2023年湖南师大附中芙蓉中学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年湖南师大附中芙蓉中学教师招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥，这种现象是（）。A.社会促进B.社会助长C.社会干扰D.社会惰化【答案】：C2.选择教学方法、进行教学评价的依据是（）。A.教学目标B.教育目的C.培养目标D.学生的成绩【答案】：A3.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（）。A.学科顺序B.课程设置C.课时分配D.学周安排【答案】：B4.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的（）。A.主观因素B.客观因素C.政策因素D.认识因素【答案】：A5.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的（）。A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.三因素论【答案】：C6.在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是（）。A.负责的班主任B.优秀班干部C.班级成员融洽D.良好的班风【答案】：D7.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.替代强化B.间隔强化C.直接强化D.自我强化【答案】：A8.教育的首要问题是（）。A.传递知识B.教人习德C.培养什么人D.揭示真理【答案】：C9.斯巴达教育的唯一目的，就是培养体格强壮的武士，其学习的内容被称为“五项竞技”，“五项竞技”不包括（）。A.掷铁饼B.赛跑C.游泳D.投标枪【答案】：C10.渗透在生产，生活过程中的口授身传生产，生活经验的现象，称之为（）。A.自我教育B.家庭教育C.社会教育D.自然形态的教育【答案】：D11.教育影响是指教育活动中教育者作用于学习者的全部信息，是形式与内容的统一。下列哪一项属于教育影响的形式？（）A.教育手段B.教育材料C.教科书D.教育原则【答案】：A12.《学记》指出，“故君子之于学也，藏焉修焉，息晋游焉”。这句话启示教师在教学过程中应做到（）。A.循序渐进B.抓住关键期C.课内与课外相结合D.长善救失【答案】：C13.常用的计分法有等级制计分和（）计分。A.自我评价制B.百分制C.考查制D.标准分制【答案】：B14.教师帮助和指导学生学会认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世，这体现了教育的（）。A.个体个性化功能B.个体享用功能C.个体谋生功能D.个体社会化功能【答案】：D15.最具有动机价值的归因模式是（）。A.归因于努力B.归因于运气C.归因于能力D.归因于任务性质【答案】：A16.“学而时习之，不亦说乎”一语出自（）。A.《孟子・尽心上》B.《论语》C.《大学》D.《劝学篇》【答案】：B17.拔苗助长往往事与愿违，而庖丁解牛则往往事半功倍。这表明拔苗助长（）。A.夸大了人的主观能动性B.忽视了人的主观能动性C.否认了人的主观能动性D.夸大了客观环境对主观能动性的制约作用【答案】：A18.一个可以用较少投入生产某物品的人被称为在生产该物品上有（）；生产该物品的机会成本较小的人被称为有（）。A.比较劣势B.绝对劣势C.比较优势D.绝对优势【答案】：D19.2016年6月11日是（），今年以“让文化遗产融入现代生活”为主题，共设置“保护文化遗产，创造美好生活”“为文保员点赞，向守护者致敬”“文化遗产无价宝，需要你我呵护好”“保护传统村落，留住最美乡愁”“避暑山庄，和合承德”五个口号。A.中国文化遗产日B.承德文化遗产日C.上海文化遗产日D.世界非物质文化遗产日【答案】：A20.公文文种繁多，性质各异，但彼此之间不是孤立存在而是一个有机联系的整体，下列最能体现文种与文种相互依赖、相互作用关系的是（）。A.命令与决定B.请示与批复C.公报与公告D.通知与公报【答案】：B21.某机关领导班子研究确定某重要决策事项或重大行动，应使用的文种是（）。A.决议B.报告C.通知D.决定【答案】：D22.特殊的普通合伙企业名称中应当标明（）字样。A.“特殊合伙”B.“普通合伙”C.“特殊普通合伙”D.“一般合伙”【答案】：C23.