我最爱的人作文400字19篇

我最爱的人作文400字19篇我最爱的人作文800字

我最爱的人作文800字最什么我的人？看到这个题目，我脑子里第一个反应就是填“爱”字。最爱我的人无非就是我爸！

老爸对我的管教是从我上小学时开始的。

八岁时的一天，老爸兴冲冲的买回来几本书。我一瞥封面上的大字：淘气包马小跳。看上去就挺好玩的。于是，我眼疾手快先抢了一本《笨女孩安琪儿》，便囫囵吞枣地看了起来。“急什么？又没人跟你抢！”

于是乎，我看书，老爸也看书；我常常晚上九点还躲在被窝里打着手电筒看《马小跳》，没想到他看到十点半！他还总是和我比复述故事情节——当然，我每次都输！

那几本《马小跳》我都用包书纸小心翼翼的包好，藏在书柜底下，无论现在家中藏书数量多么庞大我也没让它们从我家搬出门去。

我至今记得封面上马小跳爸爸用大手举起儿子时的幸福情景。

十二岁时，语文老师希望我们去看《读者》。此乃初中阶段能付做我们学习的精神食粮。我当天一回家就嚷嚷道：“老爸，我要看《读者》！我们老师说这个对学习有用！”“《读者》是吧？明天下班后给你买回来！”老爸从报纸旁弹出了他的脑袋。我很高兴，晚饭是的胃口也出奇的好。

谁知第二天早上竟下起了滂沱大雨。来到学校时，我心情有些急躁。进了教室后，旁边已经来了的同学，有几个人从书包里拿出一本白色封面的《读者》，讨论了起来。其中有个人问我：“你买了吗？我爸昨天在书报亭帮我买的。”我顿时火气就上来了。为什么别人捷足先登了？

放学后，雨仍淅淅沥沥的下着，还是那么大。下了一整天的雨都没能把我的火气灭了，就这样一直摒着。一进家门，火上刚要爆发，却听见老爸说道：“最新一期的《读者》我帮你买回来了。刚才门口小店关门了，我特地绕到去了武宁路的书报亭才买回来的呢。”他衣服上还滴下了一滴水。这一滴水一下子就把我压了一整天的火都灭了。取而代之的，是一泓温泉和一颗羞愧无比的心。

那本《读者》是白色的封面，上面有一副图案：一双大手撑起一轮金灿灿的太阳。

有人说父亲像悬梁的绳、刺股的针，时刻鞭打自己的儿女。而我说，父亲像一双温暖而有力的大手，为儿女撑起一片万里晴空……

我的成长离不开书！我的成长更离不开那个最爱我的人——爸爸！

我最爱的人作文400字(2)

我最爱的人—奶奶作文400字

我爱的人很多，有敬爱的爷爷，有爱我的妈妈和爸爸，当然也少不了姐姐，但我最爱的人是奶奶。奶奶今年六十岁了，中等身材有点儿胖，瓜子脸上稍微有点黑，还有黑中带白的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是含着微笑。冬天来的时候，我穿上奶奶给我做的棉鞋，使我感到温暖；夏天的时候，我穿上奶奶给我做的凉鞋，非常舒服，让我心中十分凉快。所以说我最爱的人是我亲爱的奶奶。指导老师：张国巧()

20__—____学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组__-920__下学期生物教研组工作计划范文____年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划____年化学生物教研组计划____年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20__—____学年度第二学期高中英语教研组工作计划

__—__学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复习研讨会。五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。2、收集课题活动材料。

____学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。____年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（3）教学目标：①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。②具体目标：运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（4）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文20__学年高二下学期班主任工作计划范文20__高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文____年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划2高二下学期语文教学计划

