2024年沪教版第一册生物上册月考试卷694

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版第一册生物上册月考试卷694考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、图示人体内葡萄糖氧化分解的某一途径；其中数字表示代谢途径，字母表示物质。据图分析正确的是（）

A.①是糖酵解B.②为三羧酸循环C.③有氧气产生D.X表示乳酸或水2、细胞呼吸能为生命活动提供能量；同时，反应产生的一些中间产物可以成为氨基酸；脂质等合成的原料；非糖物质的代谢产物也能够进入细胞呼吸的不同阶段。因此，细胞呼吸是细胞代谢的枢纽（如图所示）。下列说法错误的是（）

A.多糖水解后以单糖形式进行糖酵解B.电子传递链可能位于线粒体内膜上C.糖酵解和柠檬酸循环发生的场所都是线粒体D.脂肪的水解产物甘油和脂肪酸可分别进入糖酵解和柠檬酸循环而最终被彻底氧化分解3、据观察，饲养在水族箱中的柳条鱼总是在每年的四月中旬产卵，这固然可能与季节性水温的高低和日照时间的长短有关，但也不能排除柳条鱼体内存在着一个固有的生物钟。上述思维过程在生命科学探究中属于A.提出假设B.设计实验C.分析数据D.得出结论4、下列分子中不含氢键的是（）A.甘氨酸B.tRNAC.过氧化氢酶D.质粒5、学某生做CO2与光合作用的相关实验，若下图甲为实验组，则对照组应为（）

A.B.C.D.6、图为三大营养物质的代谢图解；①②③④为代谢过程，A；B为物质，下列有关叙述正确的是（）

A.①是葡萄糖水解B.②是转氨基作用C.③是脱氨基作用D.④是卡尔文循环评卷人得分二、多选题(共3题，共6分)7、常言道“马无夜草不肥”是有科学依据的，生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质，能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。下列解释合理的是（）A.如果人在夜间多进食可能比白天多进食更容易发胖B.马吃夜草长肥是因为夜间“BMALI”蛋白质增多，能促进脂肪堆积C.马在白天吃草，但物质的转化是在夜间D.蛋白质“BMALI”可能会涉及糖类、脂肪之间的转化8、常言道“马无夜草不肥”是有科学依据的，生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质，能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。下列解释合理的是（）A.如果人在夜间多进食可能比白天多进食更容易发胖B.马吃夜草长肥是因为夜间“BMALI”蛋白质增多，能促进脂肪堆积C.马在白天吃草，但物质的转化是在夜间D.蛋白质“BMALI”可能会涉及糖类、脂肪之间的转化9、常言道“马无夜草不肥”，是有其科学依据的，生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质，能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。下列解释不合理的是（）A.如果人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖B.马吃夜草长肥是因为夜间的草更有营养C.蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质、脂肪之间的转化D.马在白天吃草，但物质的转化是在夜间评卷人得分三、实验题(共7题，共14分)10、稀土肥料因在农业生产中增产效果显著而备受果农青睐；为研究稀土复合叶面肥对苹果叶面光合作用的影响，将生长状态基本相同的富土苹果植株分为五组，分别喷洒不同稀土浓度的叶面肥。实验测得的叶绿素总含量以及白天10点和12点净光合速率的结果如图所示，回答下列问题。

(1)苹果叶肉细胞叶绿体中的色素包括叶绿素和___________两大类；后者主要吸收可见光中的___________。

(2)从图中结果可以看出；稀土叶面肥通过影响___________（填“光合作用”或“细胞呼吸”)来显著提高苹果的净光合速率，从图中数值推断看，你判断的依据是：___________。

(3)设置稀土浓度为0的对照组其目的是___________。

(4)夏季晴朗的白天，由于外界气温高，植物气孔逐渐关闭，最终导致光合速率下降，科学家把这一现象称为“光合午休”对比10点和12点的净光合作用速率，发现12点净光合速率显著下降，其中对照组下降幅度明显___________(填“大于”或“小于”)实验组，说明稀土复合叶面肥喷施处理能___________(填“增强”或“缓解”)叶片的“光合午休”。11、回答下列Ⅰ；Ⅱ两个小题。

