劳动教育课程教案讲义《手工艺品-滴胶标本》教学设计_第1页
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文档简介

手工艺品——滴胶（琥珀）标本制作教案一、活动目标（一）知识与技能知道滴胶手工艺品的制作流程。学会滴胶手工艺品的制作。（二）、过程与方法通过示范操作，学会滴胶手工艺品的制作，并能归纳出滴胶手工艺品工艺流程，引发学生对手工艺品的兴趣。（三）、情感、态度与价值观①通过对滴胶手工艺品的欣赏和制作，提高感受美、鉴赏美，增强爱国主义热情。二、设计思路劳动实践过程中采取教师示范指导-学生劳动实践-学生优化改进的思路进行，结合即时的劳动评价以及课内外拓展，充实和丰富课堂内容，使学生能够劳有所思，劳有所获。滴胶工艺品制作的难度不大，主要是A和B的比例，及调配，例如颜色及标本的让学生自己的设计。三、课前准备（1）课程准备：课件，多媒体设备（2）物资准备：滴胶、模具、调色剂、动物、植物标本、干花、手套若干、量杯、玻璃棒。（3）场地准备：生物实验室四、活动过程导入：滴胶手工品图片，引发学生兴趣，明确活动目标活动一：劳动准备滴胶手工艺品的介绍方法步骤1、混胶：按照重量比：A胶:B胶=3:1按照体积比：2.5:1混合按照重量比：倒入10gB胶，去皮，再倒入30gA胶。要缓缓沿着杯壁倒入，可以减少气泡产生。2、搅拌：用小木棍沿着同一方向顺时针搅拌，动作一定一定要缓慢，杯壁和杯底也要搅到，搅至胶体无丝状物透明为止。可以少量多次称胶混匀，会更快搅拌到透明状态。3、倒胶：向干净的模具中缓慢倒入混好的胶，可先倒1/4铺底，再放入干花。小心扶住花材，继续倒胶，可以用镊子整理一下花的姿态。因为干花很轻，倒满很容易上浮露出胶面，分两次倒又会有分层的问题。建议：容量大的模具一定不可以倒满。胶在凝固的时候会发热，冒很多泡泡。可以倒满的情况：花有较长的花柄，后续盖上小卡片可以顶住它，不让花浮起来，胶干后，剪掉露出胶面的花柄就好。其他的花材都建议分成两次倒。4、消泡、静置：在干花表面可能会有些气泡，可以用牙签或针戳破。在模具上盖一个遮灰的小卡片，放在安静的角落里，等待24h以上。放置时间越久越好。5、脱模：双手把住模具，从底部用力向外推。活动二劳动实践小组合作，4人一组，制作一个手工滴胶成品，选好组长提前培训组长。记录劳动心得，以及注意事项和收获感受，交流心得和经验学生:根据活动评价表内的各个项目进行组内、组间评价，相互交流劳动心得以及收获，交流总结搭建方法和技巧。老师:参与评价和指导，组织学生充分交流和展示，对于小组的成果加以鼓励，同时指出可能存在的问题。（预设）学生可能提出的其他注意事项：（1）胶的比例不准，（2）

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