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材料1938年7月11日;美国国务院向飞机制造商和出口商发出劝告信,表示“美国政府强烈反对向从事那种轰炸的国家出售飞机或航空设备。因此,国务院将不乐于签发许可证,授权向正使用军队攻击平民的国家出口任何飞机;航空武器、飞机引擎、飞机部件、航空设备附件或炸弹”。国务院还要求那些已与外商签约的厂商,向国务院通报其合同的内容,无论是否已有或正准备申请许可证。这就是所谓的“道义禁运”。“道义禁运”是美国政府针对日本轰炸广州采取的直接应对措施,但其意义则不止于此。应该指出的是,美国依然保持着大量对日出口,而且,避免卷入战争也仍然是美国外交的首要目标。

——摘编自陶文钊主编《战时美国对华政策》(1)根据材料和所学知识;概括指出美国“道义禁运”措施的内涵,并简析该措施出现的历史背景。

(2)根据材料和所学知识,简析美国“道义禁运”的影响。7、(历史——选修3:20世纪的战争与和平)

材料一欧洲两种民族主义共同推动政治领袖和军方走向战争。一是小国的民族主义;尤其是巴尔干地区被统治的少数民族的极端民族主义,是引发战争的直接原因。哈布斯堡帝国据统治地位的奥地利人和匈牙利人日益面对境内少数民族的反抗,尤其是巴尔干地区的塞尔维亚人;罗马尼亚人、捷克人、斯洛伐尼亚人等,后者组成各种地下团体,有时候采取恐怖主义手段。二是列强本国的民族主义狂热所推动。意味深长的是,虽然很多人将德国的扩张下意识地归罪于德国上层容克贵族,但实际上煽动民族主义最欢实的却是德国新兴的工商阶层及专业人员阶层。德国统一后,社会各阶层民族主义情绪高涨,媒体大肆宣扬“地缘政治学”、“生存空间论”、“人种优劣论”、“武力决定论”等,其主题是德意志人是最优秀民族,注定对世界起到支配作用。一战爆发时,英国伦敦特拉法加广场上也是“欢声雷动”。在其他不少欧洲国家首都,人民也自发上街庆祝。

﹣﹣摘编自南方人物周刊《一战的启示:不可放任狂热民族主义情绪》

材料二小说《火线》亦名《一个班的日志》;叙述一个法国步兵班的“蓬头兵”在欧洲战场壕沟里受难的历程。作者揭露交战双方的主宰们对本国庶民采用“填脑术”,反驳赞美参战官兵为“爱国英雄”,坦言:“我们不过是一帮兢兢业业的屠夫!”小说结尾,他大声疾呼:“不!成为战胜者,这不是应取的结果。要战胜的并不是德国人,而是战争本身!”这里,作者发出的是鲍狄埃在《国际歌》中的强烈号召:“吾侪和兮,战彼暴君!”

﹣﹣摘编自沈大力《一战的回响:晴天霹雳》

(1)根据材料一及所学知识;分析欧洲民族主义情绪高涨的原因。

(2)结合所学知识,如何理解材料二中小说《火线》结尾的呼吁?8、(历史——选修3:20世纪的战争与和平)

朝韩首脑会晤于4月27日在板门店南方一侧的“和平之家”举行,这是朝鲜战争后朝鲜最高领导人首次踏上韩国土地,引发各方高度关注。

美国智库韩国经济研究所高级主任斯坦加龙认为,中;美等国为创造朝韩首脑会晤的必要氛围做出重大贡献。没有各方落实安理会涉朝决议、推动对话实现的一系列努力,今天的好局面就不会出现。朝韩以平昌冬奥会为契机展开的一系列积极互动值得赞许,让半岛气氛从对抗转为对话。

日本政策研究大学院大学教授道下德成说,朝韩或许会在无核化问题解决的前提下达成一些合作共识,但这个前提有赖于朝美会谈结果。未来朝美首脑会谈最乐观成果是双方就无核化和朝美关系改善达成原则性共识,但真正实现共识可能需要相当长一段时间。

韩国统一部前长官丁世铉说,这次会晤可能成为半岛冷战结构解体的起点。只要会晤进行顺利,朝核问题能通过对话得到解决,韩朝关系或将以超出想象的速度迅速恢复。届时不仅金刚山旅游项目和开城工业园区会得以重启,韩国还可能帮助朝鲜在元山港口一带新建工业园区,帮助朝鲜进行经济建设,从而起到消除韩朝间敌对意识的作用。