Ⅰ．将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞）；再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后小鼠的血糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。请回答相关问题：

（1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用_____酶将其分散成单个细胞。

（2）根据实验结果可以判定M细胞已具有______细胞的功能。说明判定的理由。

____。

（3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。用探针检测细胞的DNA

用探针检测细胞的RNA

胚胎于细胞

M细胞

胚胎干细胞

M细胞

上述实验结果表明，胚胎干细胞通过________定向分化为M细胞。

（4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中；重组细胞能否分化为其他类型细胞？

____，请说明理由____________________________。

Ⅱ．夏季晴朗无云的某天，某种C3植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题：

（1）该植物一天中有机物积累最多的时刻是____。

（2）在12：00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻，____时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高，____时刻叶肉细胞叶绿体中C3化合物的含量相对较大。

（3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对皑水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中，____时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。

（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。（注：气孔导度越大。气孔开启程度越大）。。测量指标

。分组

。。测量指标

。分组

。测量指标

。测量指标

测量指标

5×10-4

5×10-3

测量指标

2.47

2.97

9.28

。分组

分组

0.43

0.27

。测量指标

。测量指标

分组

测量指标

培养液中X的浓度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

叶片中X的浓度/mol·g-1（鲜重）

2.47

2.97

9.28

叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

①以上方案有不完善的地方；请指出来并加以修正。

②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度。测量指标

12、（1）萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节；其中细胞分裂素起着重要作用。

①细胞分裂素主要存在于________________________________________的部位，其主要生理功能是促进________________________________和____________________________。

②研究还发现；氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤并预测实验结果。

材料用具：生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，适宜浓度的细胞分裂素溶液，含14C标记氨基酸的溶液（氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动）；蒸馏水，棉签，检测放射性强度的设备等。

实验步骤：

第一步：取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液（如图所示）。

第二步：

实验结果：

（2）萝卜是C3植物；图1为萝卜光合作用的部分过程图解。

①该过程发生的场所是__________________________________，在该过程中能使光能转换为电能的色素是_________________________________________。

②进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下，突然分停止供给CO2，请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。13、I．为探究影响光合作用强度的因素；将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答：

（1）与D点相比，B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是_________，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是_______。

（2）实验结果表明，在________的条件下施肥效果明显。除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取_________措施能提高玉米的光能利用率。

II．面对去冬今春我国西南部分地区严重旱情；生物兴趣小组同学查阅资料发现，摩西球囊霉素可以与植物根系形成共生体，能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力，增强抗旱性。请完成实验设计，探究接种摩西球囊霉素是否具有提高紫花苜蓿（牧草）的抗旱能力。

材料用具：紫花苜蓿幼苗；摩西球囊霉菌菌种，栽培土（经灭菌处理的田园土与河沙混合，体积比9：1），大小一致的花盆

方法步骤：（1）每个花盆中放置栽培土3kg；并将花盆平均分成A；B两组。

（2）A组各花盆中__________，B组各花盆中_________。

（3）将等数量的幼苗移栽于各花盆中，置于_________条件下培养。

（4）6周后，________处理10d，每天观察、记录并统计________。

结果预测与分析：___________________________。14、为研究某植物对盐的耐受性；进行了不同盐浓度对其最大光合速率；呼吸速率及根相对电导率影响的实验，结果见下表。

盐浓度最大光合速率呼吸速率根相对电导率。

（mmol·L-1）（μmmolCO2·m2·s-1）（μmmolCO2·m2·s-1）（%）

0（对照）31．651．4427．2

10036．591．3726．9

50031．751．5933．1

90014．452．6371．3

注：相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比；可反映细胞膜受损程度。

请据表分析回答：

（1）表中最大光合速率所对应的最小光强度称为_____。与低盐和对照相比，高盐浓度条件下，该植物积累有机物的量_____，原因是CO2被还原成_____的量减少，最大光合速率下降；而且有机物分解增加，_____上升。

