江苏省盐城市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（下学期）试卷及答案

江苏省盐城市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.找出左边表格中隐藏的诗句，用楷书书写在下列田字格中，要求行款整齐，美观。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据提示写出人物名字。2）.选择恰当的词语填空，把下面悼念鲁迅先生的挽联补充完整，再写出你从中发现了什么。

风波

故乡

呐喊

祝福

彷徨

上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领________

下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感________

我的发现：___________________3）.课文《只有一个地球》第3自然段运用举例子的说明方法，说明了地球上的自然资源是有限的。请你再举一个例子来说明这个观点。

地球上的自然资源是有限的。拿________来说，________________________________4）.张亮想在自制的贺卡上写一段话表达对老师的感激之情，请你根据他写的句子，用上比喻、排比的修辞手法进行仿写。

老师，您像蜡烛，燃烧自己照亮我们的前程；老师，______________，____________________；老师，_____________________，_____________________。5）.在下面的句子中填入合适的含“然”字的词语。

（1）他的文章一发表，就在当地引起了()

（2）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才()，()是丁香结。

（3）正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐()

（4）候车室里，乘客自觉排队，()评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组加点字意思不相同的一项是（）A．赴汤蹈火

及其日中如探汤B．不以为然

处士笑而然之C．浑水摸鱼

粉身碎骨浑不怕D．兔走触株

快走踏清秋2）.下面加点的字、词解释不正确的一项是__________A．弗若之矣（不如）B．日初出沧沧凉凉（寒凉）C．任尔东西南北风（任凭）D．非然也（这样）3）.关于作家作品的信息不正确的一项是（）A．《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然。B．《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作。C．《童年》是苏联作家高尔基的作品，书中外祖母的脾气极为暴躁。D．王羲之的书法作品《兰亭集序》，是非常著名的行书作品。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。（仿写拟人句）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配，连一连。

热情地

指挥

安静地

跑动

沉着地

接待

你拥我挤地

睡着2）.诗文连线。

南风知我意

临风听暮蝉

倚杖柴门外

水寒风似刀

饮马渡秋水

吹梦到西洲

回看射雕处

弱者道之用

反者道之动

千里暮云平评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑着。

(

)傍晚，夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣，面对着太阳升起的地方，欣喜地等待着。

(

)湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)中午，太阳火辣辣的。

(

)湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出鱼肚白。2）.把下列句子整理成通顺的一段话。

(

)我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去。

(

)等了一会儿，该起网了。

(

)我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾。

(

)然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色。

(

)在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。

(

)“哗……哗”，大海出现在我们面前了，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花，像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。

(

)我提起一张网，提的又轻又慢，网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“得意扬扬”和“心惊肉跳”都是描写人物神态的词语。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.同步阅读。乡愁余光中小时候乡愁是一枚________邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张________船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方________坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾________海峡我在这头大陆在那头1．将下列词语还原到诗中。

浅浅的

窄窄的

小小的

矮矮的

2．这首诗把乡愁分别比作了________、________、________、________。

3．诗中的“海峡”指的是________。

4．对这首诗的情感表达描述最为准确的句子是(

)。A．一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B．一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。C．一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

请以“我是一个

的人”为题，写一篇作文。

要求：1．在横线上填上合适的词语，将题目补充完整后，再写作文。如“踏实”“勤奋”“聪明”“爱读书”“有孝心”“有点儿调皮”“崇尚传统”……

2．文中的“我”必须是生活中真实的自己，不得虚拟成其他人或物。

3．字数不少于500个，文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读为人民服务（节选）①人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死□就比泰山还重□替法西斯卖力□替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。②（

）我们是为人民服务的，（

），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。（

）你说得对，我们（

）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。1．选文第一段的中心句是__________。

2．读选文第一段中画“

”的句子，完成题目。

（1）这句话运用______的写法，极力颂扬______的人，极为憎恶______的人。

（2）请将合适的标点符号填入句中“□”内。

3．在选文第二段括号内填入关联词，最恰当的一项是（

）A．因为……所以……

只要……才……B．因为……所以……

只要……就……C．只要……就……

即使……也……D．因为……所以……

只有……才……4．结合短文和你的阅读经历，谈谈你对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的理解。

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.判断下列句子分别运用了什么描写方法？请将序号填在句后的括号内。

A．动作描写

B．语言描写

C．外貌描写

（1）他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。()

（2）我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。()

（3）玛琪不打算争吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”()2）.用“______”画出下面词语中的错别字，并改正在括号里，再完成后面的练习。

无边无崖（

）

心京肉跳（

）

自做自受（

）

横七坚八（

）

汹涌澎拜（

）

跌跌幢幢（

）

（1）属于心理描写的词语是____________，我知道这样的词语还有：____________、____________。

（2）“____________”是描写动作的词，我知道和它结构一样的描写动作的词有：_