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。4.做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。5.培养学生的分析、比较和综合能力。6.培养学生的抽象、概括能力。7.培养学生的迁移类推能力。8.培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）1、混合运算2课时2、两、三步计算的应用题8课时3、整理和复习1课时二、整数和整数四则运算（18课时）1、十进制计数法2课时2、加法的意义和运算定律3课时3、减法的意义和运算定律3课时4、乘法的意义和运算定律4课时5、除法的意义4课时6、整理和复习2课时三、量的计量（6课时）1、常用的计量单位2课时2、名数的改写4课时四、小数的意义和性质（17课时）1、小数的意义和读写法2课时2、小数的性质和小数的大小比较3课时3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时4、小数和复名数3课时5、求一个小数的近似数2课时6、整理和复习2课时五、小数的加法和减法（3课时）小管家1课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）1、角的度量1课时2、垂直和平行2课时3、三角形2课时4、平行四边形和梯形3课时5、整理和复习2课时七、总复习（6课时）__年2月26日

向纵深发展。6、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结

2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

我最爱的人作文400字(3)

小学生我最爱的人作文400字

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我最喜欢的人是我的爸爸妈妈，是他们给了我这个生命。还叫我如何生存。__为大家提供《小学生我最爱的人作文400字》，欢迎阅读。

她平凡而伟大，她年迈而强壮，她——我的奶奶，是我最爱的人。

奶奶年过花甲，眼睛周围又多了许多岁月留下来的皱纹，那双手也经不住岁月的冲刷，逐渐变得粗糙起来，但奶奶对我的爱却愈来愈深。

小时候，我就像个叽叽喳喳的小鸟，整天在家里跑来跑去。在那个雪花伴舞的冬天，奶奶在客厅，看着我那停不下来的小腿，笑着，屋子里充满了欢快的笑声，到处都是欢乐的笑容……不知过了多久，雪还是一直下着，我仍然快活的玩着，突然，我的脚像是被什么东西绊了一下，一下子摔倒在地上，我的眼角磕在了花盆上，鲜血直往外流，奶奶脸上的笑容立刻消失了，两步并作一步向我跑过来，二话不说，就抱着我往医院里跑。

奶奶没有手机，没办法给爸爸妈妈打电话，我紧闭着眼，只是听到奶奶那一阵阵急促的呼吸声，我微微睁开眼，只见奶奶那头发被雪花覆盖着，脸上那一颗颗汗珠，与这天气是那么的不和谐。

很快，奶奶跑进医院，连忙把我递给医生，气喘吁吁的又拿起电话，拨给爸爸妈妈，心中那颗悬着的石头才落下来，呼吸才慢慢地平静下来，汗珠才一颗颗地消失……

奶奶总是为我担心，一直照顾着我，现在我长大了，奶奶也更老了，奶奶，现在让我来照顾您吧，我亲爱的奶奶，我想对您说：“奶奶，我爱您。”

我最爱的人是我的弟弟，他叫乐乐，已经有两岁两个月了。乐乐长得很可爱，他有一张圆圆的脸，一双小小的眼睛总是亮晶晶的。眼睛下面长着一个扁扁的鼻子，大概是是被我捏扁的，因为他刚刚生下来的时候鼻子还很圆。他的上嘴唇和下嘴唇都像月牙一样弯弯的、红红的，嘴里还有十几颗白白的牙齿。头发不多所以看着脑门儿大大的，我觉得他是世界上玩儿的弟弟。

因为我的弟弟有什么好玩儿的都和我一起玩儿，每次我哭的时候都过来哄我，所以我很喜欢我的弟弟。每天我放学他都跑到门口来接我，高兴的大声叫我“dede”而不是哥哥，还帮我拿拖鞋。还有一件事很搞笑的事，就是每天早上我们进他房间的时候他都会说：“猫林。”乐乐也非常喜欢我，我干什么他都要学，我吃什么他都要吃，我玩儿什么他都要玩儿。他每天最开心的事情就是我放学回家和他一起玩儿。