（2）与低盐和对照相比，高盐浓度条件下，根细胞膜受损。电解质外渗，使测定的_____升高。同时，根细胞周围盐浓度增高，细胞会因_____作用失水；造成植物萎蔫。

（3）高盐浓度条件下，细胞失水导致叶片中的_____增加，使气孔关闭，从而减少水分的散失。15、为探究低浓度NaHSO3溶液水稻光合速率的影响；某研究小组做了如下实验，请完成实验报告并回答下列问题：

（1）实验报告

①材料用具：

乳熟期的温室盆栽，1mmol/LNaHSO3溶液；蒸馏水、喷壶、光合分析测定仪等。

②实验步骤：

第一步：选取若干_____的水稻植株随机平均分成甲；乙两组；甲组为对照组，乙组为实验组。

第二步：每天傍晚分别将等量的_____、_____喷洒在甲；乙两组的水稻叶片上；次日上午测定光合速率。

③结果与分析：

实验结果见图1，经分析可以得出的结论是_______________。

（2）研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力，推测其作用部位是叶绿体的_____，进而加快对图2中_____（填字母A～D）物质的利用。

（3）研究小组利用上述条件设计实验，证明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO3效应相同，两者共同处理既不存在累加效应，也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用要柱形图绘制出实验结果（实验光照强度为1000µmol•m-2•s-1）____。16、为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和___,在____中将CO2转化为三碳糖；进而形成淀粉和蔗糖。

（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率_____。本实验中对照组（空白对照组）植株CO2固定速率相对值是___.

（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中______增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，______降低；进而在叶片中积累。

（4）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会_____光合作用。

（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测______叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是_____，则支持上述推测。评卷人得分四、非选择题(共4题，共12分)17、根据“检测生物组织中糖类；脂肪、蛋白质的鉴定”实验；回答下列问题：

（1）鉴定成熟苹果肉中存在还原性糖所用的试剂是__________________；该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成_______________沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在____________。

（2）鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是____________，用其染色时，要用____________来冲洗浮色。18、下图是营养物质在人体内转换的部分过程；据图回答下列问题：

（1）图中X表示反应过程；该反应叫做_____，反应发生场所为_____。

（2）物质Y叫做_____；物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸，该过程叫做_____。

（3）物质Z与甘油生成脂肪的反应类型是_____（合成/分解）反应。

（4）氨基酸也可以转化成物质Y，该过程叫做_____。19、食物中的乳糖进入人体肠道后被水解为半乳糖和葡萄糖；经肠道吸收进入血液并运输至细胞中。在细胞内，半乳糖最终转变为葡萄糖被利用，其代谢简图如下。

请回答下列问题：

（1）乳糖属于糖类中的__________糖。

（2）半乳糖血症主要是由于物质a积累；导致血液中半乳糖增高引起的代谢综合症。据图分析患儿体内物质a积累是由于缺乏酶__________。

（3）半乳糖血症患儿出生数天后；尿液样品中可检测出半乳糖。半乳糖为还原性糖，尿液中的半乳糖可用__________试剂检测。

（4）据图分析，半乳糖血症患儿血糖（血液中的葡萄糖）浓度比正常值__________，应给患儿喂食含__________的食物以缓解病情。20、下图是营养物质在人体内转换的部分过程；据图回答下列问题：

（1）图中X表示反应过程；该反应叫做_____，反应发生场所为_____。

（2）物质Y叫做_____；物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸，该过程叫做_____。

（3）物质Z与甘油生成脂肪的反应类型是_____（合成/分解）反应。

（4）氨基酸也可以转化成物质Y，该过程叫做_____。评卷人得分五、综合题(共3题，共30分)21、请据图回答问题。(D中细胞取自猪的血液)

(1)科学家依据________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，图中属于原核细胞的是________________(填标号)。

