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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人民版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列关于动脉的叙述中,正确的是()A.流动脉血的血管B.把血液从身体各部分送回心脏的血管C.流静脉血的血管D.把血液从心脏输送到身体各部分的血管2、常吃海带、裙带菜等,可预防的疾病是()A.侏儒症B.地方性甲状腺肿C.冠心病D.糖尿病大脖子病3、儿童、青少年以及伤病人员需要多吃哪些丰富的食物()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素4、生活中有许多的生物知识,下列有关生物知识的说法不正确的是()A.用超市里专用的饺子面粉包成的饺子,吃起来特别有“筋道”,这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是种子成分中的蛋白质;B.红薯的食用部分属于植物的根,藕根属于植物的茎;C.西瓜甘甜可口,是清凉解渴的佳品,西瓜是由雌蕊的子房发育来的;D.我们吃的绿豆芽的白嫩部分主要是由胚芽发育来的。5、下列关于细胞核是控制中心的说法中,错误的是()A.细胞核中有遗传物质DNAB.克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊十分相像C.细胞中的DNA主要存在于细胞质中D.细胞核之所以为控制中心是因为其中的遗传物质有指导生物发育的全部信息6、蛋白质初步消化的部位是()

A.口腔。

B.胃。

C.小肠。

7、【题文】贯穿于植物的六大器官中,为各部分输送营养的组织是()A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质,某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,分别放入三个饲养笼,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同量的生长激素,其他生长条件均一致;一段时间后,A组增重40%,B、C两组增重为25%,回答下列问题:(1)____组和B组结果比较,说明生长激素有____作用。(2)C组结果和B组结果比较,____(能、不能)说明生长激素没有任何生理作用?____(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复以上实验,则____组和____组的幼鼠会提前成熟。9、在距今300万年前的古人类骨骼化石“露西”出现在亚洲.______.(判断对错)10、我们用草履虫、蚯蚓等小动物做实验,实验的过程可分为、作出假设、、得出结论四个步骤,实验完应把它们。11、体循环在前,肺循环在后.____(判断对错)12、图(一)为呼吸系统的组成示意图.图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图;请据图回答下列问题:

(1)呼吸系统中气体交换的主要场所是[____]____.呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和____

(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行____

(3)图(二)中a代表的物质是____,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是____气体含量增加.

(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]肺应处____状态.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、青春期身体各个器官都已经发育成熟,可以生育()14、动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能。15、细胞的生命活动需要能量.(判断对错)16、逢年过节,暴饮暴食,并不会影响胃肠功能.______.(判断对错)17、痰里往往含有尘粒、细菌和粘液等,所以我们不能随地吐痰。()18、人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立、毫无联系.______.(判断对错)19、秋天,树木的叶片变黄脱落是由于它们不能安全过冬。()20、种子植物是光合自养植物,所以种子萌发时需要光照.评卷人得分四、连线题(共2题,共16分)21、将显微镜各部件的名称与作用用线连接起来。A.镜座①转动时可使光线经过通光孔反射上来B.载物台②稳定镜身C.转换器③转动时可大幅升降镜筒D.反光镜④放置玻片标本的地方E.粗准焦螺旋⑤转动时可小幅升降镜筒F.细准焦螺旋⑥可以转动的圆盘,上面安装物镜22、【题文】。A.子宫a.产生精子,分泌雄性激素B.睾丸b.胎儿与母体进行物质交换的结构C.卵巢c.产生卵细胞,分泌雌性激素D.胎盘d.胚胎和胎儿发育的场所评卷人得分五、其他(共1题,共8分)23、【题文】分析实验:(共8分)

(1)以上实验是观察____对____的消化作用。

(2)经过上述实验过程,D组2号试管中浆糊颜色____,原因是____

____;1号试管中浆糊颜色____,原因是____

____。

(3)如果将C组烧杯中的水换为5℃,再重复D组实验,这两个试管中浆糊的颜色____,原因是____。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】解:人体内的血管有动脉血管;静脉血管、毛细血管三种类型.其中动脉血管管壁厚;弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所.

故选:C

本题考查的是血管的结构;功能;首先必须明确人体内有哪些血管.

关键点:动脉血管的功能为将血液从心脏输送到全身各处去.【解析】【答案】D2、B【分析】解:碘是合成甲状腺激素的主要原料;会使得体内甲状腺激素合成的数量减少;造成甲状腺代偿性增生肿大而患地方性甲状腺肿,海带、裙带菜等含碘丰富,经常吃对防治地方性甲状腺肿有很好的效果.

