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文档简介
第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物1.藻类植物一般生活在________中、大多为____________个体。对____________藻类植物来说,一个细胞就可以完成___________的生命活动。多细胞藻类几乎全身都可以从环境中吸收__________和___________,都能进行______________,但是没有______________的分化,属于低等植物。各种藻类植物的细胞中都有的一种色素是____________。藻类植物是大气中__________的主要来源,大气中近________的氧气是由藻类植物提供的。(海带、小球藻、石花菜、衣藻、水绵等为藻类植物)2.苔藓植物生活在______________的地方,一般有____________的分化,茎中没有__________,叶中没有___________,(即没有能运输水分和养料的______________)。没有真正的_______,__________短而细,起固着作用。苔藓植物由于没有______和______________,所以体型矮小。苔藓植物植物的叶大都只有_________细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶片,所以对有毒气体十分敏感,可作为检测空气污染程度的______________。苔藓植物一般生长茂盛,有助于______________,防止______________。(葫芦藓、地钱、墻藓是苔藓植物)3.蕨类植物生活在______________的地方。有_____、_____、_______的分化,而且分化出了能运输水分和养料的______________,所以体型___________,适应_________生活的能力较强。但是_________离不开水,所以蕨类植物还需生活在阴湿的地方。古代蕨类植物被埋在地下可形成__________。(卷柏、肾蕨、满江红、桫椤、贯众是蕨类植物)4______________、______________、______________都是利用孢子生殖,属于孢子植物。5.菜豆、玉米等植物是靠_________来繁殖的,所以叫种子植物。种子植物比孢子植物更加适应___________生活,能产生__________是一个非常重要的原因。6.种子植物的个体一般比较__________,根、茎、叶内都有非常发达的______________。种子植物根据____________________________,分为______________和______________。只有________而没有__________,种子__________的,为裸子植物。例如____________________________。具有真正的_____和________,种子的外面有__________包被的植物称为被子植物,又叫______________。它们是生物圈中最___________的植物类群。7.双子叶植物(如菜豆、花生、油菜、棉花、黄瓜、西瓜、菠菜)种子由__________和________两部分组成;单子叶植物(如玉米、小麦、水稻)种子由___________、________、_________组成。种子中最主要的部分是________,它是新植物体的_________,由_________、_________、_________、__________组成。一粒玉米其实是一个__________。8.说出菜豆种子与玉米种子的异同。菜豆种子玉米种子不同点相同点第二章被子植物的一生1.种子萌发需要______________、______________、______________等外界条件。在适宜的外界条件下,种子本身必须具有_________、_____________以及_____________________,还要度过__________才能萌发。2.种子萌发时,____________率先突破种皮,发育成___________,继而___________伸长,推动____________出土,发育成_______和_____。在种子萌发成幼苗的过程中,有机物的变化是____________________:其中,有机物减少的原因是:__________________________________________。有机物增加的原因是:_______________________________________________________________。3.根尖由___________、____________、_____________、____________四部分组成,根的长长是___________和____________共同作用的结果,根生长最快的部位是______________。在根尖中,______________具有保护的作用,___________有旺盛的分裂增生能力,该部分的细胞结构特点是____________,____________,_____________;____________和____________都能够吸收水分和无机盐,但___________是吸收水分和无机盐的主要部位。4.成熟区与吸收功能相适应的特点是生有大量___________,大大增加了吸收水分和无机盐的____________。成熟区细胞开始__________,形成了一种管状结构_________,它具有______________________的作用。5.施肥主要是给植物的生长提供____________;绿色植物的生活中需要量最大的无机盐是______________。含氮的无机盐能促进的细胞的分裂和生长,使______________,缺氮时,叶片发______;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使_______________________,缺磷时,叶片___________________;含钾的无机盐使植物______________,______________,促进________的形成与运输,缺钾时,______________,______________,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。6.