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二年级语文(下)(部编版)期末测试卷(一)(满分:100分时间:60分钟)【新教材】姓名:得分:yóujú二、比一比,组词。(8分)一座一对一条一株柳树魔窟耳朵蝈蝈蘑菇四、我会选择恰当的词语填空。(8分)1.李时珍不怕(),不怕(),走遍了()。2.这一天,(),()。4.这里的田园风光让人()。五、我会给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)(导学号:72780043)1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。()2.春天的郊外,景色异常美丽。()A.不同,不一样的B.分开C.惊奇,奇怪七、我会用句中加点的词写句子。(8分)1.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。 ,一会儿,一会儿3.如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不合,不想回去。 八、我能把下面的句子补充完整。(7分)4.微微风九、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(51.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这句诗中,用春风来比喻剪刀。2.大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。()3.蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。()4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。()5.妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。()十、古诗阅读。(10分)(导学号:72780045)绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。1.诗中“泊”的意思是。(1分)2.这首诗写得“有声有色"。诗中表示"声音”的词是,表示“色彩”的词有和。(3分)句》 。(6分)十一、阅读下列诗歌,完成练习。(15分)春的消息金波风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山冈,到处有春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚;我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉。等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!跑累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊?啊,身边又钻出嫩绿的小草……来到去年叶落的枝头,雏菊(chúzhì)搔痒(zǎosāo)2.写出五个描写春天的词语。(3分)3.根据诗歌内容填空。(5分)(1)第1节中的“”和“”两个词语表达了孩子们对春天到来的渴望。 我们报告着春的消息。4.指出下面句子所使用的修辞手法。(2分)(1)听它唱歌,和它一起奔跑。()(2)是谁搔痒了我的面颊?啊,身边又钻出嫩绿的小草……()十二、看图写话。(15分)右图中鼠妈妈和可爱的鼠宝宝们在做什么呢?请你展开想象的翅膀,编一则有趣的故事写下来。四、1.山高路远严寒酷暑万水千山2.碧空如洗万里无云3.转来转去自言自语4.恋恋不舍羊圈蝈蛔围巾太极拳的。2,唯才艺当自砺3.锦上添花雪中送炭4.簇浪散作满河星2.唐杜甫迟日江山丽春风花草香泥融飞燕子2.示例:鸟语花香桃红柳绿万物复苏春暖花开3.(1)盼望整整4.(1)拟人(2)设问5.生机盎然对春天、对大自然的喜爱之情二年级语文(下)(部编版)期末测试卷(二)(满分:100分时间:60分钟)【新教材】一、拼音。(9分)2.我能把下面汉字的音节补充完整。(3分)3.我能给下列多音字注音。(3分)二、字词。(34分)1.选字组词。(6分)(导学号:72780046) 2.我会查字典。(9分)要查的字音序音节结构部首共几画组词摆丢助3.在括号里填上合适的词。(3分)()的春风(1)是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。()(4)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。()6.我会选词填空。(6分)满意得意愿意(1)邓爷爷的脸上露出了()的笑容。(2)她在微风里()地跳起舞来。(3)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很()帮您做事。”(5)邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处()的风景。(6)这些家具设计得既()又实用。三、句子。(14分)例:你可以在水里尽情游泳。在水里,你可以尽情游泳。(1)青蛙在泥塘边竖起一块牌子。(2)我们在沙滩上垒起城堡。(1)春天像个害羞的小姑娘。(2)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。0(3)枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。3.我会补充诗句。(4分)(1)春种一粒粟,(2),忙趁东风放纸鸢。(4),风光不与四时同。四、口语交际。(5分)五、阅读。(23分)(一)找春天(节选)(10分)小草从地下()出头来,那是春天的眉毛吧?早()的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木()出点点嫩芽,那是春天的音符吧?1.将下面的词语恰当地填入文中的括号里。(2分)2.我会连。(4分)小草野花嫩芽小溪3.对春天你还会有哪些奇妙的想象?