2025初三作文备考2024年苏州中考作文题《面对石头》解析与高分作文展评

2025初三作文备考2024年苏州中考作文题《面对石头》解析与高分作文展评2025初三作文备考：2024年苏州中考作文题《面对石头》解析与高分作文展评

诗人方政在诗歌《面对石头》里写道：“横亘石头的地方/是绕道而行的地方/是跪拜祈祷的地方/是排石开路的地方。"诗中的“石头”有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎样的选择？请从以下任务中选择一个，完成作文。、任务一：根据你的见闻或经历，写一篇记叙性文章。任务二：联系生活现象，表达你的思考与看法，写一篇议论性文章。要求：（1）自拟标题；（2）不少于600字；（3）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

【真题解析】

命题特点

2024年江苏苏州卷中考作文试题以诗人方政的诗歌《面对石头》为引子，赋予考生丰富的想象空间和思考深度。写作重点是考生要明确“石头"在诗歌中的象征意义，阐述自己在面对“石头”时的应对方式，需要深入思考不同应对方式带来的结果，并结合自己的生活经历进行具体的阐述。写作难点是理解“石头"的深层含义，考生需要具备一定的文学素养和人生阅历，才能准确把握“石头”的象征意义。

纵观近5年来的中考作文题目可知，一是材料作文趋势较为明显，考生需要根据材料的内容和要求进行写作。这种命题形式既考察了考生的阅读理解能力，也锻炼了其提炼信息和表达观点的能力；二是作文命题提供了两个写作任务供考生选择，既可以是记叙性文章，也可以是议论性文章。这种选择性的命题形式尊重了考生的个体差异和兴趣爱好，有助于激发其写作热情。

二、写作指导

1.理解题目要求与深挖内涵。题目中的“石头"不仅指自然界中坚硬的石头，更象征着人生道路上的困难和挑战。这种喻义的设定，既拓宽了题目的内涵，也为考生提供了广阔的写作空间。考生可以结合自身经历，描述面对困难时的种种情景，如绕道而行、跪拜祈祷或排石开路等，从而展现自己的情感体验和成长历程。

2.选定写作任务与构思内容。题目要求考生文体二选一，选择记叙文或议论文中的一种。考生要确定好写作任务，围绕与“石头”相关的亲身经历或见闻，展现面对困难时的不同应对策略和结果。也可以从一个社会现象或生活事件切入，分析不同应对方式的利弊，表达自己的观点和看法。

3.写作细节技巧与结构安排。可以开篇点题，复述诗句或直接描述“石头"的象征意义开场，引起读者的兴趣。记叙性文章要按照时间顺序或情节发展组织文章，注意描写细节，展现情感变化，使故事生动、真实。议论性文章要分段落展开不同应对方式的讨论，每一段都要有明确的中心论点，并辅以事实、数据或例证支持。

首先要对方政的诗歌《面对石头》进行深入解读，理解“石头”在诗中的喻义，可能代表着生活中遇到的困难与挑战。思考“石头"在不同情境下可能的象征意义，如障碍、责任、压力等，这些都是文章中可以延伸讨论的方向。诗中提到了绕道、跪拜、开路等多种应对方式，考虑这些方式在实际生活中的对应情境和影响。

然后，题目要求考生分析不同的应对方式带来的结果，这不仅考验了考生的逻辑思维能力，也鼓励其进行批判性思考。绕道而行可能意味着逃避困难，虽然短暂避免了挫折，但也可能错失成长的机会；跪拜祈祷则体现了对未知和超自然的敬畏，但过度的依赖信仰也可能导致缺乏自我奋斗的勇气；排石开路则是一种积极的应对方式，通过自身努力克服困难，实现自我超越。考生需要在文章中明确阐述这些观点，并通过具体事例加以佐证。

最后，题目要求考生从见闻或经历出发，选择记叙性或议论性文章进行写作。这种选择性的命题方式尊重了考生的个体差异和兴趣爱好，有助于激发其写作热情。考生可以根据自己的特长和喜好选择适合的文体进行写作，无论是通过记叙性文章讲述一个生动的故事，还是通过议论性文章表达深刻的思考，都能充分展现自己的写作才华。

总体来说，2024年江苏苏州卷中考作文试题以其独特的命题形式和深刻的思考价值，为考生提供了一次难得的写作机会。通过这道题目，考生不仅能够锻炼自己的写作能力，还能在思考人生、面对挑战的过程中获得成长和启示。

从立意上看，“石头”作为一个象征，可以代表人生旅途中遇到的各种障碍和挑战，这要求考生对生活中的困难有敏锐的观察和深入的理解。考生可以从多个角度解读“石头"的象征意义，需要触及更深层次的情感态度和价值观，如坚韧、勇气、智慧等。写记叙性文章，考生可以从个人经历出发，将“石头”的喻义与自身生活实际相结合，体现对个人成长历程的反思；写议论性文章中，考生要联系更广泛的社会现象，展示他们对“石头"象征意义所体现的社会问题的认识和思考能力。

