2023-2024学年湖北省武汉市东西湖区小学三年级上册数学期末试题及答案

2023-2024学年湖北省武汉市东西湖区小学三年级上册数学期末试题及答案一、填空题。（每空1分，共20分。）1.在括号里填上合适的单位。1张身份证大约厚1（）小刚跑50米用了11（）【答案】①.毫米##mm②.秒##s【解析】【分析】根 据 情 景 根 据 生 活 经 验 、对 长 度 单 位、时间单位 和 数 据 大 小 的 认 识 知： 量比较短的物体长度或者量得比较精确时，可以用毫米作单位，一张纸的厚度大约是1毫米，所以计量身份证的厚度用“毫米”作单位；生活中打一个喷嚏，眨一下眼睛，走一步路，咬一口食物，说出一个词等用大约是1秒，计量很短的时间，常以秒为单位，所以计量小刚跑50米用的时间以“秒”为单位。【详解】由分析知，1张身份证大约厚1毫米；小刚跑50米用了11秒。2.90毫米＝（）厘米3千米－1000米＝（）米3分＝（）秒1500千克＋500千克＝（）吨【答案】①.9②.2000③.180④.2【解析】【分析】根据1厘米＝10毫米，1千米＝1000米，1分＝60秒，1吨＝1000千克，据此换算单位后计算即可。【详解】90毫米＝9厘米3千米＝3000米，3000米－1000米＝2000米3分是3个60秒，即3分＝180秒。1500千克＋500千克＝2000千克＝2吨3.用分数表示涂色部分。（）（）【答案】①.②.【解析】【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成几份，求中涂色占几份，那么用总份数作为分母，占的份数作为分子，写成分数的形式。据此即可解答。【详解】（1）将整体平均分成6份，涂色占其中的1份，所以为；（2）将整体平均分成6份，涂色占其中的1份，所以为。4.125×8的积的末尾有（）个0。【答案】3【解析】【分析】三位数乘一位数计算时，从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，依此计算出结果再填空即可。【详解】125×8＝1000，因此125×8的积的末尾有3个0。【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。5.要使□23×3积是三位数，□里最大能填（）。【答案】3【解析】【分析】依次将1、2、3…代入算式中，□里是哪一个数时积是三位数，而□里的数比这个数大1时，积是四位数，则□里最大能填这个数。详解】123×3＝369223×3＝669323×3＝969423×3＝12691269四位数，不符合题意。要使□23×3积是三位数，□里最大能填3。6.光明小学上午第一节课8：20上课，9：00下课，一节课的时长是（）分钟。下午放学，小明4：30离校，步行25分钟到家，小明到家的时刻是（）。【答案】①.40②.4：55【解析】【分析】下课时间－上课时间＝一节课时长；放学时间＋路上行走时间＝到家时刻。计算时，时和时相加，分和分相加，满60向前一位进1。【详解】9时－8时20分＝40（分钟）；4时30分＋25分＝4时55分所以，一节课的时长是40分钟，小明到家时刻是4：55。7.二（1）班一位同学的身份证号码这位同学的性别是（），出生年月日是（）。【答案】①.女②.2015年8月24日【解析】【分析】身份证的第7位到第14位数字是出生日期，第17位数字（倒数第2位）是区分性别的数字，奇数为男性，偶数为女性；据此解答。【详解】这位同学的性别是女，出生年月日是2015年8月24日。8.“坐地日行八万里”的意思是即使坐着不动，我们也随着地球的自转，每秒“前行”463米。照这样计算，我们静坐5秒，相当于“前行”（）米。【答案】2315【解析】【分析】根据题意，用每秒前行的米数乘5秒，即可求出相当于“前行”了多少米。【详解】463×5＝2315（米）静坐5秒，相当于“前行”2315米。9.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。因为（），（），所以（）。【答案】①.＞②.＞③.＞【解析】【分析】分数的大小比较：同分母分数比较大小时，分子大分数就大，分子小的分数就小；同分子分数比较大小时，分母小的分数大，分母大的分数小；据此解题即可。【详解】因为＞，＞，所以＞。10.下边的图形是由若干个边长为1厘米的小正方形拼成的，它的周长是（）厘米。如果将这个图形剪开成一个长方形和一个正方形，这时，长方形和正方形的周长的和，比原图的周长增加了（）厘米。【答案】①.20②.4【解析】【分析】通过平移可知，此图的周长等于长为7厘米，宽为3厘米的长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算即可；如果将这个图形剪开成一个长方形和一个正方形，长方形的长为4厘米，宽为2厘米，正方形的边长为3厘米，正方形的周长＝边长×4，分别计算出剪开后的长方形和正方形的周长，计算出周长的和，再与原图周长做减法即可解答。【详解】通过平移，如下图所示：（7＋3）×2＝10×2＝20（厘米）3×4＝12（厘米）（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）12＋12＝24（厘米）24－20＝4（厘米）所以它的周长是20厘米。如果将这个图形剪开成一个长方形和一个正方形，这时，长方形和正方形的周长的和，比原图的周长增加了4厘米。二、判断题。（8分，涂“√”或“×”。）11.一只大熊猫大约重150克。（）【答案】×【解析】【分析】根据情景、生活经验，以及对质量单位和数据大小的认识可知：较轻物体的质量单位一般选择克，较重物体的质量单位一般选择吨，一般物体的质量单位选择千克。1克大约是40粒大米的重量，2袋盐大约重1千克，所以一只大熊猫大约重150千克。【详解】由分析知，一只大熊猫大约重150千克。故答案为：×12.把一张正方形纸片对折两次，每份是这张纸片的。（）【答案】×【解析】【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中几份，用分数表示为几分之几。【详解】把一张正方形纸片对折两次，这张纸被平均分成4份，每份是这张纸片的，所以判断错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13.