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2023级生物期末冲刺卷(三)班级:姓名:一、选择题1.水和无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用。下列有关叙述错误的是()A.水是细胞内的良好溶剂,这是由它的分子结构决定的B.种子萌发过程中,自由水的含量增多,细胞代谢加快C.细胞中的大多数无机盐以阳离子或阴离子的形式存在D.长跑后发生肌肉抽搐是由于大量出汗排出了过量钠盐2.下列关于不同细胞结构的比较,正确的是()A.细菌和支原体的细胞都含有细胞壁B.发菜和菠菜的叶肉细胞中都有叶绿体C.原核生物单细胞生物,真核生物是多细胞生物D.哺乳动物成熟红细胞和植物成熟筛管细胞没有细胞核3.某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。下列有关生物组织中某些化合物的检测实验的叙述,正确的是()A.甘蔗和甜菜富含蔗糖,但不宜作为还原糖的检测材料B.白萝卜匀浆中加入斐林试剂后呈现无色,水浴加热后变成砖红色C.检测牛奶中蛋白质时,双缩脲试剂的A液和B液先混合再用D.检测花生种子中是否含有脂肪,需用体积分数为50%的酒精溶解组织中的脂肪4.下图为某物质的部分片段,①~③表示化学键。下列说法错误的是()该片段为RNA分子的部分片段B.图中未展示出的部分还有碱基C图中的b代表鸟嘌呤核糖核苷酸D.核苷酸间利用③连接成链时会脱去水5.如图C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲~丙及结构丁的示意图。下列相关叙述中,错误的是()A.若图中丁能被碱性染料染成深色,则单体1为氨基酸B.若图中物质丙能降低反应所需活化能,则单体2为脱氧核苷酸C.若图中丁为原核细胞内蛋白质合成场所,则单体1为氨基酸,物质丙为RNAD.若图中物质甲是动物或植物细胞中特有的储能物质,则单体3为葡萄糖6.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述正确的是()A.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达B.网织红细胞丧失细胞器可能与溶酶体有关C.与黑色素细胞相比,红细胞衰老时细胞中的酪氨酸酶活性降低D.细胞的分裂、分化、衰老和坏死均属于正常生命历程7.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是()A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变8.下面三个装置可用于研究萌发的种子的细胞呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),下列有关分析错误的是()A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量B.乙装置有色液滴不移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C.可根据丙装置澄清石灰水的浑浊程度确定种子细胞呼吸的方式D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验9.有关细胞代谢的叙述中,错误的有几项()①酶能降低化学反应的活化能,因此具有高效性②酶制剂适于在低温下保存,且不是所有的酶都在核糖体上合成③成熟苹果的果肉细胞缺氧时进行无氧呼吸产生乳酸④自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物⑤人体骨骼肌细胞产生的乳酸可运至肝细胞再生成葡萄糖⑥人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生A.1项 B.2项 C.3项 D.4项10.将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是(
)A.甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸B.乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C.丙条件下,有氧呼吸和无氧呼吸产生的ATP量相等D.丁条件下,只进行有氧呼吸二、填空题11.图一是动植物细胞亚显微结构模式图,图二表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请回答以下有关的问题:(1)图示为细胞结构模式图,判断依据是(答三点)。若该细胞为某些低等植物细胞,其细胞质中还应具有的细胞器是。(2)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶外表皮,则色素主要存在于[],如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[]。(3)图中含有少量DNA的细胞器是(填序号);(4)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离细胞器常用的方法是。(5)物质X为单体,物质X不同的原因是不同;物质X与核酸共有的组成元素是;物质X进入细胞后,依次经过结构,最后分泌到细胞外。(6)从细胞器的组成成分——蛋白质、脂质、核酸的角度分析,a、b、c、d共有的成分是;b、c不含有而a、d含有的成分是。(7)图中参与构成生物膜系统的细胞器有(填图中字母)。12.如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,其中①~④表示构成膜结构的物质,a~d表示跨膜运输的方式。回答下列相关问题。(1)1972年桑格和尼克森提出了生物膜的模型。(2)图中a、b、c和d中,表示被动运输方式的是。请写出该运输方式的特点:,人体中以c方式运输的物质有:(举例,至少一个)(3)某实验小组要对“低温是否会影响物质的穿膜运输”进行实验探究,设计了如下实验:实验步骤:①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。②两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。③对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温。④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗液面刻度变化。请分析回答下列问题:1.本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即______作用速度来进行探究的。2.实验的单一变量是________________________。为了直观地表示相对速度,用____________________________作为观测指标。3.该实验可能的结果与结论是:①。②。③。反思栏
卷3答案选择题:DDACBBDCCD填空题:11.(1)(高等)植物有细胞壁、大液泡、叶绿体(无中心体)中心体(2)12液泡4叶绿体(3)4、9/9、4(4)差速离心法(5)R基C、H、O、N核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜(6)蛋白质核酸(7)b、c、d12.(1)①.流动镶嵌(2)a、b、d不消耗能量,顺浓度梯度排出钙离子、排出氯离子等等(3)1.渗透
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