《钢铁是怎样炼成的》名著导读复习资料含答案

《钢铁是怎样炼成的》名著导读复习资料整体把握作家名片尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904－1936)，苏联无产阶级革命作家。内容简介《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，描写保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。保尔早年丧父，12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役。“十月革命”爆发后，老布尔什维克朱赫来在城里做地下工作。朱赫来给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。朱赫来被匪徒抓去了，保尔救了他，并与朱赫来一起逃跑。由于维克多告密，保尔被投进了监牢。从监狱出来后，保尔离开家乡，并加入了革命军队。在战场上，保尔头部受了重伤。经过疗养，他积极参加恢复和建设国家的工作，他参加了一项严峻的修筑铁路的工作，在艰辛的工作中，保尔得了伤寒，体质越来越差。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他不甘于懦弱地死去，决定开始文学创作。这样，保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。艺术特色1．现实和虚构相结合，既有强烈的自传性，又是小说。2．洋溢着青春的活力和革命的激情。3．巧妙地利用书信、日记、内心独白刻画人物，使人物丰满感人。4．小说的心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。讲练周计划第一周(第一部一～三章)内容梳理第一阶段童年经历和国内战争第一章苦难的童年(退学、做工)12岁那年，保尔·柯察金被赶出了学校，因为补考的时候，他把一撮烟末撒在了神父家做复活节糕的面团上。后来保尔来到车站的食堂干活，在这里，他被老板打发到洗碗间，负责烧水、照看茶炉、擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。在食堂干活的日子里，保尔受尽压迫，也看到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷，并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。后来，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作，保尔离开了食堂。第二章初识革命者(结友)沙皇被推翻的消息传来，城里来了抓逃兵的骑兵团。1918年，红军战士出现了，百姓得到了红军发的枪支。很快，红军撤退，留下朱赫来做地下工作。德军进来了，他们要求居民缴纳武器。保尔结识了电工朱赫来，两人成了好朋友，朱赫来教会了保尔打拳。保尔把偷来的手枪藏在老砖厂里，德军在他家搜查无果。第三章认识冬妮亚(初恋)保尔在池边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮亚。她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔。车站的工人们罢了工，阿尔焦姆和另外两名工人被德国人逼迫开火车，运送德军去讨伐游击队，中途三人杀了一个德国士兵，之后跳车逃到乡下。冬妮亚在湖边读书，看见了游泳的保尔。他们在一起聊天，成了朋友。不久，保尔去了冬妮亚家里，两人聊天很愉快。保尔为了养活自己和妈妈，又找了一份锯木厂的工作。保尔领了工钱后，拜托妈妈给他买件新衣服。打扮一新的保尔让冬妮亚很惊喜。阶段小练一一、基础梳理1．保尔在____________的撺掇下往神父家做复活节糕的面团上撒上了烟末，被校长赶出学校。他离开学校后的第一份工作是______________________。2．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水兵______________，后来正是在这位水兵的教育下，他才走上了革命的道路。