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文档简介
四川省阿坝藏族羌族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
qīlǜ
yúnyá
dàdùhé
tiěsuǒ
wēiyí
pángbó
níwán
mínshān
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填写词语
(1)这种境界,既使人(),又叫人舒服,既愿久立四望,
又想坐下()一首()的小诗。
(2)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给本无边的()绣上了白色的大花。
(3)那些小丘的()是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻流入云际。
(4)那里的天比别处的更可爱,空气是那么(),天空是那么()。2).待到重阳日,还来就菊花。
_____________3).根据提示填空。
(1)北京
皇宫
紫禁城
“城中之城”
现在的建筑名称:___________________
(2)国粹
亮相
唱白脸
《拾玉镯》
戏曲剧种:___________________4).翻译加点词语
故人具鸡黍()
青山郭外斜()
把酒话桑麻()
开轩面场圃()
还来就菊花()5).绿树村边合,青山郭外斜。
_____________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面关于名著的描述,不正确的一项是(
)A.《童年》讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,他是高尔基童年的化身。B.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说,原名《心》。C.雨来的家在还乡河边上的芦花村,他最喜欢干的事是到河里耍水,他有一个理想——成为八路军战士。D.善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”,每一次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。2).下列各组加点字意思不相同的一项是()A.赴汤蹈火
及其日中如探汤B.不以为然
处士笑而然之C.浑水摸鱼
粉身碎骨浑不怕D.兔走触株
快走踏清秋3).下列加点字的意思相同的一项是()A.置之不理送鲍浩然之浙东B.少见多怪谁道人生无再少C.窗明几净松间沙路净无泥D.前因后果因风飞过蔷薇评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(用加点部分的修辞手法仿写)
___________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将课文文题、作家姓名、原著作品用线连接起来。
《祖父的庄园》
安徒生
《呼兰河传》
《金钱的魔力》
鲁迅
《百万英镑》
《少年闰土》
马克.吐温
《故乡》
《卖火柴的小女孩》
萧红
《安徒生童话》2).日常交往中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。将下列不同场合和使用的敬辞谦语连线。
A.托人办事说
a恭喜
B.询问长者年龄说
b拙见
C.请人原谅说
c拜托
D.谦称自己的见解说
d包涵
E.向别人祝贺说
e高寿评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。
()可是,有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事未成。
()这些事例说明一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。
()聪明反被聪明误。
()我在少年时代,曾见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。
()这就应验了中国一句古话。
()而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不懈,遇事寻根问底,终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。2).请按一定的顺序排列下面的词语。
元宵节
除夕
重阳节
清明节
春节
元旦
中秋节
_____________________________________________________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断句子内容的对错。如果该题正确,请划√,错误则划×。
(1)《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。(
)
(2)《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。(
)
(3)《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。(
)
(4)《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外类文阅读。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。1.按要求填空。
(1)“鹤”读(),部首是(),第十四笔名称是()。写出两个带“鹤”字的成语()()。
(2)“辞”按音序查字法,应先查大写字母(),音节是(),组词()。
2.知词义,解句义。
碧空尽:指帆船越行越远,终于看不见了。
唯见:只见。天际流:流向天边。
后两句诗的意思是:______________________________________________________________________________________________________________________________
3.用“”画出诗句中分别点明时间、地点的词语。
4.用“____”画出诗句中所写的三种景物。
5.这首诗的特点是()。A.低沉婉转,依依不舍B.色彩明丽,轻快浪漫,意境开阔幽远C.劝慰安抚,清新明朗评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
话题:“这么近,那么美,周末到河北。”我们河北山清水秀,人杰地灵。各地区都有名胜古迹、秀美风景、民间传说、独特民俗,地方美食等。请你选择最了解的一个方面,写一篇文章,介绍、宣传自己的家乡。
要求:1.题目自拟;2.表达对家乡的热爱之情;3.文中不得出现自己的学校班级、姓名等信息。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。成全善良①双休日,我去医院看望一位朋友。②等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。③车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲儿,她才把父亲挽上车。④车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”⑤女儿竟也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。⑥姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。⑦公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。⑧医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢。下车后,我听到这对父女的对话:⑨“爸,伤口疼了吧?”⑩“一点点吧!”⑪“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!”⑫“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她:也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。⑬成全别人的善良,何尝不是另一种善良!1.让座给老人的过程中,姑娘的神情发生了怎样的变化?
(
)——()——()
2.“成全别人的善良,何尝不是另一种善良!”就这个故事而言,这句话中前一个“善良”指的是(
)的善良,后一个“善良”指的是(
)的善良。
A.让座女孩
B.老人
C.女儿
D.作者
3.与文中画线句子相照应的句子是()A.我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。B.老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢。C.我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。4.“我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。”在文中,“隐情”指的是什么_________?
5.谈谈你对短文最后一句话的理解。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每道小题中都有一个字的注音是错的,请找出并改正。
(1)A.窥(kuī)视
B.参(cān)差
C.干涸(hé)
D.盔(kuī)甲
(2)A.陨(yǔn)石
B.菜畦(qí)
C.搀(cān)扶
D.盘踞(jù)
(3)A.驰骋(chěng)
B.瘦削(xiāo)
C.正(zhēng)月
D.演绎(yì)
(4)A.藤蔓(màn)
B.简陋(lòu)
C.宪(xiàn)兵
D.鄙夷(yí)2).查字典。
“攀”字用部首查字法查______部,第六画是(
),它在字典里的解释:A.抓住东西向上爬。B.用手拉
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