河南省百师联盟2024-2025学年高二上学期12月期中检测试题生物

生物学试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为75分钟，满分100分一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.紧张、生气等精神因素会导致人体排出过多的CO₂，诱发肺过度通气，导致血浆H₂CO₃浓度持续过低，从而发生碱中毒，医学上称为呼吸性碱中毒。下列关于呼吸性碱中毒患者的叙述，错误的是A.持续降低的血浆CO₂浓度会加剧碱中毒B.CO₂、H₂CO₃等是内环境的重要组成成分C.由于血浆CO₂浓度过低，大脑皮层的呼吸中枢兴奋D.患者血浆的pH会增大2.某同学一家去某景点旅游，途中该同学产生“尿意”，憋尿痛苦表情浮现脸面，突然看到路标，离前方服务区还有5km，心情放松了许多。下列相关叙述错误的是A.人体产生“尿意”的部位是大脑皮层，产生“尿意”过程不属于反射B.自主神经系统的调节与大脑皮层的调控无关，是完全自主的C.该同学有意识地憋尿是因为大脑皮层能对脊髓的排尿中枢进行调控D.该同学憋尿产生痛苦的表情是大脑高级功能的体现3.图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是A.图1中B测出的电位大小相当于图2中a点的电位B.若细胞外Na⁺氵浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中c点下移C.细胞膜两侧的电位表现为外负内正时为静息电位D.神经纤维的状态由c转变为d的过程中，膜对Na⁺的通透性增大第1页(共8页)

4.下列关于探究实验的实验方案、实验结果、实验对象和实验观察指标等的分析，不合理的是A.以小鼠低血糖症状变化为观察指标来验证胰岛素功能时，先注射葡萄糖溶液再注射胰岛素B.验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能时，应选择摘除甲状腺的幼龄动物为实验对象C.验证抗利尿激素的功能时，应采用“注射法”而不能采用“饲喂法”D.验证生长激素的功能时，可以“生长迟缓，身材矮小”等特征为观察指标5.图1为水盐平衡调节过程的部分示意图，其中A代表相应激素，B、C代表相应结构，该过程中某些物质或生理活动的变化曲线如图2所示。下列有关分析错误的是A.图1中结构B代表肾小管和集合管B.图1中激素A是由下丘脑合成的抗利尿激素C.图2中②代表激素A，则①可代表细胞外液渗透压D.图2中②代表激素A，则①可代表机体的尿量6.病原体入侵人体时，人体的免疫过程某环节如图所示。下列说法错误的是A.巨噬细胞具有摄取和加工处理抗原的能力B.辅助性T细胞既参与体液免疫，也参与细胞免疫C.图示免疫过程属于特异性免疫，体现了免疫系统具有免疫自稳的功能D.被激活的辅助性T细胞可与B细胞结合作为激活B细胞的信号7.狂犬病病毒是一种嗜神经病毒，可由神经一肌肉接点处入侵神经细胞，过程如图所示。目前疫苗接种是预防和控制狂犬病发病最有效的措施。狂犬疫苗是将狂犬病病毒接种在地鼠肾细胞中培养后，收获病毒液，经灭活纯化而成。下列叙述错误的是A.狂犬疫苗注射到人体内会刺激机体发生体液免疫第2页(共8页)B.吞噬细胞吞噬消化侵入人体的部分病毒，此过程属于人体的第二道防线C.狂犬病病毒通过胞吞进入突触小体并释放其RNA进行运输D.人被狗咬伤后可注射狂犬疫苗，以刺激浆细胞产生抗体直接消灭病毒8.植物的生长发育离不开多种激素的共同调节，下列有关分析正确的是A.生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂方面表现出协同作用B.生长素与乙烯在代谢上存在着相反作用，即相互抑制彼此的作用C.决定植物器官生长发育的往往是某种激素的绝对含量D.小麦花期连续经历大雨可通过喷施生长素、赤霉素等恢复产量9.高等植物的生长发育是受光、温度、重力等环境因素调节的。下列叙述错误的是A.光能调控种子的萌发及植株生长、开花和衰老等B.多年生木本植物年轮的形成主要与不同季节温度的变化有关C.倒伏植物的茎秆能部分恢复直立状态，说明重力能影响植物的形态建成D.光敏色素接受光刺激后能直接影响特定基因的选择性表达10.“淀粉—平衡石假说”是被普遍认可的一种解释重力对植物生长调节的机制。研究表明：根横放时，根冠平衡石细胞中的淀粉体会沉降到细胞下侧，诱发内质网释放Ca²⁺到细胞质内，与钙调素结合，激活细胞下侧的钙泵和生长素泵，于是细胞下侧积累过多Ca²⁺和生长素，影响该侧细胞生长。下列说法错误的是A.去除根冠，植物将失去向重力性B.Ca²⁺和生长素的量可能对近地侧细胞的生长均有影响C.当内质网中初始Ca²⁺水平较低时，根横放时其向地性程度会增大D.根部细胞内淀粉体影响生长素和Ca²⁺运输，使根部近地侧细胞生长受到抑制11.以下诗句中涉及的种间关系与其他三项不同的是A.“鹬蚌相争，渔翁得利”B.“种豆南山下，草盛豆苗稀”C.“呦呦鹿鸣，食野之苹”D.“螳螂捕蝉，黄雀在后”12.关于种群密度的调查方法，叙述正确的是A.通常采用标记重捕法调查蚜虫和鱼类的种群密度B.可采用样方法调查草地中某种单子叶植物的种群密度C.调查狭长山谷中油桐的种群密度时，应选用五点取样法D.利用红外触发相机可对保护区内的东北虎进行逐个计数13.小蓬草是一种入侵植物，其自身抗逆性较强，容易形成单优势种群落。研究发现，裸露的荒地被小蓬草入侵程度比成熟乔木林的严重。下列叙述正确的是A.小蓬草与入侵地所有植物共同构成了生物群落B.小蓬草与入侵地各种植物的生态位完全重叠C.小蓬草入侵的程度可能与入侵地物种丰富度有关D.小蓬草入侵不改变当地群落演替的速度和方向第3页(共8页)