3．沙皇被推翻了。从前线回小城的士兵越来越多了，他们都有一个奇怪的称号：“________________________________________________________________________。”4．____________在池塘边第一次遇到正在____________的保尔。5．工人罢工，铁路交通瘫痪，______________、波利托夫斯基、勃鲁扎克被德军逼去开火车。二、内容探究1．在车站食堂这个微缩的小社会里，保尔窥见人性的黑暗与世道的艰难，但庆幸的是还有零星的光亮温暖着少年保尔的心灵。请举例说明保尔遇见的温暖。2．人物的成长离不开引路人的影响。在小说《钢铁是怎样炼成的》中，阿尔焦姆和朱赫来都是保尔成长路上的引路人，但二人身份不同，对少年保尔的教育方式也不尽相同，你更欣赏谁的方式？请结合相关情节阐明理由。三、中考热门题型文学名著中有很多“遇见”的经典场景，请你仿照【示例】对B项进行赏析。要求：内容符合原著，赏析条理清楚。A．孙悟空与唐僧的第一次遇见(吴承恩《西游记》)B．保尔和朱赫来的第一次遇见(奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》)示例：我选A，我的赏析如下：五行山下，被镇压在山底五百年的孙悟空喊声如雷：“我师父来也！”。唐僧揭去如来的六字真言，解救悟空，收他为徒，起诨名为行者。慈悲为怀的师父与我行我素的徒弟，相遇在五行山，注定要在后面的情节中爆发数次冲突。悟空内心深处的狂放不羁和对力量的滥用与唐僧的仁慈、忍耐形成了鲜明的对比，两个性格和信仰截然不同的灵魂之间的碰撞，揭示了深层次的心理变化和人性的挣扎，无疑为取经之旅奠定了坚实的基础。我选________，我的赏析如下：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二周(第一部四～六章)内容梳理第四章残酷的杀戮(仇恨)冬妮亚给朋友塔妮亚写了一封信。城里唯一的剧院举行了盛大的晚会，彼得留拉派学术界的“精英”都出席了，保尔被押去发电。帕夫柳克带着一队骑兵进城，然后他闯进了剧院。将要虐杀犹太人的消息在小城里悄悄流传。戈卢勃和帕夫柳克双方发生冲突后的第三天，虐杀犹太人的暴行开始了。谢廖沙在印刷厂做工已经一年多了，厂里的排字工人和其他一些工人是犹太人，谢廖沙同他们相处得很好。谢廖沙和父亲一起把印刷厂的一半工人藏在自己家的地窖里和阁楼上。在回家的路上，谢廖沙为救一位犹太老人被匪兵打伤了头。第五章营救朱赫来(被捕)一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理，也知道了朱赫来是共产党员。朱赫来在保尔家住了8天，他总是傍晚时出去，深夜再回来。一天早上，保尔醒来发现朱赫来一夜未归。保尔急忙出门找他，但没打听到朱赫来的消息。保尔回家后取了手枪，又出门找他。保尔看见朱赫来被一个彼得留拉匪兵押送着。在保尔的帮助下，朱赫来成功脱险。莉莎刚好看到这一幕，认出了救朱赫来的是保尔，便告诉了维克多。维克多就向彼得留拉匪兵告发，保尔因此入狱。第六章逃离监狱，依依惜别(脱险)冬妮亚从莉莎口中得知保尔可能被维克多出卖了，很担心，便去找他。保尔在狱中遭受折磨，坚决不供出朱赫来。他还认识了一众同遭折磨的狱友。彼得留拉匪兵的大头目要来城里检阅部队，切尔尼亚克上校不愿让大头目看到监狱里关押太多的犯人，便将保尔等人放了出来。保尔离开了监狱，但他没有地方可去，就毫无目的地跑着，不知不觉来到冬妮亚家的花园外并跳了进去。狗叫声惊动了冬妮亚，当她认出保尔时，她很激动，把保尔留在了家里。保尔在冬妮亚家得到了休息，但又不愿意连累冬妮亚，执意要离开冬妮亚家。他们约定不忘记对方。阶段小练二一、基础梳理1．为使一位犹太老人免受彼得留拉匪兵的砍杀，__________用自己的身体掩护老人，因而他的脑袋被削了一刀。2．朱赫来在保尔家生活了________天。在这段时间里，保尔第一次从朱赫来口中听到那么多重要的、令人激动的新鲜道理。这几天对保尔的一生有着决定性意义。同时，保尔还知道了朱赫来是一名________________。3．__________、__________、波兰社会党——这些都是工人阶级的死敌；只有______________才是不屈不挠地跟所有财主做顽强斗争的革命政党。