在选材的时候，考生所要注意的是：

1.确保选材与“石头”的象征意义紧密相关，选取日常生活中的典型故事与案例，体现出考生独特的生活成长经历。

2.明确“石头"喻义后，考生需要阐述自己在面对“石头”时的应对方式，可以是绕道而行、跪拜祈祷，也可以是排石开路等，考生可以根据自己的实际情况选择并阐述清晰。

3.选材要围绕命题材料核心观点，以小见大突出“石头"深层含义。对于初中生来说，理解“石头”深层含义可能存在一定的难度。考生需要具备一定的文学素养和人生阅历，才能准确地把握“石头"的象征意义。

【范文展示】

面对前方的“石头”

苏州一考生

生活中不乏如磐石般的难关，它们或成为阻碍或成为试炼，而我们的应对之道往往折射出内心的坚韧与脆弱。记得那是一个夏季的午后，阳光透过树梢洒落在我前行的小路上，我遇到了我的“石头"——一场关键的钢琴比赛。

那时的我，对音乐有着难以言说的热爱，但随之而来的是面对挑战时的极度紧张。比赛前的每一天，指尖都跳跃在黑白键之间，试图把每一个音符都磨砺得近乎完美。然而，就在正式演出的前一夜，我陷入了前所未有的焦虑：怯场的恐惧、弹错音的噩梦、对手的光芒……这一切像是无形的石头，横亘在我的心头。“绕道而行”是我最初的念头，放弃或许是最轻松的选择，这样便无需直面可能的失败和挫折。一时间，逃避成了一种难以抑制的诱惑。然而父母的话语却如春风般驱散了我心头的雾霾：“孩子，要相信你是最棒的！"

于是，我开始努力搬开一块块“石头”，每天几小时的练习不再是机械地重复，而是与琴键的对话，是与音乐的融合。在那无声的交流中，我渐渐重拾了自信……

时间如流水般逝去，转眼便到了比赛的日子。走上台的那一刻，我的心开始狂跳，双腿仿佛灌了铅似的沉重。我深吸一口气，闭上眼睛，想象自己正站在一条通往远方的道路上。那些“石头”，那些曾经使我退缩的障碍，此刻变成了我脚下坚实的台阶。

随着第一个音符的跳动，我的勇气也随之涌动。旋律在指尖流淌，节奏在身体里舞动，每一次按键都是对自我极限的挑战和超越。当最后一个和弦在空中回荡，满堂的掌声仿佛在告诉我：“你做到了！”

那天，我并没有“排石开路”，而是学会了与“石头”共舞，让它们成为前进路上的垫脚石。这次经历让我深刻地认识到，面对生活中的“石头”，我们不能选择逃避或依赖运气，而应该积极寻找解决办法，勇敢地面对挑战。绕道而行或许可以让我们暂时避开困难，但长远来看，这并不能帮助我们成长；跪拜祈祷则更是一种消极的态度，它无法改变现实，只会让我们错失成长的机会。

这次经历教会了我，生活中的每一块“石头”，既是挑战也是机遇，勇敢地面对它们，我们就能走得更远，看得更清。正如方政在《面对石头》中所描绘的那样，面对石头，我们的态度和选择，不仅决定了我们能走多远，还塑造了我们的人生。在未来的日子里，我将继续勇敢地面对生活中遇到的各色各类“石头”，学会勇敢地面对困难，勇于用自己的双手和智慧去创造属于自己的美好未来。

高分解密：

主题明确，寓意深刻。本文以石头为象征，很好地诠释了面对困难与挑战时的勇气与坚持，将“石头”这一意象贯穿始终，不仅展示了作者深刻的思考，也体现了良好的文笔和文学素养。

结构完整，层次清晰。文章开篇直接点明我遇到的“石头是什么”，接着记叙了战胜困难的一段心路历程，最后点明主旨生活中的每一块“石头”，既是挑战也是机遇，我们要学会勇敢面对，使得全文脉络清晰，逻辑性强。

情感真挚，感染力强。作者以“一场关键的钢琴比赛"点题，写出了我面对困难时的艰难选择过程，文中还融入了父母对“我”鼓励性的语言描写，写出了我面对人生困境之时从焦虑、恐惧、害怕到自信、坦然、喜悦的一系列变化，表现了初中生独特的人生经历和成长变化。

我们要敢于跨越生命的磐石

苏州一考生

在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战，它们就像一块块坚硬的磐石，阻挡在我们前进的道路上。然而，正是这些磐石，让我们学会了成长，学会了坚强，学会了跨越。

敢于跨越生命的磐石是成长的必经之路。人生的道路上，没有一帆风顺的坦途，只有不断攀爬的崎岖山路。你看那与命运抗争的张海迪，与病魔战斗的华罗庚，与胜利共舞的中国女排……只有当我们敢于面对并跨越那些看似无法逾越的磐石时，我们才能真正地成长和进步。正如那句名言所说：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。"只有我们敢于挑战困难，才能战胜它，成为更强大的自己。

