消防应急疏散方案范文（20篇）

消防应急疏散方案范文（20篇）

消防应急疏散方案范文（精选20篇）

消防应急疏散方案范文篇1

一、组织机构总指挥：

灭火行动组

职责：有效利用消防设施负责现场初起火灾的扑救工

职责：通知主要领导和各组人员，了解各区域火势和人员疏

散情况，传达灭火和疏散指令并及时和消防机构进行沟通，反馈

火场信息。

疏散引导组：

职责：利用照明灯具、防毒面具等设施组织人员有序疏散，

并维持现场秩序及做好警戒工作。

安全防护救护组：

职责：携带急救设施在生命安全得到保证的前提下，负责火

场人员与物资的抢救。

二、报警和接警处置程序

（一）接警人员第一时间赶赴现场并判断火势情况后，组织

火灾扑救，立刻报告消防控制中心，启动《消防控制室119火警

电话。管理及应急程序》，报告保安部经理，报119火警电话：

（二）严格按照下列程序拨打

1、拿起话筒拔“119”号键，直至听对方回话。

2、准确讲清起火单位名称、所在位置。

3、讲清起火部位、燃烧物品、火势大小、火场面积。

4、讲清报警人的姓名、联系电话号码，以便随时联系。

（三）消防控制室值班人员将消防设施转入自动状态，联动

控制相关消防设备，远程启动消防水冤开始供水，并迅速切断火

灾区域非电源，远程启动排风机进行排烟。

（四）现场总指挥人按照人员分工，确定各行动组，做好组

织救人和火灾扑救的各项前期准备工作。

三、扑救初起火灾和应急疏散的程序和措施第一灭火力量：

任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援；火

灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点，

在1分钟内组成第一灭火力量。

（一）火灾报警按钮或电话附近的员工，立即想下按钮或拨

电话通知消控室值班人员；

（二）距起火点近的'员工负责利用附近的灭火器、消火栓等

设施器材进行灭火；

（三）消控室值班人员确认火灾后，有消防控制室的应立即

启动火灾警报或应急广播，向各区域人员通报火灾信息，引导大

家有序疏散。单位疏散引导人员负责通过呼喊等方式通报火情，

告知各楼层顾客及时疏散。

（四）第二灭火力量到场后，迅速组成灭火、抢救、疏散和警

戒等工作组，其中灭火组负责利用灭火器、消火栓等器材设备进

行灭火；抢救组负责携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物

资；疏散组负责疏导顾客，引导被困人员从最近的安全出口撤离；

警戒组负责赶赴各个安全出口处，开展现场警戒工作，设置隔离

区，维护现场秩序。

四、事后处置程序

（一）火灾后，在火灾区域设立警戒区，保护好火灾现场，消

防安全责任人要积极配合相关部门查明原因。

（二）距安全通道或安全出口近的员工立即组织顾客向安全

地点疏散；

（三）距排烟开启装置近的员工就近打开排烟设施。

第二灭火力量：

消控室值班人员在接到报警后，应立即按照相应处置程序，

确认火警后，迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结，

并报告单位值班领导，在量。

（一）消控室值班人员在接到报警后，迅速组织单位第

二灭火力量到场处置，同时拨打“119”电话报警，及时启

动相关建筑消防设施。

3分钟内组成第二灭火力

（二）在确定火灾扑灭，各项事已经妥当、安全后，相关人员

还应当做好以下工作：

1、消防安全管理员清点人员，了解人员安全状况；

2、工程人员还须检查电力设备的受损情况，检查能否在保证

安全的情况恢复供电；

3、清卫人员在经得消防机构同意后由上级指派下帮助清理火

灾后的现场；

4、安保人员清点各种消防器材，并作好记录。

（三）、保安部经理在火灾后要做好总结，寻找本身的原因与

不足处，进一步完善消防工作和制度，并书面形式向公司领导汇

报。

消防应急疏散方案范文篇2

根据《中华人民共和国消防法》和《消防条例》以及县教科

局、公安局等有关文件精神，为加强学校消防工作，保护师生的

生命及财产安全，特制定本预案：

一、可能引发事故的原因：

1、学校电路老化或乱拉接临时线造成；

2、违章使用甩器造成；

3、食堂操作不当造成；

4、易燃易爆物品使用及管理不当造成；

5、违章点燃明火造成；

6、乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等。

二、建立领导小组：

1、组长：一（华晶学校校长）_

副组长：_（华晶学校副校长）_

_（华晶学校副校长）一

_（华晶学校副校长）.

