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文档简介
二中值日、值周老师工作制度模版一、背景与目标为提升学校管理效能,强化学生日常管理,优化教师资源配置,我们制定了以下的二中值日、值周教师工作制度。本制度旨在确保学校日常管理工作的有序运行,为学生创造一个良好的学习和生活环境。二、工作职责1.值日教师负责执行校内的日常管理工作,包括学生宿舍卫生、食堂卫生、课堂纪律等。2.值周教师则承担处理学校临时事务,如学生早晚自习监管、学生宿舍值班等。三、工作调度1.每周一次的工作调度将在周一进行,由学校行政管理部门根据教师的值日、值周情况来安排。2.值日教师和值周教师的详细名单将在校内公告栏公布,以确保每位教师能及时了解自己的工作安排。3.两位教师的值日周期为一周。四、值日教师的职责值日教师需履行以下职责:1.定期检查学生宿舍卫生,对需要整改的情况及时通知相关部门和学生。2.监督食堂卫生,确保食品安全与卫生管理的落实。3.检查课堂纪律,包括学生的到校时间、上课是否携带教材等。4.协助组织各类学校活动,并对学生进行指导和管理。五、值周教师的职责值周教师需完成以下任务:1.负责学生的早晚自习,维护学习秩序和安全。2.负责学生宿舍的值班,及时处理学生突发情况和问题。3.协助管理学生活动场所,确保学生在活动中的安全。六、工作标准1.值日、值周教师应认真执行职责,对学校日常事务进行及时、高效地处理。2.建立与学生的良好沟通,保持学生的参与度和积极性。3.关注学生的安全和学习状况,及时向相关部门报告并提供必要的帮助。七、考核与奖惩1.每学期结束时,学校将对值日、值周教师进行考核,并根据工作表现进行绩效评估。2.对表现出色的教师,学校将给予表彰和奖励。3.对工作不力或违反规定的教师,学校将实施相应的处罚措施。八、优化与更新1.学校行政部门将定期对值日、值周工作进行评估,收集教师和学生的反馈,及时进行改进和完善。2.学校将持续加强教师的培训和考核,提升教师的管理能力和服务意识。以上为二中值日、值周教师工作制度的框架,我们期望通过该制度有效管理学校日常事务,提升学生的学习成效和生活品质。我们也期待全体教师能积极履行职责,为学校的发展和学生的成长贡献力量。二中值日、值周老师工作制度模版(二)一、背景阐述为确保学校教育教学的顺畅进行以及学生日常管理的有序性,二中特此制定了值日、值周老师工作制度。此制度旨在明确值日、值周老师的职责与工作要求,进而提升学校的管理效能,促进师生关系的和谐发展。二、值日、值周老师职责界定1.人员配置学校将依据学生人数及班级数量,合理配置值日、值周老师,确保每个班级均有相应的管理力量。2.轮值安排各班级的值日、值周老师轮换制度由班主任负责具体组织,并报学校备案。轮值周期原则上不超过两周。3.职责内容(1)维护班级秩序:负责班级日常秩序的维护,确保教室、走廊、卫生间等公共区域的整洁,预防学生不良行为,保障班级安全。(2)学生出勤管理:在每日自习前,核实学生出勤情况,记录并报告未出勤学生名单,确保出勤记录的准确性。(3)协助教学工作:配合任课教师完成教学准备,协助解答学生疑问,保障教学工作的顺利进行。(4)关注学生生活:及时关注并妥善处理学生在生活中遇到的问题,调解学生矛盾,关心学生成长。(5)工作汇报:每日完成工作后,记录工作情况并提交给班主任。每周工作结束后,进行工作汇报。三、具体工作内容1.教室与公共场所管理(1)每日提前到校,检查教室及公共区域的卫生状况,确保环境整洁。(2)自习期间巡视教室,维持纪律,确保学生安全。(3)放学后检查教室门窗关闭情况,保障财产安全。2.学生出勤管理(1)核实学生出勤情况,记录并报告未出勤学生名单。(2)协助处理学生请假事宜,确保信息及时上报。3.教学协助在任课教师指导下,协助准备教学所需物资,确保教学顺利进行。