有一种新型栽培植物的方法,不用土壤,而是依据植物生活所需___________的__________和__________的多少,将无机盐按照一定的比例配成____________,用营养液来培养植物这种方法称为______________。7.万千枝条及其绿叶都是由______发育成的。生长在主干或侧枝顶端的芽,叫___________。生长在主干或侧枝侧面的芽叫_________。按照芽的发育方向来分,芽可以分为_________、_________、_________三种。8.芽中有________组织。叶芽中的_________能发育成茎,_________发育成叶;__________发育成芽。就此看,叶芽就是一个未展开的______________。9.木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有____________。叶中的有机物通过___________中的____________由______向______运输至根,而根吸收的水分和无机盐由______________中的______________由________向________运输到叶。10.一朵完整的花由______________、______________、______________、______________、______________、______________组成。其中,______________和______________是花中最主要的部分。因为它们与____________和____________的形成有直接的关系。雄蕊的花药中有许多____________,其内含有雄性生殖细胞——_____________。雌蕊的子房中有______________,其内含有雌性生殖细胞——______________。11.按照花蕊的着生情况分为______________和______________;两性花是指一朵花中既有______________又有______________的花(如桃花);而单性花则是指一朵花中只有______________或只有______________的花(如黄瓜花、南瓜花、毛白杨、石榴、玉米)。按照花朵在茎上的着生方式分为______________(如荷花、桃、百合、黄瓜)和______________(如油菜花、丁香、玉米、柳、毛白杨、蝴蝶兰、向日葵、菊花)。12.传粉是指花粉从______________中散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的______________上的过程。花粉落到同一朵花的柱头上的方式为______________,(如豌豆、水稻、小麦、拟南芥)。花粉落到另一朵花的柱头上的方式为______________。(自然界中绝大多数的植物进行异花传粉,此类植物产生的后代往往具有较强的生命力和适应性)。虫媒花一般有______________、______________或______________。风媒花一般花朵较小,花粉_____而且_______,容易被风吹散。13.在农业生产上,因风力不足或昆虫缺乏,作物得不到足够数量的______________而导致空瘪或缺粒的现象时有发生;应用________________来解决这一问题。14、受精的过程:受柱头黏液刺激,萌发伸长,穿过花柱进入子房花粉花粉管精子与卵细胞结合,形成________。另一个精子和两个极核结合形成______________。这就是绿色开花植物所特有的生殖现象:_____________。受精发生的场所是:______________;一个胚珠受精过程中需要的花粉数是1个,精子数是2个。15.绿色开花植物形成果实和种子一般必须完成的重要的生理过程是:______________和______________。16.在经历了传粉和受精两个连续的过程后,即__________作用完成后,花中的花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般会凋落;只有___________会继续发育。在子房中,胚珠中的受精卵发育成__________,受精极核发育成__________,珠被发育成__________,所以整个胚珠发育成__________。与此同时,子房壁发育成__________,所以整个子房发育成__________。如果一个果实中含有多粒种子,则这朵花的子房中有__________。如果一个花生里有两粒花生米,则________个子房里有________枚胚珠,传粉、受精时需________个花粉粒,________个精子。花生壳——__________——由__________发育来;花生仁——__________——由__________发育来;红帐子——__________——由__________发育来;白胖子——__________——由__________发育来;葵花籽壳——__________;葵花籽仁——__________;西瓜子壳——__________;西瓜子仁——__________。第三章绿色植物与生物圈的水循环1.植物的生活需要水:①水是植物体的____________________。②植物体内水分充足时,植株才能_____________,保持_____________的姿态;叶片才能_____________,有利于________________。③无机盐只有溶解在________中,才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官。2.根适于吸水的特点:根吸水的主要部位是根尖的_____________,因为这里生有大量的_____________,增大了根吸水的_____________。3.根部吸收的水分,沿着根茎叶内的_____________运输到植株各处。4.蒸腾作用:水分从活的植物体_____________以_____________状态散失到_____________中的过程。5.气孔的结构和功能(1)结构:由一对_____________形的________________围成的空腔。(2)功能:植物蒸腾失水的“_____________”,气体交换的“_____________”。(3)开闭原理:保卫细胞________________时,气孔________________;保卫细胞________________时,气孔闭合。保卫细胞与表皮细胞最大的区别是保卫细胞内含有_____________。6.