2024土木工程毕业实习计划（32篇）

2024土木工程毕业实习计划（32篇）

2024土木工程毕业实习计划（通用32篇）

2024土木工程毕业实习计划篇1

一、实习目的

为此，学校为我们安排了三个周的毕业实习。作为毕业前的

一次全面的实习，对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后

期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义。毕业设计和论文

是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理和融混，是对不同

课程知识的一次综合利用。对本专业学生今后的工作、生活和继

续深造具有深远的影响。而这次实习过程中，有建筑、结构、施

工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，让我们在真实

的建筑世界里去发现课本里的点点滴滴，通过比较，我们可以在

自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。并

且培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，锻炼我们

调查研究的能力。让我们的毕业设计和论文工作更加顺利，让自

己的设计或论文更加完美实用，为我们毕业后社会角色的转变打

下基础。

二、实习内容

短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，我

在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助

下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教

和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知

识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道

理，

我所在的实习项目部是中建三局长江大道第二标段，参与的

工程项目主要是破损路基与路面的修补。下面是我的一些了解及

感受。

1、井盖的处理

由于该标段原路面破损严重，故需进行修补，重新摊铺沥

青，其中井盖的高低严重影响了摊铺的进行。井盖的类型不同，

有自来水、污水、电信、电力、燃气等。井盖的处理受到领导们

的高度重视，因为其施工周期长，容易影响交通，影响周围居民

的生活。其施工工序主要有：

（1）周围的切割破除。

（2）安放钢筋笼，浇筑混凝土。

（3）安放围栏养护。

其中切割破除，浇筑混凝土都在夜间进行，白天进行养护。

由于该标市心交通量很大，其实处理井盖的难度还是比较大的，

我的主要任务就是指挥工人浇筑混凝土，确保井盖的高程达到设

计值。由于各种井盖属于不同的单位，与该单

位的交流沟通是非常重要的，有的井盖是非常危险的，比如

说燃气井，只有项目部与燃气单位沟通好，意见一致才能做好。

还有的涉及到地下管道与线缆，遇到问题要及时的反应到项目

部，那样才能避免事故的发生，把工作做好。

2、损坏路基的处理

长江大道第二标段在解放大道至江汉一桥断路面破损面积较

大，其中一个很重要的原因就是基层混凝土板的破损，有的是长

年导致的老化，还有的是重载造成的。按照设计要求，所有破损

的混凝土板必须破除，重新浇筑。这个任务比较艰巨，原因有两

个。一是交通量大，即使是晚上施工也会不太方便；二是新浇筑

的混凝土有一段时间的养护期，在交通复杂的路段保护起来有一

定的难度。

项目部采取了晚上施工，请协警协助，白天派人巡查的方法

进行施工养护，确保了该工序达到了设计要求，我的任务还是晚

上指挥工人浇筑混凝土，白天查看保护情况。其施工工序主要

有：

（1）隔离破损路段，用切割机切割，再用挖机将破损混凝

土块破除。

（2）浇筑混凝土，并振荡密实。

(3)安放围栏养护。

我在施工前看了设计图纸，并严格按图纸要求施工，确保其

施工质量。在这过程中，我跟师傅学到了不少东西，比如说破损

基层的判断，浇筑混凝土应注意的问题，养护的技巧等等。

3、损坏路面的处理

该标段路面都是沥青路面，破损的面积很大。破损的类型

有：横向裂缝，纵向裂堤，网状裂缝和路面坑槽。处理的方式主

要是铳刨，切割破除。破损的路面给车辆的通行速度造成了较大

影响，严重影响了城市面貌和交通环境。早日修复该路段的路面

是广大市民的希望。按照设计要求，在摊铺前路面不能有破损的

地方，而破损的地方有大有小，很多地方一次性的铳刨还不能完

全处理干净，所以工程量较大，较繁琐。我的任务就是协助师傅

向工人指出破损处和要切割处理的裂缝。其施工工序主要有。

(1)找出并标注路面裂缝和坑槽。

(2)用铳刨机钱刨路面，用切割机切割局部破损路面，并

用风镐破除损坏的沥青。

(3)清理渣土。

由于工程量较大，沥青路面清理完过后才能摊铺，露出的混

凝土板有可能在重载下破损，所以我们也做好了随时处理混凝土

板的准备。这个工序我感受到了很多东西。比如说在夜间施工的

辛苦。当然最重要的是学会了如何判断裂缝，从路面裂缝判断基

层的破损情况。

4、沥青的摊铺

沥青摊铺是整个路面工程的主要工序，沥青摊铺的好坏直接

关乎路面质量的好坏，也是大家评论的焦点。其主要要求有：

按设计铺筑宽度标划施工大样线，对调控点、变坡点等特殊

点作出明显的标识，用石灰标出每台摊铺机行车线，下面层采用

每台摊铺机走双基准线的方式控制纵、横坡度，以确保平整度。

即在路面两边悬挂钢丝基准线，在摊铺机的另一边按挂线标高每

5m间隔摆放承插式铝合金基准梁。

三、实习的总结和体会

其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有

了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理

论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有

一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构

上哪些地方须考虑施工时的安全问题。到既能施工又符合规范要

求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本

上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计

是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解

决问题的实践能力。

通过这一个月的实习，让我在实践知识上有很大的收获。以

前从课本上学到的指示，也在实践中得到了印证，还学习了许多

具体的施工知识，这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。在

实习期间，我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互

相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工

地，首先对整个工程及工地的基本情况有了了解，看了工程的建

筑、结构施工图，了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、

生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，还

了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质，及目前工

程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图，现

场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有了一个基本的

认知，即知道工程已完成了哪些任务，还有那些任务要完成，我

将参与哪些工作等。

在任何工程整个建设过程中，土建施工都占据着至关重要的

作用，明白整个施工过程都是非常重要的；从基础到主体，每一

个环节都是非常重要的，基础关系到整个工程稳定，基础打不

好，主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运，基础一旦出了

问题整个工程就是一个豆腐渣工程；施工必须坚持“先勘察，再

设计，后施工”的过程，千万不能将其颠倒，否则就有可能出现

一些问题，到时后悔也晚了。

这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏，还有很多知识

需要学习，包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努

力学习的信心，利用这次实习的机会接触社会，得到很好的锻

炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确

实让我喜欢上了这个行业，我会努力的提高自己，以期代以后在

这个行业中有更好的发展。

2024土木工程毕业实习计划篇2

今天是我工作的第天。今天的工作还是放线。在今天中午下

班的时候我和一个农民工一起回到生活区的，他是安徽的，一问

年龄才知道他都60了。等到下午上班的时候，我仔细观察了一

下这里的工人，有钢筋工，木工，壮工，焊工等，其中有几个高

龄的，看到他们还那样为了生活还汗流狭背的辛苦的工作着，

（其实自己何尝不是满头大汗）心里突然有了些默默的伤感。今

天晚上八点的时候项目经理突然要开会，开会的时候经理说了许

多的话，但是项目经理是江苏的，不通话说的不太好，没有听懂

太多，但主要是强调工作时要缩小误差。

2024土木工程毕业实习计划篇3

一、实习内容

1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参

与了施工过程的具体操作。

2、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底

制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3、项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经

