四川省雅安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

四川省雅安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.用楷书抄写下面句子，注意行款整齐，力求美观，有一定速度。

人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——李大钊

______________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

kāngkǎi(

)

琴xián(

)

dǒu(

)峭

jǔsàng(

)

强dào(

)

diāo(

)像

yōuyuàn(

)

línglì(

)2）.在横线上把名言和诗句、作者补充完整。

（1）鞠躬尽瘁，___________。(诸葛亮)

（2）无情未必真豪杰，___________。(鲁迅)

（3）捐躯赴国难，___________。(曹植)

（4）儿童相见不相识，笑问客从何处来。(

)3）.填空。

（1）__________________，乡音无改鬓毛衰。

《回乡偶书》

（2）__________________,白雨跳珠乱入船。

《六月二十七日望湖楼醉书》

（3）南朝四百八十寺，____________________。

《江南春》

（4）锺子期死，_____________________，终身不复鼓琴。

《伯牙鼓琴》

（5）________________,万紫千红总是春。

《春日》

（6）五谷：______、麦、黍、______、稷

五音：宫、______、角、徽、________4）.把诗句或名言警句补充完整。

（1）一首诗，就是一幅画。杜牧用“___________，水村山郭酒旗风。”描绘江南春天的美丽风光；苏轼用“黑云翻墨未遮山，__________。”描绘西湖夏日的雨中奇景；辛弃疾则用“_________，清风半夜鸣蝉。”写出了乡村夏夜的宁静优美。

（2）其实地上本没有路，___________，_________。鲁迅《故乡》。5）.考考你的积累。

（1）红军不怕远征难，_____。

（2）明月别枝惊鹊，_____。_____，听取蛙声一片。

（3）锺子期死，伯牙_____，终身不复鼓琴，_____。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（

）A．我实在气不过，就和她理论了几句。

太过高深的理论知识我们听不懂。B．这匹烈马很难制服。

王警官穿上崭新的制服，更加帅气了。C．是花朵，就要点缀广阔的原野。

假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。D．这块宝石是自然形成的。

作为妈妈，她自然了解自己的女儿。2）.下列词语中，加点的多音字读音完全相同的一项是（

）A．卡住饭卡卡片B．裂缝缝隙见缝插针C．着陆着急着火D．哄闹哄骗一哄而散3）.下列句子顺序排列正确的一项（

）

①这是为什么呢？②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但长时间盯着屏幕常常让眼睛感到疲劳。⑤另外，使用电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。A．④①③⑤②B．①③⑤④②C．③⑤①④②D．④①③②⑤评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（仿写夸张句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.填一填，连一连。

日暮汉宫传蜡烛，

。

王建

春节

，不知秋思落谁家。

韩翃

寒食节

独在异乡为异客，

。

王安石

中秋节

，春风送暖入屠苏。

王维

重阳节2）.用线段将左右两边的词语恰当地搭配起来。

东晋颜真卿春色满园关不住望窗外已是新春

唐初柳公权歌乐山下悟道渣滓洞中参禅

盛唐王羲之洞中才数月一枝红杏出墙来

唐代欧阳询看洞中依然旧景世上已千年评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列几句话整理成一段通顺的文字。

(

)松脂不断往下滴，积成了松脂球。

(

)一只小苍蝇飞进松树林，停在大树上。

(

)约莫一万年前的一个炎热的夏天。

(

)正巧一大滴松脂滴下来，包住了一对小虫，

(

)又经过几千年，松脂球成了化石。

(

)经过几千年，陆地下沉，海水漫上来，松脂球被淹没在泥沙下面。

(

)有个蜘蛛想爬过去吃那苍蝇。2）.把下列句子排成一段通顺的话。

________再教大狗熊敬个礼。

________先教大狗熊敬个礼。

________我要带他去动物园。

________我一定不光是骗他说：“等等，下次再去吧！”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“小茨冈”偷东西的原因按小说内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．因为他家里穷，为了生活不得不偷。(

)

2．因为他偷来东西后，家里人都夸赞他。(

)

3．两个男舅都想将来自己开染坊，所以强迫小茨冈偷东西。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗《十五夜望月》，联系课文内容，完成练习。十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。1．解释下列词语的意思。

十五夜：___________________

中庭：____________________________

2．本诗前两句写景，不带一个“月”字，却可以从“________”一词中看出月色的皎洁。这种清美的意境让我们联想到学过的李白的诗句“_____________，_________”

3．“不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。下列没有表达思念之情的一项是（）A．君自故乡来，应知故乡事。B．春风又绿江南岸，明月何时照我还？C．海．上生明月，天涯共此时。D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？4．下列对古诗的分析，不正确的一项是（）A．首联中“树栖鸦”以动衬静，既描写了乌鸦栖树的情形，又烘托了月夜的寂静。B．前两句写幽静清凉的秋景，是为了塑造一个孤独无眠、望月苦思的游子形象。C．“人尽望”说明中秋月夜景色奇特，引起了众人的关注。D．本诗明写赏月环境，暗写人物情态，“冷”“无”直接暗示了作者孤独、寂寞的心情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

请从下列两题中任选一题，按要求写一篇不少于500字的作文。

文题一：在海边，有一个拣贝壳的小男孩儿，每拣一枚贝壳，他都认为不是最好看的，就把它扔掉。黄昏来临，其他孩子都拣了满满一筐子美丽的贝壳，而他却愁眉不展，篮子里空空的。