4．从囚牢里被放出来的保尔，逃到__________家，受到她无微不至的热情款待。二、内容探究1．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔从童年到参加红军主要经历了哪些事儿？请至少写出三件。2．下图是《钢铁是怎样炼成的》中的一幅插画，根据你对故事情节的了解，你认为这幅插画放在哪个情节比较合适？请说明理由。第三周(第一部七～九章)内容梳理第七章谢廖沙参军(负伤)红军攻占了谢佩托夫卡。谢廖沙不顾母亲阻拦，加入红军，成为一名布尔什维克。他是共青团员、团区委书记。他动员姐姐加入共青团，积极宣传并动员其他青年加入共青团。革委会为了给前线补充给养，搜查到了饭馆老板恩佐的地窖里的大批物资。保尔给哥哥来信说自己的腿被打伤了。谢廖沙和丽达渐渐亲近起来，一天中午，两人去湖边，谢廖沙遇见了冬妮亚，并把保尔的信给她看。谢廖沙和丽达在一起聊天，还练习了枪法。谢廖沙和丽达相爱了，丽达走后，谢廖沙很伤心。第八章战场上的搏杀(第三次死里逃生)谢廖沙与波兰白军进行了厮杀。保尔加入了十二集团军，除了战斗，他还在部队里给战士们念书，做思想政治工作。保尔转入了布琼尼的骑兵部队，他和战士们一起英勇战斗着。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。萨穆伊尔向保尔讲述了谢佩托夫卡发生的悲惨事件：革命者被叛徒出卖，最后几乎全死了。布琼尼的骑兵不停向前进攻，向波军发起猛烈的冲锋，给敌人一次又一次沉重的打击，摧毁了波军的整个后方。一天，旅长派保尔到车站去送公文时，他遇上了阿尔焦姆。后来听说师长被杀，保尔又投入战斗，但自己也受伤了。第九章痛苦的选择重伤的保尔在医治下恢复了知觉，但他的右眼失明了，所以不能再上前线。保尔出院后和冬妮亚住到了布拉诺夫斯基的家里。他邀请冬妮亚参加全市的共青团大会。保尔因为冬妮亚的打扮和她争吵起来，两个人的友谊开始出现裂缝，并最终分手。后来保尔参加了肃反工作。这个工作紧张而繁重，影响了保尔的健康，于是他到铁路总厂去担任不脱产的共青团书记。保尔因为一次演说与另外四名同志一起被免除团省委委员职务。后来保尔又回到党的队伍，并在大会上发言，还与伊万重归于好。阶段小练三一、基础梳理1．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友____________参军了，当了团区委书记。2．保尔最爱读小说____________，敬佩主人公的斗争精神。3．保尔被旅长派去送公文时，遇到了__________。为了给牺牲的师长报仇，______被炮弹打成重伤。4．保尔出院后，右眼失明了，他想邀请____________参加城里的共青团工作。二、内容探究1．保尔在从军的第一年里，有两次离开队伍，原因是什么？2．在读者眼中，保尔是一个高大的革命者形象，但是作者为什么要描写他的缺点和错误？三、中考热门题型1．【关注阅读方法】读书要有所关注，可以从自己的兴趣、疑问等关注点出发，选择阅读内容，做好摘抄、笔记。请阅读《钢铁是怎样炼成的》后，谈谈你的体会。(90字左右)2．【专题探究】阅读经典名著，可以选择自己感兴趣的专题开展探究，从一个具体的角度深入感受经典名著的艺术魅力，丰富自己的精神世界。请仿照示例，结合《钢铁是怎样炼成的》的阅读体验，设计一个研究专题，并说明自己的探究思路。示例：探究专题：《朝花夕拾》中鲁迅的童年。探究思路：阅读《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《从百草园到三味书屋》等，我把文中与鲁迅童年生活相关的内容联系起来进行考察，全面地认识鲁迅成长的经历，分析鲁迅童年生活环境对其成长产生的影响。第四周(第二部一～三章)内容梳理第二阶段漫长又充实的革命生涯第一章制止暴乱(剿匪)省委派丽达为代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。车站很挤，于是保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把丽达从窗口拉进去。一天中午，保尔去丽达家见到了一位军人，但他不知道军人是丽达的哥哥，于是离开了。