——摘编自《新华每日电讯》

(1)根据材料并结合所学知识;概括朝韩关系的由来。

(2)根据材料并结合所学知识,概括朝韩关系缓和的积极影响。9、材料越南战争期间,美国国内的反战运动达到前所未有的规模,遍及美国各州,包括青年学生、妇女、士兵、宗教人士等多个社会阶层参与其中,反战形式也包含游行、静坐、演唱会等多种形式。反战运动后期,不少参与者开始思考国家、人类与战争的深层次关系。越南战争造成越南160万人死亡,美国超过5.8万人丧生,耗资4000多亿美元。在愈演愈烈的反战运动的影响下,和平成为国际社会的主要呼声。美国越发陷入进退两难的尴尬境地,最终不得不回到谈判桌上,用和平手段实现停战,并在1973年结束越南战争的协定上签字。越南战争期间,美国国内的反战运动达到前所未有的规模,遍及美国各州,包括青年学生、妇女、士兵、宗教人士等多个社会阶层参与其中,反战形式也包含游行、静坐、演唱会等多种形式。反战运动后期,不少参与者开始思考国家、人类与战争的深层次关系。越南战争造成越南160万人死亡,美国超过5.8万人丧生,耗资4000多亿美元。在愈演愈烈的反战运动的影响下,和平成为国际社会的主要呼声。美国越发陷入进退两难的尴尬境地,最终不得不回到谈判桌上,用和平手段实现停战,并在1973年结束越南战争的协定上签字。——梁志明《越南战争》

(1)根据材料概括越南战争期间美国反战运动的特征。

(2)根据材料并结合所学知识,分析越南战争对国际形势的影响。10、【历史选修3:20世纪的战争与和平】材料:1938年,美国官员们对中日战争的看法开始转变。认为这场冲突不能再被看作中日两国间事件,开始考虑采取措施来减缓日本侵略,劝阻美国政府对日出售飞机与零件,建议对华提供贷款。1939年3月,日本占领包括南沙群岛在内的中国海域,威胁美国在西太平洋利益。6至7月,日本狂炸重庆,美国大使住宅几未能免。7月26日,罗斯福决定通知日本:美国将在半年后废除美日通商条约。1940年3月,日本在南京炮制汪精卫伪政权,美国决定向蒋介石政府提供贷款。7月26日,日本提出建立以日、满、华为基干的大东亚共荣圈,将南进政策正式提上议事日程。同日,美国正式禁止向日本出口航空汽油、润滑油、头等废金属。9月,三国轴心同盟成立,美国再次宣布贷款给中国,禁止对日输出各种废钢铁,抽回美国在日本的投资。10月12日,罗斯福发表演讲:“美国人民、所有美洲国家的人民都反对绥靖主义。”11月30日,日本正式承认汪伪政权,罗斯福于当天宣布贷款给蒋介石政府1亿美元。12月,美国调拨100架驱逐机给中国,保卫滇缅公路。——摘编自刘绪贻、杨生茂总主编《美国通史(第5卷)》

(1)根据材料并结合所学知识;指出1938~1940年美国对日本侵华所持态度的变化。

(2)根据材料并结合所学知识,分析1938~1940年美国对日本侵华所持态度变化的原因11、(历史选修3:20世纪的战争与和平)

材料二战后期;苏联确定了在战后继续与西方合作的外交战略,为此在其周边国家和力量所及的地区推出了"联合政府"政策。通过各国共产党实施的这一政策,在西方势力范围内表现为共产党必须放弃武装,进入以资产阶级政党为主导的政权机构,而在苏联势力范围内则表现为允许各种资产阶级;小资产阶级政党进入以共产党为主导的联合政府。然而好景不长,在意识形态和地缘政治的双重影响下,美国与苏联之间本质的不信任,以及各国党自身利益的驱使,造成"联合政府"政策在东、西方同时破产,冷战随之兴起。

——据沈志华《斯大林的"联合政府"政策及其结局》(1)依据材料并结合所学知识;概括苏联推行"联合政府"政策的背景。

(2)依据材料并结合所学知识,评价苏联推行的"联合政府"政策。12、根据材料与所学知识回答问题。

材料第一次世界大战后,在美国出现被称为“迷惘的一代”的文学流派.通过文学作品表达反战思想,代表人物是海明威。他在1929年发表了小说《永别了,武器》,其梗概如下:

第一次世界大战末期,失业青年亨利应征入伍,被派往意大利前线,与护士凯瑟琳相爱。在部队里,亨利心里老是想到凯瑟琳,越来越厌恶这场倒霉的战争,他的同伴说:“在战争中我观察了好久,并没有看到所谓神圣、光荣的事抽。所谓牺牲,那就像芝加哥的屠宰场。”不久,他们的防线被德军突破了。庞大的队伍犹如一盘散沙,士兵们高呼着“和平万岁”,纷纷扔掉武器四散回家。许多人被以“擅离职守”的罪名枪毙。亨利瞅准机会跃入河中,心里默默地说:“一切都结束了,我的愤怒在河里洗掉了,任何责任与义务也一同洗掉了。再见了,战场!永别了,武器!”他顺利地上了岸,终于与凯瑟琳重逢。他们一块散步、读书,商讨战争结束后应该做些什么。然而怀孕的凯瑟琳却被病魔夺走了生命,将亨利一个人留在凄风苦雨中,漠然茫视悲凉的人生。

(1)概括小说表现出的反战思想。

(2)和第二次世界大战后的和平运动相比,“迷惘的一代”的反战有哪些局限?评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)13、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。14、阅读材料;完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争;确定了国际关系中应遵守国家主权;国家领土与国家独立等原则;形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分;包括440个条款和一项议定书,第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题,协调了列强在欧洲;近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定;联合国及其成员国应遵循各国主权平等;各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散;推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月,《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题;共商文明发展;合作大计,达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约,其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)评卷人得分四、简答题(共2题,共12分)15、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣;法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美;中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧,便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排,即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出:按照联合国宪章,安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样,中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议:可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展,居中的将是中、加等国的法官,英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天;庭长宣布,经过盟军最高统帅同意,坐席安排是,庭长右侧为美;中、法等国法官,左侧为英、苏等国法官。这样,英、美两国法官居中。中国法官表示:“这个安排是荒谬的,它既非按照受降签字的次序,又非按照联合国安理会五强排列的次序,亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序,用意何在,殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天;远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布,最高统帅已经同意,法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

(1)根据材料并结合所学知识;概括指出远东国际军事法庭建立的背景;说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

(2)说明中国法官抗争的原因,并加以简要评价。16、20世纪的战争与和平。

材料我想;如果您真的关心世界人民的幸福的话,那么您就会正确地理解我的意思:人人都需要和平,无论是还没有丧失理智的资本家,还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人,都是如此,我们共产党人从问世之日起,一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的,我们始终把战争视为灾难,而不是把它当成儿戏,当成达到某种目的的手段,更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的,而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人,对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福;那么这也只能算是您作为总统应尽的义务,而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外,维护全球和平应是我们其同美心的事业,如果在现代条件下爆发战争,那么这就不仅仅是美苏之间的战争,因为美;苏之间其实并不互相谋求什么,但战争将是全球性的,残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信(摘录)(1)根据材料并结合所学知识;概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【详解】

结合所学知识可知,海湾战争是美军自越南战争后主导参加的第一场大规模局部战争。在战争中,美军首次将大量高科技武器投入实战,展示了压倒性的制空、制电磁优势。通过海湾战争,美国进一步加强了与波斯湾地区国家的军事、政治合作,强化了美军在该地区的军事存在,D选项符合题意。海湾战争最大的特征就是信息化战争,与战争性质和人心向背无关,AB选项排除。海湾战争与苏联无关,C选项排除。2、D【分析】【详解】

材料“实际上更是美国轰炸欧元的一场金融战争,即在欧洲制造紧张局势,阻止欧洲全融资本的回流,使欧元贬值”体现的是美国借助科索沃战争来维护其金融霸主地位,打压欧洲的崛起,D正确;AC属于表象,排除;B说法不符合史实,排除。故选D。3、C【分析】【详解】

根据材料内容和所学可知材料内容反映的是越南战争,越南战争对美国的霸权造成了很大的影响,最终迫使美国调整了外交政策和美苏争霸的策略,故选C;美国打着“联合国军”的旗号发动的是朝鲜战争,排除A;美苏在加勒比海地区正剑拔弩张指的是古巴导弹危机,是在越南战争之前,排除B;越南战争并没有宣告世界殖民体系的崩溃,排除D。4、A【分析】【详解】

识记层次,难度不大。30年代后期,苏联面临纳粹德国侵略的威胁,力图改善西部边界的防御地位,在德国入侵波兰后的1939年9月17日,苏联发表声明,称波兰国家已不复存在和要保护波兰境内的乌克兰人和白俄罗斯人,遂出兵波兰,占领波兰东部并将其并入苏联。BCD项不符合史实。5、D【分析】【详解】

