劳动教育课程教案讲义《手工艺品-滴胶标本》教学设计_第1页
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文档简介

手工艺品——滴胶(琥珀)标本制作教案一、活动目标(一)知识与技能知道滴胶手工艺品的制作流程。学会滴胶手工艺品的制作。(二)、过程与方法通过示范操作,学会滴胶手工艺品的制作,并能归纳出滴胶手工艺品工艺流程,引发学生对手工艺品的兴趣。(三)、情感、态度与价值观①通过对滴胶手工艺品的欣赏和制作,提高感受美、鉴赏美,增强爱国主义热情。二、设计思路劳动实践过程中采取教师示范指导-学生劳动实践-学生优化改进的思路进行,结合即时的劳动评价以及课内外拓展,充实和丰富课堂内容,使学生能够劳有所思,劳有所获。滴胶工艺品制作的难度不大,主要是A和B的比例,及调配,例如颜色及标本的让学生自己的设计。三、课前准备(1)课程准备:课件,多媒体设备(2)物资准备:滴胶、模具、调色剂、动物、植物标本、干花、手套若干、量杯、玻璃棒。(3)场地准备:生物实验室四、活动过程导入:滴胶手工品图片,引发学生兴趣,明确活动目标活动一:劳动准备滴胶手工艺品的介绍方法步骤1、混胶:按照重量比:A胶:B胶=3:1按照体积比:2.5:1混合按照重量比:倒入10gB胶,去皮,再倒入30gA胶。要缓缓沿着杯壁倒入,可以减少气泡产生。2、搅拌:用小木棍沿着同一方向顺时针搅拌,动作一定一定要缓慢,杯壁和杯底也要搅到,搅至胶体无丝状物透明为止。可以少量多次称胶混匀,会更快搅拌到透明状态。3、倒胶:向干净的模具中缓慢倒入混好的胶,可先倒1/4铺底,再放入干花。小心扶住花材,继续倒胶,可以用镊子整理一下花的姿态。因为干花很轻,倒满很容易上浮露出胶面,分两次倒又会有分层的问题。建议:容量大的模具一定不可以倒满。胶在凝固的时候会发热,冒很多泡泡。可以倒满的情况:花有较长的花柄,后续盖上小卡片可以顶住它,不让花浮起来,胶干后,剪掉露出胶面的花柄就好。其他的花材都建议分成两次倒。4、消泡、静置:在干花表面可能会有些气泡,可以用牙签或针戳破。在模具上盖一个遮灰的小卡片,放在安静的角落里,等待24h以上。放置时间越久越好。5、脱模:双手把住模具,从底部用力向外推。活动二劳动实践小组合作,4人一组,制作一个手工滴胶成品,选好组长提前培训组长。记录劳动心得,以及注意事项和收获感受,交流心得和经验学生:根据活动评价表内的各个项目进行组内、组间评价,相互交流劳动心得以及收获,交流总结搭建方法和技巧。老师:参与评价和指导,组织学生充分交流和展示,对于小组的成果加以鼓励,同时指出可能存在的问题。(预设)学生可能提出的其他注意事项:(1)胶的比例不准,(2)

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