14.森林群落中老龄树死亡或遭遇偶然因索导致成熟阶段的优势物种死亡，从而在林冠层形成空隙的现象称为林窗。林窗改变了光、热、水、土等条件，有效维护了林下物种多样性及森林更新。下列相关叙述正确的是A.林窗的出现会改变森林群落的垂直结构和水平结构B.林窗区域的物种多样性一般小于林冠封闭区域的物种多样性C.森林群落中的动物大多具有树栖、攀缘、快速奔跑的特点D.由于温度、降雨量等随季节变化，森林群落的外貌和结构也随之变化，此现象属于群落演替15.如图a、b表示某种群在不同条件下的两种增长曲线。下列叙述正确的是A.曲线a的数学模型是N₁=N₀λ'，其中λ是一个定值B.曲线b的形成与气候、天敌等非密度制约因素有关C.曲线a、b之间的面积越大，曲线b中的K值越大D.曲线a的种群增长率不断减小，曲线b的种群增长率先增加后减小16.普氏原羚是我国特有的濒危动物，现仅分布于我国青海湖周边地区的草原上。由于道路和牧场围栏阻隔，普氏原羚被隔离在13个分布区内。近些年来，普氏原羚数量持续上升，但它们面临的威胁依然存在，在牧场围栏附近常可见到狼捕食后的普氏原羚残骸。下列有关分析错误的是A.不同分布区的普氏原羚种群之间存在地理隔离B.普氏原羚被隔离后种群的基因多样性可能会降低C.可通过大量捕杀狼等天敌的方法保护普氏原羚D.一定时间内严控放牧可以增加普氏原羚的种群数量二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.(11分)正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰，伴随胰岛素水平的波动，维持机体全天血糖动态平衡，约50%的2型糖尿病患者发生“黎明现象”(黎明时处于高血糖水平，其余时间血糖平稳)，是糖尿病治疗的难点。请回答下列问题：(1)人体在黎明觉醒前后主要通过分解为葡萄糖，进而为生命活动提供能源。(2)如图所示，人体摄食使血糖浓度上升，葡萄糖经GLUT2以方式进入细胞，氧化生成ATP，ATP/ADP比率的上升使ATP敏感钾通道关闭，细胞内K⁺浓度增加，细胞膜内侧膜电位的变化为，引起钙通道打开，Ca²⁺内流，促进胰岛素以方式释放。第4页(共8页)(3)胰岛素一方面促进，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，发挥降血糖作用。胰岛细胞分泌的能升高血糖，共同参与维持血糖的动态平衡。(4)2型糖尿病患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因可能有：(填序号，多选)①胰岛素拮抗激素增多②胰岛素分泌障碍③胰岛素受体表达下降④胰岛素B细胞损伤⑤存在胰岛细胞自身抗体(5)人体昼夜节律源于下丘脑视交叉上核SCN区，通过神经和体液调节来调控外周节律。研究发现.SCN区REVERB基因节律性表达下降，机体在觉醒时糖代谢异常，表明“黎明现象”与生物钟紊乱相关。由此推测，2型糖尿病患者的胰岛素不敏感状态具有的特点，而可能成为糖尿病治疗研究新方向。18.(9分)利用mRNA制作疫苗是划时代的创新，这种疫苗使用脂质纳米粒(一种脂滴)将mRNA送入细胞，使细胞产生病原体抗原肽，从而诱导人体特异性免疫。如图表示利用新冠病毒刺突蛋白(即S蛋白，新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白)的mRNA制作疫苗并诱导特异性免疫的过程。回答下列问题：第5页(共8页)