根据“使所有国家能够在它们境内安然自存;并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中”,结合所学知识,1941年8月罗斯福和丘吉尔在北大西洋会晤,英美两国联合发表了《大西洋宪章》,表示了两国反对纳粹暴政;重建世界和平的决心,D正确;1941年12月7日,日本偷袭珍珠港之后,美国开始参战,排除AC;1942年元旦,中美英苏等26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟正式形成,排除B。

点睛:结合所学,1941年8月发表《大西洋宪章》,然后结合所学《大西洋宪章》发表的意义和第二次世界大战的过程的相关知识分析各选项即可。二、材料分析题(共7题,共14分)6、略

【分析】【详解】

本题考查美国二战前的“道义禁运”措施;主要考查学生根据材料信息联系所学有关内容解决问题的能力。

(1)美国“道义禁运”措施的内涵;可以根据材料中的“美国国务院向飞机制造商和出口商发出劝告信”等信息分析得出。该措施出现的历史背景应当联系所学当时的国际形势,从日本侵华;美国政府决心限制日本扩张、美日在远东矛盾的激化、孤立主义思潮对美国政府的影响和中国政府呼吁美国等国际力量援华制日等方面来回答。

(2)美国“道义禁运”的影响应当联系所学有关内容,从对美国孤立主义思潮的影响、日本侵华和太平洋战争的爆发等方面的影响来回答。【解析】(1)内涵:它不是运用法律所赋予的权力;而是利用政府在民间的影响力,号召本国企业自发减少对日本的相关进口。它不具有强制性。

背景:日本侵华;占领广州;美国政府决心从置身欧亚战火之外到采用经济手段一定程度的限制日本扩张;美日在远东矛盾的激化;孤立主义思潮对美国政府的影响;中国政府呼吁美国等国际力量援华制日。

(2)推动了美国社会放弃孤立主义思潮;一定程度上起到了限制日本法西斯侵略的目的;客观上推动中日战争相持阶段的到来;成为1941年日本发动太平洋战争的原因之一。7、略

【分析】本题考查欧洲民族主义情绪高涨的原因和人们对战争的反思;主要考查学生对材料信息的分析概括能力。

(1)欧洲民族主义情绪高涨的原因;可以根据材料中的“但实际上煽动民族主义最欢实的却是德国新兴的工商阶层及专业人员阶层”“尤其是巴尔干地区被统治的少数民族的极端民族主义”“德国统一后,社会各阶层民族主义情绪高涨”等信息,并联系所学有关内容来回答。

(2)从小说《火线》结尾的呼吁“不!成为战胜者,这不是应取的结果。要战胜的并不是德国人,而是战争本身!”可以看出,人们反思战争的灾难和战争对生命的摧残,呼吁远离战争;表达了人们强烈的和平愿望。【解析】(1)统治集团和资本家希望通过战争扩大生存空间;民族关系复杂和民族矛盾尖锐;政府对狭隘民族主义的宣传推动;第二次工业革命后生活节奏的加快;带来人民的不安情绪。

(2)体现了人们反思战争的灾难和战争对生命的摧残,呼吁远离战争;表达了人们强烈的和平愿望。8、略

【分析】(1)由来:依据材料和所学;可从美国和苏联分别占领朝鲜半岛南部和北部;朝鲜战争爆发、美国和苏联的在全球争霸等分析回答。

(2)积极影响:可从促进朝韩经济的发展、朝鲜半岛的和平稳定以及亚洲乃至世界的和平与稳定等角度分析回答。【解析】(1)在1945年8月9日;日本战败投降的前夕,美国提出以北纬38度线为界,美国和苏联分别占领朝鲜半岛南部和北部;1950年朝鲜战争爆发;1953年7月27日签署《朝鲜半岛军事停战协定》;美国和苏联的在全球争霸。

(2)促进朝韩经济的发展;有利于朝鲜半岛的和平稳定;有利于亚洲乃至世界的和平与稳定。9、略

【分析】【详解】

(1)根据材料“美国国内的反战运动达到前所未有的规模;遍及美国各州,包括青年学生;妇女、士兵、宗教人士等多个社会阶层参与其中,反战形式也包含游行、静坐、演唱会等多种形式”可以总结出美国反战运动的特征是规模大,遍及全国;参与阶层多,人数多;斗争形式多样;根据材料“反战运动后期,不少参与者开始思考国家、人类与战争的深层次关系。”可总结出当时人们把反战提高到人类命运、国家发展的高度。