_（政务主任）_

_（后勤主任）_

成员：.食堂负责人及各班班主任

2、设立若干工作小组：

疏散引导组：_

安全救护组：_

灭火行动组：体育组

通信联络组：_

三、预防措施：

1、校长为学校消防安全第一责任人，对本校消防安全工作全

面负责。

2、根据消防工作有关法律、法规，结合学校实际制定学校消

防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。

3、加强师生员工消防安全教育，普及消防知识；组织消防演

练，学会正确使用灭器材以及掌握逃生的方法。

4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加强

消防安全检查，发现问题及时整改。

四、接警报警处理程序：

工作时间发生火灾时，发现者除拨打119、110报警外，还要

迅速报告学校领导，学校领导即指挥各组立刻行动关闭电源；夜

间发生火灾时，发现者要大声呼救，立刻打119、110报警电话,

报告学校领导。

五、及时扑救初起火灾的程序和措施：

校领导接警后，在报警的同时应立刻组织灭火行动组灭火；

初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

六、应急疏散的组织程序和措施：

1、起火点有学生时，发现者和听到报警者（教职员工）应迅

速打开通道，按照平时消防演练的路线有组织、迅速地疏散学生，

如火势已蔓延，要稳定学生情绪等待救援。

2、疏散引导小组立刻到达各指定位子，楼梯口、转弯口等疏

散集中地，要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。

3、如有伤者要及时送往医院救治；如有学生受伤，要及时通

知学生家长。

七、通信联络、安全防护救护的程序和措施：

1、领导小组成员的通讯设备必须24小时保持畅通。

2、通信联络组接警后，应迅速到达现场，将相关情况通知各

有关部门，向教科局汇报，联系119到场扑救，联系医院部门实

施医疗救护。

3、安全救护组要就地对伤员展开救护，并迅速送伤员到医院

救治。

八、现场保护和处理：

1、火灾后应俣护好现场，协助公安部、消防部门进行事故现

场分析，查明原因。

2、火灾发生，领导要到一线指挥，人、财、物及时到位，迅

速传递有关信息，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到

最小。

九、撤离顺序：

初中部：

①从教学楼正门出入的‘班级有：

一楼8个班（78、79、81、80、76、77、82、83）

二楼8个班（66、67、68、69、64、65、70、71）

四楼8个班（54、55、56、57、58、59、52、53）

具体负责人：一楼：—及相应各班班主任

二楼：—及相应各班班主任

四楼：—及相应各班班主任

②从教学楼东门出入的班级有：

一楼2个班（74、75）

二楼2个班（62、63）

四楼2个班（50、51）

具体负责人：一楼：—及相应各班班主任

二楼：—及相应各班班主任

四楼：—及相应各班班主任

③从教学楼西门出入的班级有：

一楼2各班（84、85）

二楼2个班（72、73）

四楼2个班（60、61）

具体负责人：一楼：—及各班相应班主任

二楼：—及各班相应班主任

四楼：—及各班相应班主任

撤离顺序：初一（一层）、初二（二层）、初三（四层）、全体

教师。

消防应急疏散方案范文篇3

一、目的：

为了全校师生的生命财产安全，杜绝火灾事故发生，制定并

完成学校防踩踏消防应急疏散演习任务。

二、要求：

演习程序根据绿洲小学师生数量、学校建筑物面积以及建筑

消防设施的实际情况，结合本校预案和实际情况，执行以下程序。

演练结束后，将消防设施恢复到正常运行状态，做好记录，

并及时进行总结汇报。

三、演习时间

3月23日（星期五）上午8：10-8：30（早操时段）

四、前期准备

（一）对学校的所有消防设施进行全面盘查，确保消防设施

在演习时运作正常、完整好用，安全疏散通道畅通。

（-）准备好火灾应急救援所需汽车担架及药品物资。

（三）演习前，校长和安全主任和公安消防大队专业人员对

演习中涉及到火灾应急救援的人员进行消防安全、疏散通道设置、

报警程序、预案启动等知识、技能进行专业培训；灭火和应急疏

散演练选择火灾危险性较大的变电房作为消防演练的目标，根据

实际情况，确定火灾模拟消防演习

（四）消防演习方案报告区公安消防大队，由其进行业务指

导。

五、演习程序

（一）应急组织体系

1、消防演习应急指挥组

2、疏散引导纽

3、灭火行动纽

4、医疗救护纣

5、联络协调纽

（二）应急响应程序

1、消防控制室应急程序

（1）当消防控制室值班人员（安全主任负责）接到火灾自动

报警系统（消防警笛）发出的火灾报警信号时，立即通知巡查人

员（校长）或报警区域的值班（执周行政人员）、工作人员（执周

教师）迅速赶往模拟现场实地查看，确认着火点、燃烧物性质、

火势蔓延趋势等；

（2）查看人员（其中的行政人员）确认火情后，及时模拟拨

打“110”电话报警，同时向消防控制室（校安全办）反馈信息。

报警人在模拟拨通“110”火警电话后，必须首先要说清以下5项

内容：①火灾发生的.地点②详细位置③火势大小④有无被困人员

⑤燃烧物的性质

（3）消防控制室人员（安全办人员）根据预案的应急人员分

配方案，通过既定方式告知总指挥和应急救援人员立即启动预案,

迅速通知相关人员赶赴着火部位和既定位置；

（4）完成切断非消防用电（电工）、应急指挥部人员（全体行

政人员）查看排烟风机和消防水泵动作是否正常；确保消防设施

和消防用电正常；

（5）安全办命令学校大队部启动应急广播指挥班主任带领学

生有序疏散（要求：根据火势情况（校长用手机电话）先通知着

火层负责人、后通知着火层以上楼层负责人，最后通知着火层以

下楼层负责人）；

（6）安全办模拟与“110”、“120”联系请求支援。

2、指挥组应急程序

（1）总指挥（校长）赴现场进行指挥，并且与各组负责人保

持通讯顺畅；

（2）安全主任指挥各组按照预案分工开展各项消防行动，重

点关注疏散引导组和灭火行动组行动；

（3）消防、医疗等其他救援人员到场后，总指挥应迅速将火

灾情况、人员疏散情况等进行交接，服从上一级预案的统一安排。

3、疏散引导纽应急程序

（1）接到发生火警的命令后，疏散组（班主任和科任教师）

应立即赶到火灾现场按照应急疏散预案要求，辨明方向后迅速引

导学生撤离火灾现场。如此时烟雾较人应指导学生利用身上的衣

料或将随身携带的毛巾打湿后将口、鼻捂住，身体贴近地面行走，

引导学生沿着安全指示标志指引的方向向安全地点（操场）撤离。

（2）保安人员打开所有的安全出口门，维护疏散通道、楼梯

口和安全出口的秩序。避免学生相互拥挤、乱冲乱窜，同时防止

有人再次进入起火现场C

（3）组织学生疏散到指定的安全地点，由班主任迅速清点人

数后向指挥组报告。

（4）随时与指挥组保持通讯顺畅。

（5）疏散应遵循以下原则：

a.疏散引导工作人员（班主任）首先应稳定现场学生的情绪，

避免由于恐慌所造成的混乱，明确的告知在场人员最通畅的疏散

路线；

b.以火灾发生部位为中心，以远离火灾部位为原则，引导学

生按现场应急疏散指示标志指向快速疏散至安全区（操场），做到

引导正确、快速有序。

（6）疏散人员顺序是：先疏散学生、女性，后一般人员；先

观众和其他在场人员，后工作人员，最后为应急救援人员（行政

人员）。

4、灭火行动纽应急程序