这真是一个活泼可爱的弟弟。我爱我的弟弟，我爱我的家。

在家中我最爱的人是妹妹。

因为妹妹特别的可爱，脸圆圆的、肉嘟嘟的，她也非常的聪明。有一次，我给她讲题，刚刚讲完一小半儿，妹妹就说：“哦，姐姐，我已经知道这道题怎么做了，是这样做的······，”我一听，惊讶的说：“哇塞，你好聪明哟，这么快就做会了。”我不高兴的时候，妹妹就对我边做搞笑的鬼脸，一边说：“姐姐，高兴起来吗，我们一起来玩吧。”妹妹的文具盒上有乘法口诀，她看了一眼，就能在黑板上默写1和2的乘法算式了。妹妹弹钢琴的时候，我就看着琴谱上面的字跟着琴唱了起来，妹妹听见了，也和我一起认起了琴谱上面的字。我的妹妹特别聪明，爱学习，妹妹非常喜欢问为什么。我还每次叫妹妹“小可爱”，“小豆豆”。妹妹总是喜洋洋的答应说：“哎，”妹妹还爱亲人。妹妹还最爱吃红烧肉。只要她一高兴，就翘起小屁股，给我们跳屁股舞，有时候还放了个大臭屁，把我们笑的前仰后合。妈妈还总说：“妹妹是我们家的开心果。”我爱妹妹和我们全家人。

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我最爱的人作文400字(4)

感谢生命中每个爱我们的人，他们每个也都是我们最爱的人之一。我最爱的人作文800字每当有人问我我最爱的人是谁的时候，我都会毫不犹豫的说是我的爸爸我爱爸爸，因为爸爸每天都接送我上下学，不管天气是下大雨还是下大雪，爸爸每天都能又快又准时地到达小区广场上。每当我放学一看到爸爸，我便会像头小狮子一样，一头扎入爸爸温暖的怀里，这时爸爸就会关心的问我“热不热?饿不饿?学的累不累?……”而我却故意不理他，让爸爸干着急。每天我穿的衣服干净整洁，也全是老爸的功劳。而且我爱老爸还有一个重要原因，在家老爸从不抽烟，我和妈妈也不用吸二手烟，即使去外面吃饭，老爸也只是偶尔抽一两口烟，立刻扔掉。老爸在家里喝酒少，只是一去外面就有一点难以自持，也许是老爸应酬多，没办法吧!如果老爸能少喝点酒，我会更爱他的，那样身体才会健康，健康的身体才会长寿。老爸虽然应酬挺多，但还是会经常抽出时间，陪我和妈妈一起散步，老爸常说：“一家三口一起散步，真叫幸福，难得的天伦之乐，不知有多少过路人羡慕咱们呢!应该珍惜呀!”。我为有这样一位尽心尽责，把全部的爱都注入家庭的老爸，而倍感幸福。我爱妈妈，因为妈妈每天为我检查作业，一个字都不会放过，所以每一次老师检查我的作业，我得的全是A。每次妈妈不光帮我检查作业，还让我算奥数题。自从接触了奥数知识，我发现算一道较难的题，速度可快呢!别人用一小时做完作业，我二十几分钟就OK了。这时我才深知妈妈的良苦用心，是为了把我的数学技能提高到一个更高水平，自此我数学成绩就一直保持上等水平。妈妈为了让我在学校跳绳大赛中获奖，每天陪我又蹦又跳，累得满头大汗，但还不时的头上一下下一下的为我数数。我关心的问妈妈累不累，妈妈边擦额头上的汗边说不累，但我知道她实际比我还累。每次当我坚持不下来的时候，她比我还急，鼓励我再坚持一下。见到妈妈左手紧握秒表，右手紧攥拳头的紧张神态，我便再也不敢松劲，于是我也不知哪里冒出的猛劲，又紧握绳子两端，双腿并拢，“啪啪啪”跳了起来。当看到妈妈脸上欣慰的笑容，我比得到一块金质奖章还高兴。我爱我的爸爸和妈妈胜过爱世上所有的一切，因为他们是世界上最好的爸爸妈妈。

我最爱的人作文400字(5)

我最爱的人_200字

从小妈妈因为要去外地工作，就把我一个人放在外婆家，在外婆家虽然过得不是很好，但是也不是很坏，外婆和外公对我还是很好的，把我照顾的也很好，可是我的舅妈她对我很不好，我每天看到她就好像看到了一只大老虎似的，一脸凶巴巴的样子看着我，我多么想让我的妈妈回来呀！妈妈你知道吗？你的女儿她很想你真的很想你。妈妈她只有到过年的时候才能回来，我只能在过年的时候才能看到妈妈。妈妈我亲爱的妈妈你快快回来，走上回家的路。妈妈我最爱的人。三年级:若只如初见520