索洛缅卡由五个人组成了一个公社。城市里正在酝酿一场暴乱。一天夜里，朱赫来领导三百名同志平息了暴乱。索洛缅卡大队损失了五个人，肃反委员会牺牲了一个老布尔什维克。同一天夜里，在谢佩托夫卡的瓦西里神父、他的两个女儿以及他们的全部同伙均被逮捕，一场风暴平息了。但铁路运输马上就要瘫痪了，一切关键在于粮食和木柴。第二章工地上的磨炼(筑路，第四次死里逃生)为了供应木材的问题，省党委会议上众人激烈讨论，朱赫来提议在三个月内修一条铁路。于是保尔和其他同志被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿都威胁着保尔和其他同志。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。寒冬，工人们仍然在冰天雪地里奋力劳动，为按时建成这条铁路争分夺秒。一次在车站铲雪时，保尔遇见了冬妮亚。保尔最终得了伤寒，被送回了家。第三章生命的意义(疗养)保尔在家养伤，一天，去看望了阿尔焦姆，又去监狱旁的广场上悼念牺牲的同志，并走到了烈士公墓，思考了生命的意义。然后保尔决定离开家，去另一个城市找自己的战友。但很多人都走了，最后他只找到潘克拉托夫。潘克拉托夫和家人们看到保尔都很惊奇，他还给保尔讲四个月来发生的各种事情。保尔到团省委恢复了团籍，并在大会上发言。保尔回到铁路工厂上班，每天晚上都去图书馆学习。他还和茨维塔耶夫因为菲金弄坏钻头的事争吵起来，但最后两人达成了一致。一天，保尔与茨维塔耶夫进行了交谈，二人和解。保尔被派去修列车上的电灯，遇见了以前的邻居。卡秋莎邀请保尔参加晚会。一天傍晚，安娜请保尔与她去参加苏维埃全体会议，会后两人在回家路上遇到了匪徒，保尔还打死了一个匪徒。阶段小练四一、基础梳理1．朱赫来调到特勤处，年轻的____________成了保尔的老师。她代表省委出席一个县的团代表大会，保尔陪同，二人上车艰难，保尔先挤进车厢，再把她从窗户外拉进车里。2．在铁路快要修完时，无情的____________和____________最终夺去了保尔的战斗力。3．保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：__________________，______________________，______________________；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他坚定革命信念的深刻概括。二、内容探究1．保尔在筑路过程中表现了一个战士的本色，请你举出两个例子并简单说明。2．文中提到保尔第四次和死神进行较量，请你结合全书概括出是哪四次。三、中考热门题型1．一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照示例，从下面名著中任选一部，解读其书名，80字左右。《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》示例：《朝花夕拾》——“朝花夕拾”意为早上还盛放的花朵，傍晚已然落下，被人依依不舍地捡起来，喻指书中所写的都是鲁迅先生中年时回忆自己从幼年到青年时期的人和事。2．有时候，离开是为了更好的遇见，遇见自己想见的人和想要的成果，遇见更优秀的自己。石猴经历族群的生老病死后选择离开，去了遥远的地方拜师学艺，学成的石猴变成本领高强的孙悟空。请从下面人物里任选一个，围绕他的“离开”表达你的看法。保尔(《钢铁是怎样炼成的》)鲁迅(《朝花夕拾》)第五周(第二部四～六章)内容梳理第四章保卫苏维埃(入党)保尔随营长视察边境。在别列兹多夫，保尔宣布自己以后不抽烟，并表示要改掉骂人的习惯。后来他病倒了，离开工厂，回到了家。病好后保尔负责地方武装的政治工作，并平息了一场争斗。共青团的支部一个接一个地在边境各村建立起来。保尔、莉达和团区委的干部使很多年轻人对共青团产生兴趣。后来保尔被选为边境各村庆祝十月革命节委员会主任。他还在腿受伤的情况下参加演习。保尔成为正式党员，并将被委派重要的共青团工作。第五章革命的烈火(成熟)在一场大会上，谈到反对派时，塔莉亚提到保尔在工作中坚决和各种歪风邪气作斗争，对于成为反对派的人，他十分痛心，在会上坚决地给予批评，但台下反对派的人一直起哄，还把保尔拖下台，但也有一些人醒悟了。