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文档简介
新疆省阿克苏地区2024年数学三年级第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.把20张边长是1分米的正方形拼成一个四边形,拼成的图形最小的周长是(________)分米。2.盒子里有30块糖,从盒子里至少拿出(_____)块糖后,正好平均分给7位小朋友;至少添上(_____)块糖,正好平均分给8个小朋友。3.把12个△平均分成4份,1份是△总数的,有()个;3份是△总数的,有()个。4.三(5)班去动物园参观,参观大象馆的有32人,参观老虎馆的有24人,两个馆都参观的有5人,三(5)班去动物园的一共有(________)人。5.一支钢笔7元,一盒中性笔6支12元。一支中性笔(________)元,一支钢笔比一支中性笔贵(________)元。6.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)43毫米(________)4厘米6吨(________)600千克7.4700千克-700千克=(________)吨1厘米-7毫米=(________)毫米3米-20厘米=(________)厘米3千米50米=(________)米1分30秒=(________)秒8.170×5的积的末尾有_____个“0”,180×5的积的末尾有_____个“0”.9.一部手机998元,进货4部这样的手机大约要花(_______)元.10.2米=(______)分米,5厘米=(______)毫米,3km=(______)m,2060千克=(______)吨(______)千克11.6个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是(________)或(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12..(______)13.10千克铁比1吨棉花重多了。(________)14.4.7÷2.3=47÷23=2…1._____15.用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。(_______)16.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个长方形足球场,长105米,宽45米。小明绕着这个足球场跑了2圈,他一共跑了()米。A.150 B.300 C.60018.观察下图电子秤上的数,1个梨重___________克.A.50 B.110 C.75 D.1.19.甲图的周长()乙图的周长。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较20.下图中的涂色部分用分数表示是()。A. B. C.21.一个冷库冷藏了500只羊,用一辆车运了6趟,还余200只羊,这辆车平均每趟运()只羊。A.20 B.35 C.40 D.50四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)23.用脱式计算。100-246÷694×5-89378÷(38-29)24.脑筋转起来:(1)(____)÷(____)=____(个)……___(个)(____)÷(____)=____(盘)……___(个)(2)+(____)+(____)=(____)(3)-(____)-(____)=(____)五、操作题25.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
26.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题27.目前郑州已向智慧城市迈进,其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近省外学习团共38人到郑州体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择:公交巴士每车可坐8人,网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满,该怎样安排?填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满28.小明的妈妈有80元。(1)她要给小明买一个足球和一件上衣,钱够吗?(2)一条裤子比一双运动鞋便宜多少元?29.330名学生乘6辆汽车去游玩,前5辆车各坐56名,第6辆车要坐多少名学生?30.(1)王芳折的只数是李明的几倍?(2)张伟折的只数是李明的2倍,张伟折了多少只?31.要买6盒牛奶,在哪个超市买划算?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、18【分析】要想拼成的图形的周长最短,则这些正方形纸应拼成长5分米、宽4分米的长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(5+4)×2=9×2=18(分米)则拼成的图形最小的周长是18分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,正方形的周长最短。2、22【详解】略3、,3,,9【分析】把一个物体平均分成几份,占几份就是几分之几;物体的总个数除以平均分成的份数,再乘所占的份数得几份的个数。【详解】把12个△平均分成4份,1份是△总数的,有3个;3份是△总数的,有9个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、51【分析】两个项目单独统计的人数相加,减去重复参观的5人,即可求解实际人数,代入数据解答即可。【详解】32+24-5=56-5=51(人)【点睛】本题考查集合问题,掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。5、25【分析】根据单价=总价÷数量,即可求出一支中性笔的价钱。再将一支钢笔的价钱减去一支中性笔的价钱解答。【详解】12÷6=2(元)7-2=5(元)则一支中性笔2元,一支钢笔比一支中性笔贵5元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:单价=总价÷数量。6、><>>【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小,分母小的分数大。(2)厘米和毫米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再进行比较。