(2)图中可能进行光合作用的是________(填标号)，因此都可以称为___________生物。

(3)地球上最基本的生命系统是________，图中能表示生命系统个体层次的是______(填标号)。猪的血液属于___________层次。

(4)最有可能属于病毒的是________(填标号)，它在结构上不同于其他图示的最显著特点是__________________；病毒的生活及繁殖必须在________内进行。22、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分；既可通过以LDL（一种脂蛋白）的形式进入细胞后水解形成，也可在细胞内以乙酰CoA为原料合成。下图表示人体细胞内胆固醇的来源及其调节过程，请回答下列相关问题：

（1）LDL上的_______________将胆固醇准确无误地转移给受体细胞，主要原因是受体细胞的细胞膜上______________________。

（2）图中过程①和过程②的发生是因为构成生物膜的___________是可以运动的；含有LDL的胞内体与____________（填细胞器）融合；使LDL被水解酶降解，释放出胆固醇。

（3）当细胞中的胆固醇含量过高时，细胞能通过调节作用，使游离胆固醇的含量维持在正常水平，请写出两种调节过程：____________________________________________。23、不同生态环境对植物光合速率会产生影响。某课题组测定生长于A地(平原)和B地(山区)银杏叶片不同时时间的光合速率；结果如右图。

(1)植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素。在某些环境因素影影响下；部分结合型叶绿素与蛋白质分离，成为游离型叶绿素。A；B两地银杏叶片中叶绿素含量测定结果见下表：

①请在答题卡的指定位置完成总叶绿素含量与采样日期关系的二维曲线圈。_____

②从表中数据分析，导致银杏叶片光合速率下降的主要原因是_____。

(2)为提取银杏叶片中的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入__。经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照下2-3min后,试管内的氧含量_____。

(3)a、b是7月1日和10月1日B地银杏叶绿体亚显微结构典型照片，推测_____(填字母)是10月1日的叶绿体照片，理由是_____。

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】

分析题图：图示为有氧呼吸过程；其中①过程表示呼吸作用第一阶段，②过程是丙酮酸进入线粒体氧化成乙酰辅酶A，③过程是三羧酸循环及氧化磷酸化。

【详解】

A；①过程表示葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸的过程；即糖酵解过程，A正确；

B；③过程是三羧酸循环及氧化磷酸化；②过程是丙酮酸进入线粒体氧化成乙酰辅酶A，B错误；

C；人体不能进行光合作用；不会有氧气生产，C错误；

D、X可能为H2CO3；D错误。

故选A。2、C【分析】【分析】

有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中；一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸；少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。

无氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质的基质中；与有氧呼吸的第一阶段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的[H]和少量能量。第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸。无氧呼吸第二阶段不产生能量。

【详解】

A；由图示可知；多糖水解成单糖后，并以单糖的形式参与糖酵解，A正确；

B；还原氢是通过电子传递链产生大量ATP；该过程为有氧呼吸的第三阶段，该过程发生在线粒体内膜上，因此电子传递链可能位于线粒体内膜上，B正确；

C；糖酵解发生的场所是细胞质基质；C错误；

D；由图示可知；脂肪的水解产物甘油和脂肪酸可分别进入糖酵解和柠檬酸循环而最终被彻底氧化分解，D正确。

故选C。

【点睛】3、A【分析】【分析】

【详解】

根据已有的现象，提出解释现象的理论依据，属于提出假设，故选A。4、A【分析】【分析】

【详解】

根据氨基酸的结构通式可知；甘氨酸内部没有氢键，A正确；

tRNA内部有碱基互补配对；含有氢键，B错误；

过氧化氢酶属于蛋白质；内部的氢键是维持蛋白质空间的因素之一，C错误；

质粒的化学本质是DNA；有碱基互补配对，能够形成氢键，D错误。

[点睛]：1、氢原子与电负性大、半径小的原子X（氟、氧、氮等）以共价键结合，若与电负性大的原子Y（与X相同的也可以）接近，在X与Y之间以氢为媒介，生成X-HY形式的一种特殊的分子间或分子内相互作用，称为氢键。2、肽键维持的是平面结构，蛋白质的空间结构主要是靠氨基酸侧链之间的疏水相互作用。3、互补配对的碱基之间会形成氢键。5、C【分析】【详解】