（1）灭火行动组（校长和安全主任负责指挥保安人员示范）

接到警情后要立即赶往起火现场利用灭火器、消火栓等消防器材

扑救初期火灾。

（2）灭火行动组迅速将起火现场附近的易燃易爆危险物品搬

离现场，并切断现场的电源、气源。

（3）灭火行动组根据现场火势随时向指挥组和消防控制室报

告火场情况，以便消防控制室值班人员及时启动或控制相应的消

防设施。

（4）当火势很大难于控制且被困人员多的情况下，应分出力

量进行人员抢救。

（5）灭火组应配备必要的防护器材（头盔、扳手等），并作好

自身安全防护，当有生命危险的紧急情况时，应撤离。

5、医疗救助纽（医务室）应急程序

火灾造成人员伤亡时，要积极展开救治工作。火灾发生后应

迅速拨打120、联系附近医疗机构，将伤者疏散安置在安全部位，

对需要救助人员校医进行简单救治，协助120工作人员进行救助,

协调消防通道畅通。

消防应急疏散方案9

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防

意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高

抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快

速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点：

时间：20_年9月24日上午9点50分

地点：前后教学楼（就近原则）

三、消防安全疏散演练活动步骤：

（1）火情报警；

（2）学生上课遇到火灾时的安全疏散；

（3）火场救护：使用云梯救出被困学生；

（4）灭火器使用演示。

四、组织领导：

组长：施妙英

副组长：陈良平

成员：陈卫弟、施逢山、陈燕飞、卢卫芳、陈勇敢、

周云潮、郑海军、陈操、刘宝贵、陈妙芳、各班主任

五、演练现场组织：

总指挥：陈良平

现场指挥：刘宝贵（后操场）、陈勇敢（前操场）

报警员：刘宝贵

曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组：磐安县消防中队消防员、学校义务消防组：

抢险救护组：李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救，并配

合消防队抢救被困人员。

后勤保障组：陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工

作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组：陈卫弟、刘宝贵

负责音响、播音，现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣

传部负责出消防专题简报。

六、疏散演练步骤：

（1）9月24日10时05分，刘宝贵老师在广播室广

播：安文小学消防演练准备开始，请各班主任、相关教师和同学

们各就各位。

（2）班主任（科任教师）指挥整理好队伍，后勤保障组（施

逢山陈月萍）和科任教师协助。

（3）后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员：陈文友施

逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝

（4）准备妥当，在操场广播：安文小学消防演练正式开始。

（5）刘宝贵广播，模拟拨打“H9”火警电话：“安文小

学向119报告：我校学生层发生火警，被困学生有100多人，请

迅速前来抢救，报警人，联系电话：、手机号是。”

（6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。

（7）广播（重复2次）：各位师生，学校发生火警，请大家

保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛

巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站

立位置集队。

（8）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

（9）疏散组的老师（体育老师带哨子）要稳定学生的情绪,

大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，

注意楼梯口行走安全。

（10）后勤保障组分布在校楼道位置，引导学生向操场疏散，

不要阻塞消防通道。

（11）广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校楼道，

以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置排好队

伍，各班体育委员整理好队伍。

（12）学生撤离到操场后，广播（重复）：各班体育委员整理

队伍，班长和体育委员分别检查男女士人数，报告班主任，班任

向年级负责人报告，各年级负责人：一年级：陈文有二年级：郑

海军三年级：严善立四年级：黄德宝五年级：曹曙光六年级：

施逢山

（13）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达

学校，保安员引路至火警现场c

（14）3名学刍被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织

扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送

到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理。

（15）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

（16）疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程：

（1）广播：请各班集中到主席台前，学习灭口器的使用。

（2）由消防中队教官进行讲解、表演。

（3）抽调个别学生进行灭火操作。

（4）灭火器灭火流程完毕

八、由消防队队长总结发言。

九、提前准备的事项：

1、政教处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。

2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器

等。

4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备

好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤

离；在走廊上不要拥挤，避免意外事件发生；高年级学生要照顾

低年级学生，男生要照顾女生。

5、后勤保障组：①制作宣传标语；②在救护处摆放一张台和

3张凳子；③购买烟饼

6、音响组：①刘宝贵安装和调试好音响设备；

7、四3班安排好2名受伤学生(1男1女)，要求被困的学

生进行招手喊救。

十、演练现场疏散路线：

前教学楼东楼梯疏散顺序：二(1)一二(2)一二(6)f二

(5)一三(3)一三(4)

前教学楼西楼梯疏散顺序：二(3)-二(4)-三(2)-三

(1)一三(6)一三(5)

老行政楼疏散顺序：四(1)f四(2)—四(3)—四(4)f

四(5)四(6)