理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容

包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、具体的

施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的

作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试

验状态以及施工中出现的问题等。

4、工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度

管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。工程经理

负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找

出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。项目总工

总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要

求。

5、在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，

施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班

长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。

不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工

序。项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的

质量加强控制。舲施工前必须填写舲浇灌申请。

6、施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质

量计划“合同变更管理”部分的规定，及时传达到各业务口及相

关施工队。

7、舲、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室

进行试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发

放。

8、隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐

蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程

师在验收记录上签字后，方可继续施工。

9、由技术室编制月进度计划，工程经理负责将月进度计划

分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进

度。

二、思考与创新

本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是

全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面

积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒

混凝土隔墙板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装

简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减

小，而且加快施工进度，缩短工期，节约成本。

在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光

圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力

过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自

将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但

这一变动极大的增加了成本。通过积极思考，我向技术室主任提

出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工

时交叉对角放置，一一这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，

又减少了成本。

三、实习总结

经过生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论

知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要

学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的

思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触

社会，得到很好的锻炼，明确了在生活中应该发展的方向，特别

是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面

对每一次挑战。

2024土木工程毕业实习计划篇4

今天是毕业设计实习的第天，也是出去最远的一天，我们

来到位于海淀北部的鹫峰。鹫峰的山维奇险峻峰峰相连，所以山

上的山区公路的处理也是非常典型的，使我们也可以学到更多的

关于道路设计的知识。

这里的公路为两车道的三级公路，所以这里公路的线形不如

高等级道路那样流畅，但是对于修建山区公路还是主要依据地形

来修建最为合理。在道路勘测课程中我们学到山区对路线工程

的影响主要有地形、地质和气候。对于修建山区公路也有很多注

意的问题。比如鹫峰这里有一段铁路，因为铁路比公路修建的时

间要早，所以对于那段路的控制标高有严格的规定。还有我们在

路两侧发现很多挡墙和排水孔和涵洞，这是为了能把降水快速的

排走而不影响公路的使用等等。

在这一周的实习我们学到怎样去做好我们的毕业设计，还学

会了很多具体的工作，为我们更好的完成毕业设计打好了基础。

2024土木工程毕业实习计划篇5

经过多方努力联系沟通，最后我来到了位于—市的有限公

司。早在上学期，我就巴经开始通过各种实习以及一些私下活动

接触了施工工地，了解了一些施工工地的情况，可作为长期实习

来到一个公司还是头一遭。在去公司的路上，看着周围环境，我

沉思着：今天终于要开始一段新的征程，可以说这是第一次工

作，也是进入社会的第一步，这是我人生的另一个征程的起点，

所以我要认真的对待这次实习，认真的学习，踏实的工作。为了

能更快更好的适应工地上的生活以及学到更多更全面的知识，我

早就已经通过互联网请教了许多有工作经验的师兄，他们告诉我

许多，比如：在工地上可能会遇上各种各样的人和遭遇一些挫

折，凡是都要忍耐，年轻人千万不可凭一时冲动作出一些傻事

来，一定要坚持：要虚心求教，不要瞧不起任何人，要学会多看

多听多留心，要及时总结当天在工地上学到的东

西...........终于到达了施工现场，一位年轻的监理员带着我

在施工工地上走了走。

他告诉我在这里工作实习千万要放下大学生的架子，在工地

上工作或者实习更多的靠的并不是学历，而是能吃苦耐劳的决心

以及凡事用心的毅力。我们在参观施工现场的同时，他还为我讲

解了许多东西，同时我也近距离的观看了很多东西，基坑槽，

桩，明渠排水，塔吊，脚手架，模板等那些曾经只在书本中看到

过的东西。参观工地虽然是很粗略的，但是这样我还是对施工现

场有了一个更加全面的了解了。

2024土木工程毕业实习计划篇6

根据学校安排，我于20—年7月17日到许昌泰兴建筑有限

公司承建的许昌火力电厂一期工程进行建筑施工及管理实习，

这是一个让我了解建筑施工的好机会，让我更深一步的了解理论

与实际的差别。紧张的两个月的实习生活结束了，在公司总工的

带领下，在工地工程师的讲解下，我在实习过程中还是有不少的

收获，以下是我对实习的收获与体会。

一、经过这次实习活动，让我从实习中对这门自己即将从事

的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。

它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还

使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知

识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入

地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了

解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问

题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分

析和解决专业问题的能力。

二、我首先通过公司总工的介绍，对工地的主要负责人和工

程的概况有了基本的一些了解

我所实习的许昌泰兴建筑有限公司是建筑一级企业。该公司

所承建的许昌火力电厂一期工程位于107国道中段东侧，框剪结

构，主厂房楼地下1层，上12层、水泵房地上2层，碎煤机石

房地上2层。实习期间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。

三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本

要做到以下几个方面：

⑴工程合同签订关。工程合同是工程建设单位和施工单位之

间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工

单位必须把好的重要关口，因为工程合同不但明确规定了施工单

位和建设单位双方的权利和义务，还包含有要求工程必须达到的

质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期

限等重要内容，这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的

影响。如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权

利义务对等，其最后的工程造价就可能合理，反之，造价就有可

能偏低，施工单位就可能蒙受损失。

⑵工程变更签证关。工程变更是指业主根据需要在工程施工

过程中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改，就必

然会引起施工工程量的变动，而工程量的变动也就必然会引起原

签订合同价款的增加或减少，特别是有些工程变更较多，工程量

增减变化大，其最后结算依据仅凭建设单位代袤的变更签证，这

样变更签证关就显得尤为重要。可以说，工程变更签证是否及时

准确直接影响到建筑工程造价的高低。

⑶工程决算审核关。工程决算是指工程竣工验收后由施工单

位编制的包含所有工程量及所有价款在内的结算资料。它是由工

程施工单位负责编制，建设单位进行初审，最后由建设单位委托

有资质的社会中介机构进行审核，并出具审核报告。工程决算审

核是基建管理活动的最终环节，也是工程造价控制的最后关口，

施工单位必须予以高度重视。

四、工程施工技术方面体会:

㈠通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。

一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单

位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾

及易在施工中产生模糊慨念及在将来施工中可能存在的困难等问

题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几

点：

,找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家

有关政策和规定；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切；施

工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高

等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种

设计是否协调和吻合。

第二，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程

中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于

经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予

适当地修改。

第三，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求；周边的建

筑物或环境是否影响本建筑物的施工等；施工图纸的功能设计是

否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。

对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召

集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原

理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有

见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把

每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，

钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发现

一个最重要的就是剪力毫上的门洞也很容易搞错。

㈡通过在工地进行了实习，我学到了地下室施工有关很多技

术要点，在这里我总结一下大承台混凝土的施工技术。

大承台（核心筒）混凝土施工采取了分层斜面倒退法的浇筑方

法。为了保证浇捣质量，除要求混凝土密实外，还必须解决三个

关键性的技术问题：一是混凝土供应和浇捣中要保证混凝土内部

层与层之间结合良好，不得出现施工裂缝；二是采用“三掺”技

术及保温控制，利用混凝土的后期强度，减少水泥用量，降低大

体积混凝土内部的水化热，防止由于内外温差过高而造成混凝土

结构的开裂；三是必须加强混凝土的养护措施，确保混凝土后

期强度的增长。

混凝土配合比设计采用了“三掺”技术。其中，掺用n级粉

煤灰，降低水化热峰值，减少水泥用量，增加可泵性，确保现场

泵送连续浇筑，掺用UEA膨胀剂，防止因混凝土收缩而引起的

裂缝，增强结构的自防水能力；掺用高效减水剂，改善和易性，

减少游离水产生的蒸发水通道，增加混凝土密实性。

由混凝土的性能可知，混凝土表面泌水收缩，易产生塑性收

缩裂缝，它一般发生在混凝土终凝之前，且由于受到钢筋、粗大

骨料等的限制，致使混凝土内部颗粒沉降不均匀，也会出现不规

则的危害性表面裂缝。为了防止这类裂缝的产生，在混凝土浇筑

至设计标高时，混凝土经振动器振捣密实，表面出现浮浆时，随

即用刮尺刮平，待混凝土终凝硬化前，用木抹子连续搓平，以闭

合混凝土表面，防止泌水收缩裂缝的产生，同时加以覆盖养护，

避免混凝土受风吹日晒，从而排除了混凝土内部颗粒下均匀沉降

而引起的危害性表面裂整。

2024土木工程毕业实习计划篇7

认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分.它为

实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一

次预演。

一、实习目的与要求

认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的

现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及

《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》，《土木工程施工》

和《工程造价》等专业课程；在实习中应深入土木工程施工现

场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人

（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼

独立分析问题和解决问题的能力.其主要要求为:

1,通过实习了解建筑构造，结构体系及特点；了解某些新

建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等.丰富

和扩大学生的专业知识领域。

2,通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工

程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理

解，巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案

和控制施工进度计划的方法。

3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管

理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素

的管理有所了解。

4,参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际

问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力.

5,学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻

研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质

量管理的基本方法；对土木工程施工质量的过程控制有所了解.

了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。

二、实习内容

1,看懂实习工程木象的建筑，结构施工图；

了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体

系，地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解.

2,参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下

列的「2项）；

①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法，主要

承重结构施工方法，屋面工程以及施工技术措施等），并独立完

成部分工作.当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实

践提出个人见解

②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种

资料时，可通过了解编制方法，执行情况和现场管理等提出个人

见解

③完成单项作业设计工作（模板配板设计，土方工程施工设

计，整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计，构件预制

与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）

④参加或熟悉施工预算的编制

⑤参加施工项目管理实施规划的拟定

3,学习广2个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要

机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想

等；

4,了解施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相互关

系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业

务范围;

5,了解新技术，新工艺，新材料及现代施工管理方法等的

应用，了解施工与管理的新规范；

6,参与现场组织的图纸会审，技术交流，学术讨论会，工

作例会，技术革新，现场的质量检查与安全管理等；

7,了解在施工项目管理中各方（业主，承包商，监理单

位）的职责；

8,了解施工项目管理的内容和方法。

三、实习程序与实习安排

在实习前，土木工程学院负责对实习学生进行实习动员.生

产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生根据具

体情况进行选择.对分散实习这种方式学院事前加强管理（审核

接收实习生的单位的情况），事中严格检查（派有经验的教师到

实习集中城市检查），事后认真评审（派有施工经验的教师评审

生产实习日记，实习报告，并组织答辩）。

实习过程随具体工程而定。

土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量，工程材料，

钢筋混凝土结构，土木工程施工等相关课程结束后开始，在第六

学期末和第七学期初之间进行（有时需利用一部分的暑假时

间），时间为一周。

四、实习方法与实习指导

生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种.

1,集中实习：由土木工程学院组织实习队，委派带队教师

带领实习生在事先联系好的实习单位，学生服从分配，积极主动

的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位

的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的

安排，为圆满地完成实习任务而努力工作.