试题分析：本题验证CO2是光合作用的原料,则CO2的有无是本实验的自变量,NaHCO3溶液提供CO2作为实验组,NaOH溶液吸收装置中的CO2作为对照组；故选C。

考点：光合作用的验证实验。

点评：本题考查对照实验，同时提高学生实验分析能力。6、C【分析】【分析】

分析题图可知：葡萄糖经糖酵解形成两分子丙酮酸；故①是糖酵解；脂肪的基本单位是甘油和脂肪酸，故A为脂肪酸；蛋白质的基本单位是氨基酸，故②是蛋白质水解；氨基酸经脱氨基作用形成含氮部分和不含氮部分；④是三羧酸循环，是三大营养素(糖类；脂类、氨基酸)的最终代谢通路，又是糖类、脂类、氨基酸代谢联系的枢纽。

【详解】

A；葡萄糖是单糖；是不能再水解的糖，①是葡萄糖的氧化分解，A错误；

B；②是蛋白质水解为氨基酸；B错误；

C；氨基酸经脱氨基作用形成含氮部分和不含氮部分；故③是脱氨基作用，C正确；

D；卡尔文循环是光合作用的暗反应过程；④是三羧酸循环，D错误。

故选C。二、多选题(共3题，共6分)7、A:B:D【分析】【分析】

据题意分析可知：生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以夜间进食易增肥。

【详解】

A；因为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以在夜间多进食更容易发胖，A正确；

B；马吃夜草长肥是因为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，B正确；

C；物质之间的转化在任何时间都可以；C错误；

D；“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，推测蛋白质“BMALI”可能会促进糖类转化为脂肪，D正确。

故选ABD。8、A:B:D【分析】【分析】

据题意分析可知：生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以夜间进食易增肥。

【详解】

A；因为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以在夜间多进食更容易发胖，A正确；

B；马吃夜草长肥是因为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，B正确；

C；物质之间的转化在任何时间都可以；C错误；

D；“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，推测蛋白质“BMALI”可能会促进糖类转化为脂肪，D正确。

故选ABD。9、A:B:D【分析】【分析】

分析题意可知：生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以夜间进食易增肥。

【详解】

A；因为“BMALI”蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以在夜间多进食更容易发胖，A错误；

B；马吃夜草长肥是因为“BMALI”的蛋白质在白天减少；夜间增多，能促进脂肪堆积，并非是因为夜间的草更有营养，B错误；

C；“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，推测蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质转化为脂肪，C正确；

D；细胞内时刻都在进行新陈代谢；物质之间的转化在白天、夜间都可以发生，D错误。

故选ABD。三、实验题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】

影响光合作用强度的因素：外因有温度、光照强度、CO2浓度；内因有与光和作用有关的色素的含量；及酶含量和活性。

【详解】

(1)苹果叶肉细胞叶绿体中的色素有叶绿素a、叶绿素b；胡萝卜素、叶黄素；前两者统称为叶绿素，后两者统称为类胡萝卜素。类胡萝卜素主要吸收可见光中的蓝紫光。

（2）题图研究的是随着稀土叶面肥浓度的提高；叶绿素总含量及净光合速率的变化情况，叶绿素是光合作用过程用到的色素，故稀土叶面肥通过影响光合作用来显著提高苹果的净光合速率。判断依据为稀土叶面肥能明显提高叶绿素总含量，能达到提高光合作用的目的。

(3)实验设计应遵循对照原则；等量原则、单一变量原则；设置稀土浓度为0的对照组其目的是保证单一变量，排除叶面肥中除稀土以外的其他成分对实验的干扰。

(4)夏季晴朗的白天；由于外界气温高，植物气孔逐渐关闭，最终导致光合速率下降，科学家把这一现象称为“光合午休”对比10点和12点的净光合作用速率，发现12点净光合速率显著下降，其中对照组下降幅度明显大于实验组，说明稀土复合叶面肥喷施处理能缓解叶片的“光合午休”。