我国民法规定，继承人对于被继承人生前的合法债务（）。A.应当负责全额偿还B.可以负责全额偿还C.可以不负责偿还D.应当在遗产的实际价值范围内负责清偿【答案】：D24.创作了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》的作家是（）。A.普希金B.高尔基C.屠格涅夫D.托尔斯泰【答案】：B25.“文化搭台，经济唱戏”的最大危害，是将文化仅仅看作是经济的工具和仆佣，（）文化本身的价值，由此将文化完全（）为商品。A.忽视、贬低B.疏忽、等同C.无视、异化D.漠视、降格【答案】：C26.伴随着现今的天文科普之热，是否也应带给其他专业的科普工作者一些启示？比如，要让大众真正了解一个学科，除了灌输知识为主的讲座、海报，能否试试另一种“人文路线”，讲讲学科中体现出的自然之美、人类探索精神之美？当然更重要的，是培养一支愿意全情投入的科普工作者队伍。做到这一点，相信继“天文热”之后，还会有更多的学科逐步“热”起来。这段文字未暗示的信息是：（）A.应把“人文路线”作为科普宣传的最主要方式B.培养全情投入的科普工作者队伍是推行科普工作的关键C.其他专业的科普工作者要改变工作方法，拓展思维D.以灌输知识为主的传播方式占据了现今科普宣传的主要地位【答案】：A27.科学家网上科普，“高大上”的国家科研机构与轻松娱乐的网络文化场域相遇，不仅没有出现文化上的巨大冲突、碰撞，反倒形成了一种（）、寓教于乐的可爱画风，受到很多年轻人的喜爱。这种意外，看似有很大的（），实则是一种科普方式的积极探索创新，预示了打通两个文化场域的可能性。A.妙趣横生、随机性B.别出心裁、随意性C.亦庄亦谐、偶然性D.相映成趣、特殊性【答案】：C28.“物必先腐也，而后虫生之”，意味着事物的毁灭往往酿生于自身。物自败，尔后生机失，物不腐，虫何生？事物兴衰存亡，内因是决定性因素，由此推及人事。古代哲人尤其强调求仁在己，祸福在我。孟子曰：“夫人必自侮，然后人侮之，家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。”《太甲》曰：“天作孽，犹可违。自作孽，不可活。”

上文作者意在强调：A.人不能自暴自弃B.事物的发展自有其渐进的过程和内在的必然逻辑C.人要不断自我审视，自我激励与自我进取D.人是自己命运的主宰【答案】：D29.根据第四次全国结核病流行病学抽样调查报告，我国结核菌感染率为44.5%。估算全国感染人口5.5亿，结核病的防治已经____。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.迫在眉睫B.任重道远C.不容忽视D.时不我待【答案】：A30.《中华人民共和国老年人权益保障法（修订草案）》明确规定，赡养人应履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需求。应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的贍养人，应当经常看望或者问候老年人。而专家表示，应当大力倡导赡养人经常看望慰问老人，但如何入法，语言上要仔细推敲。下列作为选文标题最恰当的一项是（）。A.请关注老年人的精神赡养B.精神赡养是道德更是法律C.“常回家看看”如何人法D.“常回家看看”或人法律【答案】：D31.令人称奇的是，屏幕上的繁星不断变大，最终_______成一个巨大的圆形轮廓。伴着美妙的乐曲声，这个巨大的圆形轮廓慢慢显现为国家大剧院。正当人们为此景此情而_______的时候，突然一片灿烂的晴空呈现在人们眼前，在晴空的_____下，天坛祈年殿从地平线上冉冉升起！依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.幻化沉醉陪衬B.扩散陶醉映衬C.扩散陶醉陪衬D.幻化沉醉映衬【答案】：B32.中国是个太阳能资源非常丰富的国家，的地区有可利用的太阳能资源，绿色、节能的太阳能热水器深受不同地域消费者的青睐。然而，一项对24个省市太阳能热水器使用状况的调查，却显示出不容乐观的结果，的太阳能热水器一到冬天就无法使用，的消费者希望太阳能热水器进一步改善性能，在冬天更好用。这段文字意在表明（）A.太阳能热水器的市场前景欠佳B.太阳能热水器因绿色节能而受到亲睐C.中国的太阳能资源尚未得到充分利用D.太阳能热水器使用状况不容乐观【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教师的教学监控能力是指（）A.