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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年苏教新版三年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、喜欢提问往往是打开知识之门的钥匙。下列名言中没有说明这一观点的是()A.敏而好学,不耻下问。——孔子B.读书好问,一问不得,不妨再三问。——郑燮C.温故而知新,可以为师矣。——孔子D.问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴尔扎克2、下面句子中的标点符号使用错误的一项是()A.老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”B.“哎呀。”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”C.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。3、下列词中字形完全正确的一组是()A.葱葱笼笼密密层层B.融化苍翠榛子4、以下选项中不是荷花别称的是()A.花圣B.藕花C.凌波仙子E.莲花E.莲花5、下列对“冀复得兔”中的“冀”解释正确的是哪一项?()A.希望B.姓氏C.指鸟的翅膀D.河北省的简称6、请为下面词语中加点的字选出读音都正确的一组()
。掀开立即一副腹部较大A.qiānjìfùfǔjiǎoB.xiānjífùfùjiàoC.xīnjífǔfùjiǎoD.qiānjìfùfùjiào7、带点字读音完全正确的一项是()A.溅落(jiàn)______梳妆(zuāng)B.飞溅(jiàn)______清爽(shuǎng)C.粉碎(shuì)斗笠(dǒu)D.染绿(lǎn)______浪花(làng)8、下列加点字读音完全正确的一组是()。A.和面(huó)和弄(huó)B.扇子(shàn)扇风(shān)C.颤抖(zhàn)脆薄(báo)D.巍峨(wèi)山巅(diān)9、下列划线字的读音正确的一项是()A.纸____(xiān)B.____认(chéng)C.____气(xiě)D.衣____(xiū)评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、照样子把句子写具体。
例:红军把院子打扫得(干干净净);土地整治得(平平展展)的。
①早上,妈妈打扮得____地出了门。
②周末了,我多想____地玩呀!
③我每天都把床铺收拾得____。11、读句子;在括号里填上一个与加下划线字意思相反的词。
①水面很____,可桥很____。
②这个实验屡次____,而今天终于____了。
③这位科学家的内心再也不能____,他万分____地抱起女孩。12、比一比。
缤____柔____状____
宾____揉____妆____13、我会填。
①灿:共____画,音序是____。
②塑:共____笔,第五画是____。14、课文《荷叶圆圆》传真。
①根据课文内容填空。
荷叶是小水珠的____,荷叶是小蜻蜓的____,荷叶是小青蛙的____,荷叶是小鱼儿的____。
②还会有哪些动物来呢?它们会怎么说呢?
____说:“荷叶是我的____。____说:“荷叶是我的____。____说:“荷叶是我的____。15、选一选;填一填。
锐利锋利。
①这把小刀很____;削起木头来一点也不费劲。
②翠鸟有一双____的眼睛;连机灵的小鱼都很难逃脱。
希望失望愿望。
③这节课,老师没有叫我回答问题,我很____。
④我____这个周末能借到那本我喜欢的书。
⑤这个生日,我要跟妈妈一起过,这是我的____。评卷人得分三、书面表达(共3题,共6分)16、写一写你熟练的一种植物。17、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?18、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分四、书写(共1题,共6分)19、誊写词语。
漆黑一团躲在潭底冒着危险一筹莫展。披荆斩棘潜入湖底降伏恶龙。评卷人得分五、判断题(共1题,共10分)20、读《乞巧》判断下面的说法是否正确。
诗中“长河”指的是很长的河流。评卷人得分六、写作题(共1题,共10分)21、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】本题考查了名言警句的积累,名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解析】A、B、D都是跟“问”有关的名言。C的意思是强调了复习的重要性,跟“问”无关。故选:C。2、B【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯,常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。【解析】A、C正确。B.有误,“狐狸说道”在引语中间,后面加逗号。故选:B。3、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A.有误,葱葱茏茏:形容草木茂盛。故“葱葱笼笼”的“笼笼”错误。B.正确。故选:B。4、A【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集,重点考查了学生对于荷花别称的了解,根据平时的阅读与积累完成,不会的可查阅相关资料。【解析】A.不是荷花别称。B、C、D、E都是荷花别称。故选:A。5、A【分析】考查了文言文字词的翻译。文言文中的字词翻译,首先要对文言文进行反复读,并注意区分古文中的字词和现代文意思的相同和不同之处,注重结合。如此就能准确合理地翻译出古文中字词的意思。【解析】“冀复得兔”出自文言文《守株待兔》。“冀复得兔”希望能再得到只兔子想要。故选:A。6、B【分析】考查了所学课文生字中易读错字的读音,根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可,拼读时要注意每个音节的声调。【解析】“掀”读xiān,“即”读,“副”读fù,“较”读jiào。故选:B。