随后，反对派代表发言，但受到了嘲笑。潘克拉托夫也发表了演讲，鼓励了其他党员，坚定了大家的决心。不过杜巴瓦还是走了。列宁去世了，他的逝世促使几十万工人加入了布尔什维克党。很多同钢铁和机油打交道的产业工人在大会上讲话，要加入布尔什维克党。阿尔焦姆也是其中一个，他讲了自己的经历，全票通过入了党。第六章第一次休假(病重)在全俄代表大会上，丽达遇见了保尔，两人看见对方都十分高兴。保尔给丽达讲了安娜与杜巴瓦决裂以及自己劝杜巴瓦时的事，还解释了几年前中断和丽达的友谊是因为自己按《牛虻》中主人公的方式处理事情。因为听了一个女团员的诉说和法伊洛自己所说的无耻行为，保尔很生气，打了法伊洛。两人上了法庭，后来法伊洛被开除党籍，而保尔被判无罪。保尔的身体情况越来越差了，他的神经系统受过严重损伤，被批准到海边疗养。他来到海滨，开始了疗养。阶段小练五一、基础梳理1．保尔在边境小镇______________担任第二军训营政委和__________________。在这里，他主要经历了__________________、__________________、__________________、秋季演习。2．保尔下定决心改掉坏习惯：______________和______________。入冬前，因洪水冲走了木材，保尔带病和同志们一道捞。保尔得了急性风湿病，被要求退职、领取抚恤金，保尔拒绝，离开工厂回了家。二、内容探究1．全俄代表大会时，丽达与保尔重见，丽达要保尔回答当初中断两人学习和友谊的原因，保尔是怎么回答的？2．第二部第六章中，法庭上展开了一场激烈的争论，是关于什么？结果怎样？三、中考热门题型1．“红花还需绿叶衬”，结合《钢铁是怎样炼成的》具体内容，以朱赫来或冬妮亚为例探讨次要人物在塑造保尔形象以及在作品主旨表达方面的作用。2．“红色经典”对我们有何影响？请回顾下面的情节，结合名著内容谈谈你的看法。◆《钢铁是怎样炼成的》中的保尔参加修筑铁路的工作。

第六周(第二部七～九章)内容梳理第七章车祸(病重)在海滨疗养时，保尔在一次交谈中认识了朵拉。保尔去看歌舞演出，又遇见了扎尔基。朵拉和莫斯科来的几位同志与他们二人一起在保尔的房间里开了一个集会。保尔提前出院后，被派往一个工业区，深秋时到离城较远的一个区里去，但路上却出了车祸。于是保尔又住进了医院。出院后，按母亲的来信，保尔去了阿莉比娜·丘查姆家。在那里，他认识了达雅和廖莉娅，也很同情她们。他走时答应帮两姐妹逃出牢笼。保尔来到中央委员会，但他仍不能恢复工作。虽然阿基姆帮他找工作，但保尔还是去了南方。第八章带领达雅(保尔的妻子)获得新生保尔第二次到丘查姆家。保尔知道自己的病更重了，想自杀，但又忍住了。保尔回到住处，和达雅谈了话，想让达雅离开家，并和他结婚。达雅考虑后，答应了。保尔给哥哥阿尔焦姆写信诉说了自己的情况。生活还是和从前一样，达雅做工，保尔学习。不久后，保尔双腿瘫痪了，只有右手还能活动。他要和达雅离婚，但达雅不同意。母亲知道保尔又遭到了新的不幸，过来照顾他。达雅当选为市苏维埃委员了。但保尔的病情在继续发展，他失明了。第九章钢铁意志(抗争重生)保尔又住进了医院，做过一次手术后，他决定通过文学重新参加战斗。达雅成了正式党员。保尔申请在莫斯科定居，在妻子和母亲的支持下，保尔开始写小说《暴风雨所诞生的》。朋友们看了稿都说他写得很好。保尔还有了秘书——加莉亚。保尔的书写完后，寄给州委员会文化宣传部。漫长的等待过后，州委会打来电报，上面写着：小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。保尔的愿望终于实现了，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。阶段小练六一、基础梳理1．保尔受母亲之托去看望丘查姆一家人时，认识了对他今后生活产生了很大影响的女子__________(人名)。2．面对保尔与达雅的恋情，达雅的家人表示______________________(反对/赞成)。3．保尔打算写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名是《________________》。4．