(2)根据材料“越南战争造成越南160万人死亡,美国超过5.8万人丧生,耗资4000多亿美元。用和平手段实现停战”可以总结出战争给美国和越南带来沉重灾难;使追求和平成为国际社会的主流呼声。从国际关系看,越南战争削弱了美国的霸主地位,也冲击了两极格局。【解析】(1)规模大;遍及全国;参与阶层多,人数多;斗争形式多样;把反战提高到人类命运;国家发展的高度。

(2)冲击了两极格局;美国的霸主地位被削弱;给越南带来沉重灾难;追求和平成为国际社会的主流呼声。10、略

【分析】【详解】

(1)变化:根据材料“开始考虑采取措施来减缓日本侵略...建议对华提供贷款”“废除美日通商条约”可以对比判断出美国对于日本侵华的态度转化。

(2)原因:根据材料并结合所学知识,可以从美国自身利益角度、美国国家政策角度。第二次世界大战全局态势、美国经济发展角度、统治者态度等进行分析。【解析】(1)变化:从推行绥靖政策;拒不援蒋抗日;转为采取行动应对,最终放弃绥靖政策、支援中国抗日。

(2)原因:中国抗日战争形势严峻,丧失大片领土;日本侵略势力膨胀,华盛顿体系遭到严重破坏;德意日轴心同盟成立,国际法西斯力量大增;美国逐渐摆脱经济危机影响,国家经济、军事实力增强,设法捍卫自身利益;美国官员的推动,罗斯福总统的态度转变。11、略

【分析】【详解】

(1)依据材料“冷战随之兴起”可知二战后期;美苏主导的雅尔塔体系形成;依据“二战后期,苏联确定了在战后继续与西方合作的外交战略”和所学可知苏联尝试在二战结束后同西方国家和平共处;结合所学可知各国共产党力量的增强和地位的上升。

(2)依据材料“苏联确定了在战后继续与西方合作的外交战略”的信息可知为争取战后世界和平做出了积极探索;依据材料“为此在其周边国家和力量所及的地区推出了“联合政府”政策”的信息和所学可知为和平解决战后各国国内意识形态的分歧提供了方案;依据材料“在意识形态和地缘政治的双重影响下,美国与苏联之间本质的不信任”可知该方案强权政治的烙印;依据材料“造成“联合政府”政策在东、西方同时破产”和所学可知随着美苏对抗的加剧和各国内部矛盾的加深,该政策走向破产。【解析】(1)二战后期;美苏主导的雅尔塔体系逐渐形成;苏联尝试在二战结束后同西方国家和平共处;各国共产党力量的增强和地位的上升。

(2)为争取战后世界和平做出了积极探索;为和平解决战后各国国内意识形态的分歧提供了方案;但也打上了强权政治的烙印;随着美苏对抗的加剧和各国内部矛盾的加深,该政策走向破产。12、略

【分析】【详解】

⑴注意从材料中读取信息,抓住主人公的情感变化。⑵材料所反映的是个人行为和大规模的群众性斗争运动相比,缺乏目的性、计划性。【解析】(1)揭露战争的残酷抨击统治阶级战争宣传的虚伪性歌颂人性与爱情。

(2)虽然反对战争,但看不到出路,因而只是为逃避战争,基本上是个人行为而没有二战后和平运动那样广泛组织起来,直接进行反战活动制止战争三、论述题(共2题,共4分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先,提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证,根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”,而这一时间段刚好是两次工业革命时期,因而19世纪初至20世纪初,第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”,而这一时间段则正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论:世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化,使之出现波动。【解析】观点:经济全球化经历了三次挫折。

论证:17—18世纪;殖民战争频繁,从三次英荷战争到英法战争,国际贸易受挫,全球化一度陷入停顿。1914—1945年,爆发两次世界大战,1929—1933年资本主义世界经济危机,各国实施贸易保护主义,经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后,美苏争霸,两极格局对峙,全球化受阻。

结论:近代以来,世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。14、略

【分析】【详解】

根据材料主旨可以得出论点构建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地区性、全球性问题的关键。论证过程可以结合材料信息从正反两面进行。论证:1648年《威斯特伐利亚和约》确定了国际关系中应遵守国家主权、国家领土与国家独立等原则,构建了相对平等、合理的国际政治体系,结束了欧洲三十年战争;1919年《凡尔赛和约》实质上帝国主义重新瓜分德国的殖民地,更改了国际关系格局。这一体系直接损害中国主权,而且列强间的利益冲突以及战胜国与战败国的尖

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