【详解】><4厘米=40毫米,43毫米>40毫米,则43毫米>4厘米6吨=6000千克,6000千克>600千克,则6吨>600千克【点睛】两个分数比较大小,分母相同时,就比较分子。分子相同时,就比较分母。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。7、43280305090【分析】1吨=1000千克,1千米=1000米,1米=10分米=100厘米,1厘米=10毫米,1分=60秒,据此即可解答。【详解】4700千克-700千克=4000千克=4吨1厘米-7毫米=10毫米-7毫米=3毫米3米-20厘米=300厘米-20厘米=280厘米3千米50米=3000米+50米=3050米1分30秒=60秒+30秒=90秒【点睛】熟练掌握质量、长度和时间单位的换算知识是解答本题的关键。8、12【详解】(1)171×5=851851的末尾有1个1所以171×5的积的末尾有1个1.(2)181×5=911,911的末尾有2个1,所以,181×5积的末尾有2个1.故答案为,1,2.9、4000【详解】略10、20503000260【详解】略11、14厘米10厘米【分析】用6个正方形拼成一个长方形,有两种情况。第一种情况:拼成一行,一行6个小正方形。则拼成的长方形长6厘米,宽1厘米。第二种情况:拼成两行,一行3个小正方形。则拼成的长方形长3厘米宽2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(6+1)×2=7×2=14(厘米)(3+2)×2=5×2=10(厘米)则它的周长是14厘米或10厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将1吨换算成千克,再和10千克比较大小。【详解】1吨=1000千克1000千克>10千克则1吨棉花比10千克铁重多了。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁“重”、棉花“轻”的惯性思维的干扰。14、×【详解】因为4.7÷2.3=2…0.1,所以47÷23=2…1原题说法错误.故答案为:×15、×【详解】略16、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】根据题意,求出长方形操场的周长:(长+宽)×2,小明跑了2圈,就是跑了2个周长,由此解答。【详解】(105+45)×2×2=150×2×2=300×2=600(米)故答案为:C【点睛】本题考查了长方形的周长,理解题意是解题的关键。18、A【详解】略19、C【分析】根据周长是指封闭图形一周的长度,甲的周长与乙的周长进行比较即可解答。【详解】甲的周长:2×4=8(厘米)乙的周长通过平移线段后:2×4=8(厘米)甲的周长=乙的周长
故答案为:C。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。20、C【分析】把8个圆圈平均分成4份,每一份是2个,涂颜色的2个是一份,这些圆圈的。【详解】根据分析可知:涂色部分用分数表示是。故答案为:C【点睛】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。21、D【分析】用冷库中羊的只数减去余下的只数等于已运走的只数,再除以趟数,即为平均每趟运的只数。【详解】(500-200)÷6=300÷6=50(只)故答案为:D。【点睛】首先求出运走了多少只是解答本题的关键,然后再作进一步解答。四、细心计算,认真检查。22、110;21;;1;480;60;64122;3000;1800;612107;21;990【详解】略23、59;381;42【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法。【详解】100-246÷6=100-41=5994×5-89=470-89=381378÷(38-29)=378÷9=4224、1434214432【详解】(1)14个苹果,放在3个盘子中,求平均每个盘子放几个,还余下几个,即求14里面有几个3,用14除以3即可;14个苹果,平均每盘放4个,求需要几个盘子,还余下几个,即求14里面有几个4,用14除以4即可;(2)根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表中其中的一份或几份的数是分数,由此分别写出各个图形表示的分数,然后根据分数加减法的计算法则解答即可.五、操作题25、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题27、表格见详解;有两种方案,第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士;第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士【分析】根据总人数38人,做方案时,可以先全坐公交巴士,再逐渐减少公交巴士,增加网约巴士;注意可坐人数要比实有人数多,并且正好坐满,否则有人没有座位;据此解答。【详解】派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满①5040否②4138是③3342否④2440否⑤1538是⑥0742否可以有两种方案,第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士;第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士。【点睛】对于解决方案问题,注意题目中蕴含的条件和数据,通过具体的计算,找出最优化的方案。28、(1)够
(2)12元【分析】根据题意,足球和上衣的钱的总数和小明的妈妈的钱进行比较即可;一条裤子比一双运动鞋便宜多少元应该用减法。【详解】(1)34.80+44.95=79.75(元);79.75元<80元;所以她要给小明买一个足球和一件上衣钱够。(2)45.50-33.50=12(元)。答:(1)她要给小明买一个足球和一件上衣钱够。(2)一条裤子比一双运动鞋便宜12元。【点睛】本题主要考查对题意的理解,对于“钱够吗?”应该用商品的总价钱与妈妈的钱进行比较。29、50人【详解】5×56=280(人)330-280=50(人)30、(1)3倍(2)8只【分析】(1)根据求一个数是另一个数的几倍用除法计算可知用王芳折的只数除以李明折的只数求出王芳折的只数是李明的几倍;(2)根据求一个数的几倍是多少用乘法可知用李
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