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文档简介
学而优教有方学而优教有方山西省忻州市宁武县泰华初级中学2022-2023学年七年级上学期期中生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列是有关细胞分裂的叙述,其中错误的是(
)A.植物细胞分裂的过程是甲→丙→乙B.新细胞中遗传物质的数量与亲代细胞相同C.动物细胞分裂时不会形成新的细胞壁D.幼苗长成大树过程中进行该生命活动2.关于系统的概念,下列说法正确的是()A.身体某一部分上的器官的总和B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和C.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和D.体内能够完成一种或多种生理功能的多个器官的总和3.下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是()A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲4.下列物质属于细胞中有机物的是()①水
②无机盐
③维生素
④糖类
⑤脂质
⑥蛋白质
⑦氧A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦5.下列说法中错误的是()A.吃甘蔗时,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于上皮组织B.人体中的血液属于结缔组织C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织D.韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织6.某同学在观察人的口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象不宜观察。此时,他可采取的方法是(
)A.选用较小的光圈和平面反光镜 B.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋C.换用高倍目镜或物镜重新观察 D.移动装片,寻找合适的观察视野7.细胞分裂过程中,对生物的遗传具有重要意义的是(
)A.细胞中染色体的出现 B.两个新细胞核的形成C.染色体的平均分配 D.细胞质的平均分配8.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是(
)A.不能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动B.能够完成呼吸、排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C.整个身体由一个细胞构成D.大多数生活在水域环境中9.一般情况下,生物不会因个体的死亡导致一个种族的灭绝,这是因为生物()A.是由细胞构成的 B.能适应环境C.能生长和繁殖 D.能对外界刺激作出反应10.有关“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的操作,错误的是(
)A.取洁净的载玻片,在中央滴一滴清水B.用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下C.盖盖玻片时,将盖玻片的一侧先接触液滴,再缓慢放下D.用稀碘液染色以便观察细胞结构11.某地扩建城市广场的过程中,清除了很多野生植物,铺设地砖,下列叙述错误的是(
)A.蜜蜂、蝴蝶等常见昆虫将会减少 B.城市生态系统自我调节能力下降C.城市生态系统的生产者将减少 D.广场下土壤中微生物不受影响12.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,要尽可能少地出现气泡,与此没有直接关系的是(
)A.载玻片上的水滴应滴在正中央B.撕取的洋葱内表皮要薄C.撕取的洋葱内表皮不宜过大,并要平展在水滴上D.先将盖玻片的一侧接触水滴,然后慢慢地放下盖玻片13.下列事件不是在生物圈中进行的是()A.科考队在珠穆朗玛峰发现海洋生物化石 B.“嫦娥五号”探测器在月球表面获取月壤C.野生亚洲象从西双版纳出发,一路向北迁移 D.“雪龙号”极地科考船在南极探测冰层微生物14.在练习使用显微镜的实验课上,某些同学对调节镜筒进行了下列操作,正确的是()A.先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋B.转动细准焦螺旋时,会使镜筒快速升降C.逆时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降D.镜筒下降时,要从侧面看物镜和玻片的距离15.下图为植物细胞结构图,下列说法不正确的是()A.遗传物质存在于①中B.对细胞起保护和支持作用的是③C.控制物质进出细胞的结构是④D.⑤内的液体中溶解着多种物质16.动物体内各种类型的细胞中,能分化出细胞类型最多的是(
)A.体细胞 B.生殖细胞 C.受精卵 D.干细胞17.由正常细胞变成分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入周围正常组织和器官的细胞是(
)A.癌细胞 B.体细胞 C.生殖细胞 D.上皮细胞18.洋葱根尖细胞进行分裂,一个细胞分裂形成(
)A.一个子细胞,染色体数目不变 B.两个子细胞,染色体数目不变C.一个子细胞,染色体数目减少 D.两个子细胞,染色体数目减少19.下列生物材料,可直接放在载玻片上制作临时玻片标本的是()A.一根头发 B.洋葱鳞片叶内表皮C.洋葱的根 D.绿豆种子20.将一粒小麦种子穿在铁丝上,放到火上烧,烧掉的物质和剩下的灰烬分别是(
)A.有机物和无机盐 B.无机盐和有机物 C.有机物和有机物 D.无机盐和无机物二、实验探究题21.草履虫能对外界刺激做出反应吗?某生物兴趣小组准备“探究草履虫对外界刺激做出的反应”。下图所示为实验操作,加盐对草履虫来说属于有害刺激。加牛肉汁对草履虫来说属于有利刺激。请完善下列内容。(1)提出问题:草履虫能否对外界刺激做出反应?做出假设:。(2)用滴管从草履虫培养液的(填“表层”或“底层”)吸取培养液,在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液。用解剖针把两滴培养液连通起来。(3)如图所示,在培养液一侧放入少许,用放大镜观察草履虫有什么反应。(4)实验现象:草履虫会逃避。(5)如果把盐换成牛肉汁,可以看到草履虫趋向牛肉汁。可以得出结论:。三、综合题22.请阅读下面资料,运用所学生物知识,回答下列问题。人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未成熟的细胞。这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞。这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞,随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体内承担起特殊的机能。