仿照上文也来写一写吧。(4分) ,那是春天的吧? .那是春天的吧?(二)自信原来就很美(13分)在头上,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮()不信,()挺高兴,不由得昂起了头,她为了急于让大家看看,连出门与人撞了一下都没在意。那一天,她得到了许多人的赞美。可回到家往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结。她恍然大悟,一定是出饰品店时与人一碰,把蝴蝶结弄丢了。无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱。1.根据意思从文中找出恰当的四字词语抄写下来。(2分)2.照样子写句子。(3分)例:无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可3.在文中第2自然段的括号中填入恰当的关联词。(2分)4.读一读文中画横线的句子,想一想,大家那天为什么赞美珍妮?(3分)5.读读文中画波浪线的句子,联系生活实际谈谈你对这句话的理解。(3分)六、写话。(15分)在我们的周围,有许多品质优秀的人。有的人谦逊,有的人勇敢,有的人孝敬父母,有的人关爱他人……请选择一位你崇敬的人,写一写他(她)的好品质。期末测试卷(2)在沙滩上,我们垒起城堡。2.(1)春天小姑娘3.(1)秋收万颗子(2)儿童散学归来早(3)春风吹又生(4)毕竟西湖六月中五、(一)1.探开吐解冻2.小草——春天的眉毛野花——春天的眼睛嫩芽——春天的音符小溪-春天的琴声(二)1.(1)小心翼翼(2)恍然大悟3.虽然……却……二年级语文(下)(部编版)期末测试卷(三)(满分:100分时间:60分钟)【新教材】3.用“贝”作偏旁的字大多与qiáncái()有关。1.春天像个(羞愧害羞)的小姑娘。2.他很(后悔悔恨)没有听街坊的(劝说劝告)。3.我的办法得到了大家的(赞叹赞赏)。4.打开窗户,(清新清爽)的空气迎面扑来。5.还是卖围巾吧,因为围巾织起来很(简单简要)。1.蝴蝶孔雀猴子昆虫老虎2.毽子手机橡皮泥溜溜球遥控坦克3.柿子香蕉梨水果葡萄4.元宵节清明节中秋节圣诞节重阳节六、十二生肖总动员。(7分)1.照样子,在转盘中的横线上写出相应的生肖名称。(4分)2.十二生肖中排在首位的是排在最后的是。(2分)3.2018年是狗年,2019年是(生肖)年。(1分)七、给下列句子加上恰当的标点符号。(8分)(导学号:72780049)1.孩子想口这糕要很多很多人才能做成口一定特别大口也许比桌子还大吧□2.我知道口这便是a□o□e□3.其实口那深水只是小狗撒的一泡尿口4.渐渐地口渐渐地口雷声小了口雨声也小了口八、我会连比喻句。(5分)九、按要求完成句子练习。(8分)1.那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法,句意不变)2.他赶紧堵上那个窟窿。(改为“把”字句)3.这是美好的礼物。(改为感叹句)4.一条小毛虫趴在一片叶子上。一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(把两句话合成一句)十、把下列句子排成一段通顺的话。(6分)()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条绿色的小()老黄鹂把小毛虫塞到一只小黄鹂的嘴里。()海棠树上有一片嫩叶卷了起来。十一、阅读。(23分)(一)邓小平爷爷植树(节选)(8分)这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷(格外分外)引入注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,(大声连声)说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。1.用“√”在文中括号里标出合适的词语。(1分)2.从文中找出合适的词语填空。(3分)3.选文写了的情景,从“精心地”“小心地”等词可以看出。(3分)4.我国的植树节是月日。(1分)(二)密西西比河上的黎明(15分)(导学号:72780050)黎明悄(qiāoqiǎo)然而至,黑幽幽的树林如同坚实的壁垒,这会儿成了面镜子,映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐运去的岬角幽暗的倒(dǎodào)太阳完全跃(yuèyào)出了地平线,在这边的灌木丛上活下一片1.用“√”画出文中括号里的正确读音。(2分)2.文中画“”的句子运用了的修辞手法。结合上下文看,句 等语句中可以看出。(4分)4.文中画横线的部分表现了“歌声”怎样的特点?(2分)5.请把作者直接赞美密西西比河上的美景的句子摘抄出来。(4分)十二、续写故事。(15分)读完《蜘蛛开店》后,你觉得接下来会发生什么事?展开想象,续编故事。二、睛精.情清伯怕泊伯三、劲尽进功公攻戏系细4.清新5.简单七、1.:,、?2.、、美丽的珊瑚像颗颗珍珠撤满玉盘像清澈透亮的蓝宝石工地上的灯火————好似满天的繁星九,1.我们祖先的摇篮是那原始森林。2.他赶紧把那个窟窿堵上。3.这是多么美好的礼物啊!周围的一切。十一、(一)1.格外连声2.(1)碧空如洗万里无云(2)兴致勃勃3.邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树很认真2.比喻平静、清澈3.时间先后黎明悄然而至天更亮了太阳完全跃出了地平线4.表现了“歌声”热闹、悦耳、自然的特点。5.啊,这真是太美了,那么柔和、浓郁、美丽!二年级语文(下)(部编版)期末测试卷(四)(满分:100分时间:60分钟)【新教材】一、看拼音,写词语。(8分)二、下列词语中没有错别字的一项是()。(3分)(导学号:72780051)寻找周围花从植树节三、照样子,写词语。(6分)2.摇摇晃晃(AABB式):4.揠苗助长(出自寓言故事):四、在括号里填上合适的词语。(12分)五、句子练习。(10分)1.请把句子补充完整,再加上恰当的标点符号。(6分)(1)她惊奇地说:“”(2)他高兴地说:“(1)春天像个害羞的小姑娘。