我最爱的人作文400字(6)

奶奶——我最爱的人作文400字

她有花白的头发，有慈祥的笑容，还有温柔的背。上幼稚园的时候，她陪着我走路上学，同学们都很羡慕。放学时，如果我很累，她都会揹着我，她一只手拿拐杖，一只手扶着我，我睡在暖暖的背上，听着她“噗通！噗通！”有节奏的心跳声，一边做着香甜的美梦呢!晚上要睡觉了，她会说故事给我听，用着轻轻柔柔的声音说着牛郎织女的故事，说着水鬼变城隍的传说，讲着讲着，我就睡着了。她教我摺纸，小小的色纸在她的巧手下变成，飞机、帆船、小狗，这些都成为我童年的玩具呢!她的拿手菜不是红烧狮子头，不是麻婆豆腐而是道地的——滷肉饭。滷肉的味道香喷喷，滷好的肉块油亮亮，肉皮很Q很Q，如果淋上这琥珀色的香浓滷汁，就会让原本胃口不太好的我，吃下一大碗白饭呢!她一直关心我、照顾我，我希望能得到她的赞美，我会做个懂事的孩子，让她以我为荣。奶奶，我最爱你！

我最爱的人作文400字(7)

我最爱的人作文600字

我的童年，没有玩具，没有电视，没有太多的小伙伴，只有我最爱的姥姥。是姥姥让我的童年变得有声有色。她虽然满足不了我物质上的要求，但她那清清爽爽的声音却让我痴迷于她的世界。我小时候，因父母工作忙，没有时间照顾我，就把我送到乡下的姥姥家。在我记忆的农村风景里，青草是碧绿碧绿的，花朵的芬芳熏陶着每一个农家小院，晚上，还会有许多的知了在演奏。在这一切的一切里，只有姥姥的声音能吸引着我。每到夜晚，快要入睡的时候，姥姥就会抱着我，一手再拿着一个芭蕉扇，一边扇着风一边拍打着蚊子。当我睡不着时，姥姥就会给我讲故事，讲大灰狼和小羊的故事，每一次小羊的结局都会很惨；讲三只小猪的故事，三只小猪总能有办法盖房子；讲狼来了的故事，文中的小牧童总会说谎话，讲牛郎织女的故事，每到结局我总会不可思议地看着姥姥。姥姥不仅会讲童话故事，还会自己编故事，讲完之后还会问我明白了什么道理，我总是会大声地告诉姥姥，把姥姥惹得哈哈大笑。在那段时间里，我听遍了所有的故事，知道了所有的结局，但我却怎么听也听不厌倦，还是会缠着姥姥讲，所有的故事都讲完了，她也编不出来了，就跟我讲她的故事，讲她的童年，无数个故事，数不清的结局。我的童年生活被一个个故事渗透着，教会我长大教会我成长，教会我许许多多的道理。我爱那故事，更爱那给我讲故事的姥姥。现在我离开了她，但我还是会想起那一串串朴素的语言，那幼稚的故事。每到新年时，我会去拜访姥姥，听姥姥再去讲更多的新故事。她在我幼小的心灵撒下了种子，她是我一生最爱的人。

、篇

她平凡而伟大，她年迈而强壮，她——我的奶奶，是我最爱的人。

奶奶年过花甲，眼睛周围又多了许多岁月留下来的皱纹，那双手也经不住岁月的冲刷，逐渐变得粗糙起来，但奶奶对我的爱却愈来愈深。

小时候，我就像个叽叽喳喳的小鸟，整天在家里跑来跑去。在那个雪花伴舞的冬天，奶奶在客厅，看着我那停不下来的小腿，笑着，屋子里充满了欢快的笑声，到处都是欢乐的笑容……不知过了多久，雪还是一直下着，我仍然快活的玩着，突然，我的脚像是被什么东西绊了一下，一下子摔倒在地上，我的眼角磕在了花盆上，鲜血直往外流，奶奶脸上的笑容立刻消失了，两步并作一步向我跑过来，二话不说，就抱着我往医院里跑。