蒸腾作用的意义:(1)对自身的意义:促进__________的吸收及__________________的运输;降低了植物体的_____________,免受阳光灼伤。(2)对自然界的意义:参与并促进了生物圈的_____________。7.蒸腾作用的强弱受________________、________________、________________和___________________等因素影响。(注意:①蒸腾作用只能促进无机盐的运输,不能促进无机盐的吸收。②植物不论在任何生长阶段,吸收的水分绝大部分都用于________________)第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者1.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是________________等糖类。一部分糖类在植物体内还会转变成________________、________________等其他有机物。2.光合作用的实验:①验证绿叶在光下制造淀粉。实验步骤:_______________→________________→________________→____________→________________→________________→________________→________________。把天竺葵提前放在黑暗处一昼夜的目的是:________________________________________。用黑纸片把一叶片的一部分遮盖,另一部分不遮盖,目的是进行________________,证明光合作用的条件是________________。把叶片放入___________内目的是_________________________,________________。如不脱去叶绿素就不易观察到__________________的现象。隔水加热目的是防止________________出现危险。叶片的见光部分遇碘变蓝,说明光合作用的产物是________________。②用银边天竺葵做实验,叶片银边的部分不变蓝,说明________________是进行光合作用的场所。③将暗处理后的叶片主叶脉切断的方法,可证明光合作用需要________________。3.绿色植物制造有机物的作用(1)有机物用来构建植物体①从细胞水平看,植物细胞的组成除了水和无机盐以外,主要是________________。细胞壁的主要成分——纤维素,细胞膜的主要成分——蛋白质和脂质,细胞核的主要成分——DNA,都是________________。②从器官水平来看,种子的成分大部分是________________;根、茎、叶中也含大量的________________。③从个体水平来看,构成植物体干重的绝大部分物质是_______________,只有极少部分是______________。④植物生长越________________,需要的有机物就越________________;植物体内有机物的合成减少或停止,植物的生长就十分________________。(2)植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物;绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足自身________________、________________、________________的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的________________来源。4.蛋白质的特性是遇到__________________变____________,面筋是________________。第五章绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡1.普利斯特利根据实验得出了结论:植物能够____________由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。2.科学实验证明:蜡烛燃烧或动物呼吸都会排出________________,消耗氧气。而植物的光合作用能够释放____________,消耗________________。除水以外,________________也是绿色植物光合作用的原料。3.证明植物光合作用需要二氧化碳的实验:将甲、乙两实验裝置______________后,移到阳光下数小时,分别摘下一片叶,经脱色漂洗后滴加碘液。可以发现甲的氢氧化钠溶液清水叶片______________,不含(填“含”甲乙或“不含”)有淀粉,乙的叶片________________,________________(填“含”或“不含”)有淀粉。由此可以说明植物的光合作用需要________________。4.在盛金鱼藻的装置中收集的气体,能使将要熄灭的卫生香复燃,说明光合作用产生了_____________。5.绿色植物通过______________,利用___________,把________________和___________转化成贮存着____________的有机物(主要是_________),并且释放________的过程,就是绿色植物的________________。反应式:________________________________________________________________________原料和产物的运输:二氧化碳和氧气通过叶片的_____________进出,水通过叶脉中的_____________运来,制造的有机物通过叶脉中的_____________运走。6.光合作用的实质:(1)物质转化过程:将简单的______________(水和二氧化碳)转化成有机物(2)能量转化过程:将____________转化成储存在有机物中的____________7.提高光合作用效率,提高作物产量的方法:①________________________________________________②____________________________________________________________④____________________________________(施有机肥、气肥、通风可增加二氧化碳的浓度)8.植物生长过程中重量增加(包括各个器官),其
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