惠民楼东楼梯疏散顺序：五（1）f五（2）-六（1）一六（2）

一六（3）f六（4）

惠民楼西楼梯疏散顺序：五（4）-五（3）-五（6）一五（5）

f六（6）f六（5）

一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。

消防应急疏散方案范文篇4

一、组织指挥机构

火场总指挥：陈总c

灭火行动组：保安部，队长为组长。

疏散引导组：楼面部长（二三楼分区域负责）

（指定的组长和各区域主要负责人）协调人员疏散、现场秩

序维持、警戒工作。安全救护组：楼面经理

（有一定救护知识的人员组成）携带急救箱急救设施，在生

命安全得到保证的前提下，负责火场现场人员与物资的抢救。

通讯联络组：

（消控室或值班室人员）处理公司内部报警，通知主要领导

和各小组成员，了解各区域火势和人员疏散情况，传达灭火和疏

散指令。

各小组依照上述要求，合理安排轮班同事，确保24小时均有

符合规定的相关人员当班，并切实做到“召之即来，来之能战”。

二、报警和接警处置程序

火警电话：119

公司报警电话：（值班室电话）

1、严禁乱发警报或报警信号，避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假，均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时，应立即解除警报并报相关部门与人

员。报警：

1、任何同事发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式，如未发

现浓烟应立即拨打公司内部报警电话，如火势已经较大应立即打

破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。

3、报警时应沉着冷静，向接警人详细提供火灾的准确位置、

什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。

如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防

部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

接警：

1、接警的同事应保持清醒的头脑，详细记录报警人的姓名、

联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火

势与现场情况等相关信息。

2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位，应立即

通知保安值班员并报告确切位置。

3、报警被确认证实后，应立即向值班领导报告详细情况并在

其授权下向当地消防部门报警，与此同时联络灭火、疏散、救护

等各小组。

三、应急疏散的组织程序和措施

1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有

义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、

重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况，迅速作出立即进

行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

3、单位负责人在得知火场的情况以后，必须立即作出是否进

行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令，并尽快传达

给疏散区域疏散小组人员。

4、消控室或值班室通过广播向疏散区域人员发出应急疏散命

令，宣布疏散顺序：着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、

着火层下层（如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层，逐

下层，并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散

方法和注意事项等，并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保

持镇定。

5、接到疏散命令后，各区域疏散小组成员应立即把各区域人

员撤离到疏散集结地集中，而后对每个房间认真检查，确认无人

后，在离开。

6、各区域疏散小组成员沉着冷静，按照广播指示的疏散次序

引导区域人员有序的从安全出口疏散，对受伤和情绪不稳定的人

提供帮助，到达安全地点时要注意清点人数。

7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口，清理疏散通

道上的障碍物，携带应急照明设备指引疏散方向。

四、扑救初起火灾的程序和措施

1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有

义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作，尽力控

制火灾的蔓延，保持同消控中心或值班室的联系，等待相关人员

的到来。

2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的

灭火设施赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域同事

的协助下有计划的展开灭火自救工作，同时迅速关闭该防火分区

的防火隔离设施。

3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员，火

灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备

其它装备，并组织现场群众供水、灭火，确保灭火所需。

4、当接到撤离的命令后，灭火行动小组应协助疏散小组进行

人员的疏散，并一起撤离出火灾现场。

5、消防部队赶到火场后，灭火行动组应配合消防队进行供水、

灭火。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施

1、通讯联络人员要做好接警的处理，同时与报警人保持联系。

2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导，并

在他的授权下报火警，同时通知各行动小组进入火场。

3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令，与各区域

保持联系，指引各个区域进行紧急疏散。

4、详细了解火场发展形势，传达作战力量部署命令。

5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

6、协助领导维持现场秩序。

7、到主要路口去引导消防车进入火场。

注意事项

1、火灾发生时，所有同事必须保持镇定，听从指挥，依照公

司紧急处理程序处理。

2、火灾发生时电话仅供应急使用，无关人员未经授权，不得

擅自使用。

3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。

4、在生命安全未受到威胁时，应坚守各自的岗位，尽力控制

火灾的蔓延直到相关部门人员地道，并详细汇报最新的进展情况。

5、进行紧急疏散时，存放现金的办公室应随手关门，收银台

应随手关闭钱箱。

6、火灾伴随有浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区，

或以湿布等捂住口鼻。

7、疏散时身上着火时，切记不可奔跑，应立即脱掉着火衣物

或就地翻滚，或由身边的同事以湿衣物包住或扑打或泼水浇灭。

说明：

1、各部门应根据自身的实际情况确定本单位的灭火疏散预案。

2、灭火疏散预案应附有总平面图，并在图上标明疏散路线和

灭火力量部署。

3、易燃易爆企业和具有储存易燃易爆仓库的企业应针对重点

区域制定相应的应急处理方案。

关于确定单位消防安全管理组织机构的通知

单位各班组：

为了更好的落实消防安全管理制度，确保单位人员生命和财

产安全，保障正常的工作秩序现确定本单位消防安全管理组织机

构如下：

消防安全责任人：程中浩

消防安全管理人：陈锦浪梁月合

各区域或班组组长：

区域一：三层

灭火行动组组长：

成员：

区域二：一、二层

灭火行动组组长：

成员：

紧急疏散组：负责整栋楼人员疏散

组长：

成员：（成员必须包括各区域主要负责人及相关人员）

通讯联络组：组长：

成员：（主要为消防控制室或值班室人员）

紧急救护组：组长：

成员：（懂得基本救护知识的人员）

单位名称：超越时空量贩式KTV

时间：

关于确定二、三层为重点部位的通知

单位各班组：

鉴于二、三层具有人员密集、重要设备等原因，为了确保单

位人员生命和财产安全，保证正常的工作秩序，将二、三层定为

本单位的消防安全重点部位，实行更为严格的消防安全保卫制度。

超越时空量贩式KTV安全防火管理制度

消防安全教育、培训制度

一、单位全体员工每年六月各进行一次培训。

二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培

训。

三、下列人员应接受消防安全专门培训。

1、单位的'消防安全责任人、消防安全管理人；

2、专、兼职消防管理人员；

3、消防控制室的值班、操作人员；

4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。

四、培训内容：

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施；

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；

4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；

5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。

五、消防监控室值班操作员应进行专业培训，考试合格持证

上岗。

六、培训方式:

1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训；

2、邀请消防部门专业人员授课；

3、结合本年度消防演练，组织培训；

4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。

七、根据不同部门的实施情况和工作需要，对其员工进行有

针对性的培训。

八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。

防火检查制度

一、防火检查人员由辖区消防安全管理人员和各部门负责任

组成。

二、防火检查应填写检查记录，检查人员和被检查部门负责

任在检查记录上签名。

三、防火检查应填写检查记录，检查人员和被检查部门负责

任在检查记录上签名。

四、防火检查内容：火灾隐患的整改情况以及防范措施的落

实情况；安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情

况；消防车通道、消防水源情况；、灭火器材配置及有效情况；用

水、用电有无违章情况；、重点工作人员以及其他员工消防指示的

掌握情况；消防安全重点部位的管理情况；易燃易爆危险品和场

所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况；

消防（控制室）

值班情况和设施运行、记录情况。

五、发现火灾隐患，及时填写火灾隐患当场整改通知书和火

灾隐患限期整改通知书，并督促整改。

防火巡查制度

一、防火巡查人员由专职管理人员和保安员担任。

二、防火巡查应每2小时进行一次。

三、各部门的防火巡查由在岗位的防火责任人、员工对辖区

岗位上的消防安全状况、安全操作执行情况进行检查。

四、营业结束时应当对营业现场进行检查，消除遗留火种。

五、防火巡查人员当及时纠正违章行为，妥善处置火灾隐患。

无法处置时，应当立即报告。

六、发现初起火灾应当立即报警，并及时扑救。

七、防火巡查内容：1、用火、用电有无违章情况；2、安全出

口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；

3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；4、常闭式防

火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用；5、

消防安全重点部位的人员在岗在位情况；6、其他消防安全情况。

八、防火巡查人员应填写巡查记录，巡查人员及其主管人员

应当在巡查记录上签名。

九、发现火灾隐患应及时填写火灾隐患整改通知，并督促整

改。

消控中心值班制度

一、认真执行消防法规、熟悉辖区的消防设施、设备，做好

维护和保养。

二、实行24小时值班制度，分三班8小时作业，监视消控主

机运行情况。

三、一旦出现报警，立即与楼层值班员或秩序管理员联系迅

速查清报警原因。

四、爱护仪器设备，发现小故障应立即排除，如出现较大故

障，；立即请工程部技术员进行修复。

五、熟悉本单位的火灾报警程序。

六、每班认真填写“消防监控系统运行情况记录”。

七、无关人员不准进入消控中心。

火灾隐患整改制度

一、辖区存在的火灾隐患，应当及时予以消除。

二、对下列违反消防安全规定的行为，防火检查人员应当责

成各部门责任人当场整改并督促落实。

1、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的；

2、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、

使用明火等违反禁令的；

3、将安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通

道畅通的；

4、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的；

5、常闭式防火门处于开启状态，防火卷帘下堆放物品，影响

使用的；

6、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的；

7、违章关闭消防设施、切断消防电源的；

8、其他可以当场改正的行为。

消防应急疏散方案范文篇5

一、演练目的：

通过实战演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，

进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生

人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，

为打造“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制

订如下消防实战演练活动预案。

二、演练原则：

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、实战演练指挥部成立：

1、疏散演练领导小组

总指挥：

副总指挥：

成员：

2、演练人员职责分工：

总指挥：负责整个实战演练

副总指挥：负责整个疏散、自救的协调与指挥

救援组：负责报警、协调有关力量，进行救援抢险，对所有

受伤人员进行紧急救护，及时将受伤人员送往就近医院医治C

组长：

组员：

后勤联络组：负责后勤保障，对疏散到操场学生的清点和安

抚人员，认真做好指挥与小组的通讯联络工作，确保信息通畅。

组长：

组员：

广播音响组：现场讲解

组长：

组员：

宣传组：负责摄影、宣传报道

组长：

组员：

疏散保卫组：负责安排各楼层引导员，确保楼道畅通，现场

保卫工作，场地队列引导。

组长：

组员：

特邀指导：县公安消防局指战员

四、具体演练活动安排：

（一）实战演练时间：20_年n月26日；参演人员：全体

师生

（二）做好演练预演组织工作：

1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意

的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门

出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为

了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤

离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，

同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的

保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队

伍的安全。

（三）疏散路线及顺序安排

按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集

中。

五、正式演练：

副总指挥宣布：“阳昆二小火灾逃生实战演练开始“。（阳昆

二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅

速向楼道蔓延，学生们发现后立即向老师报告。）火警报警声在校

园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动

消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨

打119报警，同时向上级部门报告情况。

1、警报信号：警报声。（当学生在撤离时，广播发出火警报

告：模拟拨打“119”火警电话：（这里是阳昆二小，我校在细龙

路2号，我们的教学楼发生了火灾，现被困师生有20_多人，我

们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者：，联系电话：。）当同

学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当

班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教学

楼发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，更不能跳楼，一定要

在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的

可以沾上水），有序逃生到安全地点（参加升旗仪式的位置），消

防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的

指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯

着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任

科老师在第一时间内到达教室。

(1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线

路疏散。

4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个

楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

6、启动各层面的上报网络联系体系一一由各小组报告一班主

任一向副总指挥一向总指挥报告各班级学生撤离状况。

7、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态：

1、现场指挥报告：报告总指挥，全校2450人现已安全脱险，

无人员受到伤害。

2、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时，全体人员疏

散完毕。

3、后勤组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

4、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧

急实战演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”