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制B.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈C.教师把自己的教学活动与他人分享D.教师对自己教学活动的预先计划和安排【答案】：ABD34.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.内在控制-外在控制维度B.可控-不可控维度C.长期-短期维度D.稳定-可变维度【答案】：ABD35.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.履行聘用合同.B.任期变化C.辞职D.辞退【答案】：ACD36.从业人员素质主要包含（）几个方面。A.知识B.责任心C.能力D.态度【答案】：ABCD37.个性是人的共同性与差异性在每个个体上的具体统一，下列属于教育对人的个性发展的作用有（）。A.开发个体的遗传潜力B.培养个体的情感气质C.制约个体的社会共性D.激发个体的主体意识【答案】：AD38.教育平等是教育民族化的一个重要内容，指人们不受（）、（）、（）、（）、信仰、性别、地域等限制，在法律上享有同等的受教育权利、在事实上具有同等的受教育机会。A.文化B.政治C.经济D.婚姻【答案】：ABC39.孔子的教育主张包括（）。A.学而不思则罔，思而不学则殆B.兼爱C.有教无类D.教学相长【答案】：AC40.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量C.正确的义务观可以约束和规范教师的行为D.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系【答案】：ABD41.陶行知“生活教育”理论的主要内容有（）。A.生活即教育B.教学做合一C.知行统一D.社会即学校【答案】：ABD42.促进学生道德信念确立的措施或做法包括（）。A.培养学生抗诱惑的能力B.利用道德情感的“催化”作用C.使学生获得道德行动的经验D.发挥教师的言传身教作用【答案】：BCD43.现代公共政策制定体制是各种权力因素相互影响、相互制约的完备的科学体系，一般有以下构件（）。A.信息系统B.执行系统C.咨询系统D.中枢系统【答案】：ABCD44.下列受文对象适合致以慰问信的有（）。A.向暴雨中遭受财产损失的群众B.向参与公益事业某企业C.向获得全国五一劳动奖章的本单位某同志D.五四青年节向青年朋友【答案】：AD45.银行业面临的主要风险有（）。A.流动性风险B.信用风险C.市场风险D.操作风险【答案】：BCD46.以下动物不属于鱼类的是（）。A.鲸鱼B.海马C.鳄鱼D.海豚【答案】：ACD47.下列关于企业重视和加强技术创新，培育自主创新能力，说法正确的有（）。A.是市场竞争的客观要求B.是价格和价值相互影响的结果C.是价值规律的内在要求D.是因为个别劳动时间决定商品价值量【答案】：AC48.社会工作者张某在社区进行家访时，有一名居民向他反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支，加上他身体不好，需经常看病。他还说最近天气很冷，而家中棉被不够。张某发现社区中还有不少与这位居民情况相似的人，他决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中，能够反映社区工作特点的有（）。A.张某召开低保户座谈会，听取他们的意见，商讨解决办法B.张某向社区内所有低保户做问卷调查，了解他们的实际情况C.张某自掏腰包替他们解决生活困难D.张某向他们提供理财辅导和情绪疏导【答案】：AB49.社会工作者了解社区内权力结构的主要渠道有（）。A.访问社区居民B.拜访社区居委会主任C.参与社区内的重要会议D.进行抽样调查【答案】：ABC50.厦劳社[2009]70号文件‎规定，社区劳动保‎障工作站负‎责灵活就业‎人员认定的‎受理与初审‎，主要做好以‎下工作：（）。A.调查核实B.宣传政策C.审核材料D.申请公示【答案】：ABCD51.有（）行为之一的，应当按照《治安管理处罚法》的规定处罚。A.非法携带易燃易爆危险品进入公共场所或者乘坐公共交通工具B.谎报火警或者阻碍消防车、消防艇执行任务C.阻碍消防救援机构的工作人员依法执行职务D.违反有关消防技术标准和管理规定生产、储存、运输、销售、使用、销