保尔收到____________(地点)的电报：小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。二、内容探究1．《钢铁是怎样炼成的》主人公有自杀的念头，这样写是否有损于英雄人物的光辉形象？2.文字最能传递人物的情感，请阅读下面的选段，联系原著内容，说说“他”为什么如此“痛苦而焦急地等待”结果。明天就要把书稿寄到列宁格勒，请州委文化宣传部审阅。如果他们同意给这部小说开“出生证”，就会把它送交出版社，那么一来……母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。他从早班信盼到晚班信。列宁格勒一直没有回音。三、中考热门题型班级开展“学保尔精神，做时代新人”主题读书交流会，请你完成以下任务。1．【感成长经历】梳理保尔故事，补全表格，为交流做准备。成长阶段保尔故事保尔精神第一阶段：①__________十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。第二阶段：战士保尔在②__________(人物名)的影响下参加革命，成为红军战士，打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹遍布全国。第三阶段：建设者保尔参加肃反工作；参加筑路队，感染大叶性肺炎兼肠伤寒，被遣送回家；③____________________________(事件名)，得了急性风湿病；被送疗养院。第四阶段：英雄保尔在病情恶化，以至于双目失明，双腿瘫痪，丧失工作能力的情况下，不得不离开战斗队伍；在妻子④__________(人物名)和母亲的支持和帮助下，克服困难，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。2.【悟经典魅力】阅读经典名著是促进自我成长的重要途径之一。请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体内容，说说你对这句话的理解。(80字以内)整本书训练一、名著整本书阅读1．班级开展“赏读经典·润泽心灵”名著专题探究活动。请你参与并完成小题。【专题一：保尔的成长史】(1)下图概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。【专题二：保尔的形象分析】(2)《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合相关内容简要分析。【专题三：红色经典的现实意义】(3)“读一本书，寻一束光”，经典烛照人生。请你结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容，用简洁的语言分享你的阅读感受。2．在“跟着课本去旅行”活动中，同学们对红色经典产生了浓厚的兴趣，请你参与活动并完成以下任务。(1)【任务一：人物探究】在保尔·柯察金人物形象专题探究中，晓冀同学在读到精彩语段时会将自己的理解、赏析等写在书侧，以下是他针对《钢铁是怎样炼成的》中的精彩语段写的一处旁批。请你为语段二写一则旁批。语段一：他慢慢地抽出手枪来……枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：“朋友，这是假英雄！……而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！”旁批：语段写的是保尔在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历的挣扎与考验，表现了他由绝望、动摇到战胜自我的心路历程。语段二：保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”旁批：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【任务二：主题探讨】请根据以下探讨主题，选择你印象深刻的名著内容或典型人物，谈谈你的阅读感受。探讨主题：《钢铁是怎样炼成的》对你人生的影响。二、名著联读1．看到这幅图，你会联想到下列名著人物中的哪一个？联系名著内容，阐述你的理由。A．