七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

第一板块：疏散营救

要求听到撤离信号（警报声），打开所有门，一、二、三、四、

五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队，从自己班级撤

离出来，疏散地（操场），按指定位置站好。

第二板块：消防知识讲解

听消防战士介绍消防知识C

第三板块：灭火器使用

（一）灭火器使用

1、消防战士进行油桶灭火表演，讲解灭火器的使用。

2、师生在战士的指导下体验灭火。

第四板块：活动总结，领导讲话。

八、疏散要求与注意事项：

1、通过消防演练达到安全教育目的'，各班级要在演练前对

全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学

生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得

擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行｛湿毛巾捂鼻、低身前行｝,

保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的

安全，不追跑、拥挤、推操，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发

生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安

全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通

道的‘畅通。

5、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。

6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍

不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，

疏散到校外安全地带）。

7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保持畅通。

8、总结。

九、材料准备：

1、柴油、废木材、汽油少许。

2、铁桶2只。

3、灭火器若工个。

4、脸盆一个。

消防应急疏散方案范文篇6

一、指导思想

积极创建和谐校园，视学校师生人身安全和学校财产安全高

于一切，牢固树立“防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想，认

真贯彻“预防为主、积极处置”的'方针，及时消除校园安全隐患,

杜绝安全事故发生。在突发自然灾害、事故灾难事件发生时，尽

一切努力保证师生生命和学校财产的安全。

二、工作原则：

1、统一领导、依法管理。学校在校长室的统一领导下，成立

学校安全工作应急领导指挥部，负责指挥调度，与落实学校突发

公共事件的应急处理工作，严格执行国家有关法律法规，对突发

公共事件的预防、报告、控制、救援和善后处理依法管理。

2、预防为主、常抓不懈。宣传普及突发公共事件预防知识,

提高全体师生的安全防范意识和防范技能，加强日常监测，及时

发现安全隐患，并采取有效地预防与控制措施，把事故消灭在萌

芽状态。

3、快速反应、高效运作。建立预警和快速反应机制，强化人

力、物理、财力储备，增强应急处理能力，一旦发生突发事件，本

着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处理，

积极抢救。

三、应急机构

总指挥：z

副总指挥:

指挥部成员：Z

指挥部下设：

1、应急行动纽组长：Z,成员：Z

2、通讯联络纪组长：z,成员：z

3、疏散引导组组长：z,成员：z

4、安全救护纽组长：z,成员：z

5、宣传信息纽组长：z,成员：z

6、楼层指挥纣：电教一楼指挥员：z

初中一楼指挥员：Z

初中二楼指挥员：Z

初中三楼指挥员：Z

初中四楼指挥员：Z

初中五楼指挥员：Z

四、应急疏散预案演练：

时间2—年11月21日下午

3:40广播发出警报铃声，总指挥通过广播下达疏散命令“紧

急疏散预案启动”

3:45班主任听到疏散命令后立即组织学生整队有序疏散

高一(1)(2)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

高一(3)(4)从一楼有序整队

高三(1)(2)(3)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

(4)(5)从二楼西楼梯口分两路纵队下楼

高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)从一楼有序整队

初二(1)(2)(3)(4)从三楼东楼梯口分两路纵队下楼

初一(1)(2)(3)(4)从三楼西楼梯口分两路纵队下楼

初三(1)(2)从四楼东楼梯口分两路纵队下楼

(3)(4)从五楼西楼梯口分两路纵队下楼

4:00由班主任组织本班分两路纵队带队到操场指定位置集中°

4：10消防安全知识宣传

请消防大队陈大队长作消防知识讲座

4：35消防灭火现场演练

在消防战士现场指导下，演练现场发现火灾险情，及时向应

急指挥部总指挥报告，由指挥部全体人员在第一时间赶赴现场，

组织灭火行动组，及消防人员利用现有灭火器材进行灭火。【演练

现场严禁学生参与灭火，以控制火势，待火势扑灭1总指挥宣布：

“消防演练完毕”。

4：50班主任组织本班学生有序撤离，并带学生回班级。

消防应急疏散方案范文篇7

为进一步增强学生安全意识，提高学生紧急避险、自救自护

和应变的能力，切实做好学校的安全工作。根据学校安全工作的

要求，结合具体实际，特制定我校5.12紧急疏散演练预案。

一、组织机构及职责

L紧急疏散演练指挥部

总指挥：z、消防大队z队长

副总指挥：z、消防官兵4人

成员：z、各班班主任

2、主要职责

(1)在紧急疏散演练准备期间，组织检查、落实学校演练预案

工作。

(2)在紧急信号发出后，迅速布置并组织学生进行自我保护和

疏散工作。

(3)演习结束后，迅速组织恢复教育教学秩序，全面保证校园

安全稳定。

二、演练准备

1.各班上报行动不便同学名单，并确定演习开始疏散时的帮

助人员。

2.学生熟悉疏散的集中地点和途经的路线。

3.各班要制定好本班的演练活动预案。

三、演练安排

1.演练广播讲座13：40开始，主讲人：消防官兵

2.预演时间：13：40—13：50(主要以熟悉要求和路线为目的,

班主任做好教育，不求速度)

3.正式演练：13：50(按照各项要求，有序、快速、安全疏

散)