2,分散实习：由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系

好。习单位后及时将联系实习回执（见附录一）寄给土木工程学

院教学办公室，经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地

后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的

指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划；在

实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生

产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和

有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的城

市，土木工程学院委派教师进行期间检查和指导.实习结束后，

应认真整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩。

五、实习总结

实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，不

宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位.实习

对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其结构类型应以钢筋混

凝土结构，多层砖混结构，装配式单层工业厂房为主，所选项

目，应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一个项目为主

要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参加两个以上

分部分项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技

术与管理人员。

2024土木工程毕业实习计划篇8

20—年某某月，我在建筑有限责任公司某某新校区工程部实

习，主要承当施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作

岗位，开始与以往完全不

一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准

时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工

作，对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过

实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很

适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很

少注意的，但又是十分重要、十分根底的知识。让我更深一步的

了解理论与实际的差异。

经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专

业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的根底。它不

仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开

阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实

际工作中打下坚实的根底。通过生产实习使我更深入地接触专业

知识，进一步了解合理控制建筑工程本钱重要性，了解工程施工

管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过

撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决

专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：

一、钢筋工程

（一）根底底板及根底梁钢筋的绑扎

1、按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受

力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短

向钢筋，再铺长向钢筋。

2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护

层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代

替。

3、底板如有根底梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或

根据梁位置线就地绑扎成型。

4、底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应

符合施工标准要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如

采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应

符合施工标准的规定。

5、根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑

扎牢固，插入根底深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其

上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。

（二）梁钢筋的绑扎

1、在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。

2、先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已

画好的间距逐个分开。穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，

并套好箍筋。放主次梁的架立筋。隔一定间距将架立筋与箍筋绑

扎牢固。调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主

筋，主次梁同时配合进行。

3、框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点，梁下部纵向钢筋

伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。

4、箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交错绑扎，箍筋弯钩为

135°,平直局部长度为10d,如做成封闭箍时，单面焊缝长度

为5do

5、梁端第一个籁筋应设置在距离柱节点边缘50mm处。梁端

与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

6、梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22nlm时，宜

采用焊接接头，小于22nmi时，可采用绑扎接头，搭接长度要符

合标准的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢

筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内I

级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩（II级钢筋可不做弯钩），搭接

处应在中心和两端扎牢。

（三）板钢筋绑扎

1、清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布

筋间距。

2、按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋

件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板，短方向钢筋

在下，长方向钢筋在上。

3、在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板

钢筋。

4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1、5m。垫块的厚度

等于保护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的保护

层厚度应为15mm,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述

梁相同。

二、模板工程

（一）模板安装前准备及安装注意

1、板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型

号。

2、吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊。

3、合模前必须将模板内杂物清理干净。

4、模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔

离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷。

5、模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原那么

安装就位。

6、模板安装就位后，对缝隙及连接部位可采取堵逢措施

（梁钢模板采用胶条外粘，柱模板采用双面不干胶粘连）防止漏

浆，错台现象。

（二）模板的安装

1、墙、柱模板安装：

在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就

位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时

固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进

行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺

寸准确无误。

2、梁、板模板安装：

（1）在墙、柱上弹出标高控制线（50线），根据标高控制

线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。

（2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计

的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫

50厚木板。

(3)梁、板起拱：先在梁两端和板四周，根据设计标高调

整好支撑高度，然后拉一条水平线。根据起拱的高度(梁、板跨

度的1%。〜3%。)和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起

拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。

3、预埋件、预留洞：

在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留

洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板

用钉子等固定在梁、板模板上。

4、梁板后浇带模板处理：

支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，撤除模板

时，保存后浇带

处的模板不撤除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对

钢筋进行保护。

5、顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂：

门)隔离剂全部采用水质类隔离剂，主要有：海藻酸钢

类、石花菜类等。

(2)墙，柱，梁侧模：加工好或拆模理干净后，涂刷隔离

剂一层待用。顶板：模板安装完成后，用滚刷涂刷一层，如遇雨

淋，要重新涂刷。混凝土浇筑时模板检查：

混凝土浇筑施工时，设专人模板进行监控检查，发现问题及

时处理。墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进行二次

检查。混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造

价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足

够的重视。

（三）模板撤除时注意

不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其外表及棱角不

因拆模板而受损坏，方可拆模板。承重的模板应在混凝土到达拆

模强度以后才能拆模板。混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意

前方可拆模。

墙、柱及梁侧模撤除：应在混凝土强度能保证其外表及棱角

不因撤除模板而受损，一般强度到达1、OMpa左右方可撤除。拆

模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试

块进行控制。

梁、板底模撤除：梁、板跨度在2nl以内时，混凝土强度到

达设计强度的50%。2—8米范围内时，其强度到达设计强度的

75%。大于8m的混凝土必须到达设计强度的100%时方可撤除。

悬挑构件的模板撤除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝

士到达其设计强度的100%时方可撤除。

梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员

提供的同条件混凝土试块的强度报告，经工程主任工程师审批前

方可撤除。

撤除阴阳角部位的模板时，禁止使用撬棍硬撬，以免损坏模

板和混凝土外表，影响混凝土的观感质量。

后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板，在安装时断开，此

处的模板待二次混凝土浇筑后，方可撤除。

拆模时撤除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形

成冲击荷载。撤除的模板、支撑均开码放，并及时运出。

墙、柱模板撤除后，及时用木板条，将楼梯踏步、通道处阳

角保护起来。

三、混凝土工程

混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价

有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够

的重视。

（一）作业准备：

浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除

干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应

浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在去除杂物后再封

闭。

（二）混凝土现场搅拌:

自拌校用于防止商品於暂时供给不上的应急措施和零星校的

现场拌制，原材料和配合比应与商品校的保持一致。

1、根据配合比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重

量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常

测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。

2、装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如

需加掺合料时，应与水泥一并参加。如需掺外加剂（减水剂、早

强剂等）时，粉状应根据每盘参加量预加工装入小包装袋内（塑

料袋为宜），用时与粗细骨料同时参加。液状应按每盘用量与水

同时参加搅拌机搅拌。

3、搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工标准要求确

定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。

4、混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组

织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是

否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。

（三）混凝土的早期养护

实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的外表裂

缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成

裂缝。因此说混凝土的保温

对防止外表早期裂健尤其重要。从温度应力观点出发，保温

应到达下述要求:

1、防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度，防止外表裂

缝。

2、防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低

温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

3、防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。

混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温湿条件，以

到达两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的

侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进

行，以期到达设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条是相互关

联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析，

新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但

由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，

外表混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑

后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。

四、工程施工技术方面体会：

通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。一般工程

开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加

图纸会审，以发现并解决设计中存在的过失、矛盾及易在施工中

产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以防止施

工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点:

首先，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合

国家有关政策和规定（建筑设计、结构设计和施工标准等）。图

纸与说明是否清楚，引用标准是否确切。施工图纸标准有无错

漏。总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、

立、剖面图之间的'关系是否一致。各专业工种设计是否协调和

吻合。

其次，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程

中，在质量上、平安上、工期上、工艺上、材料供给上，乃至于

经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予

适当地修改。

最后，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求。周边的建

筑物或环境是否影响本建筑物的施工等。施工图纸的功能设计是

否满足建设单位的要求等，

都是图纸会审的主要内容。

对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由工程技术负责人召

集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原

理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有

见解性的问题，而且与施工技术人员进行了剧烈的讨论，争取把

每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，

钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发现

一个最重要的就是剪力啬上的门洞也很容易搞错。

紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个月里我还是有不

少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。这次实习让我深刻

体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，

畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一

种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实习活动，在社会这

个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会，感受

社会。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终

身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断

的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所

学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示

自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努

力。

2024土木工程毕业实习计划篇9

上午参观了我们学校南区实验楼的施工现场，共十三层之

高。我们到达集合地点后，头上都戴着工程帽；同时施工区的门

上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场；由此可见在建筑施

工当中首先要注意的就是安全问题！同时，为了确保施工能顺利

进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工

的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习是提前经过他们同

意的！

进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结

构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和

我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很

大的场地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是

钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，

而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着老师上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯

子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。在承重柱

的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙

身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架

还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要

承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

柱子不一样，三四条梁要交汇于柱，就必然要使梁的钢筋穿

过柱子，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要

注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分

纵横两路；架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋要用

铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬

高.....我们已感受到了浓厚的建筑氛围。

2024土木工程毕业实习计划篇10

一、实习目的

1、通过实习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作和

整个施工过程有较深刻的了解；

2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为

后续课程的学习积累感性知识；

3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独

立工作能力，为将来参加工作打下基础；

4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中

的生产技术技能；

5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调

研工作；

6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整

理；

二、实习概况

1、建筑行业人际关系的重要性。

施工作业中，人际关系极为重要。人际关系良好，才能处理

好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。

在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要

性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚

至相当多的人错误的认为拍马_、讲奉承话、请客送礼，才能处

理好人际关系。土木工程生产实习报告。其实，处理人际关系的

决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他

人。从人际关系谈论施工队伍的选择。

施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经

理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工

程，同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊

涂。据我观察思考，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协

作方面非常良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班

组，各位工人相互协调的很多，遇到问题，群策群力，大家一起

努力共同解决。因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也

是我这次实习完的思考。

2、施工经验的重要性。

实习之后，我学懂了一句话：如果一起做一件事，一个是做

了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验

的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会优胜。其实每个人是

否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经

过第一次之后得到了经验，改变的是什么。始终都是那一句，人

一定会跌倒，然后，必须总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再

次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东

西。问题是，如何去利用得到的经验，而获得更好的结果。

我自问，本人对新鲜事物的认识和掌握一般，但优点是，能

够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。相反，一位和我

比较熟的人兄的缺点就是不懂得总结，拒绝承认跌倒是因为自己

的问题，从而没得到任何有利于自己的经验，然后下次继续跌

倒。在施工作业中，这种现场经验极为重要，从我实习分析认

为，一名土建工作人员，做一个工程能否做得好，能否成功，其

中的成因会很多，包括有本身个人的iq,对事情的专注等，更

重要就是对事情的熟练程度，其实也就是施工现场经验。

三、施工现场的实习收获

整个混凝土结构工程包括了钢筋工程、模板工程。以下将分

别总结我在实习过程中所学到的知识以及我参加的工程。

1、认识钢筋工程

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成

整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的

强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷

拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、

10mm、12mm.14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强

度上钢筋可分为hpb235、hpb335、hpb400、rrb400级钢筋。其

中hpb235、hpb335为最常用的两种钢筋。

工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连

接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

2、认识模板工程。

混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重

要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成

混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸

及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保

证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变

形。

支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模