【点睛】

净光合速率指的是在光照强度、二氧化碳浓度相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积氧气的释放量，氧气释放量越多，说明净光合作用强度越高。【解析】类胡萝卜素蓝紫光光合作用稀土叶面肥能明显提高叶绿素总含量，能达到提高光合作用的目的为了排除叶面肥中除稀土以外的其他成分对实验的干扰大于缓解11、略

【分析】【详解】

本题考查的知识点如下：1.糖尿病的机制。

2.细胞的全能性和基因表达的相关知识。

3.光和作用。

1．糖尿病的机制：

由于胰岛B细胞受损导致无法合成胰岛素来降血糖；血糖浓度过高随尿排出，导致糖尿病的产生。本题中通过曲线反应了未移植M细胞和移植M细胞下血糖浓度的变化，可见移植M细胞血糖浓度降低，显然M细胞发挥了胰岛B细胞的功能；

2．细胞的全能性和基因表达的相关知识：

第（4）小问中考查了动物细胞核具有全能性的原因；即细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质；第（3）问中通过表格的形式要求学生补充实验的结果，首先学生要明确这里的M细胞是通过小鼠的胚胎干细胞经过细胞增殖；分化而产生的，由于是通过有丝分裂增殖，所以M细胞和胚胎干细胞的DNA是一样的，然而细胞分化的实质为基因的选择性表达，追究到原因就是相同的DNA转录形成了不同的RNA，进一步合成了不同的蛋白质，所以M细胞和胚胎干细胞中的RNA是不一样的，从而在进行DNA探针杂交试验时出现了如表格中显示的杂交结果；

3．光合作用：

第（1）题中，虽然D—E段的CO2的吸收速率下降的现象，但光合作用是仍然在进行的，所以到E点积累的有机物是最多的；第（2）题中C是时刻气孔关闭，所以C时刻的叶肉细胞之间的CO2浓度较B时刻低，且由于气孔关闭，CO2的吸收少，CO2固定减弱，所以C5会增加，所以C时刻C5较B时刻高；第（3）题中根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素，所以在C时刻，气孔关闭，土壤是处于缺水的状态，因而土壤液由于缺水浓度比较高；第（4）题通过题目背景设置了一个简单的实验方案探讨X与气孔的开闭的关系，关键抓住实验设计中的几个重要的原则：对照原则、单一变量原则、重复组设置原则。【解析】Ⅰ．（1）胰蛋白酶。

（2）胰岛B；胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一降血糖的激素。

（3）。

基因的选择性表达（胰岛素基因的表达）

（4）能；细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质（细胞核的全能性）

Ⅱ．（1）19:30（或E点）

（2）B点（或10：00）；C点（或12：00）

（3）C点（或12：00）

（4）①a．样本量太小。应“取叶片若干；等分为三组”。

b．缺乏空白对照。增加1组；将叶片的叶柄下浸在不含X的培养液中。

②降低12、略

【分析】【详解】【解析】（1）①正在进行细胞分裂细胞分裂组织分化。

②实验步骤。

第二步：将叶片均分为两组，编号为a、b。

第三步：在a组叶片右半叶某一部位涂抹适宜浓度的细胞分裂素溶液，在b组叶片的相应部位涂抹等量的蒸馏水。

第四步：在相同条件下放置一段时间后，检测a组叶片涂抹细胞分裂素部位和b组涂抹蒸馏水部位的放射性强度。

实验结果：a组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度高于b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度。

（2）①叶绿体囊状结构薄膜。

特殊状态的叶绿素a

②13、略

【分析】【详解】【解析】①.光照强度②.水分③.土壤含水量超过40%-60%④.合理密植⑤.接种等量的摩西球囊霉菌菌种⑥.不接种⑦.相同且适宜的条件下培养一段时间⑧.干旱⑨.紫花苜蓿死亡率或存活率或存活天数⑩.A组紫花苜蓿死亡率明显低于B组；这可能是接种摩西球囊霉菌菌提高了抗旱能力；