()(2)这个孩子像他爸爸一样坚强。()(3)小柏树就像战士一样笔直地站在那里。()(4)我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。()六、我来选一选。(8分)1.“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。”句中“舒服”指的是()。A.在水坑坑里打滚B.水坑C.睡觉2.(导学号:72780052)“我看见一辆红色小轿车开过来了。”句中“我”看见的是()。A.一辆小轿车B.红色小轿车C.小轿车开过来了D.一辆红色小轿车开过来了3.“蜘蛛足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。”句中“足足”说明A.蜘蛛很懒B.蜘蛛织围巾用的时间长C.围巾很短D.蜘蛛织围巾很快4.“我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。”句中的“它”指的是()。A.我们村B.渡口C.枫树七、看图答题。(6分)饮菊花酒登高佩戴茱萸1.上面三幅图,表现的是哪一个节日的风俗习惯?()(2分)A.春节B.元宵节C.端午节D.重阳节2.写出两句和这个节日有关的诗句。(4分)八、古诗阅读。(8分)咏柳碧玉①妆成一树高,万条垂下绿丝绦②。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。纺织成的带子。1.“二月春风似剪刀”一句运用了的修辞手法,用来比喻。(3分)2.这首诗描写的是什么景物?根据你的理解描述一下。(3分)3.这首诗表达了作者的思想感情。(2分)九、阅读理解。(19分)咚,又是一颗露珠张秋生咚,又是一颗露珠从荷叶大姐的碧玉盘里落入水中。“八十七。”一条挺大的鲤鱼在一边轻轻地数着。鲤鱼,还在他童年的时候,听奶奶说过,有谁吞下一百颗从荷叶上落下的露珠,他就能变得坚强有方,成为一条幸福的鲤鱼,他能跳过龙门,变成一条金光闪闪的龙。鲤鱼,还在他童年的时候,每天清晨就在荷叶下等着,当他吞下二十九颗露鲤鱼就挑起了照顾鳜鱼的重任。他每天为鳜鱼找药,给他找吃的东西,再也没时间在荷叶下等露珠了。过了好久,鳜鱼的病终于好了,他们成了一对非常要好的朋友。不知怎么的,鲤鱼从此再也没有去吞吃荷叶上掉下来的露珠。因为他不想变成一条金光闪闪的然而却孤孤单单的九,他愿意和他的好朋友在这个池塘里生咚,又是一颗露珠落入水中。“八十八。”鲤鱼又轻轻地数了声。但他从此养成一个习惯,每当看见一颗露珠从荷叶上落下来,他都要数一下。他知道,这露珠的味道,远没有它的声音来得逗人喜爱。他相信,等他听到第一1.给下列加点的字注音。(4分)碧玉()露珠()逗人()滴落()2.根据短文内容填空。(6分)3.文中画线的句子是什么意思?(3分)4.后来鲤鱼为什么不去吞露珠了?(3分)5.这个故事告诉我们。(3分)十、看图写话。(20分)提示:爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收到小丽的礼物后,心情怎样?他会说些什么呢?附加题。(10分)5月1日是6月1日是8月1日是9月10日是10月1日是2.明明白白山山水水走走停停3.无边无际难舍难分人来人往4.亡羊补牢掩耳盗铃刻舟求剑五、1.(1)你分数怎么这么高?(2)我比赛得奖了!3.赞美春天2.(1)跳过金光闪闪(2)孤孤单单痛苦挑起了重任附加题:劳动节儿童节建军节教师节国庆节二年级语文(下)期末测试卷(五)【新教材】(部编版)(满分:100分时间:60分钟)漂流(piāopiào)炸鱼(zházhà)二、照样子,写一写。(4分)A.增添水分,使不干枯。B.含水分多;不干燥。2.他们家日子过得红红火火,滋润得很。3.土地渐渐滋润起来。四、根据语境,选填恰当的关联词语。(4分)因为……所以……一面……一面……即使……也……只要……就……1.李时珍()行医,()研究药物。2.()万物都做它最容易做的事,这世界()很有秩序了。3.()老师不在,我们()要自觉遵守纪律。4.()天气特别不好,()我们取消了出游计划。五、按要求写词语。(12分)1.树木:3.传统节日:4.生活用品:六、你能将括号里的词语恰当地放进句子中吗?试着写一写。(8分)1.小柏树栽好了,就像战士一样站在那里。(一棵绿油油的笔直地)2.乌云,压下来。(黑沉沉地满天的)3.太阳是个向导,它给你指点方向。(忠实的在天空)4.妹妹跨上“马”,奔向前去。(蹦蹦跳跳地高兴地)七、你知道下列诗句描写的是哪个季节吗?选一选。(6分)(导学号:72780055)1.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。()2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。()3.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。()2.《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。()九、阅读。(29分)(一)土地老了(14分)(导学号:72780056)小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种,便和伙伴们争回到原来的土地上,年年春风,年年生长,郁郁葱葱,莲蓬勃勃。过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”A.一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少。B.家里越来越贫穷。A.农夫没有施肥,所以没有好的收获。B.农夫的儿子很懒,不愿劳动。C.土地太贫瘠,长不出好庄稼。3.读句子,回答问题。(4分)过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”4.这则寓言告诉我们一个什么道理?(4分)(二)眼睛里的小精灵(15分)(导学号:72780057)眼睛为什么能看见东西呢?鼻子、耳朵为
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