故选:B

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的;对人体有特殊作用的化学物质;它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.人激素分泌过多或过少,都会使人患病.

此题考查了激素分泌异常症.【解析】B3、A【分析】解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育;组织的更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。儿童、青少年以及伤病员正处在生长发育、组织的更新最快的时期,需要大量的蛋白质,而蛋、鱼、肉等食物含有丰富蛋白质,因此,儿童、青少年以及伤病员要多吃奶、蛋、鱼、肉等含有丰富蛋白质的食物。

故选:A。

食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.

此题考查了食物中含有的营养物质对人体的作用,重点考查的是蛋白质对人体的作用.【解析】A4、D【分析】【分析】本题考查绿色开花植物的六大器官、种子的结构及果实和种子的形成。解题关键是掌握种绿色开花植物的六大器官、种子的结构及果实和种子的形成。【解答】A.面粉是小麦种子加工而成;主要是贮藏在小麦胚乳中的营养物质(淀粉;蛋白质等),“面筋”是种子成分中的蛋白质,专用的饺子面粉含有的蛋白质多,包成的饺子,吃起来特别有“筋道”,故A不符合题意;

B.红薯的食用部分属于植物的块根,藕属于莲藕植物的变态茎,故B不符合题意;C.西瓜是果实,由是由雌蕊的子房发育而来,故C不符合题意;D.绿豆种子的结构包括:种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。其中,种皮起保护种子内部结构的作用,胚根最终发育成植物的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;胚芽最终发育成植物的茎和叶。绿豆芽的芽是淡黄色很小,又容易脱落,因此吃的绿豆芽的白嫩部分主要是由胚轴和胚根发育而来的,故D符合题意。​故选D。

【解析】D5、C【分析】解:A;DNA与蛋白质共同组成染色体;DNA承载的基因即遗传信息。A正确;

B;克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊十分相像;B正确;

C;生物体的DNA主要存在于细胞核中;C错误;

D;细胞核之所以为控制中心是因为其中的DNA有指导生物发育的全部信息;D正确。

故选:C。

DNA不只存在于细胞核中;还在线粒体,叶绿体中有分布,而染色体只存在于细胞核中。DNA承载的基因即遗传信息。

题关键是理解遗传信息DNA基因,染色体,细胞核之间的功能关系。【解析】C6、B【分析】

当食物中的蛋白质进入胃以后;在胃液中胃蛋白酶的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸而被人体吸收利用.口腔对淀粉有初步的消化作用,对蛋白质没有消化作用.

故选:B

【解析】【答案】食物中含有的维生素;水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

7、C【分析】【解析】

试题分析:植物体的几种主要组织各具有一定的功能;保护组织一般位于根;茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层、根尖分生区、芽的生长点就属于分生组织,能不断分裂;根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,如茎中央的髓、果肉就属于营养组织,另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用;输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。

考点:植物的主要组织及功能。【解析】【答案】C二、填空题(共5题,共10分)8、(1)A促进生长发育(2)不能口服生长激素蛋白质被消化分解(3)A【分析】【分析】本题考查的是探究生长激素的作用。理解对照实验的特点和原则以及生长激素的作用和特点是解题的关键。【解答】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同且适宜的实验。这个不同的条件就是变量。一组对照实验只能有一个变量。一般来说,探究什么因素,什么就是变量。A组与B组对照;实验变量是注射生长激素,A组是实验组,B组对照组,说明生长激素有促进生长发育的作用。

(2)C组与B组对照;实验变量是饲喂生长激素,C组是实验组,B组对照组,不能说明生长激素没有任何生理作用,原因是生长激素成分为蛋白质,口服生长激素后,蛋白质在胃和小肠中被消化液分解,不能起到激素的生理作用。

(3)由于甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育的作用,若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,则变量为甲状腺激素。A组幼鼠定期注射了适量甲状腺激素,B组不注射,C组定期饲喂了与A组相同量的甲状腺激素,甲状腺素是氨基酸的衍生物,进入胃肠道后不会被蛋白酶水解。因此,A组和C组的幼鼠都能得到更多的甲状腺激素,都会提前成熟。【解析】(1)A促进生长发育(2)不能口服生长激素蛋白质被消化分解(3)A9、×【分析】解:1974年;科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”,而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,可以推断非洲是现代人类的起源地,其它地方的应该没有古人类,即使有也是由非洲迁徙过来的,可见在距今300万年前的古人类骨骼化石“露西”出现在亚洲的说法是错误的.

故答案为:×.