4.学生生活关怀关注学生生活状况,调解学生矛盾,为学生提供必要的帮助。5.工作汇报每日完成工作后提交工作记录,每周进行总结汇报。四、工作要求1.敬业精神:值日、值周老师需具备高度的责任感和使命感,认真履行职责。2.纪律遵守:严格遵守学校规章制度,维护学校形象。3.沟通协调:具备良好的沟通协调能力,与各方保持良好关系。4.制度熟悉:熟悉学校各项管理制度,严格按照要求开展工作。五、评价与奖励学校将根据值日、值周老师的工作表现进行评选,对表现优秀的老师给予荣誉称号及相应奖励。对于工作不力的老师,将进行批评教育及相应处理。六、制度实施与监督本制度由学校制定并组织实施,班主任负责具体执行与监督。学校领导及相关部门将对值日、值周老师的工作进行定期检查和督导。七、制度修订学校将根据实际情况和需要,适时修订本制度。修订工作由教务处和教导处负责推进。注:本制度为参考范本,具体实施细节可根据学校实际情况进行调整。二中值日、值周老师工作制度模版(三)一、工作制度概述为了确保学校的日常管理工作有序进行,并提高教师的责任心和主动性,我校制定了二中值日、值周老师工作制度。该制度明确了教师在值日、值周期间所需履行的职责和义务,以及相关的工作安排和流程。通过实施这一制度,我们旨在建立一个高效的学校管理体系,为学生提供更好的学习环境。二、值日、值周流程1.值日流程(1)每周一,学校将根据教师名单制定值日表,并在学校公告栏上公布。值日表中包含所有教师的姓名和值日日期。(2)值日教师需要在规定的值日日期到校。在到校后,值日教师需要向办公室主任报到,并获取当天的值日任务清单。(3)值日教师需要认真执行自己的值日任务。这些任务包括但不限于:清理办公区域、开会准备、处理教学管理事务、领导交办的其他任务等。(4)下班前,值日教师需要将自己的值日任务完成情况向办公室主任做汇报,并填写值日记录表。2.值周流程(1)每周二,学校将根据教师名单制定值周表,并在学校公告栏上公布。值周表中包含所有教师的姓名和值周日期。(2)值周教师需要在规定的值周日期到校。在到校后,值周教师需要向办公室主任报到,并获取当周的值周任务清单。(3)值周教师需要认真执行自己的值周任务。这些任务包括但不限于:教室卫生检查、学生纪律管理、安全检查、领导交办的其他任务等。(4)下周一,值周教师需要将自己的值周任务完成情况向办公室主任做汇报,并填写值周记录表。三、值日、值周教师的职责1.值日教师的职责(1)保持办公区域整洁有序,确保办公设备的正常使用。(2)准备好会议所需材料,协助会议组织工作。(3)合理安排教学管理事务,确保教学工作的顺利进行。(4)按时完成领导交办的其他任务。2.值周教师的职责(1)检查教室卫生状况,及时清理整理。(2)监督学生的纪律,维护校园秩序。(3)进行安全检查,确保学校的安全环境。(4)按时完成领导交办的其他任务。四、工作效能考核为了确保教师认真履行值日、值周职责,学校对各教师的工作效能进行考核。具体考核细则如下:1.值日考核(1)考核内容:值日教师的办公区域整洁程度、会议准备工作的质量、教学管理工作的效果、其他任务的完成情况等。(2)考核方式:学校将组织由相关部门负责人组成的考核小组,对值日教师进行考核。(3)考核结果:考核结果将作为教师年度绩效考核的重要依据。2.值周考核(1)考核内容:值周教师对教室卫生的检查、学生纪律的监督、安全检查的情况、其他任务的完成情况等。(2)考核方式:学校将组织由相关部门负责人组成的考核小组,对值周教师进行考核。(3)考核结果:考核结果将作为教师年度绩效考核的重要依据。五、工作制度的意义二中值日、值周老师工作制度的实施,不仅体现了学校管理的科学化和规范化
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