(1)A→B→C→D的过程是。在此过程中,的变化最明显。(2)D→E的过程是。在此过程中细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化,产生了不同的细胞群。由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起而形成的结构层次就叫。(3)从微观到整体来描述,番茄的结构层次与人的结构层次不同的是。四、实验探究题23.观察法与实验法都是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。通过自己动手制作有关的动植物标本,借助于显微镜,我们可以看到很多平时见不到的一些结构。下面请利用你学过的知识回答下列问题:(1)如图二所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是。(用字母和箭头表示)。其中步骤B在操作时应注意的问题是,在图二的D步骤中,转动图一中的[],可以使镜筒缓缓上升,直到找到物像为止。(2)在观察细胞的结构时,为了使模糊的物像更加清晰,他应该转动图一显微镜中的[]。(3)图三的A图出现的问题是视野中出现了,原因是操作不当所引起,其正确的操作为。(4)图四中制作人的口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是:(用字母和箭头表示)。在制作该临时装片时,应在洁净的载玻片中央滴一滴,如果他误滴了清水,结果他所观察的细胞会(“皱缩”或“涨破”)。五、综合题24.图甲表示草原生态系统中部分生物构成的食物网,图乙表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,请据图回答下列问题:(1)图甲中有条食物链,请写出其中最短一条食物链:。(2)图甲中所有的动物以草为食,它们属于生态系统成分中的。(3)图甲中鹰与蛇的关系是。(4)水是影响草原植被生长的。(5)此生态系统中各种生物生命活动所需的能量最终来源于。(6)若图乙中a、b、c、d组成图甲中包含鼠的一条食物链,则c对应的生物是。(7)如果人类过度捕杀鸟和青蛙,就会造成多种生物数量的,甚至使生态系统失去原有的稳定性,这说明生态系统的能力是有限的。因此,人类必须尊重自然、保护自然,与自然和谐共处。六、实验探究题25.学习了“细胞的生活”这一节后,刘洋同学想通过实验来探究活细胞的细胞膜的功能。请你帮助他共同完成。材料用具:1000毫升大烧杯、清水、酒精灯、铁架台、红色苋菜等。实验步骤:提出问题:活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗?(1)作出假设:(2)制订计划:①取两只1000毫升的大烧杯,编号为甲、乙。②在甲、乙烧杯中加入清水,并把甲烧杯放在铁架台上,用酒精灯加热,直到沸腾,乙烧杯不需加热,留作。③把新鲜的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中。④观察并记录烧杯中的现象。(3)实验现象:甲烧杯中的水,乙烧杯中的水不变色。原因分析:甲烧杯中苋菜叶片细胞的细胞膜被破坏,乙烧杯中苋菜叶片细胞的细胞膜完好。(4)实验结论:。学而优教有方学而优教有方参考答案:1.A【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂过程中染色体的变化如图:。从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。【详解】A、细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞,即甲→乙→丙,A错误。B、细胞分裂过程中染色体的变化如图:。从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,B正确。C、动物细胞没有细胞壁,所以动物细胞分裂时不会形成新的细胞壁,C正确D、幼苗长成大树与细胞的分裂和细胞的生长有关,D正确。故选:A。【点睛】掌握细胞分裂的特点。2.D【分析】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,据此解答。【详解】系统是能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成的。如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统。人体共有有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体,可见D符合题意。故选:D。【点睛】只要熟练掌握了系统的概念.即可做出正确的选择。3.C【分析】物质和能量是沿着食物链和食物网流动并逐渐减少。【详解】生态系统中能量流动特点是单向流动,逐级递减。一般来说,只有10%~20%的能量流入下一个营养级,营养级越多,能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少。图中相对数量从多到少依次是丙、丁、乙、甲。因此四种生物构成的食物链是:丙→丁→乙→甲。故选C。4.B【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。【详解】①水、②无机盐、⑦氧,分子比较小,都属于无机物;③维生素、④糖类、⑤脂质、⑥蛋白质的分子比较大,含有碳元素,都属于有机物。【点睛】有机物是含碳的化合物,但有些含碳的化合物由于其性质与无机物非常类似,一般归为无机物,如主要有一氧化碳、二氧化碳、碳酸及其盐等。5.A【解析】植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。【详解】A.甘蔗坚韧的皮位于茎的外面,有保护作用,属于保护组织,A错误。B.人体的结缔组织,种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能,B正确。C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织,能运输营养物质,C正确。D.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。故韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织,D正确。故选A。【点睛】解题的关键是识记并理解绿色开花植物体的结构层次,植物的几种主要组织及功能。6.D【分析】人口腔上皮细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。制作临时装片时放置在水滴中的人口上皮细胞要展平,防止细胞重叠。【详解】A.选用较小的光圈和平面反光镜,只能使视野变暗,不能解决重叠现象仍然不易观察,A错误。B.换凹面镜可使视野变亮,稍微调节细准焦螺旋可使观察到物像变清晰或模糊不能解决重叠现象仍然不易观察,此方法也不宜采取,B错误。C.