板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度

和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破

坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、

钢模板、胶合板，本工程多数使用钢模板，这样比较不容易变

形。

模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出

来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号

内，这样建凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就

是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模

板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的

垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装

置的钢支柱，及门型架。模板在安装之前，还需进行模板的设计

计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算，

一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊

结构，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，则应进行设

计或验算。例如大的承台，塔吊基础等，否则很容易胀模。

四、生产实习总结

在公司实习四周的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结

合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自

已的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施

工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有

了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到

实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程

时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的

过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的

学习充满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句

话：吃得苦中苦，方为人上人。

短短三天的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那种

心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我

摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社

会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习

工作当中时，我忽然有种这样的感受：短短一个月，仿佛思想又

得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

2024土木工程毕业实习计划篇11

20一年过去了，我们迎来了崭新的20—年，这也预示着我

们离毕业不远了。20__年，我们迎来了大学生活的最后一个学

期，学校为我们安排了生产实习，大致分为识图、学习PKPM和

参观建筑物。我也充分利用了这次生产实习进行了实践活动。这

次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场，可以想象

其意义的重要性，我们第一次将理论知识与实际相结合。从实践

中，我对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专

业的学习打下坚实的基矗它不仅让我们学到了很多在课堂上根本

就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以

后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基矗通过生产

实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程

成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际

相冲突的难点问题。

一、工程识图

首先是对施工建造图纸的感性认识，建筑工程建设中，设计

师用工程图表达设计方案，建造者照图施工，最终将设计蓝图转

变为实际工程。工程建造过程中的质量管理、造价管理也无不以

图为依据。所以图纸在现代工程建设中是不可缺少的重要技术文

件，而且也是借以表达和交流技术思想的重要工具。工程图被喻

为“工程界的语言”,对于从事建筑工程专业领域的人员来说，

无论是从事设计、施工还是造价、管理工作，识读建筑工程图是

一项最基本、应用最多的能力。虽然知道识读施工建造图很重

要，但由于在大一学年学习《工程制图》

时因空间想象能力差感到学习困难，在识读建筑工程图时因

缺少感观认识和建筑构造、建筑结构等知识难以识读建筑施工

图。

工程识图实训是建筑工程技术专业教学计划中重要的实践教

学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重

要手段和方法之一。为了培养我们的空间想象能力，在专业课老

师的指引下有组织、有顺序的进行了为期一周的识图实训。先以

渐进尾声，从中我有所收获，也明白自己颇多不足之处。谈谈自

己的所获所感。

我从图书馆借了相关规范，实训过程中首先复习了制图的基

本知识，明确投影的基本概念，明确专业制图有关标准规定的图

示特点、视图名称和配置，比例、图线、尺寸标注、材料符号、

图例、编号等的意义。

在识图的过程中，首先根据图纸目录了解整套图纸的组成，

图纸目录可以看出该套图纸中包括了A2、Al、A0等几类图纸。

图纸均采用标准图，其上标有名称、所在的标注图集和图号或页

次。详细阅读了施工中说明，了解了图样的设计依据、施工要

求、批文和相关规范。

在图纸中的项目概况部分包括了建筑名称、建设地点、建设

单位、建筑面积、建筑基底面积、建筑工程等级、设计使用年

限、建筑层数和建筑高度、防火设计建筑分类和耐火等级、屋面

防水等级、地下防水等级、抗震设防烈度等，以及能反映建筑规

模的主要技术经济指标。

用料说明和室内外装修：墙体、墙身防潮层、地下室防水、

屋面、外墙面、勒脚、散水、台阶、坡道等部位。油漆、涂料等

的材料和做

法，用文字说明或部分文字说明，部分直接在图上引注或加

注索引号。这些细部采用索引符号要求我们能正确识别，并能快

速找到相关部位放大图的位置

在图纸上门窗表详细说明门窗性能（防火、隔声、防护、抗

风压、保温、空气渗透、雨水渗透等）、用料、颜色、玻璃、五

金件等的设计要求。幕曙工程（包括玻璃、金属、石材等）及特

殊的屋面工程（包括金属、玻璃、膜结构等）的性能及制作要

求，平面图、预埋件安装图等以及防火、安全、隔音构造。对采

用新技术、新材料的作法说明及对特殊建筑造型和必要的建筑构

