春期C．青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟D．性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精8．“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥。”白居易这脍炙人口的诗句，描写了燕子生儿育女的艰辛。下列关于动物生殖发育的叙述中，不正确的是（）A．燕子的受精方式是体内受精，卵外有卵壳保护B．鸟卵中卵黄为胚胎发育提供营养物质C．像燕子这样的胚胎发育方式的动物有很多，如昆虫、绝大多数爬行动物、鱼等D．卵胎生动物受精卵在母体内发育，其营养主要从母体获得9．关于“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”蕴含的科学知识，下列叙述错误的是（）A．水稻通过种子繁殖，属于有性生殖B．水稻、青蛙结构和功能的基本单位都是细胞C．青蛙捕食害虫有利于水稻丰收D．雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，有助于通过体内受精繁殖后代10．下图是某种昆虫的发育过程模式图，下列叙述错误的是（）A．该昆虫的发育过程属于完全变态发育B．该昆虫的生殖方式是有性生殖C．该图可表示蝗虫的发育过程D．若该昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大11．如图是两种微生物的结构示意图，下列叙述错误的是（

）A．甲、乙结构简单，都属于单细胞生物，甲是细菌，乙是酵母菌B．甲细胞的生殖方式是分裂生殖C．甲细胞内有成形的细胞核，乙细胞内无成形的细胞核D．乙细胞的生殖方式是出芽生殖，酵母菌可以被应用于酿酒12．买回葡萄后，我们常常发现葡萄皮上有一层白霜，经研究后发现上面有一种微生物，利用它可以在家里自酿葡萄酒，这种微生物其实是（）A．乳酸菌 B．野生酵母菌 C．枯草杆菌 D．葡萄皮上的霉菌13．如图所示是子宫内的胎儿、脐带和胎盘。据图回答：（1）图中［①]的名称是______，它生活在子宫内的羊水中。（2）图中［③]______是胎儿与母体进行物质交换的器官。（3）通过交换，胎儿从母体获得所需的______，并把产生的二氧化碳等废物经母体排出。序号______所示的血管含有较多的二氧化碳废物。14．进入青春期，男、女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析下图并回答下列问题：（1）青春期是一个人智力发展的“黄金时代"。为提高学习效率，使脑的功能得到