换用高倍目镜或物镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大,不能解决重叠现象仍然不易观察,C错误。D.在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是移动装片,寻找合适的观察视野,找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了,D错正确。故选D。7.C【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。【详解】细胞分裂是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质DNA,因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故选C。8.A【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。【详解】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动,A错误;B正确。单细胞生物整个身体只由一个细胞构成,C正确。单细胞生物大多数生活在水域环境中,D正确。【点睛】解题的关键是掌握单细胞生物与人类的关系。9.C【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物通过不断繁殖产生后代个体,因而生物有繁殖的特征,所以不会导致整个物种的灭绝,可见C正确。故选C。【点睛】此题考查了生物具有繁殖后代的特性。10.A【分析】制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水;“刮”,用消毒牙签在口腔上膛轻轻地刮几下;“涂”,把带有口腔上皮细胞的牙签膜放在载玻片中央的生理盐水滴中,涂抹均匀;“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。【详解】A.“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水,A错误。B.刮”,用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞,B正确。C.“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,C正确。D.“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部,以便观察细胞结构,D正确。故选A。11.D【分析】(1)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】A.动物能够帮助植物传播花粉和种子,扩建城市广场的过程中,清除了很多野生植物,蜜蜂、蝴蝶等常见昆虫将会减少,A正确。B.生物种类越多,生态系统的自动调节能力越强,人为的清除了很多野生植物,导致城市生态系统自我调节能力下降,B正确。C.绿色植物是生态系统中的生产者,人为的清除了很多野生植物,会使城市生态系统的生产者减少,C正确。D.在广场上铺设地砖,会破坏土壤中微生物的生活环境,导致腐生生活的微生物食物缺乏等,影响广场下土壤中微生物的生存,D错误。故选D。【点睛】掌握生态系统的组成及各部分的功能,理解生态系统的自动调节能力是有限的。12.A【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸。【详解】A.“载玻片上的水滴应滴在正中央”与尽可能少地出现气泡没有直接关系,A符合题意。B.撕取的洋葱内表皮要薄,太厚的话,盖玻片与载玻片会有空隙,易产生气泡,B不符合题意。C.撕取的洋葱内表皮不宜过大,并要平展在水滴上,否则盖玻片与载玻片会有空隙,易产生气泡,C不符合题意。D.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,D不符合题意。故选A。13.B【分析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是最大的生态系统,它为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。分析可知,科考队在珠穆朗玛峰发现海洋生物化石、野生亚洲象从西双版纳出发,一路向北迁移、“雪龙号”极地科考船在南极探测冰层微生物均是在生物圈范围内的活动,都是在生物圈中进行的。“嫦娥五号”探测器在月球表面获取月壤是在月球表面活动,超出了地球生物圈的范围。故选B。14.D【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。【详解】使用显微镜观察时,先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,A错误;转动细准焦螺旋时,使物像更加清晰,B错误;顺时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降,C错误;当镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看不到物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本,D正确。【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。15.A【分析】图中①细胞质、②细胞核、③细胞壁、④细胞膜、⑤液泡,据此分析解答。【详解】图中②是细胞核,细胞的控制中心,里面有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,故A错误;图中③是细胞壁,其功能是有支持和保护作用,故B正确;图中④是细胞膜,能够控制物质的进出,故C正确;图中⑤是液泡,溶解着多种物质,故D正确。【点睛】解题的关键是熟悉植物细胞的基本结构和功能。16.C【分析】在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。【详解】选项中能分化出细胞类型最多的细胞是受精卵,它可以分化形成各个器官与系统,构成一个完整的生物体。故选C。17.A【分析】通过癌细胞的特点,癌症的危害解答。【详解】癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来,经过很多年才长成肿瘤。在细胞分化过程中“叛变”细胞脱离正轨,自行设定增殖速度,累积到10亿个以上我们才会察觉。癌细胞是一种变异的细胞,是产生癌症的病源,癌细胞与正常细胞不同,有无限生长、转化和转移三大特点,也因此难以消灭。正常细胞癌变后有两个主要特点。一是分裂非常快,并且可以不断分裂,形成恶性肿瘤。二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官,这就是癌的转移。因此A符合题意。故选A。18.B【分析】细胞分裂的过程使细胞数目增多,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。