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔B．《西游记》中的孙悟空2．赓续红色血脉，传承红色基因。从《钢铁是怎样炼成的》中，我们总能感受到信仰带来的力量。请说说保尔的事迹，传承其精神信仰。3．有人认为，阅读经典最大的价值在于从中获取精神力量，给自己继续前行的勇气。年级公众号发布了《钢铁是怎样炼成的》主题词云图(下图)。请从词云图中选取1－2个关键词，结合个人生活实际谈谈你从名著中汲取的精神力量。4．阅读下面的名著语段，回答问题。【语段一】青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮，外面已经是初次解冻的温暖天气了。紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？”保尔用指头敲着窗户，低声说。(节选自《钢铁是怎样炼成的》)【语段二】拉起车来，他还比一般的车夫跑得麻利，可是他不再拼命的跑。在拐弯抹角和上下坡儿的时候，他特别的小心。几乎是过度的小心。有人要跟他赛车，不论是怎样的逗弄激发，他低着头一声也不出，依旧不快不慢的跑着。他似乎看透了拉车是怎回事，不再想从这里得到任何的光荣与称赞。(节选自《骆驼祥子》)【语段三】玄奘亦回洪福寺里。那本寺多僧与几个徒弟，早闻取经之事，都来相见。因问：“发誓愿上西天，实否？”玄奘道：“是实。”他徒弟道：“师父呵，尝闻人言，西天路远，更多虎豹妖魔；只怕有去无回，难保身命。”玄奘道：“我已发了弘誓大愿，不取真经，永堕沉沦地狱。大抵是受王恩宠，不得不尽忠以报国耳。我此去真是渺渺茫茫，吉凶难定。”(节选自《西游记》)(1)有人说，保尔的人生就像这两句诗：“政入万山围子里，一山放出一山拦。”请根据名著情节，将保尔的人生“山路”补充完整。请为【甲】处补上人名________，【乙】处补上小说名《__________________》。(2)语段一中画线句描写的是保尔窗外的一只麻雀，生动有趣，请你加以赏析。(3)“在命运的洪流里，谁是你生命航向的主宰？”重重磨难后，保尔成了“钢铁战士”，玄奘被封“旃檀功德佛”，祥子却成了“末路鬼”，请结合选段内容分析其中原因。答案《钢铁是怎样炼成的》阶段小练一一、1.谢廖沙在车站食堂干杂活2.朱赫来3.布尔什维克4.冬妮亚钓鱼5.阿尔焦姆二、1.示例：善良活泼的弗茹霞在保尔的工作中带来了快乐；小学徒克利姆卡和保尔成为好朋友，耐心倾听保尔不快的诉说；工人格拉莎愿意帮他看锅炉，让他早点睡觉；柔弱善良的母亲为他操劳忧心；哥哥阿尔焦姆在他受欺负的时候挺身而出。(任意举出两例即可)2.示例：我更欣赏朱赫来的教育方式。朱赫来是地下党员，有着丰富的斗争经验，他不仅教保尔打拳，而且给保尔讲了很多革命道理，改变了保尔的人生观。朱赫来以丰富的人生经验，为保尔指明人生道路，他是保尔少年时代的人生导师，最终引导保尔走上了革命道路。三、示例：C在自己家中，保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来，这样一个眼里流露出坚定、谨慎神情的强壮男子，他将进入发电厂工作，与保尔同为工人身份，在底层的劳动生活中认识到劳动的重要性和价值，并从中汲取力量。年龄与阅历的差距，让还有些幼稚贪玩的小保尔深受坚定的朱赫来的感召。他教导保尔打拳，讲述布尔什维克的故事，并鼓励保尔拥有敢于拼搏的精神。这使得保尔变得英勇，成长为一名无产阶级战士。朱赫来在保尔身上看见了自己的过去，而保尔在仰望朱赫来的过程中坚定了自己的未来。阶段小练二一、1.谢廖沙2.8布尔什维克(共产党员)3.社会革命党社会民主党布尔什维克党4.冬妮亚二、1.①保尔因将烟末撒在神父做复活节糕的面团上而被学校开除；②在车站食堂工作时目睹了社会的黑暗和底层人民的艰辛；③偷德国中尉的手枪；④与苏哈里科打架；⑤与冬妮亚相恋；⑥因救朱赫来被捕，最终逃出监狱……(答出三件即可)2.该插画放在保尔解救朱赫来的情节比较合适。小说中保尔夺着押送士兵的枪，同时朱赫来冲到他们旁边，挥起铁拳打晕了押送士兵，插画正是描绘的这一情节。因此放在该情节比较合适。阶段小练三一、1.谢廖沙2.《牛虻》3.阿尔焦姆保尔4.冬妮亚二、1.第一次是大腿受了伤，第二次是感染了伤寒并发了高烧。2.