奶奶没有手机，没办法给爸爸妈妈打电话，我紧闭着眼，只是听到奶奶那一阵阵急促的呼吸声，我微微睁开眼，只见奶奶那头发被雪花覆盖着，脸上那一颗颗汗珠，与这天气是那么的不和谐。

很快，奶奶跑进医院，连忙把我递给医生，气喘吁吁的又拿起电话，拨给爸爸妈妈，心中那颗悬着的石头才落下来，呼吸才慢慢地平静下来，汗珠才一颗颗地消失……

奶奶总是为我担心，一直照顾着我，现在我长大了，奶奶也更老了，奶奶，现在让我来照顾您吧，我亲爱的奶奶，我想对您说：“奶奶，我爱您。”

我最爱的人是我的弟弟，他叫乐乐，已经有两岁两个月了。乐乐长得很可爱，他有一张圆圆的脸，一双小小的眼睛总是亮晶晶的。眼睛下面长着一个扁扁的鼻子，大概是是被我捏扁的，因为他刚刚生下来的时候鼻子还很圆。他的上嘴唇和下嘴唇都像月牙一样弯弯的、红红的，嘴里还有十几颗白白的牙齿。头发不多所以看着脑门儿大大的，我觉得他是世界上玩儿的弟弟。

因为我的弟弟有什么好玩儿的都和我一起玩儿，每次我哭的时候都过来哄我，所以我很喜欢我的弟弟。每天我放学他都跑到门口来接我，高兴的大声叫我“dede”而不是哥哥，还帮我拿拖鞋。还有一件事很搞笑的事，就是每天早上我们进他房间的时候他都会说：“猫林。”乐乐也非常喜欢我，我干什么他都要学，我吃什么他都要吃，我玩儿什么他都要玩儿。他每天最开心的事情就是我放学回家和他一起玩儿。

这真是一个活泼可爱的弟弟。我爱我的弟弟，我爱我的家。

在家中我最爱的人是妹妹。

因为妹妹特别的可爱，脸圆圆的、肉嘟嘟的，她也非常的聪明。有一次，我给她讲题，刚刚讲完一小半儿，妹妹就说：“哦，姐姐，我已经知道这道题怎么做了，是这样做的······，”我一听，惊讶的说：“哇塞，你好聪明哟，这么快就做会了。”我不高兴的时候，妹妹就对我边做搞笑的鬼脸，一边说：“姐姐，高兴起来吗，我们一起来玩吧。”妹妹的文具盒上有乘法口诀，她看了一眼，就能在黑板上默写1和2的乘法算式了。妹妹弹钢琴的时候，我就看着琴谱上面的字跟着琴唱了起来，妹妹听见了，也和我一起认起了琴谱上面的字。我的妹妹特别聪明，爱学习，妹妹非常喜欢问为什么。我还每次叫妹妹“小可爱”，“小豆豆”。妹妹总是喜洋洋的答应说：“哎，”妹妹还爱亲人。妹妹还最爱吃红烧肉。只要她一高兴，就翘起小屁股，给我们跳屁股舞，有时候还放了个大臭屁，把我们笑的前仰后合。妈妈还总说：“妹妹是我们家的开心果。”我爱妹妹和我们全家人。

我最爱的人作文400字(14)

我最爱的人_600字

我有一个爱我的人，他就是我亲爱的爸爸。

记得，那一次妈妈到美丽的重庆去学习了，只有爸爸在家陪我。爸爸让我做完作业和他一起洗脚。那时，我家的电视机正开着，我就到电视机面前去看动画片，爸爸看见了，就心平气和地对我说：小猴子，快来洗脚了。我说：知道了，马上来。

