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2/2收集整理,仅供参考2023年西安工业大学附属小学教师招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.专业为师B.身正为师C.经验为师D.品德为师【答案】:B2.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠科研B.单靠教学C.单靠社会实践D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】:D3.学历证书主要反映一个人()的程度。A.科研B.受教育C.学术D.受教育和学术【答案】:B4.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.实验法B.练习法C.讲授法D.调查法【答案】:C5.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.相对性B.动态性C.可逆性D.连续性【答案】:C6.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.创新性原则B.价值性原则C.科学性原则D.可行性原则【答案】:B7.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、发展期与稳定期B.发展期、稳定期与成熟期C.适应期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与成熟期【答案】:D8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.学校推动模式B.自我实现模式C.校本培训模式D.派出培训模式【答案】:A9.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.稳定性B.完整性C.丰富性D.概括性【答案】:C10.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的影响B.高等教育的文化功能C.高等教育对文化的传承功能D.文化对高等教育的影响【答案】:D11.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.8天B.三个月C.半个月D.一个月【答案】:D12.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.社会稳定和经济发展B.民族团结与社会和谐C.国家统一和领土完整D.国家利益和民族团结【答案】:D13.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”,就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议,在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》,史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个()宣言。A.理性主义B.实用主义C.自由主义D.功利主义【答案】:B14.对教师道德行为的论述错误的是()。A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择C.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界D.道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择【答案】:D15.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.批评是错误的B.批评有部分合理性C.批评是正确的D.有心理学的理论支持这种批评【答案】:A16.一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。A.在先天因素基础上形成的B.是实践锻炼的结果C.与生俱来的D.通过学习形成的【答案】:D17.我国高校的办学自主权必须进一步()A.扩大B.收归上级高等教育管理部门C.保持D.减少【答案】:A18.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】:B19.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。A.使其形成道德行为习惯B.使其掌握道德行为技能C.通过说理使其体验伦理的道德情感D.使其获得道德行动的经验【答案】:B20.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。A.师范教育B.职前学历教育C.职后学历教育D.研究生教育【答案】:C21.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.善良意志的实践过程B.个人素质的提升过程C.社会文化的重构过程D.社会关系的整合过程【答案】:D22.教学计划目标表述中的主语应该是()A.教育者B.管理者C.教师D.学习者【答案】:D23.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()。A.面质技术B.澄清技术C.提问技术D.具体化技术【答案】:B24.耶克斯—多德森定律阐述的是()。A.学习动机与学习目的之间的关系B.学习动机和学习归因之间的关系C.学习动机与学习效果之间的关系D.学习动机和学习迁移之间的关系【答案】:C25.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件B.低智商者的创造性一定低C.低创造性者的智商一定低D.高智商者的创造性可高可低【答案】:C26.下列选项中属于行为主义观点的是()。A.心理学应该研究可观察到的行为B.心理学应该研究意识的元素C.心理学应该揭示人性的本质D.心理学应该研究无意识现象【答案】:A27.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的期望B.教师的能力C.教师的人格D.教师的知识【答案】:A28.某大学生比较安静沉稳,老成持重,有耐心,做事比较呆板。其气质类型是()。A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质【答案】:B29.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。A.培养学生多向思维、求异思维的习惯B.教学设计预留空间C.教学过程的预定性D.善于利用“突发事件”【答案】:C30.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?()A.学习定势B.学习迁移C.学习策略D.学习动机【答案】:D31.[]托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()A.把热爱事业与热爱学生结合起来B.严格要求学生,对学生一视同仁C.尊重学生、信任学生D.关心学生、了解学生【答案】:A32.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是()。A.阿特金森B.埃利奥特C.埃姆斯D.皮特里差【答案】:C33.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案,也被称之为()。A.直觉思维B.抽象思维C.辐射思维D.创造性思维【答案】:D34.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否促进社会的发展B.是否促进人的发展C.是否有组织性和系统性D.是否有目的地培养人【答案】:D35.教育社会性的最主要表现形式是()。A.社会制约性B.生物制约性C.心理制约性D.自然制约性【答案】:A二、多选题36.推进依法治教的方法有()。A.构建国家教育管理信息系统B.完善督导制度和监督问责机制C.完善教育法规体系D.大力推进依法治校【答案】:BCD37.韦纳将人们归因的维度总结为()。A.稳定性B.原因源C.可控性D.超越性【答案】:ABC38.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.爱国主义为核心的民族精神B.马克思主义理论C.社会主义荣辱观D.以改革创新为核心的时代精神【答案】:ACD39.情绪和情感()A.以需要为中介B.与认识过程无关C.会引起生理变化D.是一种主观感受【答案】:ACD40.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?()。A.自觉期B.尽责期C.自我保护期D.自治期E.墨守成规期【答案】:BCDE41.关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()。A.道德目的和道德手段间是相互对立的B.道德目的决定道德手段的表现形式C.道德手段反映和反作用于道德目的D.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化【答案】:BCD42.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.真诚交流,沟通情感B.设身处地,置换角色C.尊重理解,一视同仁D.加强联系,统一认识【答案】:ABCD43.在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为()。A.评价作用B.基础作用C.调节作用D.信号作用【答案】:ACD44.高等学校社会服务的原则有()。A.需求导向和技术推动相结合B.放宽搞活和严格管理相结合C.全面投入和重点突破相结合D.培养人才与研究开发相结合E.学术价值和知识创新相结合【答案】:ABCD45.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?()。A.人的身体发展是心理发展的物质基础B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】:AD46.在高等学校中,派出培训模式的形式主要包括()。A.出国访问B.学位进修C.学校之间的相互交流D.学历进修【答案】:ABCD47.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.侮辱教师B.由专业保安看管C.殴打教师D.检查维修宿舍设施E.加强就寝安全意识教育F.家长参与管理G.加强舍管教师的安全教育培训H.批评教师【答案】:DEG48.指导—内省式说服,强调由指导到内省的变化进程,这种内化的过程包含三个层级,这三个层级是()。A.研讨式认知B.内省式认知C.指导式认知D.体验式认知【答案】:ABC49.下列关于道德的说法中,正确的有()。A.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范B.道德从来没有阶级性C.道德是人区别于动物的重要标志D.道德是现代文明社会的产物【答案】:AC50.大学生心理健康教育的原则有()。A.科学性原则B.全体与个别兼顾的原则C.发展性原则D.主体性原则【答案】:ABCD51.专才教育以往多见诸于()。A.前苏联B.计划经济国家C.发展中国家D.市场经济国家E.美国【答案】:AB52.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.民事纠纷B.行政纠纷C.刑事纠纷D.复杂纠纷【答案】:ABC53.一个人具有敬业精神,通常表现为()。A.多
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