跨越生命的磐石能够激发我们的潜能。每个人的内心都蕴藏着巨大的能量和潜力，但只有在面对困难和挑战时，这些潜能才会被激发出来。从大禹治水、愚公移山、精卫填海、夸父逐日到抗美援朝、港澳回归、中国北斗、探月工程……大到家国天下，小到个人生活，当我们勇敢地跨越那些生命的磐石时，我们会发现自己的潜能被不断挖掘和释放，我们会变得更加自信和坚定。这种自信和坚定将成为我们未来面对更大挑战的动力和支撑。

敢于跨越生命的磐石有助于我们形成坚韧不拔的品格。泰戈尔说：“错误经不起失败，但是真理却不怕失败。”在跨越磐石的过程中，我们将学会从失败中汲取教训，不断调整自己的策略和方法，最终战胜困难。这种坚韧不拔的品格将伴随我们一生，让我们在人生的道路上更加从容和自信。

敢于跨越生命的磐石对很多人来说并不容易。首先，我们需要有坚定的信念和决心。只有当我们坚信自己能够战胜困难时，我们才会有足够的勇气去面对挑战。其次，我们需要有正确的态度和方法。面对不同的磐石，我们需要采取不同的策略和方法，才能更加高效地解决问题。最后，我们还需要有持之以恒的努力和耐心。跨越生命的磐石是一个长期的过程，我们需要不断地努力和坚持才能最终成功。

在人生的道路上，我们要敢于跨越生命的磐石。无论是学习上的困难还是生活中的挑战，我们都要以积极的态度去面对它们，勇敢地跨越它们。只有这样，我们才能最终战胜困难，跨越磐石，实现自己的人生价值，才能最终战胜困难成为更加优秀和坚强的人。让我们一起携手来，勇敢地面对生命中那些大大小小的磐石吧！

高分解密：

文章结构清晰，论点明确。开篇即点明论点“我们要敢于跨越生命的磐石”，接着从成长的必经之路、增强个人能力和品质、面对困难的方法策略三个角度展开论述，最后总结全文，强调面对困难和挑战的重要性，易于读者理解和接受。

论据充分，论证有力。本文标题就是全文中心论点，直接点明主题，随后通过五个分论点，采用道理论证，举例论证等方法，简要阐述考生面对人生的“石头”时，我们要敢于跨越生命的磐石，作出属于自己的选择。

语言生动，表达流畅。文章的语言生动、流畅，易于引起读者的共鸣。例如，“它们就像一块块坚硬的磐石，阻挡在我们前进的道路上"这一比喻，既形象地描绘了困难的特点，又增强了文章的感染力。同时，文章还运用了排比、反问等修辞手法，使文章更具说服力。

搬开石头

张作民

张明蕴说“封山架路，遇水开桥，伟大的中国人民从不曾无视任何坎坷阻碍，古代大禹治水、现代江苏的河网密布人人艳羡的平原都是铁证”。

——题记

我站在自家的一亩三分地头，看着刚割过的麦秸秆的茬桩金灿灿地从这黑沙黄泥的地里露出头来，下面就是把这些秸秆根茬烧成发白的灰烬，化泥在这一刻具象化了，老爹说烧过的秸秆根茎既能防虫害，又能壮地护庄稼，接着就翻土耕地了，一切都欣然快然，而这一切的底气就在于再过几天就有能放下来的水了，可以拔秧栽苗了。

老爹讲这样的地这样的水不是原本就有的，是无数苏北大地辛劳的汉子和伟大的女子肩挑手扛出来的。

他说起了往事。

天边泛起鱼肚白，老杨树的枝丫间透出第一缕曙光，照在那条被无数脚步磨砺得发亮的路上。

朱队长带着大伙儿开始了他们日复一日的征程。

他们的身影，在晨光中拉长，盖在路旁的稻田上，也像盖在远处的树林上，这些大地的孩子啊，这些瘦削的男人女人却是这片土地坚实的劳力。

扁担在肩，两头是沉甸甸的土篮，这一步步踏过了酷热的黏腻、寒冬的凛冽，也踩深了那一条条浅沟一条条深河，踩实了那一陇陇砂礓堆一座座大堰小堰，踩出了江苏的沃野千里河网密布。

他的脸，不，他们的脸，从青涩到沟壑纵横，风霜雕，雨雪刻，日头晒，雨头淋，又是胼胝，又是靴中闷热发滂的脚，脚跟磨烂了，裂了好，好了裂，他们却也不曾放下手中的洋锨锄镐、肩上的老竹扁担。

那双眼睛，却始终明亮如炬，他说，熬一熬，再熬一熬，他们说熬一熬，再熬一熬。

夏日炎炎，他们的脊梁如弓，冬日严寒，他们的呼吸作白雾，不管四季怎么更迭，那道辙，一笔一画刻的都是他们伟岸的背影。

他们就这么一畚箕、一推车、一铁锄、一洋锨、一招钩，硬生生在这片曾经动辄干旱动辄洪涝的苏北平原上一袋一抡一铲一刨把这片阴晴不定的土地造成了万顷良田。

苏北人民、江苏人民乃至全部的中国人民，骨子里都深刻地写着艰苦奋斗不畏艰险，所以，题目的答案我可以斩钉截铁地讲出来，遇到石头，不必学萎