五分钟过去了，爸爸见我还没去，就眉毛一紧，大眼一瞪，气呼呼地对我说：小猴子，快点儿来，不来的话我就要打人了啊！知道了。我一边说，嘴巴就马上翘的高高的了。这时，我想：哎！原来我总是讨厌妈妈，但现在爸爸很讨厌了。我的脚步轻轻地、慢慢地走到了卫生间。我的屁股砰的一声就坐到了板凳上，飞快地把洗脚盆拿了过来，我就将就洗脸的水倒进洗脚盆里，还没等爸爸进来，我就把脚砰的一声放进了洗脚盆里。洗完脚后，我非常大声的咚咚地走到了楼上。生气的躺在床上，头挨着墙壁，拿着一本小牛顿科学馆，假装躺在床上看书。

爸爸上来了，看着我生气的样子，很想哈哈大笑。而我看着爸爸的样子，我就想哇哇大哭。爸爸走到电脑前边，拿着一包美味的松子。正在一颗一颗地剥皮。皮剥好了，就坐在床边，温和地对我说：小猴子，来吃松子。我生气地说：不想吃。爸爸又说：吃吧！很好吃的。刚刚老爸给你开玩笑的。不过，做每一件事可不能拖拖拉拉的。这时。我才拿起松子，一粒一粒地吃了下去。我一边吃，一边想：明明是我自己不对，反倒让爸爸来安慰我，我真不应该呀！

瞧！这就是永远温和地爱护着我的爸爸我最爱的人！

三年级:王艺樾

我最爱的人作文400字(15)

最不能忽略的今天作文字

毛主席曾说过：“一万年太久，只争朝夕！”

一滴水不知道它明天会在何方，一朵花不知道它明天的盛与败，一缕清香也不曾知道它明天会飘散到何处……而我们，又何曾不是这样，你又怎能预测到明天的风浪，只可能会品味昨天那淡淡的忧伤……可你却没有发现今天的美！

今天的早晨是淡雅的。

遥不可及的天空，露出丝丝白云，似柳絮，似白雪。啊！好似棉花糖那般柔软，却似乎又能嗅到棉花糖的丝丝香甜，沁人心扉……雾蒙蒙的早晨，又宛如一缕轻纱披盖着，包拢着。伸手抚摸那白莹莹的雾，仿佛薄纱般的云缕，手上有着丝丝的清凉，曾遥不可及的云朵，仿佛近在咫尺，触手可及。围绕在我们身旁转悠，挂在松柏青翠的枝头，铺在石头小路上，伴随着鸟儿慵懒的啼叫，融化在我们的心里……慢慢地，白色的云逐渐转化为朵朵浓而厚的云彩。太阳洒下一缕阳光，洒在地面上，照映出一丝金色的光辉！

今天的早晨已在指尖上悄然流逝，如果你在如此美好的早晨却又幻想着明天清晨的绚丽，那么今天清晨的美丽与素雅就只是这样了，而不是你心中那一份独一无二的流恋。

今天的夜晚是宁静的。

一望无际的夜空包裹着那如冰如玉的弯月，深邃的夜空犹如眼窝的那一迹的清凉。也许，你会聆听到昆虫们的音乐会上的优美歌曲。青蛙先生会拿出大鼓，敲打着节拍。蟋蟀们则会在草丛中弹着欢乐的曲子。大大小小的昆虫挥着翅膀，似乎在“轻轻敲醒沉睡的心灵”，领略夜晚夜晚也是如此的独特啊！已到了深夜，露珠是如此晶莹剔透啊，风儿开始了轻微的呼吸，轻巧地摇晃着露珠的“摇篮”……

夜晚亦是如此短暂，似乎只是一滴水从指尖滑落的那一瞬间。

我们往往向往着的是明天，似乎明天意味着新的希望、光明。而昨天也许是忧愁的象征。今天呢，也许是过渡罢，又或许是过往吧。于是便让今天失去了它本来的韵味，我们也就渐渐忽略掉了今天，憧憬着明天。

我们往往看得太远，而忽略了今天，忽略了现在，甚至忽略了自己正在走的路。而是早早得便计划好了未来，从而对今天开始倦怠。路，是一步步走下去的，再长的路，也是一步步走完的。只有走好今天这一步，才有机会考虑明天的那一步。而昨天呢，不只是忧愁，更是需要学会自我反省，人，就是这样一步步走过来的啊！只有脚踏实地，才会有着胜利的曙光。