7、B【分析】考查了汉字读音的辨析,辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误。B.正确。C.有误。D.有误。故选:B。8、B【分析】此题考查字音。【解析】解析此题考查字音。A项和B项是两组多音字,“和”在表示“在粉状物中加水搅拌或揉弄使粘在一起”时读“huó”、和泥”等,或加水搅拌时读“huó”。因此A项错误,“扇”在表示“摇动扇子或其他东西,如“扇风”“扇耳光”等、转动以生风取凉或换气的用具”以及做量词时读“shàn”。因此B项正确,“颤”字读“chàn”,“巍”读“wēi”。本题故选:B。9、B【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误。B.正确。C.有误。D.有误。故选:B。二、填空题(共6题,共12分)10、漂漂亮亮痛痛快快整整齐齐【分析】【分析】从例句填入的词语“干干净净;平平展展”来看;是AABB式结构,联系上下文弄懂句子意思,①早上,妈妈打扮得漂漂亮亮地出了门。②周末了,我多想痛痛快快地玩呀!③我每天都把床铺收拾得整整齐齐。类试的词还有:丁丁冬冬、乒乒乓乓、整整齐齐、真真切切。
【点评】联系上下文弄懂句子意思,分析要仿写的词,从中找出规律,这道题就是AABB式,找出规律,问题就迎刃而解了。11、窄成功激动【分析】【分析】本题主要考查学生对反义词的辨析情况;有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义,再写出反义词。宽—窄;失败—成功、平静—激动。
【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。12、缤纷柔软形状宾客揉眼睛化妆【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。缤纷;繁多而杂乱的样子。宾客,客人的总称或门客;也指官名,太子宾客的省称。柔软,指软和;不坚硬。揉,用手来回擦或搓。形状表示特定事物或物质的一种存在或表现形式。化妆,亦可以叫化装。
【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生要区分好。13、7C13竖【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握;学生平时应掌握一些生字的字形。灿共7画,分别是点;撇、撇、点、竖、竖折/竖弯、竖,音序是C;塑共13画,分别是:点、撇、横、竖折/竖弯、竖、撇、撇、横折钩、横、横、横、竖、横,第五画是竖。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生需要学会查字典。14、摇篮停机坪歌台凉伞小乌龟小伞小蜜蜂秋千小青蛙蹦蹦床【分析】【分析】荷叶是小水珠的摇篮;荷叶是小蜻蜓的停机坪,荷叶是小青蛙的歌台,荷叶是小鱼儿的凉伞。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力,特别是语言表达能力。15、锋利锐利失望希望愿望【分析】【分析】“锋利”着重于刀剑的锐利部分;比喻言论;文笔尖锐,如谈吐锋利。“锐利”着重于刀剑的尖而快,可指锐利的尖刀;也指对事物观察的透彻深入,如锐利的眼光,锐利的笔锋等。它们指言论、文笔的尖锐时,可通用,如议论锋利(锐利)。“锋利”形容“眼光”时,含“凶恶、厉害”的意味,带贬义。“希望”和“失望”是一对反义词,而“愿望”是名词。
【点评】考查学生的词义的把握。词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。三、书面表达(共3题,共6分)16、(例文)
我家的月季花。
我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。
经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。
今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!
我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。
【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。17、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。
【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。18、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。四、书写(共1题,共6分)19、漆黑一团,躲在潭底,冒着危险,一漆莫展,披荆斩棘,潜入湖底,降伏恶龙【分析】【分析】降伏恶龙:这个词有两个多音字;第一个在这里读xiánɡ,第二个读è,我们先来看降,它还有一个读音jiànɡ,组词:降落。恶第二个读音wù,组个词:厌恶。还有一个读音我们没学过,ě,可以组词恶心。冒着危险:注意冒上面是个扁扁的日。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是“漆”和“漆”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、判断题(共1题,共10分)20、B【分析】【分析】“长河”指的是指天河;银河(天上的云河)。所以说诗中“长河”指的是很长的河流这句话是错误的。
【点评】了解我国四大民间传说神话故事之一的牛郎织女的故事。将给家人和朋友听。激发学习古诗的兴趣。六、写作题(共1题,共10分)21、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。
小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。
小猫;小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。
小马也往东走;它也经过了像小鸭;小狗的经历,它也选的发财,结果它变成了一张纸。
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