A组紫花苜蓿死亡率明显等于或高于B组，这可能是接种摩西球囊霉菌菌不能提高抗旱能力14、略

【分析】【详解】

（1）当光合速率与呼吸速率的差值最大时，植物积累的有机物最多，由表可知，当盐浓度为100时，光合速率与呼吸速率的差值最大，随着盐浓度的增大，二者的差值变小，积累的有机物减少。根据光合作用的过程可知，光合速率下降的原因是CO2还原成三碳糖的量减少。（2）根据表格下面的备注可知；细胞膜受损程度越大，渗出的液体越多时，相对电导率就越大。细胞吸水与失水取决于细胞内外溶液的浓度差，当细胞外溶液的浓度大于细胞内溶液的浓度时，会导致细胞失水。根细胞吸水主要是靠渗透作用完成的。（3）叶片中的脱落酸可以使气孔关闭。

[考点定位]光合作用的基本过程及影响光合作用速率的环境因素【解析】①.光饱和点②.减少③.三碳糖④.呼吸速率⑤.根相对电导率⑥.渗透⑦.脱落酸15、略

【分析】【详解】

本题考查实验过程中；选取实验材料要求一致，要遵循单一变量原则和对照原则，由图2可知A是二氧化碳，B是三碳化合物，C是糖类等有机物，D是五碳化合物，亚硫酸氢钠促进ATP形成，所以作用部位应该是类囊体。

考点定位：考查光合作用相关内容。【解析】①.株型、长势、叶片均一②.蒸馏水③.1mmol/LNaHSO3溶液④.不同光照强度下代浓度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率⑤.类囊体⑥.A、B、D⑦.16、略

【分析】【详解】

（1）光合作用光反应为暗反应提供【H】（或NADPH）和ATP；CO2转化为三碳糖发生在暗反应阶段，场所为叶绿体基质。（2）从图1中可以直接看出，随着去除棉铃百分率的提高，CO2固定的相对速率（即叶片光合速率）逐渐下降；当去除棉铃百分率为0（空白对照）时，CO2固定的相对速率（即叶片光合速率）相对值为28。（3）从图2中可以直接看出，当去除棉铃后，植株叶片中淀粉和蔗糖含量都在增加；说明光合产物不能及时被运出。（4）去除棉铃后，有机物在叶片积累，CO2固定的相对速率（即叶片光合速率）下降。（5）部分叶片遮光后；未遮光叶片制造的有机物输出增多，其中有机物的含量下降；累积的有机物对光合作用的抑制减弱，光合速率增强。

【考点定位】本题考查光合作用过程、识图能力、实验分析和设计能力，属于对理解、应用层次的考查。【解析】①.【H】（或NADPH）②.叶绿体基质③.逐渐下降④.28⑤.淀粉和蔗糖的含量⑥.输出量⑦.抑制⑧.未遮光的⑨.光合产物含量下降，光合速率上升四、非选择题(共4题，共12分)17、略

【分析】【分析】

生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖；麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。

【详解】

（1）鉴定成熟苹果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂；该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成砖红色沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在葡萄糖。

（2）鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中；能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ（Ⅳ），用其染色时，要用50%酒精来冲洗浮色。

【点睛】

本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。【解析】斐林试剂砖红色葡萄糖苏丹Ⅲ（Ⅳ）酒精18、略

【分析】【分析】

分析题图：图中X表示反应过程；该反应叫做糖酵解，生成的物质Y是丙酮酸，脂肪由甘油和脂肪酸合成的，Z为脂肪酸，据此答题。

【详解】

（1）图中X表示糖酵解过程；生成的产物Y是丙酮酸，场所是细胞质基质。

（2）物质Y是丙酮酸；物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸，该过程叫做转氨基作用。

（3）物质Z（脂肪酸）与甘油生成脂肪的反应类型为合成反应。

（4）氨基酸也可以脱氨基作用形成丙酮酸。

【点睛】

本题考查了糖代谢过程，意在考查考生的识图能力，属于基础题。【解析】糖酵解细胞质基质丙酮酸转氨基作用合成脱氨基作用19、略

【分析】试题分析：本题主要考查细胞中的糖类。要求学生熟知细胞中糖类的种类；糖类的检测；以及会利用题目所给背景分析相关问题。

（1）乳糖属于糖类中的二糖。