杭州专版2024中考物理复习方案课时训练01质量与密度

Page1课时训练(一)质量与密度(限时：45分钟)|基础过关|1.下列实例中，物体的质量发生改变的是 ()A.由热变冷的铝锅B.烧杯中正在沸腾的水C.铁球被压成铁饼D.从地球带到太空的食品2.[2024·南充]图WK1-1是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂)，球内气体的质量和密度改变状况是 ()图WK1-1A.质量变大，密度变大 B.质量不变，密度变小C.质量变小，密度不变 D.质量不变，密度变大3.阅读下表信息推断下列的说法，其中正确的是()常温常压下部分物质的密度/(kg·m-3)金19.3×103水银13.6×103钢、铁7.9×103纯水1.0×103冰(0℃)0.9×103植物油0.9×103干松木0.5×103酒精0.8×103A.固体的密度肯定比液体的密度大B.体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大C.同种物质在不同状态下，其密度一般不同D.不同物质的密度肯定不同4.小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是略微偏左.再放入质量最小的砝码，指针又略微偏右，接下来操作正确的是 ()A.将横梁上的平衡螺母向左调B.将处在“0”刻度位置的游码向右移C.取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D.取出最小的砝码，将处在“0”刻度位置的游码向右移5.学习了质量和密度的学问后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是()①测量牛奶的密度；②鉴别金戒指的真伪；③测定一捆铜导线的长度；④鉴定铜球是空心的还是实心的；⑤测定一大堆大头针的数目.A.①② B.①②④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤6.[2024·内江]一个质量为60kg的宇航员从地球进入太空后，质量(选填“变大”“变小”或“不变”).假如人的密度和水的密度相等，那么该宇航员的体积是m3.

7.为了测量某种食用油的密度，取适量这种食用油进行如下试验：(1)将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，发觉指针静止时位置如图WK1-2甲所示，则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调整，使横梁平衡.

图WK1-2(2)向烧杯中倒入适量的食用油，用天平测量烧杯和食用油的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示.(3)把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙所示.(4)测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26g.(5)请将数据及计算结果填在下表中.烧杯和食用油的总质量m1/g烧杯和剩余食用油的总质量m2/g量筒中食用油的质量m/g量筒中食用油的体积V/cm3食用油的密度ρ/(g·cm-3)

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8.某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行试验.(1)调整天平平衡后，小明用天平测量铝块1(体积为10cm3)的质量，如图WK1-3甲所示，这一操作中的错误是.改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码质量和游码在标尺上位置如图乙所示，请将此铝块的质量填写在下表空白处.他接下来接着测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表的记录.

图WK1-3铝块m/gV/cm31

102542038430(2)小组在进行数据分析时，发觉铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符，为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3的质量数据改为81，并用描点法画出了铝块的m-V图像，请你在图丙所示的坐标系完成该图像.(3)请你对他们更改数据的做法进行评价：

，

假如是你，对这种状况采纳的做法应当是

.

9.[2024·重庆B卷]小丽同学在“测量鸡蛋的密度”试验中，进行了以下操作：(1)将天平放在桌面上，在天平托盘中分别放入不吸水的纸，把游码移到“0”刻度线处，指针静止后的情形如图WK1-4甲所示，要使横梁平衡，应将横梁上的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调，直至天平平衡.接着将鸡蛋放在天平的左盘，在右盘中加减砝码并移动游码直到天平重新复原平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则被测鸡蛋的质量为g.

图WK1-4(2)因可供选择的量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小丽自制了一个溢水杯，采纳如图丙所示的方法测量鸡蛋的体积，其详细做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口，把量筒放在溢水口下方，将鸡蛋渐渐放入溢水杯中，鸡蛋最终沉入水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图丙所示.她所运用量筒的分度值为cm3，在读取量筒中水的体积时，视线应与液面，鸡蛋的体积为cm3.

(3)被测鸡蛋的密度为g/cm3.

(4)若小丽用上述方法先测出鸡蛋的体积V，再取出溢水杯中的鸡蛋，放在天平的左盘，称出它的质量为m，然后利用ρ=mV计算出鸡蛋的密度.用这种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会|走进重高|1.[2024·湘潭]依据雪在外力挤压下可形成冰(密度已知)的原理，小丽采纳了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，接着她应当测出下列哪个选项中的物理量，就能估测出积雪的密度 ()A.积雪的厚度 B.脚印的面积C.脚印的深度 D.积雪的厚度和脚印的深度2.小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录的试验数据如下表所示.这种液体的密度和空量杯的质量分别是 ()液体与量杯的质量m/g305070液体的体积V/cm3103050A.3.0×103kg/m3，10g B.1.7×103kg/m3，10gC.1.4×103kg/m3，20g D.1.0×103kg/m3，20g3.甲、乙两种物质的m-V图像如图WK1-5所示，分析图像可知 ()图WK1-5A.若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C.甲、乙两物质的密度之比为4∶1D.甲、乙两物质的密度之比为1∶44.在探究物质密度时，对某种固体的密度和体积的关系作出了如图WK1-6所示的图像.依据图像可知，下列说法不正确的是 ()图WK1-6A.该固体的密度不随体积的增大而改变B.该固体的密度为1.5×103kg/m3C.当该固体的体积为6cm3时它的质量为12gD.图中阴影部分所围的面积S表示固体的质量5.[2024·滨州]如图WK1-7甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度改变的图像.图乙为北方冬天湖水温度分布示意图.依据图像及水的其他性质，下列分析推断错误的是 ()图WK1-7A.温度等于4℃时，水的密度最大B.在0~4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质C.图乙中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D.假如没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬6.[2024·眉山]某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是kg/m3；病人须要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后运用，水全部变成冰后的体积为cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)

7.[2024·江干一模]为测生鸡蛋的密度(平均密度)，供应的器材：天平、量筒、烧杯、水、食盐、玻璃棒、胶头滴管，记录生鸡蛋在食盐水中处于状态时的试验数据；试验中记录的测量量是

(用文字和字母表示)，则鸡蛋的密度为(用测量量表示).

8.[2024·衡阳]为了测量某种液体的密度，小明取适量这种液体的样品，进行了三种方案的试验：(1)试验前小明将天平放在台上，把游码放在“0”刻度线处，发觉指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调整.

(2)试验记录数据：m1=30g，m2=52g，m3=52.8g，m4=g(如图WK1-8乙所示)，V1=mL(如图丙所示)，V2=10mL，V3=19mL，其中方案3中液体密度大小为g/cm3.

图WK1-8(3)分析比较上述三种试验方案(如图甲所示)，你觉得比较合理的应当是(选填“方案1”“方案2”或“方案3”).

9.[2024·嘉兴]归纳与演绎是科学学习中特别重要的科学方法，下表是某爱好小组归纳“依据ρ=mV，运用浮力学问方法一二试验器材弹簧测力计、烧杯、水量筒、细铁丝、水操作过程思维过程因为m物=Gg，V物=V排=F所以ρ物=m物V物=GF浮ρ……ρ物=(用V1、V2、V3、ρ水表示)

数据处理ρ物=kg/m3

……适用范围ρ物>ρ水ρ物<ρ水【参考答案】基础过关1.B2.D3.C4.D5.C6.不变0.067.(1)左(5)61.235.2400.888.(1)用手