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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年苏教新版四年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列句子分析正确的是()A.天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。主干:天文学家发现散射。B.假山的堆叠,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。这个句子是个复句。C.字里行间神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短语。D.喋喋不休、无所不为、死灰复燃、恃才放旷都是贬义词。2、下列加下划线的字注音有误的一项是()A.惊____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.铁____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____绿(cuì)丈____(liánɡ)D.____线(chán)老____(jiǎn)纹____(luò)3、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____()A.衣服B.担任C.适应D.服气4、读课文《长城》;仔细思考,认真判断。

这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹。

下面是四位同学对“伟大的奇迹”的理解,请你选择正确的答案_____A.长城修筑在山上,有一万多里长,是世界上独一无二的,所以是“奇迹”B.长城那么高大坚固,一块条石就有两三千斤重,而且用了无数的条石,所以是“奇迹”C.修筑万里长城,用了“数不清”的条石、城砖,而当时靠的全是人工,靠人的肩膀、双手,真是奇迹D.长城的建造、设置非常巧妙,也能看出是奇迹5、下面字形完全正确的一组是()A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏6、判断一下孔子是如何评价自己学生的?()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。7、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天,销毁了多少鸦片?()A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤8、“举”有以下几种解释。

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出9、按比喻的种类不同,选出不同于其它三句的一项()A.那简直就是半截老松木!B.掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。C.一只手指就像一根三节老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手来。评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、填一填。

①早起多长一智,____。

②取人之长,____。

③酒逢知己千杯少,____。11、读《春联》;根据课文内容填空。

春联读起来____,____,如果下功夫背诵一些____,就能帮助我们感觉到其中的____,领略祖国语言的____。12、换偏旁变新字。

俊________镶________

漂________限________13、看拼音;写汉字。

zhāshíshànliángjǐnzhāng

____________

kuānróngchénzhòngbàoyuàn

____________14、把下列词语补充完整。

若隐____人声____风平____评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)15、阅读《峨眉山月歌》回答:

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半轮秋;

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡;

思君不见下渝洲。评卷人得分四、综合题(共2题,共14分)16、读课文《黄河是怎样变化的》;判断下列句子,对的“正确”错的“错误”。

​(1)、“人们都说,黄河是中华民族的摇篮。”这句话是一个比喻句。(2)、黄河一直是中华民族的忧患。(3)、黄河是世界上含沙量最大的大河。17、阅读下文;回答问题。

几十年前;广东沿海发生了一次海啸,许多田地和庄稼被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,_______风调雨顺,_______不见起色。

后来;老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。

老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。(1)、写近义词。收成____;糟蹋____(2)、①老农把秘密说破了。”“破”指____。

A;东西受损伤变得不完整;B、使真相露出;C、打败。

②联系上下文,“秘密”指____。(3);在文中横线上填上恰当的关联词。

这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,____风调雨顺,____不见起色。评卷人得分五、书写(共4题,共8分)18、抄写词语。

广泛热爱改革。19、抄写词语。

摇动脱落梦想。20、抄写词语。

装腔作势滥竽充数。21、抄写词语。

昆仑拇指舀水。评卷人得分六、写作题(共1题,共9分)22、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】此题考查学生对句子及短语知识的理解能力。这要求学生要加强基础知识的掌握,对教材中要求掌握的内容要掌握牢固。本题中,A项中的主干应为:天文学家发现,地球大气会使光线散射(主谓短语作宾语);B项中的句子只有一层意思,应该是单句;C项中,“神采奕奕”是主谓短语。故选D。​【解析】【答案】D2、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。3、D【分析】【分析】心悦诚服:悦:高兴;诚:硬实。由衷地高兴;真心地服气。指真心地服气或服从。

【点评】考查学生对字义的掌握。4、D【分析】【分析】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。“这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹。”理解为“伟大的奇迹”长城的建造;设置非常巧妙,也能看出是奇迹。

【点评】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。5、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为:壁——碧;揉——柔;慕——暮。

【点评】考查学生对字形的掌握。6、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解;孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术,激发学生对“万世之师”的尊敬之情。7、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况;这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣,随着潮水卷进了咆哮的大海之中”,这两个数字说明了销烟的时间长,销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚,数字是那些,“23”“二百多”,是二百多“万”,一定要看清楚这个“万”。8、B【分析】【分析】“举”:①兴起;②往上抬;③推选;④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。