造的说明。

拿一张建筑图中的一层平面图来说吧。首先要读的肯定是

《建筑设计说明》，这是看整个图集先要浏览一遍的，翻开一层

平面图，很多轴线，标号，当然还有一个指北针，接着是平面图

里面的内容了，楼梯，门窗，走廊，阳台，柱，梁，台阶，散水

等等，这些基本的东西在以前的《工程制图》课程中就学过，也

比较简单。对于工程估价来说，需要计算建筑面积，所以就要对

建筑面积的计算原则了解，当然这是很基础的内容了，在老师在

黑板上示范一次后，我们自己也找了个图，按照步骤计算了下，

觉得还是挺简单的，就是过程琐碎了些。屋顶平面图跟一层平面

图不太一样，多了屋顶坡脚，楼梯当然只有只有向下的指示箭

头。立体图和截面图这里就不详细说了，这两部分和平面图一起

看才能对整个房子有完整的认识。接下来就是详图了，楼梯，散

水，阳台，女儿墙。这些在《房屋建筑学》中学习过，所以读起

来也是相对轻松了。

关于结构图，我感觉相对难了些，上面所标注的符号是在以

前的课程中没见过的，比如JKL,CT,JL,还有在某一个节点标

有很多数字，这些看起来就让人头疼，不过对照平法施工图制图

规则，就知道了。有了基础，牢靠的认识后，就可以进行工程估

价的内容了，算面积。每一个小部分都要认真计算，虽然有些工

作是重复的，但是丝毫不能大意。

说了这么多，到目前为止，我还是有些问题没有解决的，比

如在一些梁柱节点处的各个数字的具体含义，建筑面积的计算，

有些细节不是很清楚，一些图上没有表现出来，但计算要用到的

条件不清楚，另外就是截面图，立面图和平面图配合起来看等

等。这些都是在后面的课程中，我需要慢慢去解决和积累的。

建筑工程识图能力培养并不是一蹴而就的，因为建筑工程图

中的信息涉及建筑制图、建筑材料、建筑构造和建筑结构等多门

课程的内容，加上在大一大二相关课程学的并不是很扎实。但是

我相信经过我自己的努力学习，亲身去看建筑结构，网上查看相

关建筑模型，认真听老师讲课并及时和老师同学讨论，自己亲自

计算，在所有的工作都做到位的情况下，我肯定能克服心理障

碍，学习工程识图。

在实训过程中，老师跟我们讲到变形缝，变形缝包括伸缩

缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、

基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结

构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法

是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂

时不浇注混凝土。缝中钢

筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶

两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的

建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保

证建筑物的整体性和一定的刚度，就地设置单元墙来增加建筑物

的整体性和刚度。

识读施工图时，必须掌握正确的识读方法和步骤。在识读整

套图纸时，应按照“总体了解、顺序识读、前后对照、重点细

读”的读图方法。此外看图必须由大到小，由粗到细；仔细阅读

说明或附注；牢记常用符号和图例；注意尺寸的单位。要想熟练

地识读施工图除了要掌握投影原理，熟悉国家制图标准外，还必

须掌握各专业施工图的用途、图示方法和表达内容。另外还要经

常深入到施工现场，对照图纸，观察实物，这也是提高识图能力

的重要方法。

二、PKPM学习

经过一段时间的PKPM实习，对PKPM软件有了一个基础的认

识。要想熟练运用还需要一定时间的练习。下面就这段时间的学

习谈一些心得体会。

(一)、PKPM的发展方向

PKPM程序的发展方向主要有两个方面：

一个方面就是计算，它的方向就是集成化、通用化。集成化

大家都能感觉到，PKPM程序都是以PM程序所建数据为条件，以

空间计算为核心，基储后期的CAD出图都能采用前面的数据。所

有这些都构成了程序集成化的雏形。程序的通用化主要表现在计

算上，PKPM程序的计算程序由以前的平面计算(PK)——＞三维

空间杆件(TAT)——＞

空间有限元(SATWE)——＞整体通用有限元程序(PMSAP)o

能计算的结构类型有砖混、底框、钢筋混凝土结构、钢结构等。

现在又在开发特种结构的计算程序：如高压塔架、巨型油罐等。

在PM程序中就可以建立起这些结构的空间模型。当然现在的

PKPM系列程序还不能计算。

PKPM程序发展的第二个方向就是开放计算参数的开关。有

很多参数以前都是放在程序的“黑匣子”里的，设计人员不能干

预。程序放开这些参数有两个原因，首先就是要让设计人员真正

的掌握工程的设计过程，能够尽可能的控制设计过程。其次就是

要把一些关键的责任交由设计人员来负，程序只能起到设计工具

的作用，不能代替设计。所以就需要我们的结构设计人员充分的

理解程序的适用范围、条件和校对结果的合理性、可靠性。如

《高层建筑混凝土结构技术规程》的

5.L16条要求“对结构分析软件的计算结果，应进行分析

结果判断，确认其合理、有效后方可作为工程设计的依据”。

（二）、空间计算程序

1、PKPM几个空间程序的不同

现在，PKPM程序拥有的空间计算程序有三个，即TAT、

SATWE.PMSAP

1）、TAT—它是一个空间杆件程序，对柱、墙、梁都是采用

杆件模型来模拟的，特殊的就是剪力墙是采用薄壁柱原理来计算

的，在它的单元刚度矩阵中多了一个翘曲的自由度0相应的

力矩多了双力矩。因此，在用TAT程序计算框剪结构、剪力墙结

构等含钢筋混凝土

剪力墙的结构都要对剪力墙的洞口、节点做合理的简化，有

点让实际工程来适应我们的计算程序的味道。作这种简化都是因

为分析手段的局限所制（资料书的P129）。当然，在作结构方案

时，对结构作这样的调整对建筑结构方案的简洁、合理有很大的

好处。它的楼盖是作为平面内无限刚、平面外刖度不考虑的假

设。在新版的TAT程序中，允许增设弹性节点，这种弹性节点允

许在楼层平面内有相对位移，且能承担相应的水平力。增加了这

种弹性节点来加大TAT程序的适用范围，使得TAT程序可以计算

空旷、错层结构。

2）、SATWE一空间组合结构有限元程序，与TAT的区别在于

墙和楼板的模型不同。SATWE对剪力墙采用的是在壳元的基础上

凝聚而成的墙元模型。采用墙元模型，在我们的工程建摸中，就

不需要象TAT程序那样做那么多的简化，只需要按实际情况输入

即可。对于楼盖，SATWE程序采用多种模式来模拟。有刚性楼板

和弹性楼板两种。SATWE程序主要是在这两个方面与TAT程序不

同。

3）、PMSAP--是一个结构分析通用程序。当然，它是偏向于

建筑的，但它是一个发展方向。现在的比较的通用计算程序有：

SAP84、SAP91、SAP20_、ANSYS、ETABS等程序，这些程序各有

特长。

2、程序的参数及选择开关

1）、PMCAD中的参数

（1）总信息：

结构体系、结构主材：主要是不同的结构体系有不同的调整

参数。

地下室层数：必须准确填写，主要有几个原因，风荷载、地

震作用效应的计算必须要用到这个参数，有了这个参数，地下室

以下的风荷载、水平地震效应就没有往下传，但竖向作用效应还

是往下传递。地下室侧滑的计算也要用到。底部加强区也要用到

这个参数。

与基础相连接的下部楼层数：要说明的是除了PM荷载和最

下层的荷载能传递到基础外，其他嵌固层的基脚内力现在的程序

都不能传递到基矗

(2)、材料信息：其他与老的程序一样填法，就是钢筋采用

了新规范的新符号。

(3)地震信息

设