如果你错过了昨天，不要担忧，你还有今天。如果你错过了今天，也不要心急，你还有当下！把握当下，把握今天！

最爱我的人作文字

我从小一直是妈妈带大的，所以最爱我的人是妈妈。

我记得我小时候经常生病，一生病还非常厉害。在我八岁的时候，那次我和妹妹都发烧了，烧得还很厉害，我烧到了度，妹妹烧到度。妈妈很细心很细心地照顾我们。我说：“妈妈，你休息一会儿吧！”妈妈说：“我不用休息，只盼你们的病快点好起来，妈妈就放心了。”说着，妈妈就用手摸摸我的头，妈妈说：“你好一点了，也不知道你妹妹有没有好一点？”妈妈说完，就连忙去摸妹妹的头，说：“妹妹也好多了。”我和妹妹的病好了，妈妈也非常高兴。

星期三，中午放学时下着很大的雨，妈妈冒着倾盆大雨去接我，妈妈的衣服都淋湿了。我们到了家，妈妈看见我的头发都湿了，连忙去拿毛巾给我擦头发。我看见妈妈的头发也湿了，我说：“妈妈，你的头发也淋湿了，你为什么不给自己擦呢？”妈妈说：“妈妈没有你的头发湿得很。”

晚上，我躺在床上想：妈妈对我这么好，长大后我要好好报答妈妈，世界上最疼爱我的人是我的妈妈。

妈妈，我爱您！

我最爱的人作文400字(16)

在漫漫的人生旅途中，来来往往的那些人，都只是过眼云烟，在那些过眼云烟中，唯一让我难以忘怀的，就是我最爱的人——“捣鼓”外婆。

我的“捣鼓”外婆瘦瘦的、小小的。她早已白发苍苍，别人说她老了，她总不服气，每次理发后，都要请理发师帮他染发，染得黝黑黝黑的，平时，她穿衣服还花里花哨的，从背后看还真像个年轻漂亮的小姑娘！

我为啥说我的外婆是“捣鼓”外婆呢？这里边还有个传奇故事呢，听我一一道来吧！我的外婆是大溪人，从小就做农田出生，后来嫁给外公，赶赴杨宅。妈妈是他二十几岁时生的，她对妈妈不错，对我也很好，有时候就喜欢哆哆嗦嗦的表扬自己：带我妈长大怎么辛苦啦，带我妈怎么怎么不容易啦，等等，听得我耳朵都快长茧了，最让我感到惊讶的是，每次吃饭前总是唠唠叨叨的。我问她：“干嘛呢？”她说：“捣鼓。”我把这事告诉妈妈，妈妈笑弯了腰：“捣鼓？捣鼓？哈哈哈哈，那叫祷告吧！”外婆祷告什么，她自己也说不清楚。这就是“捣鼓”外婆绰号的由来。

我这个“捣鼓”外婆还真能“捣鼓”。每天早晨差不多5点钟就起来，做好一家人的早餐。我喜欢吃饺子，就给我做饺子；爸爸喜欢吃面条，就给爸爸做面条；妈妈喜欢吃米饭，就给妈妈做米饭……每天都是如此。

我的“捣鼓”外婆的“捣鼓”事例不可计数。曾经有一段时间，她迷上了养小狗，又不敢告诉家里的人，就用自己的零花钱买了一只小狗，放在小房子里。有一段时间，我忘了有一只小狗在小房子里，很长时间没有去喂养它，结果那只小狗被饿死了，而且还发臭了。那天妈妈刚好去小房子里拿柴，结果被妈妈发现了，她一顿臭骂，骂的我泪汪汪的。这事被外婆知道后，不知她又从何处“捣鼓”出一只电动小狗来，按下电源就会“汪汪汪”地叫。

这就是我最爱的“捣鼓”外婆。

我最爱的人作文400字(17)