(1)制作mRNA疫苗时，用脂质膜包裹mRNA的原因是(答出一点即可)。(2)图中除了细胞毒性T细胞、辅助性T细胞和B细胞外，能特异性识别S蛋白肽段的细胞还有。据图分析，细胞和细胞参与细胞毒性T细胞的活化。(3)细胞毒性T细胞与靶细胞结合，导致靶细胞裂解的过程(填“属于”或“不属于”)细胞凋亡。(4)注射该mRNA疫苗以后可以预防新冠病毒对机体的侵染，原因是。19.(12分)为研究生长素(IAA)和脱落酸(ABA)在草莓果实发育至成熟过程中的作用，科研人员做了相关实验。回答下列有关问题：(1)ABA和IAA等植物激素是由植物体内产生的，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量。(2)在草莓的幼根中，IAA只能单方向地运输，称为运输，该运输是一种(填运输方式)。(3)科研人员测量草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA含量，结果如图1所示。据图1可知，IAA在果实发育初期含量迅速升高，原因可能是。从大绿果到全红果的过程中，两种激素含量发生的变化是，从而使果实逐渐成熟。(4)为了进一步研究ABA和IAA在草莓果实成熟中的相互作用，用大绿果期的草莓进行实验(ABA和IAA的浓度均为50μmol/L),结果如图2所示。①据图2分析，该实验的自变量为。IAA抑制果实成熟，理由是与对照组相比，第6页(共8页)IAA处理组。两种激素在草莓果实成熟过程中是关系。②结合图2和图3推测，果实成熟后期，ABA能够通过，使果实由纯白变为全红。(5)根据上述研究结果，若在草莓运输过程中利用激素进行保鲜，可选用的激素是。20.(12分)藏羚羊栖息于海拔3700~5500米的高山草原、草甸和高寒荒漠地带，科研小组调查了该地区部分动植物种群数量，请回答下列问题：(1)决定高山草原、草甸和高寒荒漠群落性质的最重要的因素是。(2)科研人员对甲、乙、丙三个地区的藏羚羊种群特征进行调查，结果如图1所示。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大(6~8龄)、中(4~5龄)、小(2~3龄)、幼(0~1龄)四个年龄等级(藏羚羊最长寿命8年左右)。则图1中丙地区藏羚羊种群的年龄结构类型为；预测此后一段时间，地区藏羚羊种群数将保持相对稳定。(3)图2表示某地区藏羚羊出生率和死亡率的比值变化(R=出生率/死亡率)，c~d段时间藏羚羊种群数量变化是。如果在d时间，少量藏羚羊从其他地区迁入该地区，则该地区藏羚羊的K值.原因是。(4)图3表示藏羚羊种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率，②表示死亡率)，图4表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。①图4中C点时，限制藏羚羊种群数量继续增加的主要因素包括(至少答出2点)等，这些因素通常属于影响该动物种群数量变化的(填“密度制约因素”或“非密度制约因素”)。②该生物种群在图3所示时间内，数量增长模型与图4中时间段内种群数量的增长模型类似。第7页(共8页)

③若一段时间后，图3中的①②重合，表明此时该生物种群数量达到值，对应在图4上的时间点为。21.(8分)研究小组采用2种取样方法，对内蒙古短花针茅荒漠草原植物群落的物种数进行了调查，结果如下表所示(样方间距均为10m，样方为1m×1m)。请回答下列问题：方法一方法二样线长(m)样方数平均物种数样地面积(m²)样方数平均物种数5005111.5736004911.80100010110.3549006411.7715001519.2964008111