在研究人类等生物的进化中;化石是重要的证据,分析题中的资料作答.

关键是会分析资料,能根据化石这个证据推出科学的结论.【解析】×10、略

【分析】试题分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.然后设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行评价、反思.各个步骤的顺序并不是一成不变的.如表达、交流和评价.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、评价、表达和交流.考点:此题考查的是科学探究的一般过程.科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.【解析】【答案】提出问题;制定计划;实施计划,放生11、略

【分析】

血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,体循环和肺循环是由心脏联系在一起的并且是同时进行的.如图所示:故“体循环在前;肺循环在后.”的说法是错误的.

故答案为:错误。

【解析】【答案】血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.体循环和肺循环是由心脏联系在一起的并且是同时进行的.据此解答.

12、1肺呼吸道清洁一气体交换二氧化碳扩张【分析】【解答】(1);如图一是呼吸系统的组成图;呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分.1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.

(2);图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图;图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.

(3)、肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去;a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去.因此,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含量减少.

(4);外界气体按照c方向进入肺泡;即,肺吸气,此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态,1肺这个器官应处于舒张状态.

故答案为:(1)1肺;呼吸道;清洁(2)一;气体交换(3)二氧化碳;(4)扩张.

【分析】图一表示呼吸系统的组成,图中的1是肺,2是呼吸道,3是膈;图二表示肺泡里的气体交换.三、判断题(共8题,共16分)13、×【分析】不能,未发育完全。【解析】【答案】×14、×【分析】【解答】解:生物具有一下特征:1;生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外;生物都是由细胞构成的.生物能够对外界刺激作出反应,动物能,植物也能对外界刺激能做出反应如含羞草的叶受到刺激会合拢,植物的叶具有向光性,根的向地性、向水性、向肥性.

故答案为:错误。

【分析】此题考查的知识点是生物的特征.解答时可以从生物的特征方面来切入.15、A【分析】【解答】解:据分析可见:生物的生活需要营养;营养中包含能量.动物和植物的生命活动都需要能量.

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.16、×【分析】解:根据平衡膳食宝塔;均衡的摄取五类食物.食物多样;讲究荤素搭配,清淡少盐,并限量饮酒,每天吃奶类、豆类及其制品,以提高丰富的蛋白质,满足生长的需要.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,不暴饮暴食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.暴饮暴食会影响健康.

故答案为:×

合理膳食利于人体的健康成长;否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩.据此解答.

要保证食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.【解析】×17、√【分析】【分析】本题考查呼吸道对空气的处理。解题的关键是掌握呼吸道对空气进行处理的过程。【解答】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。因此痰里往往含有尘粒、细菌和粘液等,所以我们不能随地吐痰。故题干说法正确。故选T。【解析】T18、×【分析】解:人体之所以是一个统一的整体;是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官;系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体,故此题说法C错误.

故答案为:×.

人体由八大系统组成;组成人体的八大系统,各有其功能,整个人体再通过神经系统和内分泌系统的调节,相互配合,共同完成人体的各项生理活动,从而使人体成为一个统一的整体.

在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节.【解析】×19、×【分析】试题分析:秋天,树木的叶片变典脱落可以排出废物,同时还能减少蒸腾作用,保持植物体内有一定的水分,使其顺利的进行代谢活动。考点:此题考查的知识点是生物的基本特征,依据生物能排出体内的废物解答。【解析】【答案】错20、×【分析】【解答】:我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,光照不是种子的萌发需要的条件,故此题说法错误.故答案为:×【分析】:种子萌发的条件分为自身条件和外界条件,自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。四、连线题(共2题,共16分)21、A——②B——④C——⑥D——①E——③F——⑤【分析】【分析】本题考查显微镜的使用,明确显微镜个部分的结构功能是解答的关键。【解答】显微镜的基本结构有:镜座、镜臂、载物台、转换器、目镜、物镜、反光镜、遮光器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等。其中镜座有稳定镜身的作用;载物台是放置玻片标本的地方;转换器是可以转动的圆盘,上面安装物镜;起放大作用的是目镜和物镜;调节光线强弱的是反光镜和遮光器,反光镜有凹面镜和平面镜,转动时可使光线经过通光孔反射上来;使镜筒升降的是粗、细准焦螺旋,粗准焦螺旋转动时可大幅升降镜筒,细准焦螺旋转动时可小幅升降镜筒。【解析】A——②B——④C——⑥D——①E——③F——⑤22、略

【分析】【解析】

试题分析:男性的生殖系统包括精囊;输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.其中男性产生生

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