保尔的坚强意志和刚强性格并不是天生的，而是在英勇的战斗和艰苦的劳动中，在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的。作者真实地描写保尔的缺点和错误，反映其性格的成长过程，让保尔的形象更加丰满，有感染力。三、1.示例：阅读《钢铁是怎样炼成的》后，我很关注保尔是怎样百炼成钢的。通过摘抄，我梳理了保尔在不同的成长时期面对困难的表现，我仿佛和保尔一起经历着他的精神成长，读懂了他钢铁般坚定的意志是如何炼成的。2.示例：探究专题：《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的成长史。探究思路：阅读整本书时，我以时间为线索，用提纲的形式梳理保尔在坎坷与起伏里的成长历程，分析他执着的革命信念和坚定的革命意志，并在此基础上，为主人公写一篇简要的小传。阶段小练四一、1.丽达2.伤寒大叶性肺炎3.当回忆往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为碌碌无为而羞愧二、1.示例：(1)保尔的靴子坏掉了，大衣也被人偷走了，但他始终坚持在恶劣的环境中工作。(2)虽然感染上伤寒，但保尔还是坚持着和大家一起上工，直至倒下。2.第一、二次是在保尔参加红军的时候，一次是大腿上中弹，一次是在异常寒冷的冬天染上了伤寒病，高烧不退；第三次是在布琼尼的骑兵部队里时，被炮弹的铁片伤到脑袋，差点死去；第四次是在修铁路时，得了伤寒和肺炎。三、1.示例：《钢铁是怎样炼成的》——钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够异常坚硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。2.示例一：保尔意识到冬妮娅和自己不是同一个阶级，而且冬妮娅拒绝和他站到同一战线上，两人的意志不同，保尔便离开了冬妮娅。他的离开是在爱情与阶级立场之间的一次重要选择，是理性战胜情感的选择，也是他成长的结果。示例二：鲁迅为了学医救人离开中国去了东京，又受东京“清国留学生”不学无术风气的刺激选择离开东京去了仙台，经过匿名信事件和幻灯片事件后又离开仙台回到中国。伴随一次次离开，鲁迅意识到疗救国人精神麻木的病症的重要性，从而弃医从文。阶段小练五一、1.别列兹多夫共青团区委会代理书记处理农民地界纠纷庆祝十月革命节游行与反动势力斗争2.抽烟骂人二、1.保尔回答是因为《牛虻》和他的革命浪漫主义。他赞成牛虻无穷地接受各种考验的非凡毅力，赞赏那种受苦而毫不诉苦的革命者的形象，坚信个人的事情不能与集体的事业相比。2.争论关于党员的道德和准则问题。结果是在绝大多数党员的支持下，开除法伊洛的党籍，同伙格里博夫也受到了严重警告。三、1.示例一：朱赫来：他是保尔走上革命道路的引路人。每当保尔在成长中遇到问题，他便会及时出现，为保尔指明方向。在他的指引下，保尔最终成长为一个具有钢铁般意志的革命英雄。同时朱赫来自己也经历了很多挫折和考验，但意志一直坚定，也展现出了钢铁般的意志。示例二：冬妮亚：她是保尔的初恋。但后来两人在交往过程中，因阶级观念不同而分手。她贪图安逸的生活，最后嫁给了一个有钱人。她反衬出了保尔坚定的革命信念、为理想而献身的精神，同时也从反面揭示出人要经历磨难，最终才会锻炼出顽强奋斗的品质和钢铁般的意志的主旨。2.示例：修筑铁路时，保尔带领同伴奋战在寒冷的工地上，每天很晚才睡。高强度的劳动让保尔患了重病，严重的肠伤寒和大叶性肺炎几乎让他丧命。新时代青年应像保尔那样，吃苦耐劳，乐于奋斗，用青春的激情为祖国的明天贡献力量。阶段小练六一、1.达雅2.反对3.暴风雨所诞生的4.列宁格勒二、1.没有。因为失去战斗能力，对保尔来说，是一个致命的打击。他产生这个念头，是情有可原的。而且他最后还是放弃了这个念头，这又侧面赞扬了保尔，面对挫折，即使十分痛苦，也能勇敢面对。2.保尔的身体越来越差，最后他双腿瘫痪、双目失明，但是他并没有就此放弃，而是克服了一次又一次的困难，用自己惊人的毅力创作了这部小说，这是他作为一名钢铁战士“新的武器”。因此他如此“痛苦而焦急地等待”结果。三、1.①少年保尔②朱赫来③抢救木材④达雅2.示例：阅读经典名著能促进自我成长。保尔在双腿瘫痪、双目失明的情况下，开始了文学创作。每