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文档简介
幼儿园应急预案
幼儿园是幼儿集中区域,为弱势群体,基本没有自我识别
和自卫防护能力。为了确保幼儿园能够及时、有序、高效地
应对可能发生的各种突发事件,保障师生的身体健康和生命
安全,维护幼儿园正常的教学秩序。根据有关法律法规,结
合我园工作实际,特制定本工作预案。
火灾应急预案
一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责
1.成立由园领导、消防安全员、保健人员、各班班主任组
成的防火领导小组;
-1-
2.后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工
作;
3.各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
4.保健负责人协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
1.防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通
道标志明显,每班紧急疏散通道保证畅通。应急灯能正常使
用;
2.幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开
状态,各通道必须保持畅通;
3.食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,
不留油垢;
-2-
4.要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,
工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,
使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
1.发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,
要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火
场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及
所用电话等,并派人员在醒目处笥疾接车;
2.报警同时,开启消防电源,常年开应急灯和安全疏散标
志;
3.在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
4•若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威
胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;
-3-
5.对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、
形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处
理;
6.灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断
扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工
作打下良好基础;
7.无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶
入;
8.扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,
使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
9.不得组织幼儿灭火;
10.及时报告主管单位领导;
-4-
防食物中毒预案
一、成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责
L成立由园领导、保健人员、食品采购员、各班班主任、
保育员组成的领导小组;2.保健教师协助医疗人员负责救护
工作;3.食堂班长负责保存好食物留样。
二、日常工作要求
1.食品原材料要选购信誉好的正规厂家或商家的产品。除
调料、水果外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成
的食品;
2.掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得
出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作;
-5-
3.原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、
加工、分发要生熟分开;
4.已加工完的饭菜出锅后要及时加盖、离地,做好防蝇防
尘工作;
5.饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜;
6.饭菜实行24小时留样并做好详细记录;
7.非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食
堂;
8.各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。
三、事故应急处理
-6-
L就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要
立即将幼儿送往医院,并向园长汇报;
2.食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门
进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂;
3.组织由保健教师、园内相关领导、骨干教师组成的陪护
队伍,具体负责陪护事宜;
4.稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活
秩序和工作秩序;
5.及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情
况
突发事件应急预案
一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责
-7-
L成立由园领导、保健人员、各班班主任组成的领导小组;
2.按照各自的分工进行工作。
二、日常工作要求
L领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;
2.幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入
园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;
3.幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查
明身份,做好记录后方可入内。
三、事件应急处理
1.突发事件当事人立刻通过电话报告园长;
-8-
2.保健教师等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工
作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;
3.如是意外事故,保健教师简单处理后速送医院;如是外
来人员造成的事故,迅速拨打110报警;
4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作
人员的生命安全;
5.在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿
园,避免出现混乱状态。
重大传染病应急处理工作预案
一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责
L成立由园领导、保健人员、各班班主任组成的领导小组;
-9-
2.按照各自的分工进行工作。
二、日常工作要求
1、做好卫生防病知识的宣传教育。通过正面宣传教育引
导幼儿及家长正确认识、对待和防范疾病,消除恐慌心理。
2、教育幼儿养成良好的生活卫生习惯。
3、严格卫生消毒制度,幼儿每人一巾一杯,每日消毒,
室内空气紫外线消毒,幼儿玩具定期消毒,幼儿所能接触到
的桌面、窗台等定期用消毒液擦拭。
4、幼儿餐具一餐一消毒。室外大型玩具每日定期消毒。
5、做好每日晨检工作,发现幼儿异常及时送诊。
-10-
6、幼儿家长接送幼儿时不得进入幼儿活动室。
7、非本园幼儿及家长不得进入幼儿园
三.事件应急处理
L晨检发现疑似病例应立即隔离、送医。
2、建立缺勤幼儿回访制度,追查幼儿缺勤原因。
3、若有确诊病例,应及时上报园领导,并报主管部门及
市疾控中心。
4、传染病暴发、流行时,应当做到早发现、早报告、早隔
离、早治疗。对传染病病儿和疑似传染病病儿,采取就地隔离、
就地观察、就地治疗,加强重点人群、重点环节的预防控制措
施,防止造成疫情扩散。
-11-
5、对被污染的日常用品、食具、玩具等应消毒处理,衣
物置阳光下暴晒,室内保持通风换气。常见传染病的隔离
期和观察期
病名病人隔离期接触者观察期
霍乱症状消失,停药后连续3检疫5天,并连续送
次粪便培养阴性粪便培养3次,若阴
性可解除隔离
细菌性痢症状消失,连续2次粪便医学观察7天
疾培养阴性
甲型肝炎发病日起3周医学观察45天
乙型肝炎急性病人至肝功止常,H医学观察45大
bsAg阴转
伤寒体温正常后15天,或粪医学观察15天
便培养2次阴性
副伤寒体温正常后15天,或粪医学观察15天
-12-
便增减次羽性
麻疹出疹后5大医学观察21天
百日咳发病后40天医学观察15天
白喉症状消失后鼻咽部分泌医学观察7天
物细菌培养连续2次阴性
流行性脑症状消失后3天,但不少医学观察7天
脊髓膜炎于发病后1周
流行性乙隔离到体温正常不检疫
型脑炎
猩红热发病后6大医学观察7大
肺结核初完成化疗疗程后,痰菌检
发继发查连续2次阴性
流行性腮腮腺肿大完全消退,约3医学观察18天
腺周
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风疹出疹后5天不检疫
急性出血症状消失不检疫
性结膜炎
流行性感退热后2天
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