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文档简介

2024年小学红领巾广播站例会制度一、会议频率与时间安排每周一次的例会将定期举行，通常在学校的既定例会时间进行。二、会议地点会议的常规地点设定为学校广播站。三、会议召集程序1.广播站站长负有例会召集的责任，可借助班级红领巾代表或广播站成员进行事前通知。2.如站长无法亲自主持，可由副站长或预设的替代人员执行召集任务。四、会议议程规划1.确定的议程应包括：审核上一次例会的纪要；广播站的工作总结与计划；识别并提出待解决的问题及策略；重要通知的传达；其他相关事项。2.广播站成员应在会前向站长提交个人工作进度和待讨论问题。五、会议主持会议将由广播站站长或指派的主持人主持进行。六、会议记录管理会议内容的记录由广播站秘书负责，整理后形成会议纪要。七、会议纪要内容纪要应涵盖：会议的日期和地点；出席成员的名单；讨论的议题及决议；特别事项的详细记录；下次议会议程的预览。八、纪要的传达会议结束后，广播站秘书应及时向所有广播站成员通报会议纪要，并抄送给班级红领巾代表。九、会议行为规范1.成员应按时出席，不得早退或迟到。2.会议期间保持肃静，避免干扰会议的行为，如私聊或使用电子设备。3.如需发言，需先举手示意，获得主持人许可后方可进行。4.会议过程中，未经允许，成员不得擅自离场或参与其他活动。5.对违反会议纪律的成员，将被视为违反红领巾广播站规定，可能面临相应处罚。以上为____年小学红领巾广播站例会制度的基本框架，具体操作可依据实际情况进行适当调整和优化。2024年小学红领巾广播站例会制度（二）一、会议召开方式1.例行会议通常采取线下模式进行，具体的时间和地点将在会前予以通告。二、会议召开频率1.一般情况下，例会每星期举行一次，具体日期和时间由广播站成员共同协商确定。2.如遇特殊情况，例会召开周期可根据实际情况进行适当调整。三、例会议程安排1.会议开始时，主持人需通报会议议程，并确认参会人员名单。2.核查上一次例会纪要的执行状况。3.利用广播站设施，播放学校的重要通知及活动预报。4.听取广播站成员的工作汇报，包括广播活动的策划与准备工作、广播素材的搜集与整理等。5.讨论广播站工作中遇到的问题，并提出解决方案。6.审查相关议题，对广播站的重大工作事项作出决策。7.开展例会主题的讨论，鼓励提问，以增进成员对社会热点和校园重要新闻的了解。8.安排下一次例会的时间、地点及议题等事项。四、会议纪要管理1.会议期间，指定人员需详细记录会议讨论内容，形成会议纪要。2.会议纪要应确保准确无误，重要议题需有明确结论和行动计划。五、参会人员规定1.所有广播站成员必须按时出席例会，如遇特殊情况无法参加，需提前请假并说明原因。2.广播站指导教师、班主任及学校领导需定期参与例会。六、会议记录与报告1.例会记录由专人保管，并在下一次例会上进行核对。2.会议记录可作

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