【详解】植物细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,分裂后的两个子细胞内的染色体数目不变,因此,染色体分成完全相同的两份,B符合题意。故选B。19.B【分析】用显微镜观察的材料必须薄而透明。【详解】显微镜是利用光学原理成像的,观察的材料必须是薄而透明的;若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像成像。一根头发、洋葱的根、绿豆种子,都不透明,光线不能透过,因此将一根头发、洋葱的根、绿豆种子放在通光孔的中央,用显微镜观察,视野一片黑暗,导致不能看清,若要观察必需制成玻片标本才能观察。洋葱内表皮装片,是薄而透明的,可以直接在光学显微镜下观察,B符合题意,A、C、D均不符合题意。故选B。20.A【分析】种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐)。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物。【详解】有机物能够燃烧释放出能量,其中绝大部分能量转化为热量;种子中的水在种子燃烧的过程中,被气化成水蒸气,剩余的灰烬就是无机盐。因此将一粒小麦种子穿在铁丝上,放到火上烧,烧掉的物质及燃烧后剩下的灰烬分别是有机物和无机盐。故选A。21.草履虫能对外界刺激做出反应表层盐盐等有害刺激草履虫能够趋向有利刺激【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。【详解】(1)科学探究中的做出假设必须与本实验中的要探究的问题相关。根据提出问题是“草履虫能否对外界刺激做出反应”可知,该实验的假设是:草履虫能对外界刺激做出反应。(2)好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫。因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层吸一滴培养液。(3)由题图可知,在培养液一侧放入少许盐。(4)草履虫能对外界的刺激做出反应。实验中在载玻片左侧培养液的边缘放几粒食盐,高浓度的食盐溶液能使草履虫脱水死亡,故对于草履虫来说食盐是有害刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,游到没有盐粒的培养液滴中。因此,实验现象:草履虫会逃避盐等有害刺激。(5)如果载玻片一侧培养液的边缘放一滴肉汁,肉汁对于草履虫来说是有利刺激。因此,可以看到草履虫趋向牛肉汁。可以得出结论:草履虫能够趋向有利刺激。【点睛】正确识记并理解草履虫外形、结构和各部分的功能是解题的关键。22.(1)细胞分裂染色体(2)细胞分化组织(3)无系统【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。(2)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。【详解】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时,染色体的变化最明显,染色体先进行复制,然后染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。因此A→B→C→D的过程是细胞的分裂。在此过程中,染色体的变化最明显。(2)细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。图中D→E的过程是细胞的分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。(3)绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。番茄属于植物,所以从微观到整体来描述,番茄的结构层次与人的结构层次不同的是番茄没有系统。23.C→A→B→D眼睛从侧面看物镜⑥粗准焦螺旋⑦细准焦螺旋气泡Ac→a→d→b生理盐水涨破【分析】图一:①目镜;②转换器;③物镜;④压片夹;⑤反光镜;⑥粗准焦螺旋;⑦细准焦螺旋。图二:A是放置玻片;B是观察时,调节粗准焦螺旋,使镜筒下降直至接近玻片;③是对光;④是观察时,调节粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直至在视野中观察到物像。图三:A为观察到的动物细胞的视野;B为观察到的植物细胞的视野。图四:a是取样;b是染色;c是在载玻片上滴液滴;d是盖盖玻片。【详解】(1)使用显微镜观察时,要先对光,然后放置玻片,把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。再转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。所以规范的操作顺序是C→A→B→D。其中步骤B在操作时应注意的问题是眼睛要从侧面看物镜,在图二的D步骤中,转动图一中的⑥粗准焦螺旋,可以使镜筒缓缓上升,直到找到物像为止。(2)细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。在观察细胞的结构时,为了使模糊的物像更加清晰,他应该转动图一显微镜中的⑦细准焦螺旋。(3)图三A图中有中央白亮,周围带黑边的圆圈,说明产生了气泡,是盖盖玻片时操作不当引起的。盖盖玻片时的正确操作方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的滴液,然后缓缓放平,故选A。(4)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤是:①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;③取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口);④涂:将带有细胞的牙签涂抹在生理盐水滴中;⑤盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上;⑥染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;⑦吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,使染液浸润标本的全部。故图四中制作人的口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是:c→a→d→b。为保证细胞的正常形态,在制作该临时装片时,应在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。若错误滴了清水,细胞会吸水涨破。【点睛】掌握利用显微镜观察动植物细胞的操作方法和步骤是解题的关键。24.(1)5草→鼠→鹰(2)直接或间接消费者(3)捕食和竞争(4)非生物因素(5)太阳能(6)鹰(7)锐减自动调节【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的
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