四个角都是直角的四边形可能是正方形，也可能是长方形．（）【答案】√14.两个数相加，一个加数增加8，另一个加数减少8，和不变。（）【答案】√【解析】【分析】根据和的变化规律，如果一个加数增加一个数，另一个加数减少同一个数，和不变，据此解答即可。【详解】两个数相加，一个加数增加8，另一个加数减少8，和不变。原题说法正确。故答案为：√三、选择题。（8分）15.一头大象重4吨80千克，合（）。A.4800千克 B.4080千克 C.480千克【答案】B【解析】【详解】略16.分针从“1”走到“3”，经过了10（）。A.时 B.分 C.秒【答案】B【解析】【分析】分针走一个大格是5分钟，分针从数字1走到数字3，是走了3－1＝2（个）大格，即走了2×5＝10（分钟）；据此解答【详解】（3－1）×5＝2×5＝10（分钟）所以分针从“1”走到“3”经过了10分钟。故答案为：B17.用同样长的两根铁丝分别围成一个正方形和一个长方形，围成的正方形和长方形的周长相比，（）。A.长方形周长大 B.周长相等 C.无法判断【答案】B【解析】【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，正方形和长方形的周长都是铁丝的长度，而这两根铁丝长度相等，正方形和长方形的周长也就相等。【详解】根据分析可知，围成的正方形和长方形的周长相等。故答案为：B【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。18.如果a×b＝0，那么（）。A.a一定是0 B.b一定是0 C.a和b至少有一个是0【答案】C【解析】【分析】0乘任何数都得0，据此可知，如果a×b＝0，则a可能是0，b可能是0，或者a和b都得0。据此解答即可。【详解】如果a×b＝0，那么a和b至少有一个是0。故答案为：C。【点睛】本题主要考查有关0的乘法，然后再根据题意进一步解答即可。四、计算题。（共31分）19.直接写得数。67＋28＝93－18＝576＋24＝3×32＝403×3＝696×5≈3×202≈【答案】95；75；600；96；12093500；600；1；；【解析】20.笔算，带※的要验算。207＋598＝※900－183＝509×9＝5×132＝【答案】805；7174581；660【解析】【分析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数；多位数乘一位数：相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】207＋598＝805※900－183＝717验算；509×9＝4581

5×132＝66021.用递等式计算下列各题。（850－150）×3542＋198－273（506－488）×6【答案】2100；467；108【解析】【分析】根据整数的计算法则：（1）（3）先计算小括号里的减法，再计算小括号外的乘法；（2）从左到右依次计算；据此解答即可。【详解】（850－150）×3＝700×3＝2100542＋198－273＝740－273＝467（506－488）×6＝18×6＝108五、操作题。（共13分）22.画一条比2厘米短1毫米的线段。【答案】图见详解【解析】【分析】1厘米＝10毫米，2厘米＝20毫米，比2厘米短1毫米的线段是20－1＝19毫米，画一条19毫米的线段即可。【详解】如图：23.计算下面图形的周长。【答案】14dm【解析】【分析】如题图形是一个长5dm，宽2dm的长方形；根据长方形周长＝（长＋宽）×2可以求出该图形周长。【详解】（5＋2）×2＝7×2＝14（dm）24.在下面的方格纸上分别画出2种周长是20厘米的四边形。（每个小正方形格子的边长是1厘米）【答案】图见详解【解析】【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，周长为20厘米的长方形的长与宽的和为10厘米，则长方形可以是长7厘米，宽3厘米。正方形的周长＝边长×4，5×4＝20，则周长为24厘米的正方形的边长为5厘米。据此画图即可。【详解】如图：（答案不唯一）六、解决问题。（每小题4分，共20分。）25.京剧艺术博大精深，是我国国粹。在一场京剧表演中，剧场二楼有165名观众，一楼观众的人数是二楼的2倍。这一场京剧表演有多少名观众观看？【答案】495名【解析】【分析】根据题意可知，剧场二楼有165名观众，一楼观众的人数是二楼的2倍，要求这一场京剧表演有多少名观众观看。我们可以用二楼的观众人数乘2求出一楼观众的人数，再加上二楼的观众人数即为这一场京剧表演观众观看的总人数，据此解答即可。【详解】由题意得：165×2＋165＝330＋165＝495（名）答：这一场京剧表演有495名观众观看。26.志愿者在社区帮忙编一些中国结。如果每天编2小时，6天可以编完。如果每天多编1小时，几天可以编完？【答案】4天【解析】【分析】由“每天工作时长×天数”可以求出总时长；然后用加法求实际每天工作时长；最后用“总时长÷实际每天工作时长”求得实际天数。【详解】2×6＝12（小时）2＋1＝3（小时）12÷3＝4（天）答：如果每天多编1小时，4天可以编完。【点睛】这是一道归总问题，解题的关键在于找到总量不变这一隐藏条件。27.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算，用25千克黄豆，可以做出多少千克豆腐？【答案】100千克【解析】【分析】“照这样计算”指的是：每千克黄豆能做出豆腐的重量不变，根据“总数÷份数＝每份数”先算出一千克黄豆能做出多少千克的豆腐；然后根据“每份数×份数＝总数”计算25千克黄豆能做出多少千克豆腐。【详解】20÷5＝4（千克）4×25＝100（千克）答：用25千克黄豆，可以做出100千克豆腐。【点睛】这是一道归一问题，解题关键是找到每份数不变这一隐藏条件。28.一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下的图形的周长是多少厘米？【答案】60厘米【解析】【分析】从一个长方形上剪去一个最大的正方形，则正方形的边长等于原长方形的宽，剩下部分为长方形，用原来长方形的长减去长方形的宽计算出剩下的长方形的长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算出剩下部