屠格涅夫说：“人生的最美，就是一边走，一边捡拾散落在路旁的花朵。那么，一生将美丽而芬芬。”

每一枚贝壳，每一朵小花，都值得我们珍惜，都能给我们以启示。请根据自己的经历、体验，写一篇作文。

文题二：震撼心灵的_______

要求：①文题一，要先拟题，后作文；文题二，先将题目补充完整，然后作文。②立意自定。③感情真挚。④除诗歌外，文体不限。⑤文中不能出现真实的姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。最初的开始①9月1号是开学的日子。我一睁眼，太阳都老高了，大叫一声爬起来，怪妈不叫醒我。妈说：“现在刚刚6点，你爸爸也是刚起来。”我说：“我爸是我爸，我是我。”妈说：“你别矫情！头天上学，咱们顺顺当当的，你别给我来劲。”我忍了。②我把放在枕头边的新衣裳穿起来，特意拿香皂洗了脸。妈把我好好打扮了一番，给两个小毛辫扎上了蝴蝶结，还把她自己用的胭脂往我脸上点了点，把我美的，偷偷照了好几回镜子。镜子里的小姑娘可漂亮了，连我都不知道她是谁了！③北京的早晨，天气晴朗，万里无云，一群鸽子响着好听的哨音从我们家上空飞过，好像在祝贺我。④出了门不一会儿就到了学校。一个红色的小门，油漆已经斑驳，掉了颜色。我看到很多大同学都是自己背着书包来学校的，他们向站在校门口的老师鞠躬问好。⑤刚进校门就有大同学把我送进教室。一年级一班。教室在一个大天棚底下，教室里有许多桌子和板凳，黑板上画着画，写着“欢迎新同学”。家长只能把孩子领到教室门口，不少人隔着玻璃跟孩子招手……我观察到，这个班没人送到教室的，只有我和另外一个男孩。那男孩又高又大，从老师对他的招呼里我知道，他的名字叫李德利。李德利，多么俗气的名字。⑥老师点过名，让我们在教室外头按大小个排成一排，依次进入教室，第一排坐满了坐第二排，轮到我就到了最后一排靠墙的位置。最后一个进来的是李德利，他被安排在我旁边。离座位还有好远，他就把书包拽过来，砸在课桌上，然后大大咧咧地把自己摔在椅子上。一副什么都见过的老学生模样。李德利剃着光头，脑袋上有道疤，眼睛往上吊着长，薄嘴唇，扇风耳，一看就不是善茬儿。我举手报告老师，说我不喜欢这个位子，也不愿意和旁边这个同学同桌。老师说她知道了，座位是会换的，暂时就这样坐。没有解决问题，报告白打了，我很不愉快。⑦开学第一天三节课：第一节课，点名，排座位，听老师讲话。第二节课，发书本，练习写自己的名字。第三节课，老师领着参观学校。刚上第二节课，李德利就和我打起来了。他拿皮筋不住地绷我胳膊，大概是因为我说了不愿意跟他坐，他恼了。爸爸说过，女孩儿不能轻易让人欺负，谁打你，你就要勇敢地打回去。⑧我打回去了。李德利又打回来了。我又打过去。高大的李德利一下薅住我的头发，使劲拽，把我的蝴蝶结扯下来，辫子也散了。我使出自己的法宝，像火车拉笛儿一样叫唤起来。班里秩序一下乱了，大家都回头看我们。老师让李德利到教室门口站着去。李德利二话没说，……⑨开学第一天就这么轰轰烈烈地过去了。〔节选自叶广芩的小说《土狗老黑闯祸了》（有删改）〕《资料袋》：“我”，一个无比鲜活的北京大妞，名叫丫丫，因为属耗子，所以叫耗子丫丫。老黑是“我”家里养的一条土狗。李德利，因为考试不及格，留级了两次，爱恶作剧。父亲去世了，母亲没有固定工作。他在家会搭暖棚，种菜卖钱，会给生病的母亲做好吃的面食。1．由情节推测，小说片段可能是目录______中的内容。A．第一章：土狗老黑B．第二章：上姥姥家C．第三章：我上学啦D．第四章：老黑闯祸2．片段展现了丫丫一天中的三个场景，根据文章内容，将下表补充完整。情节怪妈妈晚叫______看到同学问好被领到教室______场景家里校门口教室3．在这三个场景中，作者是怎样安排详略的？为什么要这样安排？

______________________________

4．丫丫上学第一天有着丰富的内心感受。读第③自然段，可以从中体会到丫丫______的心情，我发现作者是用______的方法写出人物心情的。

5．小说中的人物是立体的、多面的。请根据选文内容，结合文后资料袋，照样子写出李德利的人物简介。

丫

丫——优点：活泼、敢于表达，不喜欢同桌会举手跟老师报告。

缺点：做事冲动，以貌取人，因为李德利的外貌就不想和他做同桌。

李德利——优点：_________________________

缺点：_____________________

6．我们学过多种写人方法，如：①选用典型事例②描写外貌、动作、神态等③通过周围人的反应，间接写出人物特点。请你发挥想象，结合人物特点，选择合适的方法将第⑧段的省略号补写完整。

李德利二话没说，_____________________________评卷