我最爱的人作文400字

我最爱的人，就是我的爸爸。他长得又高又壮，单手就能将我抬得好高好高，在我的心目中，他是永远的巨人。

爸爸很风趣，开车载我们去上学的时候，常常会高歌一曲，或是说一些有趣的新闻，逗得我们哈哈大笑，这就是我的爸爸。

我放学回家之后，常常没有看到爸爸，因为爸爸要出海去捕鱼，以维持家计。所以，爸爸常常在夜深人静时，才回到家里，那时，我们早就呼呼大睡了。我多么希望，能在爸爸回家时，跟他说一声：“您回来了，辛苦您了！”还想要亲自帮爸爸搥背，解除他一天的疲惫。

只要能和爸爸一起出去吃饭，我就觉得很开心，因为爸爸很少跟我们一起用餐。记得有一次，全家一起去餐厅吃饭，餐厅的水族箱里，有一条大约一公尺长的大鱼，还有好多好多的龙虾，只见英勇的爸爸，一手抓起一只大龙虾，宛如英雄一般，大家都为他喝采。

爸爸常说：“要对自己有自信心！”这句话深深的记在我的脑海里，我一定会努力，不要辜负爸爸对我的期望。

我最爱的人作文400字(18)

爱就像寒冬里的炉火，温暖我们的心；爱就像美丽的小花，让人们的脸上有了笑容；爱就像大家对我们的关怀与付出。

我相信，我是一个幸福的孩子，因为，我伤心时，她一定会来和我谈天说地，聊聊天，因此，我就渐渐开心了起来；当我开心的时候，她总是会聆听我分享我拥有的喜悦，陪着我一起开心，她就是我最亲爱的妈妈！

记得有一次，我发高烧时，妈妈和我走路走到庭摩托车的地方，因为我很累，又很想吐，所以，我ㄧ路哭，哭到看到摩托车才停了下来，后来妈妈带我去看医生，然后我们回家吃完稀饭，我倒头就睡。

又有一次，我在安亲班演讲，竟然得到了第一名！我好高兴！妈妈也兴高采烈的说：「妳好棒喔！」妈妈总是不断的赞美我、称赞我令我更加对自己有信心。

妈妈希望我品德好，不要粗心大意，不要和弟弟吵的脸红脖子粗，成绩要突飞猛进，要对自己有信心，做个好孩子，我也一直全力以赴。

我对妈妈的爱，比天还要高，比墙还要厚，永远不变，妈妈给我的恩惠，我永生难忘。

我最爱的人是我的爸爸。爸爸四十多岁，国字脸，短短的板寸头发，两条眉毛乌黑浓密，一对大眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。爸爸有时候会对我很好，陪我一起看书，一起学习，一起做游戏，我想要的东西都会满足我。有时候又会对我很凶，那是在我不听话的时候，特别是在我学习上不听话的时候。

爸爸上班很辛苦，每天起早贪黑，风里来雨里去，常常回到家就喊腰酸背痛，这时我就会帮爸爸捶捶背揉揉肩。爸爸总夸我是个懂事的孩子。我说：“爸爸，这是我应该做的呀！”

爸爸，你是一颗星，陪我放飞童年的梦想；爸爸，你是一把伞，为我撑起一片晴空；爸爸，你是一池湖水，包容我无知和娇气；爸爸，你是一座桥，将你的快乐通过桥传递给我……

爸爸我爱您！

我最爱的人作文400字(19)

我最爱的人作文300字到400字

1、三年级作文我最爱的人

世间最伟大的爱莫过于母爱，世间最伟大的人莫过于母亲。有人说：“母爱是一种巨大的火焰。”然而又是什么使这把火烧的如此之旺？我想，是母亲要保护我们的欲望，是母亲心中对我们无时无刻的牵挂，所以，我要感谢妈妈。

感谢妈妈，感谢妈妈无微不至的关怀。记得我有一次生病，生病的那段时间，只要您一有空，哪一分那一秒不是在照护我？您上班的时候，哪一分那一秒不是在惦记我？我的病好了，可您却消瘦了一圈。当我饿了的时候，您总能少出一手好菜，让我吃得饱饱的，即使自己想吃，也要留个我吃。我长大了，可您却老了。您那双巧手，能为我织出既好看有暖和的毛线衣，让我暖暖和和的。

爱，世界上处处有，处处存在，可，又有哪种比得过母爱！母爱是纯洁的，是