4.信号：消防警报

四、疏散路线，注意事项及各相关人员安排：

(一)学生疏散路线及疏散地点安排

行政楼安全撤离路线：

七(1-4)班在各自教室前有序撤离、七(5—6)东楼梯、七

(7-8)西楼梯

集中地点：七(1-8)行政楼前花圃南侧

中三楼安全撤离路线：

七(13)(14)七(17)(18)东楼梯

七(15)(16)七(19)(20)西楼梯

集中地点：七(9-10)七(13-14)七(17—18)从东大道

到科技楼南面广场集中。

七七(15—16)七(19—20)从西大道到校门口集

中。

中四楼安全撤离路线：

八(1—2)、A(15-20)从图书馆楼梯经西大道到校门口集

中。

后五楼安全撤离路线：

八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)东楼梯

八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西楼梯

八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四楼楼梯

A(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大

操场。

集中地点：大操场

(二)疏散注意事项

1.班主任或上课教师要协助上课班级做好疏散工作，在办公

室的'教师要协助做好各楼层的疏散工作，等学生安全疏散后再离

开。

2.各班两路纵队，有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生

在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

3.老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。班主任跟

随本班学生疏散，等全班同学离开教室后离开。

4.疏散过程中，要迅速，要有秩序前进，不要慌乱奔跑，不

要争先恐后。

5.各班学生到达集中地点后，以班为单位集队，各班应立即

清点人数。

6.明确职责，各负责人演练开始前要到达所负责的岗位，每

层的楼梯口都要有人负责。

（三）各口安全责任人员：

行政楼总负责：z

行政楼三楼楼梯：Z二楼楼梯：z一楼楼梯：Z

行政楼前疏散点指挥：Z、消防官兵

中三楼总负责：Z

中三楼三楼楼梯：Z二楼楼梯：Z一楼楼梯：Z

科技楼广场疏散点指挥：Z、消防官兵

后五楼总负责：Z

后五楼五楼东楼梯：z五楼西楼梯：Z

四楼东楼梯：z四楼西楼梯：Z

三楼东楼梯：Z三楼西楼梯：Z

二楼东楼梯：z二楼西楼梯：Z

一楼东楼梯：z一楼西楼梯：Z

中四楼总负责：z

中四楼四楼楼梯：Z三楼楼梯：Z二楼楼梯：Z

一楼楼梯：Z

东大道（前）Z东大道（后）Z

西大道（前）Z西大道（后）Z

后五楼前面：Z

大操场指挥：Z消防官兵

铃声信号-Z、消防官兵

广播-Z

意外和紧急事故处理Z、校医

拍照、新闻：Z通讯联络：Z

消防应急疏散方案范文篇8

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解消防演练、火场逃生常识，切实

树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自护自救、

互助互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅

速地引导学生安全、快速地疏散，熟悉逃生路线，增强师生的应

急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻突发灾害造成的损失，

以及学会正确使用灭火器和掌握逃生的方法，特举行本次校园消

防疏散演练。

二、演练时间与地点

第一阶段：20_年4月25日上午8：30分全校演练

地点：班级、疏散集合点（塑胶运动场）

第二阶段：20—年4月25日上午8：40消防器材使用培训

地点：学校塑胶操场

三、演练内容

1、火情报警

2、学生寝室、教室遇到火灾时的紧急安全疏散

3、灭火器灭火流程

四、组织领导

组长：

副组长：

成员：

五、演练现场组织

总指挥：

副总指挥：

现场指挥：

报警员：

疏散A组（本部）：郑兴（组长、现场总指挥）。

六、疏散演练步骤

（1）上午10：10,铎校长、蒋太平分别给本部发出信息，办

公室主任田玲在广播室广播：消防演练准备开始，请在10分钟之

内有关老师和同学各就各位，各班按指定楼道迅速下楼，然后到

塑胶运动场、操场集合。

（2）点校负责人副校长郑兴直接指挥整理好队伍，班主任和

科任老师协助。

（3）田玲、郑志贵在操场广播：德阳市孝泉民族小学本部师

生消防疏散演练正式开始。

（4）郑兴拿起电话，模拟拨打“119”火警电话：德阳市孝泉

民族小学本部向119报告：我校教学楼发生火警，被困学生有60

多人，请迅速前来抢救，报警人：郑兴，联系电话：，短号66580。

（5）后勤保障组拉响消防警铃，20秒后由电工黄中林指挥切

断所有电源。

（6）田玲、郑志贵广播（重复2次）：各位师生，学校教学

楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，

逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，低弯着腰安全有序

撤离火灾现场，到塑胶运动场、操场按升国旗指定站立位置集合

排队。

（7）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭（蒋太平指

挥后勤组）。

（8）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学

生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

（9）体育老师姜维、吴鹏等（带哨子）分布在点校校道位置，

引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。

（10）田玲、郑志贵广播（重复）：请同学们向操场疏散，不

要阻塞校道，同学们撤离到塑胶运动操场后，按指定位置站好，

各班体育委员整理好队伍。

(11)疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，钱继光、黄中

林等扶出2名受轻伤的学生到救护处，任廉、尹华琼对受伤者的

受伤部位作简单处理，罗景熙、刘晓梅等安慰受伤学生。

(12)学生撤离到塑胶运动操场后，田玲、郑志贵广播(重

复)：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别清点男女生人

数，报告班主任，班主任向本部负责人郑兴报告，郑兴将情况报

告铎培校长。

(13)疏散演练完成，灭火组开启电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程

(1)田玲、郑志贵广播：请各班集中向塑胶运动操场，观看

灭火器灭火流程。

(2)由孝泉消防中队教官或者学校蒋太平进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火操作。

(4)灭火器灭火流程完毕。