【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。9、B【分析】【分析】本题考查学生对比喻类型的识别,根据平时的积累和本课中对暗喻的学习,学生可以正确分类。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。二、填空题(共5题,共10分)10、晚睡多增一闻补己之短话不投机半句多【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。早起多长一智,晚睡多增一闻:勉励人要勤奋刻苦,要珍惜时间努力学习。取人之长,补己之短:学习别人的长处,补足自己不够的地方。酒逢知己千杯少,话不投机半句多。:形容性情相投的人聚在一起总不厌倦,性情不相投的人在一起话不投机,说半句话都显得很多。

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。11、抑扬顿挫和谐动听名联声律美无穷奥妙【分析】【分析】这个题是考查学生对课文内容的掌握情况;这个题出自课文最后一段:春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。

【点评】这样的题只有弄明白、记熟练课文的内容的基础上,才能准确的做出这个题。12、骏骏马嚷嚷道膘肉膘垠无垠【分析】【分析】本题是考查学生对汉字的识记能力;并掌握汉字的偏旁,这几个字的偏旁都比较容易找到,例如:“俊”去掉偏旁后可以换成“骏”“峻”;“竣”而且这写字都是同音字。“镶”去掉偏旁后不是独立的一部分,这个可以换成“嚷”“壤”很多这样的字。其他两组同样也可以按照此类方法书写。

【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字,掌握字的字义组词,巩固生字。13、扎实善良紧张宽容沉重抱怨【分析】【分析】学生容易把“扎实”的“扎”写成“礼”;这两个字很相似,所以应注意区分这两个字的偏旁。还有部分学生容易把“宽容”写成“宽荣”,这两个字读音相同但是表达的意思不同,宽容:即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见(不列颠百科全书)。而“荣”是繁荣;欣欣向荣的荣,所以在这些词语的区分上教师必须让学生识记词语的意思。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。14、若现鼎沸浪静【分析】【分析】若隐若现:隐隐约约;看不清楚。人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)15、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?月影映入江水,又随江水流去,同时暗点秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡;诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外,诗中几乎没有更具体的景物描写;除“思君”二字,也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境,成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富:山月与人万里相随,夜夜可见,使“思君不见”的感慨愈加深沉。明月可亲而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征。凡咏月处,皆抒发江行思友之情,令人陶醉。第二题题主要品味诗词中字词用法的精妙,理解“入”和“流”字时,既要考虑其原意,又结合整首诗来理解其内在含义,同时还要考虑到运用得各种写作手法。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”这句诗的意思是峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。所以“入”和“流”两个动词构成连动式谓语,意言月影映入江水,又随江水流去。

【点评】赏析重点词语时要结合整首诗来理解其内在含义,同时还要考虑到运用得各种写作手法。赏析古诗词中字词的用法,既要考虑到字词本身的含义及在诗中的具体意思,同时要结合诗中的语境和背景来分析诗人所要表达的心情。四、综合题(共2题,共14分)16、略

【分析】【分析】①这个是正确的;句子中把黄河比喻成摇篮,很显然是一个比喻句。②句子中用了一个一直这句话太绝对了,应该是黄河是中华民族的忧患。③从文中我们很显然的知道黄河是世界上含沙量最大的大河。

【点评】这类题目要联系文章才能找到答案,所以必须做到对课文熟悉。【解析】1、正确2、错误3、正确17、略

【分析】【分析】(1)①老农把秘密说破了。”“破”指使真相露出;②联系上下文,“秘密”指一种生态循环,老鼠吃庄家,蛇吃老鼠--引申出生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的稳定。(2)写近义词。收成____收获、糟蹋____糟践。(3)在文中填上恰当的关联词。即使风调雨顺,也不见起色。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①收获

②糟践

2、①B

②是一种生态循环,老鼠吃庄家,蛇吃老鼠--引申出生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的稳定。

3、①即使

②也

五、书写(共4题,共8分)18、广泛热爱改革【分析】【分析】广泛:比通常情况有更大的权力;能力、范围或余地。热爱:形容爱的程度很深。改革:改掉旧的、不合理的部分;使更合理完善。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、摇动脱落梦想【分析】【分析】摇

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