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第2课时应用勾股定理理解数学问题一、选择题1.如图,长为16cm的橡皮筋放置在直线l上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升6cm至点D,则橡皮筋被拉长了()A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm2.如图,△OAB的顶点O(0,0),顶点A,B分别在第一、四象限,且AB⊥x轴,若AB=6,OA=OB=5,则点A的坐标是()A.(5,4) B.(3,4) C.(5,3) D.(4,3)3.如图,把长方形纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好落在AD边上的点P处,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,则长方形ABCD的边BC的长为()A.20 B.22 C.24 D.30二、填空题4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4cm,BC=2cm,把△ABC沿AB方向平移1cm,得到△A'B'C',连结CC',则四边形AB'C'C的周长为_________cm.5.已知等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=4,平面内有一点D,连结CD,AD.若CD=2,AD=6,则∠BCD=__________.6.已知,△OA1A2,△A3A4A5,△A6A7A8,…都是边长为2的等边三角形,按如图所示摆放.点A2,A3,A5,…都在x轴正半轴上,且,则点的坐标是________.7.某人承包了一片土地,形状如图所示,经测量得∠A=90°,m,AD=120m,DC=210m,BC=290m.(1)为方便种植,此人打算修建一条小路BD,则BD=________m;(2)该四边形土地的面积=_______m2.三、解答题8.如图,沿过点A的直线AE折叠长方形纸片ABCD,使点D落在BC边上的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求BF,CE及折痕AE的长.9.如图,C为线段BD上一动点,分别过点B,D作AB⊥BD,ED⊥BD,连结AC,EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x.(1)用含x的代数式表示AC+CE的值.(2)当点C满足什么条件时,AC+CE的值最小?(3)根据(1)(2)中的规律和结论,请构图求出代数式的最小值.10.问题背景:在△ABC中,AB,BC,AC三边的长分别为,,,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长均为1),再在网格中画出格点三角形ABC(即△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示,这样不需求△ABC的高,而借助网格就能计算出△ABC的面积.(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上:_________;思维拓展:(2)我们把上述求△ABC的面积的方法叫做构图法.若△ABC三边的长分别为,,,请利用图②中的正方形网格(每个小正方形的边长均为1)画出相应的△ABC
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