(5)本部负责人讲话：德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏

散演练圆满结束，请同学们以热烈的掌声感谢孝泉消防中队的,大

力支持，感谢学校领导的光临指导！同学们有序解散。

八、提前准备的事项

1安全办：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。

2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器

等。

4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备

好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤

离；在走廊上不要拥挤，避免踩人事件发生；高年级学生要照顾

低年级学生，男生要照顾女生。

5、后勤保障纽：准备好灭火器等；

6、音响组：黄中林、郑志贵等在操场和教学楼安装和调试好

音响设备；

7、宣传组：①在LED电子屏幕上制作宣传标语;②学生板报、

小报出版消防知识专版；③制作“救护处”牌；④通知各班办消

防知识、逃生自救等知识板报，并进行评比；⑤制作欢迎牌。

8、安排好1—2名受伤学生（1男1女），安排好3-5名被

困学生，要求被困的学生进行招手喊救。

消防应急疏散方案范文篇9

为进一步增强学生安全意识，提高学生紧急避险、自救自护

和应变的能力，切实做好学校的安全工作。根据学校安全工作的

要求，结合具体实际，特制定我校5.12紧急疏散演练预案。

一、组织机构及职责

L紧急疏散演练指挥部

总指挥：_、消防大队—队长

副总指挥：_、消防官兵4人

成员：_、各班班主任

2、主要职责

(1)在紧急疏散演练准备期间，组织检查、落实学校演练预案

工作C

(2)在紧急信号发出后，迅速布置并组织学生进行自我保护和

疏散工作。

(3)演习结束后，迅速组织恢复教育教学秩序，全面保证校园

安全稳定。

二、演练准备

1.各班上报行动不便同学名单，并确定演习开始疏散时的帮

助人员。

2.学生熟悉疏散的'集中地点和途经的路线。

3.各班要制定好本班的演练活动预案。

三、演练安排

1.演练广播讲座13：40开始，主讲人：消防官兵

2.预演时间：13：40—13：50(主要以熟悉要求和路线为目的，

班主任做好教育，不求速度)

3.正式演练：13：50(按照各项要求，有序、快速、安全疏

散)

4.信号：消防警报

四、疏散路线，注意事项及各相关人员安排：

(一)学生疏散路线及疏散地点安排

行政楼安全撤离路线：

七(1-4)班在各自教室前有序撤离、七(5—6)东楼梯、七

(7-8)西楼梯

集中地点：七(1-8)行政楼前花圃南侧

中三楼安全撤离路线：

七(13)(14)七(17)(18)东楼梯

七(15)(16)七(19)(20)西楼梯

集中地点：七(9-10)七(13-14)七(17—18)从东大道

到科技楼南面广场集中。

七(11—12)七(15—16)七(19—20)从西大道到校门口集

中。

中四楼安全撤离路线：

八(1—2)、A(15-20)从图书馆楼梯经西大道到校门口集

中。

后五楼安全撤离路线:

八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)东楼梯

A(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西楼梯

八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四楼楼梯

八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大

操场。

集中地点：大操场

(二)疏散注意事项

1.班主任或上课教师要协助上课班级做好疏散工作，在办公

室的教师要协助做好各楼层的疏散工作，等学生安全疏散后再离

开。

2.各班两路纵队，有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生

在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

3.老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。班主任跟

随本班学生疏散，等全班同学离开教室后离开。

4,疏散过程中，要迅速，要有秩序前进，不要慌乱奔跑，不

要争先恐后。

5.各班学生到达集中地点后，以班为单位集队，各班应立即

清点人数。

6.明确职责，各负责人演练开始前要到达所负责的岗位，每

层的楼梯口都要有人负责。

（三）各口安全责任人员：

行政楼总负责：_

行政楼三楼楼梯：—二楼楼梯：——楼楼梯：_

行政楼前疏散点指挥：_、消防官兵

中三楼总负责：_

中三楼三楼楼梯：—二楼楼梯：——楼楼梯：_

科技楼广场疏散点指挥：_、消防官兵

后五楼总负责：_

后五楼五楼东楼梯：_五楼西楼梯：_

四楼东楼梯：_四楼西楼梯：_

三楼东楼梯：_三楼西楼梯：_

二楼东楼梯：_二楼西楼梯：_

一楼东楼梯：_一楼西楼梯：_

中四楼总负责：_

中四楼四楼楼梯：—三楼楼梯：—二楼楼梯：_

一楼楼梯：_

东大道（前）_东大道（后）_

西大道（前）_西大道（后）_

后五楼前面：_

大操场指挥：—消防官兵

铃声信号:、消防官兵

广播:

意外和紧急事故处理_、校医

拍照、新闻：—通讯联络：_

消防应急疏散方案范文篇10

暑期消防安全预案为确保在发生火灾时，各项应急工作高效、

有序地进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人

民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安

全管理规定》以及温州市《消防条例》和教育局的要求，结合我

园实际情况，特制定本应急预案。

一、应急机构的组成及职责

1、领导小组及联系电话

组长：余雅燕

副组长：刘付珀

成员：林保红，伍灿游，杨萍

2、领导小组职责：

余雅燕负责疏散引导，组织全体师生紧急疏散，全部安全撤

离火场。刘付帝负责巡查安全，强化火场周边的'安全保卫，防止

无关人员进入火场造成不必要的伤亡。林保红负责联络协调，具

体负责现场同消防部队和火灾现场协调工作。伍灿游负责后勤保

障，配合消防部队保障后勤供给。在火灾现场设立指挥部，由领

导小组组长或副组长任现场指挥。杨萍任联络员。

二、应急行动

1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救

护工作。通知有关学校随时准备执行应急任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查、封堵、关闭危险

场所，停止各项室内大型活动C

3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的控制管理，加强

对危险设备、场所的防护，保证消防应急顺利进行。

4、加大宣传力度，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班、值勤，保持道路畅通，及时掌握现场情况，

全力维护正常教学、工作和